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幼兒園家長會發(fā)言稿簡短3篇 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短范文

時間:2022-10-20 16:32:00 發(fā)言稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園家長會發(fā)言稿簡短3篇 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短范文,以供借鑒。

幼兒園家長會發(fā)言稿簡短3篇 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短范文

幼兒園家長會發(fā)言稿簡短1

  尊敬的各位家長:

  晚上好!很高興,今晚我們能夠相聚在那里,共同討論孩子的教育問題,各位家長能夠在繁忙中抽時間來參加本次會議,可見家長們對孩子成長的重視程度,同時也看出了家長對我們工作的支持,在此我對大家由衷地表示感謝!多謝您們!

  首先,我先來介紹我自我,我姓張。這學(xué)期我將擔(dān)任本班的班主任老師,由于對小孩子們的天真可愛由衷的喜歡,所以我選取了這個行業(yè),因此我相信我有這個潛力與小朋友們共同進步,將對他們培養(yǎng)的更好。我在本年段擔(dān)任孩子們的語言,數(shù)學(xué)。拼音,音樂。與趙老師共同協(xié)助教育好本班,期望各位家長也能協(xié)助和配合我們兩位老師。相信只有我們老師的努力是遠遠不夠的。我們務(wù)必和家長們好好配合,共同努力那樣才能將我們的孩子培養(yǎng)完美的明天!

  此刻孩子入學(xué)已有一段時間了,每位孩子都在自我原有的水平上取得了必須的進步,具體表此刻:孩子生活自理潛力明顯提高。如:大部分孩子都能正確地穿衣,穿鞋,背書包。會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料。平時大家遇見某某老師都不忘了一句某某老師好。讓我們的幼兒園里多了一份溫暖。在老師的提醒下能遵守班級常規(guī),自覺遵守活動秩序。講究個人衛(wèi)生。做到飯前洗手。

  在教學(xué)方面。幼兒的用心性都很高。不足的是部分幼兒表達潛力較弱。根據(jù)這個原因我們制定了以下幾個措施:

  1、日常生活中要個性注意幼兒的語言表達潛力。

  2、在與幼兒談話中指導(dǎo)他們?nèi)绾伪磉_。

  3、多與幼兒交流。

  在此,我對家長需要配合的工作說一下:

  1、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自我完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。

  3、孩子都是佳麗的寶貝。衣來伸手。飯來張口。此刻孩子已升到學(xué)前班了。要有必須的獨自潛力了。請家長明白鼓勵好幼兒能夠不挑食。勤儉節(jié)約。不浪費的好習(xí)慣。不遷就孩子。

  一、安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每一天的工作務(wù)必細致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就務(wù)必注意這些問題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀(jì)律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一齊難免會有一些矛盾,這天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自我的孩子被人欺負了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會構(gòu)成依靠性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自我學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并決定自我的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自我能解決,這不正證明他們潛力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!多謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所期望的。

  二、培養(yǎng)幼兒獨立性

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自我疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理潛力的活動還包括自我整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面?;旧洗蟛糠钟變鹤晕叶寄芡瓿桑液苡眯淖鍪抡J真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

  因此幼兒在家的時間里,期望家長們讓孩子們能自我的事自我做,克服依靠性,培養(yǎng)自理潛力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子帶給一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具必須要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,必須要透過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自我的事情務(wù)必自我做。多關(guān)注您的孩子。做為家長的你們是我們工作的重要伙伴。你們很多資源是我們能夠開發(fā)的。

  以上是這天家長會的主要資料,在各位家長看來我們有不足的地方,還請家長們提出,另外是否有寶貴的意見或要求還請家長提出對我們支持,這天我的發(fā)言就到那里。如果家長還有什么疑問也能夠利用時間來跟我交流。我將以真誠熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到讓每一位家長放心,滿意。

幼兒園家長會發(fā)言稿簡短2

  尊敬的各位家長:

  大家早上好!非常感謝各位家長能夠按時來參加我們的家長會。我是學(xué)前班的班主任,方老師。從我接班到現(xiàn)在已有快一年的時間了,說長不長,說短不短,對于每個孩子的情況我也有了一定的了解,總體來說,每個孩子不管在課堂上還是在作業(yè)的完成中,都在不同程度上有進步了。下面我就學(xué)前班做一些情況分析及匯報。

  一、班級情況分析及培養(yǎng)方向:

  本學(xué)期本班有29名幼兒,一名主班(方老師),一名生活老師(黃老師)。我聽到家長們反饋給我的信息和看到孩子們平時在幼兒園的表現(xiàn),感覺孩子們普遍存在這樣幾個問題:自我約束有待加強,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信這些能力通過一段時間的培養(yǎng)和訓(xùn)練是可以改變的。他們的可塑性很強,正處于良好習(xí)慣的形成階段,孩子們很容易模仿的,無論是優(yōu)點還是缺點,希望家長在生活中為孩子做個好榜樣!

  有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時對孩子鼓勵和表揚的話太少,當(dāng)孩子做什么事沒有達到家長要求的時候,可以多給他一些鼓勵,我們大人都需要別人的表揚,何況是孩子呢!您的一句表揚會給他帶來無限的動力,所謂好孩子是夸出來的,家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺得自己很棒,增強自信心。

  家長們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音和數(shù)學(xué))。我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學(xué)前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,孩子回家時抽出點時間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,并在孩子的作業(yè)本上簽字,督促孩子認真完成家庭作業(yè)。孩子的家庭作業(yè)沒有寫,或者是沒有寫好的話,是我們家長沒有起到監(jiān)督的作用,才幾歲的小孩是沒有那么強的自律性的。如果大家能夠多花點時間陪孩子完成作業(yè),他們會很開心,也會多有自信。

  二、家園共育做好學(xué)前教育工作:

  我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,你們也更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。

  我們幼兒園非常重視學(xué)前班幼小銜接工作。

  下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。

  1、在教育方面:學(xué)前班共設(shè)有語言、拼音、識字、寫字,數(shù)學(xué)、繪畫、手工、主題教育八門課程。

  要求幼兒了解生字的含義,知道讀寫,會組詞,會簡單字的筆畫,數(shù)學(xué)方面要求會寫1—100,會10以內(nèi)的加減法,會1~10的組成;拼音方面要求幼兒掌握6個單韻母和23個聲母;手工方面要求幼兒在老師簡單講解后會自己看示意圖做手工。

  2、加強班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨立意識。

  鼓勵孩子自己的事情自己做。在實際生活中,做自己的事情自己做就不哪么容易了。所以,這就需要我們大人在日常生活中不斷地提醒幼兒。培養(yǎng)幼兒獨立,做事有計劃,井然有序,不拖拉。學(xué)會整理自己的衣服、鞋子、書包和課桌等,有好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我的講話完畢,大家還有什么問題不清楚的等下可以跟我交流,我是學(xué)前班的方老師,感謝大家的支持,謝謝!

幼兒園家長會發(fā)言稿簡短3

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開學(xué)工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“多謝”!同時更期望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。

  我們明白此刻的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能到達現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究證明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)狀況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也十分重視。此刻孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造潛力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,透過探索從而提高自我解決問題的潛力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

  一、介紹班級基本狀況。

  本學(xué)期由我、謝老師、黃老師負責(zé)學(xué)前班的保教工作。我們教育活動的資料主要包括數(shù)學(xué)、拼音、語言、音樂游戲、健康、美術(shù)等科目,兩位老師按特長分配課程。并嚴格按照教學(xué)大綱組織實施教學(xué)工作,按課程表上課。

  目前我們學(xué)前班有學(xué)生36名。女生8名,男生21名。開學(xué)以來,我們?nèi)焕蠋熗高^與孩子、家長的交流,了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、個別家長和老師之間的溝通不夠,存在著一些誤會。第二、學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些誤區(qū)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對于這個問題我們進行了觀察、分析、了解,并采取了一系列措施。總結(jié)出的結(jié)論是:家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注不夠和老師的交流疏散。時間久后就淡化了。所以我期望家長無論孩子此刻狀況怎樣樣都不要對孩子失去信心,只要你多花時間了解、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況,耐心的指導(dǎo),我相信會有秋的收獲得。我們老師應(yīng)對的是全班人,很多東西只能給予引導(dǎo),因此家長在家的輔導(dǎo)是很重要的,比如:孩子的書寫,語言、唱歌、畫畫等等,這些家長完全能夠給予輔導(dǎo)的。

  二、教學(xué)工作狀況安排及潛力培養(yǎng)方向

  下方我要說的是我的教學(xué)工作狀況:為了讓孩子能順利地進入小學(xué),為進入小學(xué)大好堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)以下科目:拼音、識字、語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等五門課程。

  拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具。然而,對于學(xué)齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學(xué)英語一樣。拼音字母是完全陌生的符號,既枯燥又難記。需要反復(fù)練習(xí),那么,在拼音教學(xué)中我會使它變得生動活潑,使學(xué)生簡單掌握,下學(xué)期還會繼續(xù)學(xué)習(xí)拼音,請家長們不要擔(dān)心。

  識字寫字方面,本學(xué)期主要是讓幼兒認識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學(xué)習(xí)寫字,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字,但沒有很系統(tǒng)地去學(xué),所以在開學(xué)的第一個月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。

  另外我說說語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:透過兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自我的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。

  接下來是藝術(shù)課,藝術(shù)這門課程,包括音樂、手工和繪畫,本學(xué)期的目標(biāo)是:

  1、培養(yǎng)幼兒喜歡各種音樂體裁,了解不一樣音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地、有表情地唱歌;

  2、能正確協(xié)調(diào)地隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣,會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作;

  3、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制作手工作品的興趣,能用繪畫形式表達自我的愿望并叫合理地板布置畫面;

  4、能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品;

  5、欣賞和評介自我及同伴的作品。

  能除次之外,幼兒的安全教育與教學(xué)活動相結(jié)合,使每個幼兒都構(gòu)成安全意識和防范的基本潛力。在幼兒智育方面:培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認真聽講,不做小動作,不亂插嘴,能夠用心開動腦筋。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,自由活動常規(guī),在書寫、拼音等方面多下功夫,盡量以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們;培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,良好的自我服務(wù)潛力,以減少他們?nèi)胄W(xué)后的種種不適。

  德育方面:

  1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護國旗,愛家鄉(xiāng)愛勞動人民,有同情心。

  2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌,影響到別人時,明白向別人道歉;能虛心理解別人的道歉。

  3、教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣;做錯了事能承認并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個樣。

  4、遵守群眾的各項規(guī)則制度,愛護幼兒園的用具玩具,愛惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。

  5、學(xué)會自我的事情自我做,愿意為同伴和群眾服務(wù)。

  當(dāng)然,幼兒每一點一滴的進步,都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也就應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣(比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的習(xí)慣等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是指,每一天認真完成老師布置的作業(yè),能安安靜靜地自我看書、學(xué)習(xí)、寫字。)。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,但是分溺愛、寵愛。

  四、需要家長注意的幾個問題:

  1、由于我園有接送卡制度,如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解和支持,并堅持每一天接送打卡。

  2、本學(xué)期我們將采用飛信的形式將每一天學(xué)習(xí)地主要資料和作業(yè)發(fā)到家長的手機上。(需移動的手機號碼)請各位家長正確、合理的安排處理孩子每一天作業(yè),尤其是書寫格式,良好的行為習(xí)慣是從小、從點滴做起地,因此我期望各位家長多關(guān)注孩子的書寫格式。

  3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等;并檢查一下有沒有帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品。

  4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

  孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的.交流和相處。

  5、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,期望各位家長盡量讓孩子在8:15前到園。如果因為特殊原因不能入園,請您即使與本班老師聯(lián)系。

  6、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。同時請您放心我們會把你的孩子護理好的。如果孩子有藥請交到樓下保健老師童老師的手中。

  7、孩子一年后就要上小學(xué)了,請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨立潛力,讓孩子學(xué)會整理自我的東西(書包、文具等)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自我完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。

  8、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系你。

  9、每半月的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認真的填寫,及時反饋幼兒在家的狀況和你們的一些想法,我們將認真的對待。

  10、請家長多多瀏覽本班的網(wǎng)站,期望每一天都會看到家長朋友的關(guān)注,讓我們老師從更多方面去了解你們的孩子,這是一個十分不錯的交流途徑。幼兒的帳號,在表格上,呆會請家長記下來,以前在大二班讀的孩子就用以前的密碼,如果不行就用123456,其他孩子的密碼都是123456,回家試用不行,請即使告知老師,我們好在為你更新帳號、密碼。

  11、請家長多與幼兒觀察種植杯的種植物,讓孩子學(xué)會觀察事物的特征和種植物的生長狀況,促進家長幼兒之間的交流。

  12、如果有事要提前接孩子,請在下午16:45以前接孩子。因為在16:45——17:30的時候孩子需要一個安靜地環(huán)境進餐,而且進餐后老師將對一日課程進行復(fù)習(xí),所以請家長們給予支持理解、支持。

  幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一向努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,我們不犯同樣的錯誤。多謝家長們對這次家長會的用心配合。

  多謝大家!

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