演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編收集的高一學(xué)生代表發(fā)言稿3篇 優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿，供大家閱讀。

高一學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家早上好。

　　我是高一xx班的xxx。

　　新學(xué)期伊始，又將回到草長鶯飛的時(shí)節(jié)，經(jīng)過短暫的休整，你我一樣都懷揣著全新的目標(biāo)和希望迎來新的學(xué)期。高一的我們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高中生活，收獲了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)，對未來的學(xué)習(xí)自然更加期待；高二的學(xué)長學(xué)姐風(fēng)華正茂，將要迎來更加忙碌但充實(shí)快樂的生活。而高三的學(xué)長學(xué)姐即將開始在附中的最后一個(gè)學(xué)期，離自己的目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過去的寒假，但還好有美麗的春天將至，每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。

　　春天有“草色遙看近卻無”，新的生命萌發(fā)之際，附中學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來，或是博學(xué)樓上激烈的辯論，或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲，再者便是操場上揮灑的汗水與青春，未來的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對自己未來的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想，就如同一棵小草一樣；我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長大，成為我們想要它成為的樣子，一棵大樹，一朵鮮花，或者一捧綠葉，都好。

　　春天常見“春色滿園關(guān)不住”，是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思，有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人，當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo)，培育心中的小火種做起吧！上學(xué)期的科技節(jié)和近幾日的科技創(chuàng)新大賽當(dāng)中，同學(xué)們爭先恐后地展現(xiàn)風(fēng)采；本學(xué)期即將開展的實(shí)踐活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)當(dāng)中又必將有一道道風(fēng)景讓人眼前一亮。新學(xué)期的開始總是給予人奮發(fā)的沖動(dòng)與追求——請相信“自古功名屬少年”的期許，愿我們都能抓住人生中最美好的幾年時(shí)光，不斷創(chuàng)新發(fā)展，有所突破，詩酒趁年華。

　　春天更需“三更燈火五更雞”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間，踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步，攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)整理筆記，找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力將自己的生活安排得充實(shí)，井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭時(shí)，請記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影；當(dāng)想要打開手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時(shí)候，請記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的理想家，敢于設(shè)立目標(biāo)，制定計(jì)劃；亦要做踏實(shí)的實(shí)干家，認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作，走過的路便不會(huì)后悔。

　　人生的詩意隱藏在生活的每一個(gè)角落里，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為人們涵養(yǎng)一顆詩心。少年聽雨歌樓上是詩意，因?yàn)樗蒙钏?，懂得想象，懂得留意身邊的美好；相逢意氣為君飲亦是詩意，因?yàn)樗眉葹槌瘹馀畈纳倌辏蛻?yīng)抱有一腔熱血。而今筆下略過的一道道題目是詩意，課堂上振奮人心的發(fā)言是詩意，因?yàn)槲覀兌谜J(rèn)真鉆研，勤學(xué)苦練；教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影，問思樓上深邃專注的眼神也都是詩意，因?yàn)槲覀兌萌绾卫米蠲篮玫臅r(shí)光，去做有意義的美好的事。

　　我們的新學(xué)期從春天始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要。它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人生，通往詩意的年華。愿同學(xué)們能夠快樂充實(shí)地度過未來的一個(gè)學(xué)期，能夠收獲更多人生的豐富體驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己，體會(huì)少年獨(dú)有的青春！

高一學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自高二（2）班的xxx。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。

　　世界正在巨變。曾躋身于世界500強(qiáng)的“柯達(dá)”，在91年時(shí)手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù)，但在20xx年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機(jī)最好的并不是他，諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī)，索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久，“蘋果”橫空出世，諾基亞慘敗。

　　面對呼嘯而來的變革浪潮，學(xué)習(xí)提升刻不容緩，不要說停止學(xué)習(xí)，就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒。知識(shí)改變命運(yùn)，30年前說下海能賺錢的`人被認(rèn)為是騙子，20年前說炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子，15年前說保險(xiǎn)有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是：那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時(shí)代的標(biāo)志！每一次成功，都給我們以震撼，究其深層的原因，那是“知識(shí)大爆炸”的威力！成功者有共性，當(dāng)別人不明白時(shí)，他明白他在做什么；當(dāng)別人不理解時(shí)，他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了，他富有了；當(dāng)別人理解了，他成功了。不愛學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的人，他將經(jīng)歷四個(gè)階段：看不見，他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資，看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效；看不起，他看不起懸梁刺股的艱苦生活；看不懂，他看不懂若干年后的巨大變化與差異，陷入無盡的困惑；來不及、起點(diǎn)低、平臺(tái)低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)，為時(shí)不晚。奮力拼搏，愛拼才會(huì)贏。劉邦四十歲時(shí)，不過泗水一亭長，終奠定大漢四百年基業(yè)；劉備五十二歲仰天而嘆：我什么時(shí)候才會(huì)成功？終與曹孫三分天下；喬布斯四十二歲重回蘋果，扭轉(zhuǎn)乾坤，使公司負(fù)債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想，它便絕不會(huì)拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他們。

　　拼搏吧，在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！我們應(yīng)當(dāng)銘記：不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望；不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)才爭取，而是因?yàn)闋幦×瞬庞袡C(jī)會(huì)；不是因?yàn)闀?huì)了才去做，而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì)；不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?，而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛校徊皇且驗(yàn)橥黄撇盘魬?zhàn)，而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。

　　同學(xué)們，我們正值青春年華，我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣，努力學(xué)習(xí)，去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。

　　既然不愿做一個(gè)牛A或牛C的人，就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高一學(xué)生代表發(fā)言稿3

　　各位尊敬的教官、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是高一（2）班的韓夢，我很榮幸能夠代表840余名參訓(xùn)學(xué)員，向軍事技能過硬、思想品德高尚的五十四軍教官們致以崇高的敬意?。ň炊Y——）向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們致以誠摯的祝賀！值此中秋節(jié)、教師節(jié)來臨之際，在這里舉行軍訓(xùn)會(huì)操表演比賽，就是對師長對親友最好的感恩和祝福！

　　這次軍訓(xùn)，是我們走進(jìn)高中校園所上的第一課，是一個(gè)成長的階梯，是一個(gè)嶄新的課堂，一堂最完美、最充實(shí)、最重要的教育課。在這里，我們經(jīng)歷了平日難以經(jīng)歷的艱辛，我們獲取了在教室里無法獲取的知識(shí)；在這里，我們所經(jīng)受的，我們所沉淀的，不僅僅是身體的考驗(yàn)，意志的錘煉，品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化、情感的陶冶、精神與人格的升華。我們以戰(zhàn)士的情懷，用軍人的姿態(tài)，去踐行青春的誓言，去體驗(yàn)生命的精彩。這些都已經(jīng)成為我們?nèi)松?dāng)中最為寶貴的精神財(cái)富。

　　不會(huì)忘記第一天上午，各班中途均有多人暈倒退出，教官和班主任沒有訓(xùn)斥，而是詳情詢問，耐心勸導(dǎo)；于是立即歸隊(duì)，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，“輕傷不下火線”。為了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，他們揮汗如雨，橄欖綠迷彩服粘在身上；嗓子也變得沙啞了，但哨聲和手勢語依舊很精神；早出晚歸，全程陪同，趣味引導(dǎo)，言傳身教，學(xué)生、老師、教官密切配合；操場上多處都放置了桶裝純凈水、便民服務(wù)箱便是一景，餐廳、宿舍、教室、操場到處都有教官的身影便是一種記載。經(jīng)過五天的軍訓(xùn)，大家經(jīng)受了風(fēng)雨與驕陽的考驗(yàn)、體力與意志的較量、紀(jì)律與服從的.檢驗(yàn)；事實(shí)證明，全體參訓(xùn)的同學(xué)能夠克服這些困難，從思想上高度重視，一絲不茍的完成此次軍訓(xùn)任務(wù)，充分展示了我校千余名師生良好的精神風(fēng)貌和較好的身體素質(zhì)。 通過軍訓(xùn)，我們掌握了基本的軍事知識(shí)和技能，了解時(shí)政形勢，增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國熱情，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，“國家興亡，匹夫有責(zé)”。通過軍訓(xùn)，我們培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，勇往直前，百折不撓，心中念叨著“流血、流汗、不流淚”的口號(hào)，磨練了意志品質(zhì)，提高了生活自理能力，增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn)，同學(xué)、老師和教官之間建立了深厚的友誼，團(tuán)結(jié)協(xié)作、精誠合作，《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，激發(fā)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

　　今天的軍訓(xùn)讓各位同學(xué)的高中生活有了一個(gè)良好的開端，有了一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)范，有了一個(gè)宏偉的目標(biāo)。我相信我們也一定會(huì)把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的勇敢、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、向上、不服輸、不氣餒、不止步、不保守等各種品質(zhì)融入到今后的學(xué)習(xí)生活之中，在學(xué)習(xí)上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長、老師、更給自己交上一份滿意答卷，讓我們的火熱青春自信而燦爛。最后祝教官們身體健康、工作順利！祝師生們心情愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　謝謝大家！

高一學(xué)生代表發(fā)言稿3篇 優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿相關(guān)文章：

★ 高一學(xué)生代表發(fā)言稿12篇(優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿)

★ 高一學(xué)生代表發(fā)言稿（高一優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿期末）