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學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12篇 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿二年級(jí)

時(shí)間:2024-03-23 17:57:00 發(fā)言稿

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學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12篇 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿二年級(jí)

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  我是我們班的班長(zhǎng),xxx。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺(jué)。

  其實(shí),在座的每一位家長(zhǎng)每天都很忙碌。因?yàn)橐嶅X養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會(huì)為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō)午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過(guò)晚飯,去為孩子買一本資料書(shū),帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語(yǔ)文有一單元就寫(xiě)了“人間的至愛(ài)親情”,朱自清在《背影》中說(shuō)過(guò):“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來(lái)了。

  其實(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時(shí)候,我們也流下過(guò)很多淚,但這些父母都沒(méi)有看見(jiàn),因?yàn)檎登嗌賱傄愕奈覀冊(cè)趺磿?huì)讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們?cè)鵀樗麄兌鳒I會(huì)很感動(dòng),但事實(shí)往往與理想所對(duì)觸。所以,希望各位家長(zhǎng)能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候,多一些寬容,少一些責(zé)備,因?yàn)榻逃⒆釉谑裁磿r(shí)候都可以,但萬(wàn)一這個(gè)時(shí)候批評(píng)了,會(huì)對(duì)尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來(lái)很多打擊。下面,我想讓各位家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)生的心聲。我記得,我們班有位同學(xué)說(shuō)過(guò)一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊?!奔议L(zhǎng)認(rèn)為孩子的世界很簡(jiǎn)單,很輕松,有的吃,有的穿,沒(méi)有什么煩心事,其實(shí)事實(shí)并非如此。我先說(shuō)說(shuō)我的心里話:我們每天都很郁悶。一個(gè)來(lái)說(shuō),作業(yè)超多,多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫(xiě)不完,走讀同學(xué)要寫(xiě)到深夜十一、二點(diǎn)。我做過(guò)這樣一個(gè)估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過(guò)十一張?jiān)嚲?。?dāng)然這是考試前些天的作業(yè),比平時(shí)要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒(méi)有這些壓力,每天高高興興,做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以。每次,月考過(guò)后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過(guò),而是怕見(jiàn)到家長(zhǎng)啊!我們心里十二分地明白:家長(zhǎng)每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長(zhǎng)失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們改變一下思想,因?yàn)槲覀冞M(jìn)校學(xué)習(xí),成不了材也要成人啊!如果你們把這么多壓力強(qiáng)加給我們,我猜測(cè)100個(gè)學(xué)生中,很可能有99人有心理疾病?;蛟S有的家長(zhǎng)抱怨,認(rèn)為自己并沒(méi)有給學(xué)生壓力,也沒(méi)有什么過(guò)高要求,只是根據(jù)實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長(zhǎng)的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,我們都會(huì)把它當(dāng)作語(yǔ)文的閱讀短文來(lái)分析。所以往往家長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中。話雖說(shuō)得好“沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力”,但希望家長(zhǎng)能理解我們,因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動(dòng)一下,我們很有可能會(huì)崩潰。最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。因?yàn)槌跻皇腔A(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時(shí)候了。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在孩子過(guò)分玩耍之時(shí),監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買一些閱讀性的書(shū),因?yàn)榘渭獾膶W(xué)生,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拉不出什么分,頂多你考149,我考147,所以就靠語(yǔ)文拉分。而語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)語(yǔ)感開(kāi)拓知識(shí)面。所以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子多看課外書(shū),多寫(xiě)日記。再一個(gè)來(lái)說(shuō),學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長(zhǎng)也要通融一下,適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時(shí)間,不要把我們變成考試的機(jī)器,這樣我們也會(huì)理解家長(zhǎng),更努力地去學(xué)習(xí)。

  最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,更加懂事!謝謝大家!

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先我代表八(4)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參會(huì)的全體家長(zhǎng)們。期中考試剛剛過(guò)去,這次考試,我取得了較理想的成績(jī)。較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。成績(jī)的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助,個(gè)人的努力。下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勎业捏w會(huì)。

  首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細(xì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問(wèn)題的同學(xué)。是您為我們操碎了心,熬白了頭。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂(lè),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

  其次,我要感謝父母。在這里我要說(shuō)一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個(gè)有良知的人,我將無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問(wèn),問(wèn)自己的所作所為對(duì)得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對(duì)得起嘔心瀝血而又默默無(wú)聞的人類靈魂工程師嗎?對(duì)得起自己的良知、自己的誓言嗎? 媽媽,您知道嗎? 每當(dāng)我因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我的眼前便滿是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,您為了我們這個(gè)家,每天削栗子削到半夜,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我的心便會(huì)為之一震,還有什么理由上學(xué)遲到?還有什么理由不努力學(xué)習(xí)?。 爸爸,您知道嗎?開(kāi)學(xué)初,我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不認(rèn)真,您狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我的心里怨恨您,晚上細(xì)細(xì)地想了想,您為什么要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我為什么要上學(xué)?也才有了我今天的進(jìn)步。

  最后,我要感謝我們的班集體,在班主任程老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺(jué)4班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號(hào)。相互間有了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)就有了壓力,有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭(zhēng)先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言同學(xué)真誠(chéng)的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!

  愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是犧牲;愛(ài)是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛(ài)是父親頭上的白發(fā),愛(ài)是母親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對(duì)子女的愛(ài),是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。謝謝!

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨:

  你們好。

  我是來(lái)自607班的李xx,能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。

  首先,感謝各位叔叔、阿姨能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我代表六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎。在我們成長(zhǎng)的道路上,是你們含辛茹苦的付出,你們辛苦了!

  其次,很感激就讀這么優(yōu)秀的學(xué)校,很激動(dòng)在學(xué)校遇到這么多優(yōu)秀的老師,很高興班級(jí)同學(xué)們相處融洽,也很自豪在老師們的教導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲:感謝你們!

  今天我發(fā)言的主題是“唯有不斷努力才能回報(bào)父母和老師”。

  我的爸爸媽媽也是老師,平時(shí)工作非常忙,而且很辛苦,但再忙再累,他們對(duì)我的學(xué)習(xí)從不放松。印象中他們很少采用簡(jiǎn)單、粗暴的方法,更多的是引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如,我有一段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)的注意力集中時(shí)間短,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率特別低,他們就鍛煉我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成老師布置的作業(yè),不能邊做邊玩;同時(shí)在家中他們也從不做“教師式的家長(zhǎng)”,他們要求我自己的作業(yè)自己檢查,自己對(duì)自己負(fù)責(zé);當(dāng)我出現(xiàn)作業(yè)出錯(cuò)或考試成績(jī)下降,他們也從不只盯著分?jǐn)?shù),而是和我共同討論出錯(cuò)的原因,幫我把薄弱的地方補(bǔ)上來(lái)。正是因?yàn)橛兴麄兊囊龑?dǎo)和督促,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)就是我自己的事情,我自己必須做好,同時(shí)自己必須養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才可事半功倍。

  爸爸媽媽非常注重家校合作共同培養(yǎng)孩子。以前他們閑聊時(shí)候說(shuō)過(guò)的一句話至今我還印象深刻“都說(shuō)沒(méi)有教不好的學(xué)生,只要不會(huì)教的老師,其實(shí)父母才是孩子的第一任老師”。所以他們非常支持和積極配合學(xué)校、班主任和老師們安排的各項(xiàng)工作,總是認(rèn)真關(guān)注我在學(xué)校的日常表現(xiàn),每天都會(huì)和我交流班級(jí)群中老師發(fā)的信息和對(duì)學(xué)生的反饋,及時(shí)回復(fù)群中要求家長(zhǎng)上報(bào)的信息,更是怕耽誤我的'學(xué)習(xí),再忙也要幫我打印好老師發(fā)布的學(xué)習(xí)資料。同時(shí)他們經(jīng)常通過(guò)聊天和自己的以身示范,教導(dǎo)我要懂得知恩、感恩,感恩教育、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩家人,感恩所有值得感恩的一切,讓我內(nèi)心充滿了對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)。

  可能因?yàn)樗麄兪抢蠋煹木壒剩职謰寢尶倳?huì)編一些有趣的小故事講給我聽(tīng),或趣味的小游戲和我一起玩,有時(shí)和我用英語(yǔ)對(duì)對(duì)話,或來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍,或來(lái)個(gè)古詩(shī)背誦,或和我一起比一比誰(shuí)能更快解出一道數(shù)學(xué)思考題,正是這種讓我在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲的方式,讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,真正的做到“樂(lè)學(xué)”。

  生活中爸爸媽媽更多的時(shí)候就像我的朋友,很少端著父母的架子用命令的口氣和我交流,而多用商量的語(yǔ)言。不過(guò)偶爾因?yàn)槲业倪^(guò)分,他們也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但即使是批評(píng),我也能感受到他們的愛(ài)。我早上上學(xué),他們會(huì)祝我“全天要高興”,晚上放學(xué)了,他們會(huì)和我交流:今天中午吃的什么?味道怎么樣?有沒(méi)有什么高興的事值得分享?有沒(méi)有遇到什么不開(kāi)心的事情?學(xué)習(xí)中有沒(méi)有什么難題需要一起解決?有沒(méi)有學(xué)習(xí)中遇到的有趣問(wèn)題大家一起討論?我能感覺(jué)到他們一直在用一種隱性的方式關(guān)心著我的生活和心理,既把我作個(gè)平等的小大人來(lái)對(duì)待,讓我懂得自立,又想讓我把他們當(dāng)成知心朋友,有事情向他們傾訴。

  可能還是因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,爸爸媽媽異常注意自我形象,在孩子面前,從來(lái)都是言語(yǔ)禮貌、舉止得體,偶然有沒(méi)注意到的時(shí)候,還要自我檢討。

  可能就是這種言傳身教、榜樣的作用,我也被他們的一言一行潛移默化。平時(shí)我在班級(jí)中努力做到團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)踏實(shí),積極向上。

  介紹完我的爸爸媽媽,我還想代表同學(xué)們談?wù)劇拔覀兒⒆有哪恐械母改甘鞘裁礃印薄?/p>

  親愛(ài)的叔叔、阿姨,作為孩子,我們首先希望自己的父母和藹可親。你們的任何斥責(zé)、諷刺、不信任、不耐煩、打罵都會(huì)傷害我們的自尊心,而我們需要自尊心,更需要你們的尊重。有自尊心的人,才能有積極的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)和家庭才能有強(qiáng)烈的責(zé)任感。而缺乏自尊心的孩子往往會(huì)自卑,您愿意給您的孩子留下自卑的陰影嗎?

  其次,我們希望父母是值得信賴的人。期待你們做我們一生的良師益友,懂得耐心傾聽(tīng)我們的聲音,尊重我們的看法,在我們遇到困難的時(shí)候,給我們建議,給我們依靠,給我們安慰。

  當(dāng)然,作為孩子我們肯定是任性的,此時(shí)我們也希望你們用堅(jiān)定的理性對(duì)待我們,在教育我們時(shí)要有原則。不學(xué)習(xí)肯定是不行的,這就是個(gè)原則問(wèn)題。我們渴望你們無(wú)私的愛(ài),但已經(jīng)六年級(jí)的我們也知道“溺愛(ài)等于害”。

  還有一點(diǎn),我們希望父母是堅(jiān)強(qiáng)的人。生活中誰(shuí)都不可避免地會(huì)遇到困難,只有你們堅(jiān)強(qiáng)了,我們才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能不怕困難、不怕挫折、永不言敗。

  談完父母的話題,結(jié)合我的發(fā)言主題,最后我想談?wù)勅绾位貓?bào)父母的養(yǎng)育和老師的教誨。

  轉(zhuǎn)眼間,下學(xué)期就要小升初考試了,我們也進(jìn)入了小學(xué)的最后階段?;厥仔W(xué)的生活,是那樣的五彩繽紛,而在我們成長(zhǎng)的道路上是敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的爸爸媽媽們?yōu)⑾碌男燎诤顾?。我想,處于這個(gè)成長(zhǎng)階段的我們也唯有用更加努力、不斷努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你們。

  我決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)父母。這也是我們六年級(jí)全體同學(xué)的共同心聲!我們將以?shī)^發(fā)有為的精神面貌投入到生活學(xué)習(xí)中去,希望領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們監(jiān)督我們。我們也做出以下表決:

  1.規(guī)范自己的行為,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生;

  2.發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步;

  3.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)刻反省和鞭策自己,與時(shí)間賽跑,掌握更多知識(shí);

  4.堅(jiān)持響應(yīng)雙語(yǔ)小學(xué)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的號(hào)召,拓寬自己的知識(shí)面,讓我們自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們勇往直前!

  最后,祝老師們工作順利,祝家長(zhǎng)們身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五x班的文娛委員xxx_x。今天,由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問(wèn)題。

  其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好??墒?,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

  為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。

  這兩個(gè)學(xué)期,在我們xxx老師和xxx老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是xxx_x和xxx_x同學(xué),都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。

  所以,很多老師都會(huì)向xxx_老師投訴,說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)中午作業(yè),而xxx_x和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題,這樣我們班才會(huì)更好,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,老師也會(huì)喜歡我們。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(zhǎng)。

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是來(lái)自二班這片浩瀚星海的一顆微不足道的小星塵——呂xx。

  今天我有幸將作為進(jìn)步顯著的學(xué)生在這里為大家介紹一些我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。既然二班是個(gè)學(xué)霸如林的班級(jí),那么,我想學(xué)霸們的家長(zhǎng)一定也不好糊弄吧!因此,此次我將一改往日里“重在積累”等說(shuō)了等于白說(shuō)的話題,轉(zhuǎn)而和大家談?wù)劇皯B(tài)度”這個(gè)話題。

  請(qǐng)注意,我口中的態(tài)度絕不是學(xué)習(xí)生活中“一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”一類的詞匯,我指的是面對(duì)考試、面對(duì)成績(jī)的態(tài)度。在我周圍,不乏一些平時(shí)出類拔萃,而一到考試就心慌意亂,成績(jī)也一落千丈的人,歸根結(jié)底,這些都是因?yàn)樗麄儗?duì)待考試的心態(tài)不對(duì)。每每回到宿舍,不絕于耳的,總是某某同學(xué)又在抱怨“沒(méi)考好,只有第幾名”一類的話,我并非反對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)注重名次,但對(duì)于名次的過(guò)度關(guān)注,極其容易造成考試時(shí)的心理緊張,從而影響到水平的發(fā)揮。用物理老師的一句話:“這種帶著過(guò)強(qiáng)目的性的學(xué)習(xí),是經(jīng)不起高中大起大落的學(xué)習(xí)生活的?!?/p>

  那么,學(xué)生怎樣才能擁有一個(gè)好的心態(tài)呢?我初中時(shí)的班主任曾說(shuō)過(guò)的一句話便是最好的解答——“你要想學(xué)好,就必須先知道為什么而學(xué)習(xí)?!闭\(chéng)然,我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)都是為了有一個(gè)美好的將來(lái),但我們不應(yīng)只為了成績(jī)、名次而學(xué)習(xí)。我們還年輕,就該有自己的理想,可大可小,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)他們的最好途徑;同時(shí),我們的夢(mèng)想也不應(yīng)為現(xiàn)實(shí)、物質(zhì)所束縛,要明白,名次對(duì)于我們,只是一個(gè)總結(jié)性的結(jié)果。因此,放正心態(tài),才是學(xué)好學(xué)習(xí)的王道。

  其次,我還想和給位家長(zhǎng)談?wù)勀銈兊膽B(tài)度。這次考試后,有幾位女同學(xué),本來(lái)并未因一次糟糕的成績(jī)而影響平靜的學(xué)習(xí)心態(tài),但在打完電話后,卻紛紛被家長(zhǎng)罵哭了。我很同情他們,但也有幸從未感同身受過(guò),因?yàn)槲业母改?,從?lái)都是在我失敗后,回頭就能看見(jiàn)的第一個(gè)人。家長(zhǎng)望子成龍的心情可以理解,但考場(chǎng)的風(fēng)云變幻也是眾所周知,在我們潰敗后,曾經(jīng)付出過(guò)努力的我們,此刻最渴望的,莫過(guò)于家長(zhǎng)一句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)了!

  說(shuō)到底,今天我也未能給大家提供什么有效的學(xué)習(xí)方法,但我相信,只要學(xué)生與家長(zhǎng)都端正了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,放寬了心態(tài),在高考這條大道上,我們才會(huì)越走越順!

  謝謝!我的發(fā)言完了。

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  新學(xué)期開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,我們又迎來(lái)了年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)和老師。一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為我們營(yíng)造了優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。但是,學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們大家的共同努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  怎樣才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生呢?我認(rèn)為必須做到以下四點(diǎn):

  1、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),你要將它撿起來(lái)放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),你過(guò)去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢物時(shí),你撿起來(lái)物歸失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí),問(wèn)老師一聲“您早”,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。

  2、成績(jī)不斷進(jìn)步。只要你每一次你都認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績(jī)就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績(jī)就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動(dòng)你都積極參加,你的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?

  3、自信。自信是成功的秘訣,我們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,我們就夠膽去奮斗,去拼搏。

  4、勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難。在困難面前要勇敢地笑,在失敗中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  同學(xué)們,就讓我們跟著碩果累累的秋天,把生活描繪得更美麗吧!

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫宋**,很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里,與大家共同分享一些收獲。這已經(jīng)是我進(jìn)入現(xiàn)代雙語(yǔ)的第二年了,在這里,我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,掌握到了高速、有效的學(xué)習(xí)方法,交到了許多朋友,同時(shí),也感謝各位老師如嚴(yán)父如慈母般的深切關(guān)懷,特別是這學(xué)期,我們班有3位老師在前不久的學(xué)情分析時(shí),老師與我們也談了很多,就像我們的家人一樣與我們交流談心,告訴我們他們的想法,讓我們無(wú)一不感受到一個(gè)最真切的老師;老師也鼓勵(lì)了我很多,讓我受益匪淺;老師的諄諄教誨使得我不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上穩(wěn)步提高,而且身心上也得到了健康的成長(zhǎng)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真做好每一堂課的筆記,不懂不清楚的及時(shí)向老師,同學(xué)請(qǐng)教,堅(jiān)持“今日事,今日畢”,這是我的原則,老師的良苦用心讓我在求知路上越跑越快。豐富的食堂飯菜,嚴(yán)格的膳食管理制度,每天堅(jiān)持不懈的體育鍛煉,也讓我們身體素質(zhì)得到了明顯提高,健康了身心,強(qiáng)壯了體魄。教室,食堂,宿舍,操場(chǎng),雖然每天重復(fù)著四點(diǎn)一線的生活,但我在每天的學(xué)習(xí)生活中卻感受到了不同的樂(lè)趣??此泼刻煜嗤娜兆悠鋵?shí)是不同的。就像我的信中寫(xiě)到:"在枯燥無(wú)味的生活中,總會(huì)有些讓人激動(dòng)驚喜的事"。就拿我來(lái)說(shuō),前些天我要干的事很多,一邊忙著寫(xiě)稿子,一邊準(zhǔn)備口語(yǔ)比賽,當(dāng)比賽日還有半天時(shí),我連稿子還沒(méi)有準(zhǔn)備好,匆匆忙忙趕了一中午,下午去比賽。比賽當(dāng)時(shí)我非常緊張,因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)向來(lái)不好,即使參加過(guò)很多比賽還是很緊張,我努力讓自己放松的完成了比賽。當(dāng)時(shí)看到評(píng)委全部舉起通過(guò)時(shí),我心里一陣激動(dòng),頓時(shí)感到一陣輕松,讓我沉重的心情有了好轉(zhuǎn)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我也將再接再厲,認(rèn)真踏實(shí)的掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),謹(jǐn)記“滿招損,謙受益”,不僅穩(wěn)固提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也想帶動(dòng)身邊同學(xué)共同進(jìn)步,讓我們的初二17班在年級(jí)中名列前茅。今天我以現(xiàn)代雙語(yǔ)為榮,明天現(xiàn)代雙語(yǔ)以我為榮。說(shuō)實(shí)話這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但我不會(huì)退縮、不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)持不懈,勇往直前!謝謝大家!

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

  感謝你們?cè)诎倜χ?,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)。我代表全班同學(xué),對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!我想對(duì)每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

  我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,因?yàn)樾略隽宋锢韺W(xué)科,而且面臨著地理和生物的會(huì)考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

  一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以要把學(xué)習(xí)放在第一位,只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點(diǎn)苦又算得了什么!

  二、要制定出符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。無(wú)論做什么,沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力,學(xué)習(xí)也一樣。我們每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己定下目標(biāo),根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),目標(biāo)不要太大,太空,太遠(yuǎn),越具體越實(shí)際越好。剛上初一時(shí),我雖然學(xué)習(xí)也努力,但是我一般沒(méi)有什么目標(biāo),好了當(dāng)然好,不好也無(wú)所謂。所以學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力。后來(lái)我開(kāi)始試著給自己定了個(gè)目標(biāo),于是為了這個(gè)目標(biāo),學(xué)習(xí)起來(lái)變得更加有動(dòng)力,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我竟然達(dá)到了自己的目標(biāo),我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo),這樣一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)就會(huì)推動(dòng)你不斷進(jìn)步。

  三、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。光有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就要有行動(dòng),最主要的就是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認(rèn)為課堂上要聚精會(huì)神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書(shū)上相應(yīng)的位置,這樣也方便復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺(jué),哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)精力充沛。

  四、課下認(rèn)真完成作業(yè)。如果說(shuō)課堂認(rèn)真聽(tīng)講能成功一半,那么課下再能夠認(rèn)真完成作業(yè),就會(huì)離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫(xiě)得太晚,一定會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭,不過(guò)不能認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時(shí),總是因?yàn)樘鞎?huì)有很多粗心,考試的時(shí)候也會(huì)因此丟很多分,后來(lái)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)我有意識(shí)的進(jìn)行了改正,比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來(lái),要把每個(gè)選項(xiàng)都徹底弄明白,不會(huì)的拿不準(zhǔn)的一定要查書(shū),感覺(jué)非常好的題目在前面做個(gè)記號(hào)。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢,總之,不放過(guò)作業(yè)當(dāng)中的任何一個(gè)問(wèn)題。

  五、要及時(shí)復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會(huì)背了,其實(shí)不是如此,因?yàn)闀r(shí)間久了,會(huì)有遺忘。關(guān)于復(fù)習(xí),我有一個(gè)很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識(shí),可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復(fù)習(xí)時(shí)不能走馬觀花,要認(rèn)真仔細(xì)的看,還可以適當(dāng)做點(diǎn)練習(xí),來(lái)加深理解。

  最后我想說(shuō)的是要多讀書(shū),這會(huì)有益于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。書(shū)讀得多了。語(yǔ)文成績(jī)自然就會(huì)好。要讀一些有品位的書(shū),那些哲理性強(qiáng)的,語(yǔ)言優(yōu)美的勵(lì)志的書(shū)要多讀,不要只讀一些漫畫(huà)書(shū)。我平時(shí)喜歡讀的書(shū)很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),適合我的不一定適合別人,但是每個(gè)人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)自家庭的培養(yǎng),愿你們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長(zhǎng)。祝老師和家長(zhǎng)身體健康,工作順利!謝謝!

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五x班的文娛委員xxx。今天,由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問(wèn)題。

  其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好。可是,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

  為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。

  這兩個(gè)學(xué)期,在我們xx老師和xx老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是xxx和xxx同學(xué),都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來(lái),私自走出自己的座位。

  所以,很多老師都會(huì)向xx老師投訴,說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)中午作業(yè),而xxx和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題,這樣我們班才會(huì)更好,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,老師也會(huì)喜歡我們。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(zhǎng)。

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,以前的少不識(shí)愁,

  以前的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  那里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績(jī),就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

  把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。

  在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和潛力是有限的,無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  把握中考,其次擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。

  所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!

  把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。

  花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

  平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本帶給的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。

  復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。

  再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。

  平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。

  周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

  最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),那里便不再多說(shuō),因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

  如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們能明年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。

  愿?jìng)兊睦蠋?、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

  謝謝!

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng):

  大家晚上好!我是五年級(jí)六班的韓欣雨,今天很高興能站在這里給大家分享我愉快的學(xué)習(xí)生活。

  首先,我要感謝各位老師對(duì)我的諄諄教誨,沒(méi)有老師的辛苦付出,就不會(huì)有我今天的優(yōu)異成績(jī)。老師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,在此由衷的感謝你們!

  各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍(lán)色、金色,都是裝點(diǎn)我學(xué)習(xí)生活的重要色彩。接下來(lái)我就和大家分享一下這些顏色吧!

  綠色,代表的是健康、科學(xué)。在我看來(lái),就是要有健康的心態(tài),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,然后努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事情,所以在學(xué)習(xí)上絕不偷懶,不讓父母操心、擔(dān)心,自己的事自己做,今日事今日畢。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,我每天晚上除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)外,還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。我每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí),閱讀古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品,而且在讀書(shū)的過(guò)程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時(shí)摘抄,堅(jiān)持不動(dòng)筆墨不讀書(shū);在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我會(huì)及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn),把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞清楚,力爭(zhēng)達(dá)到融會(huì)貫通,舉一反三;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每天讀課文、記單詞,課文里的詞語(yǔ)和句子張口即來(lái),語(yǔ)感也自然而然增強(qiáng)了。

  紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時(shí)我參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會(huì)選送的舞蹈節(jié)目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習(xí)舞蹈動(dòng)作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅(jiān)持了下來(lái);參加學(xué)校太陽(yáng)花寫(xiě)作社團(tuán)活動(dòng),我也充滿熱情,每次都按時(shí)參加,一絲不茍完成老師布置的練筆任務(wù)。作為班干部,各科老師交給我大大小小的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學(xué)校每次組織給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)衣物,我總是積極響應(yīng),慷慨解囊。藍(lán)色,代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學(xué)校布置的作業(yè),然后是練小提琴,最后是看書(shū)。這三件事情,我都會(huì)安靜認(rèn)真地去做,特別是練琴和看書(shū)是我無(wú)比享受的。我專心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安靜下來(lái),一起和我靜靜感受藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養(yǎng)。金色,代表熱愛(ài)陽(yáng)光,熱愛(ài)自然。我是一個(gè)喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一起去過(guò)南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的喜悅;我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿著中山陵拾級(jí)而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無(wú)比熱愛(ài)自然,熱愛(ài)燦爛的陽(yáng)光,我要讓明媚的陽(yáng)光撒在我的身上,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀寬容、求真向善的女孩。

  這就是我充實(shí)、幸福的多彩生活,我多么希望同學(xué)們和我一起加油努力,在北小這個(gè)樂(lè)園里綻放精彩,享受成長(zhǎng),全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的父母!

  班主任后記:這是我班韓欣雨同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿。初見(jiàn)此稿,就打心底里喜歡上這樣質(zhì)樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號(hào)里曬曬為師者的幸福。

  欣雨同學(xué)是我的得意門生,她給我留下最深印象的就是她的發(fā)卡,各種顏色的都有,上面的配飾也各不相同,但不管那種發(fā)卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來(lái),都是那樣的恰到好處,讓人過(guò)目難忘,她是我見(jiàn)過(guò)擁有發(fā)卡最多的女孩。這個(gè)孩子性子和善,待人真誠(chéng),清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自己。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、惹人喜愛(ài)呀!真心祝福這位可愛(ài)陽(yáng)光的小姑娘,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,自信走好人生每一步,快樂(lè)開(kāi)心每一天!

學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12

尊敬的老師,各位家長(zhǎng),您們好:

  我是(XX),今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,與叔叔、阿姨們分享我學(xué)習(xí)的方法和一些心得體會(huì),請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)指正。

  首先,課前預(yù)習(xí)是必不可少的。預(yù)習(xí)完成后,就會(huì)對(duì)即將要學(xué)習(xí)的新課文有了一個(gè)大概的了解,在上課的時(shí)候,要帶著預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題去聽(tīng)講,特別要重視一節(jié)課的上課時(shí)間,課堂上的每一分鐘都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò),認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),最好先復(fù)習(xí)課文,再去做題,做錯(cuò)了,聽(tīng)了老師的講解后再去訂正,才會(huì)有進(jìn)步。

  通常,不在復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,我不建議在課間寫(xiě)作業(yè),但可以在課間去想想習(xí)題的思路,也可以閱讀一些書(shū)籍,為自己積累一些作文素材,不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩鬧上。班上有人在課堂上寫(xiě)作業(yè),為了放學(xué)后可以有更多的時(shí)間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘,課后都要用十倍的時(shí)間去彌補(bǔ),去重新學(xué)懂,還不如認(rèn)認(rèn)真真的完成課堂上的任務(wù),課后完成作業(yè)也會(huì)更有效率。

  在班上,作為班長(zhǎng),要忙的事情還是蠻多的,擠時(shí)間是非常重要的。在完成各項(xiàng)班務(wù)事后,也同時(shí)要注重學(xué)習(xí),這時(shí),自主學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了?,F(xiàn)在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做好計(jì)劃,要知道——自學(xué)是解決學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一出路!學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛(ài)好,那是錦上添花,如果因?yàn)榛顒?dòng)耽誤學(xué)習(xí),那就是本末倒置?,F(xiàn)在為自己好好學(xué)習(xí),并不是為了攀比成績(jī),而是為了在將來(lái)給自己一個(gè)選擇的權(quán)利。選擇一個(gè)更好的學(xué)校也就是選擇了一個(gè)更好的人生。

  以上便是我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì),雖然我很榮幸的作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,但我深知,我還有許多缺點(diǎn)和不足之處,比起班上的優(yōu)秀學(xué)生,還有很大的差距,所以,我會(huì)改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,為初一的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  祝老師和各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,生活愉快!

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

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