演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編收集的高考動員大會發(fā)言稿12篇(單招動員大會發(fā)言稿)，供大家閱讀。
高考動員大會發(fā)言稿1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好！
沐浴著和煦的春光,滿懷著美好的希望，洋溢著奮斗的豪情，今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，拉開我校高考百日沖擊的序幕。
在此，我代表學(xué)校向勤奮攻讀、積極備考的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿！向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)高三全體老師致以親切的問候和誠摯的謝意！
老師們！ 我們九中多年來的輝煌是你們創(chuàng)造的！連續(xù)11年高考質(zhì)量評價一等獎是我們共同的驕傲?，F(xiàn)在20xx年再續(xù)神話就要靠我們再接再厲，加倍努力，再創(chuàng)佳績。我們都要高度重視起來，拿出百日沖刺的勁頭，達(dá)到百米沖刺的速度，保證百分百的質(zhì)量，全身心投入到后期復(fù)習(xí)備考中去。
在此，希望老師們強(qiáng)化四個意識：
01強(qiáng)化目標(biāo)意識，優(yōu)化教法，細(xì)化輔導(dǎo)，確保完成目標(biāo)任務(wù)；
02強(qiáng)化合作意識，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，汲取集體智慧，提高教學(xué)效率；
03強(qiáng)化研究意識，鉆研教材和考綱，搜集相關(guān)信息，科學(xué)高效推進(jìn)復(fù)習(xí)備考；
04強(qiáng)化個體意識，重視學(xué)生差異，因材施教，讓不同層次的學(xué)生各得其所。
同學(xué)們！高中生涯將與我們揮手離別！假如說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)心的眼光，可以聽到四周那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)當(dāng)有絲毫的緩和、怯懦、搖動和疲倦，我們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點(diǎn)那一道勝利生命線奮力沖刺。100天，對于你們來說，無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的.期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。
為此，這里我送同學(xué)們四句話。
第一句：依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。
高考當(dāng)前，家長的反復(fù)叮嚀、老師的循循善誘、學(xué)校的一再激勵，會時刻縈繞在我們耳邊。但這些都是外因，只能起輔助作用。真正起作用的內(nèi)因在于我們自己，在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記 “從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝。要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”那句話，要自立自強(qiáng)。一要堅(jiān)持依靠自己。勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二要堅(jiān)持嚴(yán)格自律。努力戰(zhàn)勝自己的惰性以及不良習(xí)慣，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的雜念和干擾，全身心地投入。三要堅(jiān)持以“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己。執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自已，成就自我。
雖然只有100天時間了，但一切皆有可能！因?yàn)橥瑢W(xué)們身上蘊(yùn)藏的巨大潛能還沒有完全發(fā)掘出來，如果能夠發(fā)揮出來,你必將創(chuàng)造出一個驚人的奇跡，你必將給父母、給老師甚至給自己一個意想不到的驚喜。
第二句：堡壘一個個攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過。
俗話說：心急吃不了熱豆腐、大意失荊州。馬虎往往丟三落四，浮躁只能是觸及皮毛。在這備考的沖刺階段，也許我們還有許多知識要學(xué)習(xí)，許多缺漏需要彌補(bǔ),許多方法有待熟練，許多能力還待提高。但面對時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不能急躁、馬虎、大意。
而應(yīng)該根據(jù)高考要求，根據(jù)老師的安排，根據(jù)自己的具體情況，總結(jié)問題，精心安排，腳踏實(shí)地一個一個地解決，去攻克一個個知識的堡壘，趟過一條條能力的險(xiǎn)灘。
第三句：百米沖刺，竭盡全力，沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
同學(xué)們，你們將進(jìn)行一次承前啟后、繼往開來的沖刺，一次激動人心的跨越。但越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)，所以，這100天也是高中生涯中最艱苦、最難熬、當(dāng)然也是最充實(shí)的一個時段。希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān)，竭盡全力，朝著既定的目標(biāo)，勇往直前，無畏拼搏。
艱難困苦，玉汝于成。成功源于堅(jiān)持不懈，最困難的時候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時候?，F(xiàn)在如果放松，那將會功虧一簣，前功盡棄！同學(xué)們，人生不能等待，成就全靠拼搏！人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗！從今天起，全體師生要竭盡全力，上好每一節(jié)課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭，分分必爭。
第四句：善始善終，遵章守紀(jì)，把文明留給學(xué)校，將美好的回憶留給自己。
成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后100天，我們要強(qiáng)調(diào)一心一意搞好學(xué)習(xí)，但同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于同學(xué)們自我約束能力的高低。紀(jì)律松懈勢必導(dǎo)致思想散漫、班風(fēng)下降、學(xué)風(fēng)受損，這不僅會影響到最后階段的沖刺備考，甚至?xí)刮覀円呀?jīng)取得的成績付之東流。最后階段，我們倡議每位同學(xué)要自覺自律，將文明留給母校，將感激留給老師，將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹，將美好的回憶留給自己！
老師們，同學(xué)們，沖鋒的號角催人奮進(jìn)，青春的夢想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，揚(yáng)鞭策馬，發(fā)憤圖強(qiáng)，沖刺百日，劍指六月，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開得勝，金榜題名。謝謝大家！
高考動員大會發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
嚴(yán)冬雖已過去，初時溫暖而寒冷，但凜冽的春寒難掩我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們隆重舉行高考百日宣誓大會，就是為了在這個炎熱的夏天準(zhǔn)備一場漂亮的勝利。它是為在今年金秋收獲我們最甜蜜的夢想做準(zhǔn)備。在這個不尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體老師，向同學(xué)們致以新春的祝福！
站在這里再次發(fā)言，我感慨萬千。去年，在同一時間同一地點(diǎn)，我們開了X次宣誓大會。這時，坐在觀眾席上的學(xué)生們的臉就不一樣了。去年X班考生高考成績優(yōu)異，很多學(xué)生踏入了理想的大學(xué)大門。今天，距離高考還有100天。100天，輕輕一彈手指，在這短短的100天里，我們能做什么？我想送給同學(xué)們的第一句話是：一百天的汗水可以帶來一輩子的幸福，一百天的安逸會留下一輩子的遺憾。
今天坐在這里的學(xué)生大概有三種類型，一種是有能力高考奪冠的`，一種是成績不夠穩(wěn)定的，還有一種是認(rèn)為沒有希望的。
首先我想對有能力贏高考的同學(xué)們說：人生就是一場比賽，需要萬米長跑的耐力和百米沖刺的速度。起跑位置不在一條線上，但誰又能說在前排位置起跑的人一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢？900多天來，我們從風(fēng)暴中走了出來。在這最后的沖刺中，我們要保持樂觀自信的心態(tài)。
高考不僅僅是知識和技能的較量，更是心理的較量。如果在最后一刻，我們不調(diào)整心態(tài)，或者不堅(jiān)持努力到最后，也許我們不是在等待勝利，而是在等待失敗。學(xué)生：只有物競天擇，適者生存。滄海橫流，彰顯英雄本色。在英雄中競爭，勇者勝。要講這樣一個同學(xué)的故事，他還在百日宣誓大會上大聲威脅：他要創(chuàng)造母校的輝煌，他要改寫母校的歷史。足夠傲慢和自信，他最終成功了，他成為了這個城市高考的尖子生。他所在的學(xué)校是一所普通中學(xué)，中考成績不好選，生源差。這個冠軍的意義非凡。去年我們也有很多這樣的學(xué)生，相信他們的名字大家都已經(jīng)很熟悉了?，F(xiàn)在，我想對你說：請珍惜這一百天，請?jiān)谶@一百天里創(chuàng)造你人生的輝煌，請?jiān)谀感５男v上寫下你輝煌的一筆！
我想對那些成績不夠穩(wěn)定的同學(xué)說：同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，破釜沉舟。最后一站，不顧一切困難和風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該是轟轟烈烈的。讓我們把足夠的耐心、高度的關(guān)心、堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆平常心沖淡心中的自己，把緊張、焦慮、恐懼、不安、悲觀、失望拋諸腦后，向著夢想的舞臺前進(jìn)，燃燒信心，燃燒希望，成就夢想。只要不放棄，100天就能創(chuàng)造奇跡。只要把握時間，用好方法，你一定會成為高考的黑馬！從初試到高考，能提高100分的人很多，更不用說50分和80分了。我們?nèi)ツ甑耐瑢W(xué)李鵬、孟云龍和張博就是這樣的例子。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是一個同學(xué)從第一年高考380分提高到第二年580分，超出重點(diǎn)線。
最后，我想對那些認(rèn)為自己沒有沖刺高考希望的同學(xué)說，世界上的路很多，只有一條路不能選擇——，那就是放棄的路；世界上沒有絕望的情況，只有絕望的人。從現(xiàn)在開始，不要抱怨別人，忽略腳下的障礙。向前一步。如果沒用，就向前一步。
高考結(jié)束后，你有三條路：讀專科、復(fù)讀、找工作。
不要低估小特產(chǎn)。
，要是你進(jìn)了?？?，你又想專升本，知識積累不夠怎么實(shí)現(xiàn)。春節(jié)有個學(xué)生來看望我，讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所?？茖W(xué)校，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學(xué)英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，他對我說，要不是當(dāng)時在高中從沒放棄過學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不要說考研，什么專升本想都別想。
再說復(fù)讀，復(fù)讀也要分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)越高，考取的可能性也就越大。
說到就業(yè)，有四位同學(xué)我印象很深，一位大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現(xiàn)在是一名公務(wù)員。還有一位是部隊(duì)副大隊(duì)長，一個女孩子已經(jīng)順利通過面試成為一名女警，而我有個語文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師，因?yàn)橐郧拔难晕膶W(xué)的好，別人看不懂的古醫(yī)書，于她來說就是小菜一碟。這些同學(xué)當(dāng)年都沒有實(shí)力考取大學(xué)，但他們從來沒有放棄過學(xué)習(xí)，相信你高中階段的知識積累，在你人生的道路上一定會發(fā)揮更大的作用。
同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌。最后，送給所有同學(xué)一副對聯(lián)：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜
一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。
最后預(yù)祝大家在x年高考中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高考動員大會發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
我還記得謝謝先生，他在300天的宣誓會上，充滿了斗志，現(xiàn)在仍然值得記住。當(dāng)時很羨慕發(fā)言的學(xué)生代表，高考動員大會上的學(xué)生發(fā)言都挺好的，讓人感觸頗深。我們來看看。
日出日落而作，適應(yīng)這種有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在忙碌中快樂。我們有很好的理想?！疵谋滩ㄊ幯?，清華校園的荷塘動人，博雅鐵塔的倩影動人，羅家山的櫻花飛舞？為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗。毫無疑問，這條奮斗之路將充滿坎坷和荊棘。但我們知道，世界上最美的王冠，都是用荊棘做的。滿足于享樂，不為生命之花而努力奮斗的人，永遠(yuǎn)看不到生命的輝煌，聞不到生命的芬芳。不付出就什么也得不到。同時，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們成功的必備素質(zhì)。首先，我們要自信，要說“我能行”，這樣才能在遇到挑戰(zhàn)的時候保持冷靜。用平靜平和的心態(tài)，面對失敗，我們也會坦然坦然。如果成功了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，你會發(fā)現(xiàn)不足，為以后東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)方法，其實(shí)就是一句話：學(xué)習(xí)，審問，仔細(xì)思考，辯清楚，忠實(shí)去做。
當(dāng)我們高三的時候，我們不再迷茫。到了高三，我們把目光投向了各個方向。學(xué)海無涯，蜀山有路，苦盡甘來；人生有岸，持之以恒，風(fēng)雨后見彩虹。在命運(yùn)的洪流中掙扎，要知道“大浪淘沙，真金是真；大雨沖走了，更多的人看到了宋慶?！碧觳桓?，海不遠(yuǎn)。高考舞臺已經(jīng)搭好，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花在前方！讓我們行動起來！帶頭充滿驕傲，像一只直沖云霄的`雄鷹，像一個乘風(fēng)破浪的水手，用汗水澆灌，用智慧耕耘，贏得六月之冠！讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托，不辜負(fù)父母的厚望，不辜負(fù)青春的夢想，為母校一中的美顏添上偉大的光彩！同學(xué)們在高考動員大會上寫的這篇演講稿挺好的，至少在那一刻，你的心里充滿了激情。
高考可能是很多人第一次為自己的目標(biāo)奮斗。只要他們盡力了，不管結(jié)果如何，都是值得紀(jì)念的。到時候，你可能就懂青春了。屬于高三伙伴的動員大會，終于要來了。希望同學(xué)們在高考動員大會上的這個發(fā)言也能給你一些感受。
高考動員大會發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
高三第三次模考的硝煙還未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運(yùn)的倔強(qiáng)，就越顯得精神充沛、斗志昂揚(yáng)。
老師們，高三第三次?？际且淮沃匾饬x的考試，它不僅能預(yù)測出我們的實(shí)力，而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標(biāo)，它可以使我們更清晰地認(rèn)識到我們的優(yōu)勢和不足，從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過三模考成績分析，我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認(rèn)識到我們身上肩負(fù)的歷史使命和事業(yè)追求；能更好的認(rèn)識到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易；能更清醒地認(rèn)識到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠(yuǎn)影響，也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標(biāo)灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績毀于一旦。
因此下面我就先針對第三次?？加楷F(xiàn)出的先進(jìn)班級團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰，望這些榜樣能更好地引領(lǐng)我們繼續(xù)前行，使今后的各項(xiàng)工作能做得更好。
1、一本完成比較好的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。
2、二本完成比較好的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。
3、600分以上完成比較多的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。
4、清北生培養(yǎng)完成比較好的班級教師團(tuán)隊(duì)有高三、2、3、27、29、38、47班。
5、班級師生團(tuán)隊(duì)考核被評定為A等級和獲得雙優(yōu)班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。
6、總分年級前50名學(xué)生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名學(xué)生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。
以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團(tuán)隊(duì)和班主任老師，在這里讓我們以熱烈的掌聲向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團(tuán)隊(duì)再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的`進(jìn)取敬業(yè)和主人翁精神，率先垂范為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，也希望此次沒有受到表彰的老師們認(rèn)真分析問題癥結(jié)所在，迎頭趕上，積極開拓學(xué)生新的增分空間，讓優(yōu)勢給我們以自信，讓不足給我們以謹(jǐn)慎。
各位老師，現(xiàn)在我們已進(jìn)入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。
所以，在最后30天里我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望大家的工作能更上一層樓：
1、在最后緊張的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學(xué)校真正的主人翁精神，要有種變要我干為我要干的積極進(jìn)取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實(shí)、穩(wěn)健，防止浮夸，工作要講究實(shí)實(shí)在在的落實(shí)，要注意樹立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化，幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學(xué)生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題，尋求最多的學(xué)生分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會最大限度地提高分?jǐn)?shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng)，班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分?jǐn)?shù)新增長點(diǎn)、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析，加強(qiáng)尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對性訓(xùn)練，確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學(xué)生總分提高這個中心目的而開展工作，防止單科片面追求學(xué)科利益爭搶時間不顧大局的備考意識，這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓(xùn)練，搞好學(xué)生系統(tǒng)知識、方法、學(xué)科思想的查漏補(bǔ)缺，確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況，做到講評具有較強(qiáng)的針對性和目的性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組，今后30天我們大家一定會緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共，為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行，一步一個腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利，我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高考動員大會發(fā)言稿5
各位老師、各位家長、同學(xué)們：
下午好!
今天，我們在這里隆重舉行高三百日沖刺動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號角。首先，請?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
又是一年春來到，萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動員會，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們阜寧中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的新輝煌。
同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!同時，要給自己制定一個明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會有奮斗的方向和動力，才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想! 高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人，十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
同學(xué)們，最后的'沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲，在忙碌之中會盡力克服 “兩種傾向”、做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”： “克服兩種傾向”即克服對勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對完成任務(wù)滿不在乎的傾向，振奮精神，真抓實(shí)干;“三個吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學(xué)生的知識、能力、心理、習(xí)慣，吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式， 科學(xué)施教，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率; “抓好四個方面工作”即抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績更上一層樓，積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
山高人為峰，努力定成功!
謝謝大家!
高考動員大會發(fā)言稿6
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考200天沖刺動員大會。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請?jiān)试S我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學(xué)致以美好的祝福！
作為同學(xué)們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的二百天，老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就；在這最后的二百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山之小，也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌！
在我心中充滿期望的同時，我代表全體高三老師向同學(xué)們提幾條建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的步伐。“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。
第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩軍相逢強(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的'毅力。在這關(guān)鍵的200天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之不驚，無故加之不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻，面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，都要有意識地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。
同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。在這決定成敗的200天中，讓我們以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力，強(qiáng)化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于我們的輝煌！
在剩下的這200天中，我們?nèi)w高三老師仍將一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)七中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學(xué)生，我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們，請記住，在這二百天中，我們?nèi)w高三老師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
同學(xué)們，努力吧！200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)，200天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學(xué)：腳下有路，金榜有名！
最后，祝我們學(xué)校20xx年高考再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
高考動員大會發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們聚集在這里，隆重舉行小高考動員大會。此時，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這一重要時刻。在此我代表高二全體教師跟同學(xué)們談一下迎戰(zhàn)小高考應(yīng)關(guān)注的幾各方面。
第一、要提升心理高度，人人爭A
一些人不敢追求成功，不是追求不到成功，而是因?yàn)樗麄兊男睦硪呀?jīng)默認(rèn)了一個“高度”，這個高度常常暗示自己：成功是不可能的。因此，“心理高度”是一些人無法取得成功的根本原因之一。
同學(xué)們，提升你的心理高度吧！人人為自己創(chuàng)建一個A計(jì)劃！回到教室后，拿起筆，寫下你的小高考目標(biāo)，寫在經(jīng)常容易看到的地方，時時提醒自己，時時鞭策自己。19世紀(jì)美國哲學(xué)家、詩人愛默生說得好：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的.人，整個世界都給他讓路！
第二、要為夢想打拼，堅(jiān)持不懈
小高考考的是基礎(chǔ)，拼的是實(shí)力，靠的是堅(jiān)持。我希望我們的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，踏實(shí)做題，多練多背，善于總結(jié)歸納，一步一個腳印兒，把基礎(chǔ)扎實(shí)打牢。第三、要自信自強(qiáng)，培養(yǎng)積極心態(tài)
積極的心態(tài)有助于人們克服困難，使人看到希望，保持旺盛的斗志。選擇了積極的心態(tài)，就是選擇了成功的希望。也許你感到某學(xué)科基礎(chǔ)太差，檢測成績讓人失望，但一定不要喪失信心，因?yàn)橛欣蠋熞恢痹谀阕笥?，有同學(xué)始終與你相伴，我們高二全體教師將精誠合作，刻苦鉆研，潛心備課，認(rèn)真上課！努力幫助每一位同學(xué)發(fā)揮出自己的最佳水平！看著我們堅(jiān)定的眼神，你還會有一絲的懷疑和膽怯嗎？“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！剛剛過去的20xx年流行一個詞叫“任性”，我希望我們的同學(xué)在今年小高考的學(xué)習(xí)
考試中，也要任性一些，任性地學(xué)習(xí)，任性地拿到心中想要的A，任性地拿4A。因?yàn)樽孕牛匀涡裕?/p>
同學(xué)們，就讓我們師生眾志成城、共同拼搏，一起去迎接屬于你們的春光燦爛的三月吧！謝謝大家！
高考動員大會發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！同樣的地點(diǎn)，同樣的場景，同樣是我們大家，在20xx年5月22日的下午，我們召開過高一年級的第一次全體學(xué)生會議，我同樣坐在這里，給大家作了《花堪折時只需折》的大會發(fā)言，所以，今天再次坐在這里，我感到莫名的激動和感動，人生百年，幾度春秋，最經(jīng)典的不過是幾個瞬間。在這個距離高考已不足一年的莊嚴(yán)時刻，（具體我計(jì)算過，還有289天）我們歙縣二中高三師生齊聚在這里，為20xx年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍，同學(xué)們，在高考戰(zhàn)場上，我們是劍客，應(yīng)該有亮劍精神，亮出戰(zhàn)斗的氣勢，亮出劍客的尊嚴(yán)！我相信，你們有這樣的勇氣！
一、尋夢，我們堅(jiān)定無悔
同學(xué)們，20xx年8月，我們跨入了歙縣二中的校門，為了高考，為了大學(xué)夢，為了未來人生更加精彩；兩年來我們披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無阻。
兩年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季，那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨，那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉，那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛，那一個個激情四溢青春律動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。
此時，我們站在了一個新的征程上，這是人生征途中的重要一站，是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它，你的人生將煥發(fā)異彩！面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險(xiǎn)前路漫漫我們也能力創(chuàng)輝煌。
高三是苦的，不苦，哪能是高三？那是學(xué)習(xí)的辛苦、單調(diào)的清苦、受挫的痛苦，但苦中自有真味。追求快樂，是一切動物的本能，而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)?，?zhàn)勝痛苦會實(shí)現(xiàn)自我的超越，苦中作樂能教給我們樂觀的心境，俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拚過高三跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大。把握住了高三，就擁有了可以把握整個人生的氣勢！”同學(xué)們，如此寶貴的高三，我們怎能不珍惜，怎能不好好享受？所以，讓我們昂起頭，大聲說：高三，該來的都來吧，我靜靜地等著你！
讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間：我們不能決定生命的長度，但可以決定它的厚度；我們不能改變他人，但可以掌控自己；我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡心！
讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在行囊中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后，向著夢想的舞臺前行。讓我們踏著前人的足跡，把明清徽商的吃苦堅(jiān)韌，把行知故里的好學(xué)之風(fēng)，把古代南越人的隱忍堅(jiān)強(qiáng)，都融在自己的血液里，拼搏出歙縣二中人的風(fēng)采，誓與20xx年高考一決高下。
二、師者情懷，愛心托起夢想
289天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成十幾年積淀的知識回顧；也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，可以提升我們的教學(xué)水平，達(dá)到一個嶄新的高度。
同學(xué)們，一路上，你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗：你在做題、讀書和整理筆記，老師們在出題、閱卷和備課；你在為自己奮斗，老師們在為所有的學(xué)生奮斗；你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄?！?dāng)你遇到困難，無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，還是心理壓力，或是思想包袱，我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師，也是你們的戰(zhàn)友，朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄?。因?yàn)?，你們的理想彌補(bǔ)著老師們的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動，你們的成功就是老師們的追求與幸福！
在此，我謹(jǐn)以個人的名義宣誓：
忠于職守，言傳身教，以身作則；精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，統(tǒng)一資料，資源共享。
我們將笑對全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處，我們會為同學(xué)們鉆研探究的精神歡呼；問到淺處，我們會做一條涓涓細(xì)流潤物無聲：生活瑣事，處事哲學(xué)，學(xué)習(xí)難點(diǎn)，思想包袱，盡情地向我們傾訴吧，我們所有的老師，就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。
高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，針對后期復(fù)習(xí)實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干精神。追求科學(xué)備考，強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)效果課程標(biāo)準(zhǔn)是的藍(lán)本，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學(xué)海無涯，我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子的你們！
我們高三年級組是一個能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體；尤其是我們這一屆的班主任和老師們，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了二中歷史上一個又一個令人振奮的成績。在這289天的時間里，我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾注，傾盡全力奉獻(xiàn)，去托起每一位學(xué)生的夢想。
“傾將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信：通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能用智慧唱響青春之歌。
三、謀動而后行，化難為易
《韓非子·喻志》說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會這句話有兩層含義：一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個小目標(biāo)（如學(xué)科目標(biāo)、階段目標(biāo)），每個小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，就向大目標(biāo)靠近了一步，譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該建立在月考、一模、二模、三?？荚嚹繕?biāo)的`實(shí)現(xiàn)上，沒有每一階段考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo)，不能停留在口頭上，不能做說話的巨人行動的矮子，要從大處著眼小處著手，聯(lián)系我們的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該從上好每一堂課開始，從做好每一道題開始，從考好每一次試開始。
高考的輝煌成績，概括起來是這樣幾句話：向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。
第一句話是管理出生產(chǎn)力。管理出質(zhì)量，管理好與壞、松與緊，直接關(guān)系到明年的高考成績，沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能取得高考的勝利。每年高考分?jǐn)?shù)下來后，很多同學(xué)在和老師交談時說：“老師，在高考成績面前，我深深地理解了學(xué)校、理解了老師，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對我們最根本的關(guān)心，最好的愛?！蓖瑢W(xué)們，可見，理解并不都在成功前，真正的理解是在我們成功后。所以，我們要強(qiáng)化管理，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯誤，都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開始，我們要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年，289個日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個奮斗者來說太平常不過了，堅(jiān)強(qiáng)者會勇敢地去面對，脆弱者會因同學(xué)間一次小誤會而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢？高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^來了，不僅收獲的是高考成績，也是歷練人生的清修！
下面，我就一位班主任的名義向同學(xué)們提出以下具體要求：
一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活，全身心的投入復(fù)習(xí)備考，做到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除：如不看小說、不玩游戲、不交朋結(jié)友等等，把主要精力放在學(xué)習(xí)上。
二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo)，行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就會覺得充實(shí)而有希望，沒有目標(biāo)的人他會無所事事。當(dāng)然，同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，遇到挫折，我們要知道前進(jìn)中的曲折性，要明白愛拼才會贏！
三、服從管理，服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從年級組統(tǒng)一指揮，服從班主任管教，不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序。
四、學(xué)習(xí)上要多聽任課教師的指導(dǎo)。大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條，虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，包括答題的規(guī)范要求，那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人，高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難，盡管找老師；有什么心理想法，盡管找老師；有什么意見建議，盡管找老師。
五、要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為30%的簡單題，50%的中等題，20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了120分，它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分，決不能厭煩它，要知道高考不僅考你對知識的掌握程度，還要考做題的速度；許多同學(xué)就是在高考時因時間不夠，丟掉了平時能做出來的中等題才考砸的，所以建議我學(xué)校的學(xué)生多花時間在中等難度及以下的題上，把基礎(chǔ)題做熟練了，再做難題就會相對容易些，能力也會很快提高。復(fù)習(xí)一個知識點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)操勝券。
六、要建立一本錯題集：也許大家都有這樣的體會：每次考試后，教師與學(xué)生都有一大堆遺憾，許多題目講過了、做過了、考過了，甚至不只考過一遍，最終還錯了？這主要是因?yàn)槲覀冎R結(jié)構(gòu)的殘缺和認(rèn)識上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病，最佳的方法就是建立一本錯題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本，把平時作業(yè)及考試中做錯的典型性錯誤找出來，把從講義或試卷上“剪切”下來，“粘貼”并整理編輯在筆記本上。它的好處：既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫，又是教師改進(jìn)教學(xué)，探索規(guī)律，研究學(xué)生的重要依據(jù)，更是提高考試質(zhì)量的有效措施。那么怎樣建立錯題集呢？下面介紹幾種方法供各位參考。
首先要在錯題的旁邊注上完整的分析過程，四個部分：1、為什么錯了？分析原因；2、應(yīng)該怎樣做？標(biāo)明解題的正確方法及依據(jù)原理；3、有無其它方法？哪種方法更好？對比歸納，思維求異；4、能否變通一下？一題多變，思維發(fā)散。第二，把錯題按照科目分類，各自成為一個系統(tǒng)，以便查找和復(fù)習(xí)使用。
四、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之事
高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會夢想成真，歙縣二中20xx年高考定會取得輝煌的成績。
同學(xué)們，高考是辛苦的，也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí)，沉重的是心理，但甜美的是過程，更是結(jié)果。所以，希望在校的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時間，在學(xué)習(xí)上不輕言放棄，在行為習(xí)慣上，做一個充實(shí)自己、戰(zhàn)勝自己的人。
昨晚，我特地重新上了一趟教學(xué)樓五樓，看著夜色中的歙縣縣城，它是那么地美，令人心醉。望著萬家燈火，我就想：“這些燈下，有許多人也在奮斗，尤其在城東的縣中，有許多人和我們一起正經(jīng)歷著高三；我們與他們是一樣的，我們不比他們差，都是在為自己的人生而奮斗！”其實(shí)，高三是一個為幸福奮斗的過程。常常，我們匆忙的腳步與急切的心情讓我們忽視了這一過程本身的意義，而太多地感到壓力與不安。其實(shí)當(dāng)你試著靜下心來，用心去體味，你會發(fā)現(xiàn)：可以奮斗、也可以感受，這追求幸福的過程，本身就是一種莫大的幸福，如果想到這一點(diǎn)，高三又何嘗不是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷啊！那是一種成長和蛻變。那些大大小小的考試，那些伏案苦讀的夜晚，也成了一種特別的美麗。每一個屬于高三的細(xì)節(jié)，都可以用心收集，用心品味，真實(shí)而感人。
高一時，我說過一句：“三年磨一劍”，大家一定要打磨出一柄光亮的好劍，十二年的讀書生涯，你準(zhǔn)備好收獲了嗎？
高一時，我還說過一句：“行百步而半九十?！边@意味著把握最后關(guān)頭的重要性，千萬不可松懈啊。走過高一、高二，在高三，在沖刺高考的最后時光……一定要堅(jiān)持到底爭取勝利。
同學(xué)們，在未來的289天中，你們要面對山一樣的書，海一樣的作業(yè)，你們可能會因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂，會因成績提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞?。所以，我希望同學(xué)們能制定好計(jì)劃，而后認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭，要與習(xí)慣作斗爭，要與貪玩作斗爭，要有毅力，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜，嚴(yán)守規(guī)定，堅(jiān)守時間，不為自己找借口，不允許例外。不僅能應(yīng)付吃苦，還要提高抗挫折的能力。
291天后，你們將結(jié)束高考，我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn)，笑望來時的路。到那時，你會由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富，老師們一定會為你們的成功而自豪！
最后，衷心祝愿全體高三同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝，金榜題名，蟾宮折桂！
高考動員大會發(fā)言稿9
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是高三年級的語文老師xxx，能在這個特別的開學(xué)典禮上和大家交流，我感到非常榮幸。今天，主要想和高三年級的同學(xué)們說一說心里話。
作為語文老師和班主任，我見證了博才首屆高中學(xué)子的成長，回首走過的三年，我們有太多回憶太多感慨：我們曾在天頂?shù)奶飶綀錾峡v馬馳騁，也曾在博藝樓內(nèi)指點(diǎn)江山；我們曾在梅溪湖畔高歌未來，也曾在梅嶺山下臥薪嘗膽……作為大博才首屆高中的師生，我們驕傲！我們無悔！
作為老師，我們會一直愛護(hù)你們，這種愛有時會是貼心的問候和撫慰，有時會是嚴(yán)厲的批評和警醒；我們會一直支持你們，在決戰(zhàn)高考的沖刺過程，我們一定是你們最親密的戰(zhàn)友，我們一定是你們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；我們會一直陪伴你們，不管是今天短暫的'各處一方，還是春暖花開時的攜手向前，我們一定會陪著你們送走寒冬迎來暖陽，我們一定會陪著你們決勝高考圓夢6月。艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān)；風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)。
今天是3月8日，距20xx年高考90天。一個月來，每天早上，我都會送給同學(xué)們一句話，今天送給我們高三年級所有同學(xué)：今日閉門苦讀，何憂無友；明朝蟾宮折桂，必定有君?，F(xiàn)在，雖然我們困守斗室面壁苦讀，但是，只要我們耐得住寂寞，破關(guān)之時我們必將扶搖直上翱翔九天！
鯉魚，逆流千里只為龍門一躍；我們，寒窗十載就為高考一搏。同學(xué)們，讓我們以心無旁騖之清心、一絲不茍之細(xì)心、破釜沉舟之決心、聚沙成塔之恒心，去燃燒我們青春的熱血、去創(chuàng)造博才的輝煌！
謝謝！
高考動員大會發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好！
今天，我——一個才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言，心情特別激動，同時也深深的感覺到壓力很大和不安，激動的是領(lǐng)導(dǎo)能對我如此的信任。為此，請?jiān)试S我對各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意！壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言，由于自己的認(rèn)識和觀點(diǎn)的錯誤，對各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認(rèn)識和觀點(diǎn)希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。
接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么，以下粗淺的認(rèn)識僅供各位斧正。
一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進(jìn)者
班主任工作始終對學(xué)生的身心發(fā)展起著促進(jìn)作用，這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么，在高考備考中班主任應(yīng)如何進(jìn)行正確的引導(dǎo)呢？我想就我校區(qū)現(xiàn)實(shí)情況應(yīng)從以下幾個方面入手。
1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)生的世界觀尚未形成，對問題的認(rèn)識并不是十分清晰，很大一部分同學(xué)自己沒有一個正確的人生目標(biāo)，也沒有一個短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就像沒有航標(biāo)的船，也就沒有了方向，那就會觸礁而被大海吞噬。這時學(xué)生急需班主任針對他的實(shí)際情況為其確定目標(biāo)把握方向，使其能在人生的航線上航行的更遠(yuǎn)。
2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心
我們都知道，信心就是動力，沒了信心也就沒了動力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想，可能就會失去信心，這時我們班主任應(yīng)及時的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析，對癥下藥，告訴他，你能行，只要有信心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠
在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯，必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考，這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的'睡眠。
4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)
我們還僅僅剩余80天，其實(shí)已經(jīng)不到80天了，而學(xué)生還有相當(dāng)多的東西還沒有掌握，怎么辦？急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真剖析自己，因人而異，確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率，達(dá)到真正有效地學(xué)習(xí)。
5、要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自己的抗干擾能力，同時幫助學(xué)生排除外界干擾
由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素，所以，我們?yōu)榱烁玫貍淇?，班主任老師必須?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時封閉起來，提高自己的抗干擾能力，心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學(xué)生排除外界干擾，那就需要做一些具體工作，例如：通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)問題；應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會有過多的交往；及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動態(tài)，把一些事情消滅在萌芽之中；等等。
6、要細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)
學(xué)生在這個時期由于壓力過大，避免不掉的產(chǎn)生思想波動，可能會干出一些過激的事情，這時，需要我們班主任細(xì)心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)，使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。
7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力
我們知道，高考不單單考學(xué)生會不會的問題，其實(shí)要考察諸多方面的能力，而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力，而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的，所以我們應(yīng)隨時隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。
二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者
在這段時間里，會有很多學(xué)生感覺很迷茫，不知所措，感覺有很多知識都不會，老虎吃天無從下口，這時我們的科任老師要及時的針對本學(xué)科的特點(diǎn)為學(xué)生出謀劃策，做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點(diǎn)做哪些工作呢？我的想法是：
首先，我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息，選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題，從而達(dá)到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果，努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。
再者，我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通，進(jìn)一步搜尋學(xué)生的知識誤點(diǎn)和盲區(qū)，這樣我們就能針對學(xué)生的誤點(diǎn)和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。
另外，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材，回歸教材，掃清旮旯，不留死角；注意高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，對一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)應(yīng)進(jìn)行必要的專題訓(xùn)練。在這個過程中，一定要注意對學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。
三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實(shí)施者、高效者
高考其實(shí)是條攀登高峰的羊腸小路，多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢想成真，同時也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運(yùn)有這樣的不同呢？我認(rèn)為 關(guān)鍵在于備考過程中，目標(biāo)是否明確，方向是否正確，方法是否恰當(dāng)，效率是否高，心態(tài)是否好，能力是否強(qiáng)，-------，等諸多因素的影響。
學(xué)生是高考備考的實(shí)施者，是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極備考，有效備考。
同學(xué)們，我認(rèn)為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時間段，您荒廢了這80天您將遺憾終生，這段時間，我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素，放下此時間段我們不應(yīng)該做的事，全力以赴的心如止水的去備考。
再者，我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點(diǎn)，那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”，吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，少吃過分油膩的食物，注意：肥腸腦滿呀！玩好——上好間操和活動課，積極參加體育鍛煉，保證以強(qiáng)健的體魄和充沛的精力去備考、高考；睡好——生活有規(guī)律，保證必要的睡眠時間；學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓，要和老師多交流、多互動，認(rèn)真剖析自己，確定適合自己的科學(xué)的備考方法，達(dá)到真正的有效學(xué)習(xí)。
另外，我們都知道這樣一個道理，在文藝節(jié)目匯演時，如果認(rèn)真的彩排的次數(shù)多，演出效果就會好些，每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排，所以，我們要想在高考中得心應(yīng)手，我們就要重視每一次模擬考試。
同學(xué)們，我最后要和大家談得那就是信心，在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家：
信心就是力量，信心就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，向著理想大學(xué)奮進(jìn)，讓一切不利的因素都死亡！向著清華，向著北大，讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光芒！
常言道，人活一口氣，佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因?yàn)橛辛诵判木蜁杏職?、有斗志，有了信心就會有希望。?dāng)信心的力量托起希望的太陽的時候，你就沒時間去嘆息哀怨，你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。
英才的莘莘學(xué)子們，請您們相信，信心就是力量！憑借這強(qiáng)大的力量，我們可以共赴時艱，克難奮進(jìn)；憑借這強(qiáng)大的力量，我們可以正視困苦，勇對艱辛；憑借這強(qiáng)大的力量，我們可以因勢利導(dǎo)，鑄就輝煌……
高考動員大會發(fā)言稿11
各位朋友：
作為形式上已經(jīng)成年很久、沖刺場合也經(jīng)歷眾多的我想問各位一個問題：參加個儀式，跨過成人門，你就真的成年了嗎？喊幾句口號，揮一揮胳膊就是沖刺嗎？究竟什么是成年？沖刺意味著什么呢？
我想成年意味著承擔(dān)，沖刺意味著沖鋒。
從今天起各位就要更多地承擔(dān)起家庭和社會的責(zé)任，不是伸手索取而是援手施與？請問各位有什么能力施愛于身后的父母？有什么能力施惠于身邊的師長？有什么能力施展于競爭激烈的社會？
若要承擔(dān)責(zé)任必先承載知識。具備承擔(dān)責(zé)任的能力是成年人的首要任務(wù)。這個任務(wù)在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機(jī)就是高考！沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。
我想成年還意味著理性，沖刺還意味著方法。
所謂理性就是明白先做自己應(yīng)該做的事情再做自己喜歡做的事情；所謂方法就是知道該怎樣做自己應(yīng)該做的事情，該怎么放下自己喜歡做的'事情；理性就是懂得放棄無關(guān)緊要的小事兒，抓好事關(guān)長遠(yuǎn)的大事兒，并有智慧區(qū)分兩者；方法就是抓知識增加找準(zhǔn)載體，抓能力提升細(xì)致具體，并有意識統(tǒng)籌兩者；理性就是想通了此行為何而來，來為何事？方法就是明白了今天在做啥，做得怎么樣？理性就是頭腦冷靜，判斷力良好，既不盲目自大，又不妄自菲??；方法就是反思及時，自我認(rèn)識清晰，既知道哪兒真懂，又清楚哪兒真繎？理性就是心態(tài)良好，既不操之過急，又不坐失良機(jī)；方法就是不斷進(jìn)行知識的清整，系統(tǒng)的梳理；理性就是執(zhí)兩用中，不疾不徐，從容鎮(zhèn)定，進(jìn)退有據(jù)，攻守有法；方法就是相信學(xué)校，跟緊老師，，多思多問多動手，少懶少玩少廢話。
我想成年也意味著踏實(shí)，沖刺也意味著落實(shí)。
所謂踏實(shí)不是口號震天，而是腳踏實(shí)地；不是喊破嗓子，而是甩開膀子；不是停留在計(jì)劃上，而是落實(shí)在行動中；不是道理我都明白就是做不到，而是雖然我說不清楚但是我做得出來；不是說說就算了，想想就罷了，而是言出必行，行必有果；不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的，不是看出來的；要想出彩，先得出力；要想驚天動地，先得腳踏實(shí)地！
我想成年更意味著堅(jiān)持，沖刺更需要毅力。
堅(jiān)持就不是今天沖刺誓師，熱血沸騰，立志要大干一場；一周之后就濤聲依舊，“任性”刷微博，玩命聊“企鵝”，兩天用完一個月的流量；毅力就是釘釘子，踏石留印，抓鐵有痕；堅(jiān)持就是干一件事兒不是某一天，而是每一天；毅力就是平凡的事情重復(fù)做，做到精致；細(xì)小的工作反復(fù)做做成精品！堅(jiān)持就是善始善終，善做善成！
各位同學(xué)，各位家長，各位成年人：
成年是一個過程，只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)；沖刺是一種狀態(tài)，只有更好沒有最好；成年是一種追求沒有完成時只有進(jìn)行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命！
讓我們在場的所有成年人同心同向，同舟共濟(jì)，同甘共苦，漂亮、干凈地完成沖刺任務(wù)；讓我們堅(jiān)持用成年人的理性、成年人的踏實(shí)促承擔(dān)能力的快速提升，沖刺速度的顯著增強(qiáng)，沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進(jìn)所有成年人的福祉努力沖刺！讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點(diǎn)贊！
最后，請給位以成年人的理性、踏實(shí)和堅(jiān)持，以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力承擔(dān)起鼓掌的責(zé)任。謝謝各位！
高考動員大會發(fā)言稿12
人的青春是美好的，但一生只有一次！讓自己的青春積蓄知識的財(cái)富、將來的榮耀、未來的幸福的關(guān)鍵階段，就是我們正在進(jìn)行的高三生活！
如果把自己比作一塊鋼，十年寒窗已把自己鍛造成一把尚未開刃的劍；如果把青春比做一把劍，高三就是磨刀石，將用一年的磨礪，讓你披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)自己的第一個人生夢想！
今天的生活是優(yōu)越的，來自家庭的呵護(hù)讓我們?nèi)缤瑴厥业挠酌?，?dāng)有一天你終于長大，稚嫩的枝條戳破了溫室的頂棚，你的一切，又能抵擋多少的風(fēng)風(fēng)雨雨？要慶幸自己堅(jiān)持到了高三，高三的學(xué)習(xí)和生活，將賜予我們在此之前所不能體味的緊張和充實(shí)，更會讓我們深深的體味到，什么是吃苦，什么是勤奮，什么是耕耘和收獲！
無論高一高二我們走過怎樣的路，你已經(jīng)屬于一個純粹的高三學(xué)生了！開學(xué)以來的每一天，你都在用自己的行動證明著自己！你讓你的同學(xué)和你的老師，看到了你身上已經(jīng)具有或正在養(yǎng)成的勤奮、上進(jìn)、刻苦、惜時、自律……的優(yōu)秀品質(zhì)！高三的磨刀石，正逐漸的讓你體會到辛勤的快樂！
磨礪青春之劍需要堅(jiān)持。很多時候，很多事情，我們不是沒有能力做好，只是欠缺了堅(jiān)持！高三，注定是一個厚積薄發(fā)的過程，過程是緊張的，也是容易產(chǎn)生懈怠的！要經(jīng)常給自己提醒，要在自己狀態(tài)欠佳的時候想想已經(jīng)取得的進(jìn)步和將來要達(dá)到的.美好的愿景！一種力量，觸手可及！
磨礪青春之劍需要智慧。青春是一場勤奮的較量，勤奮就是青春磨礪的表現(xiàn)，智慧則在不斷提升的過程中進(jìn)一步為我們的拼搏運(yùn)籌帷幄！高三，要學(xué)會運(yùn)用自己的智慧，要讓有限的時間產(chǎn)生更多的可能，要讓熟練的知識得到更好的調(diào)度，要讓自己的力量，始終用到刀刃上。
磨礪青春之劍需要心靜。只有當(dāng)你真正的靜下心來，你才能始終想著自己的目標(biāo)，你才能最大化的集中精力。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，高度集中的精力帶來的周密思考和大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，能讓你策馬揚(yáng)鞭，戰(zhàn)無不勝！心靜也是摒棄各種干擾因素的良藥，耐得住喧囂，耐得住寂寞，高三的路上，我們還怕什么呢！
磨礪青春之劍需要榜樣，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要危機(jī)，需要夢想，需要反省……
佛曰：刀山火海，便是沃野千里！意思就是：一個人，越是被逼到難熬的時間里，越是焦頭爛額，越是心力憔悴，就越能鍛煉淡然穩(wěn)健的心智，做到寵辱不驚。高三的礪煉，正一次次的提供這樣的機(jī)會，然后獲得心智的成長，當(dāng)高考乃至人生的重要關(guān)口到來的時候，你的表現(xiàn)，無與倫比！
今天，我們57名同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，57顆火熱的心正在為夢想澎湃著滿腔的熱血！57個智慧的大腦正在積極的汲取知識的營養(yǎng)！那一雙雙充滿渴望的眼睛，那一張張朝氣蓬勃的臉龐，那一次次的朝輝夜星辰，那一道道的語數(shù)外理化生的題目解答……都在為自己的青春之劍忘我的磨礪！都在讓自己的高三生活，更充實(shí)更進(jìn)步，都希望自己的青春之劍，更光芒更鋒利！
我們的青春我們拼搏，我們的未來我們把握！
芳華時節(jié)青春靚，惜時拼搏有抱負(fù)；礪劍高三，不畏難！
埋首前行能吃苦，揮劍披靡無不勝，展望前程，盡璀璨！
青春似劍，高三礪之！共勉！
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