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學前班家長會發(fā)言稿7篇(家長會期末發(fā)言稿學前班)

時間:2023-12-31 12:24:00 發(fā)言稿

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學前班家長會發(fā)言稿7篇(家長會期末發(fā)言稿學前班)

學前班家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  大家好!在---即將到來之際,在這個美好快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個美好的日子,首先是屬于孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份,向全校的孩子們致以美好的祝賀,健康幸福!

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學校領(lǐng)導和老師們的呵護與關(guān)愛!對于每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、關(guān)心他人,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,這所有的成長與進步,都蘊含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這里,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

  曾經(jīng)得過很多獎狀,但今天“優(yōu)秀家長志愿者”這張獎狀,是最為珍貴的一張!在這里作為家長代表發(fā)言,我心里也是充滿忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識,做一個學習型的家長;為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關(guān)心社會的人;為了孩子,我們在各方面都要嚴格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動,給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會!

  童年是美好的,童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個為人父母者永恒思考的命題。作為家長,我們的.知識結(jié)構(gòu)、社會閱歷都與現(xiàn)代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長,我們在無比欣慰的同時,也深感責任重大。教育是社會發(fā)展的基石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養(yǎng)分的空間,愿社會、學校、老師和家長能夠攜手共進,共同培育祖國的希望和未來!

  最后,請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學擁有更加輝煌燦爛的明天!謝謝大家!

學前班家長會發(fā)言稿2

各位家長:

  下午好!

  再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  首先,我自己介紹一下:

  我是一名新來的老師――周老師,由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

  來到小精靈幼兒園已經(jīng)有三個月了,也跟孩子們接觸了三個月,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂,看到一群群活潑可愛的孩子就想到當年的我,真是天真無邪!剛開始帶班的幾天,由于不了解孩子們的個體差異,在x些細節(jié)方面做得不夠好,導致一些誤解,但我在后面的工作中一直不斷的改進,以為我和在座的家長的心愿都是一樣的――一切為了孩子,為了孩子的一切和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的.成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自己解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

  下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是拼音、識字、語言和藝術(shù)四門課程。為了讓孩子能順利地進入小學,我們學前班在這學期新增設了一門課程,就是漢語拼音。拼音教學在小學里是用兩個月時間就學完了,學齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學英語一樣。需要反復練習,所以下學期還會繼續(xù)學習拼音,請家長們不要擔心。

  識字寫字方面,我沒有規(guī)定幼兒能認識多少字,會寫多少字,本學期主要是讓幼兒認識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學習寫字,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字,但沒有很系統(tǒng)地去學,所以在開學的第一個月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。

  另外我說說語言課程,本學期的目標是:通過兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。

學前班家長會發(fā)言稿3

各位家長:

  大家下午好!

  首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開學工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  首先,我自我介紹一下:我叫龔艷,XX年年6月畢業(yè)于重慶文理學院教育科學系,從大學畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學前班任教 ,在工作中還要同家長們一起學習和探索,所以以后就請家長們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子。

  魏敏老師,今年19歲,畢業(yè)于重慶女職中,現(xiàn)就讀于重慶師范大學,已有兩年工作經(jīng)驗,希望在以后的工作中不斷學習,和孩子度過快樂的一年。

  張麗老師,44歲,家住江北區(qū),工作經(jīng)歷:重鋼廠托兒所任教—內(nèi)江貿(mào)易公司做銷售—白鴿幼兒園小班任教,現(xiàn)薈萃幼兒園學前班保育老師。

  我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的'開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

學前班家長會發(fā)言稿4

  幼兒家長出席我校幼兒園大班幼小銜接家長會,會議反響較好。

  應家長要求,在這里做一個會議內(nèi)容摘要。

  一、有關(guān)上小學孩子學習習慣的養(yǎng)成。

  首先,要為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,安排好家庭的學習生活。比如,每天能在相同的時間、不分心的場所學習;書桌前不亂擺東西;準備一些孩子愛閱讀的書籍等。

  其次,家長要信任孩子,把他們當成小學生,看成是長大了的孩子。

  再次,家長要有充分的'耐心鼓勵孩子去做大人交辦的事情,教育幼兒有始有終地做完一件事。例如:按時完成作業(yè),做完作業(yè)后自己收書包,準備好第二天的學習用品等。

  最后,關(guān)注孩子作業(yè)的一頭一尾,就是孩子做作業(yè)前,先大概了解孩子的作業(yè)內(nèi)容與作業(yè)量,估算出大約需要的時間,然后與孩子商定,在幾點前必須完成作業(yè)。到時間后,父母對孩子作業(yè)的檢查不是內(nèi)容的正誤,而是書寫整潔和完成與否,讓孩子知道:爸爸媽媽檢查作業(yè),簽字不是看我做對了沒有,而是看我有沒有完成。只有自己細心、認真,才能不出錯。如果家長在孩子一入學就這樣做或入學前就這樣做,這樣孩子學習的自覺性就會大大提高,陪讀也就不存在了。

  二、有關(guān)生活習慣的養(yǎng)成。

  1.建立良好的生活常規(guī)。

  2.培養(yǎng)孩子的獨立意識。

  3.培養(yǎng)孩子生活自理能力。

  4.培養(yǎng)孩子服務性勞動的能力。

  總之,通過各種不同的方式和方法,培養(yǎng)孩子良好生活習慣是做好幼小銜接的關(guān)鍵。它需要家長們從小事做起,常抓不懈,這樣才能為幼兒順利進入小學打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、健康方面。

  1.每天準備好有營養(yǎng)的早餐。

  2.每天鍛煉身體。

  3.小學課間十分鐘注意事項。

  四、有關(guān)拼音學習。

  學好拼音不在于時間的早晚和長久,而需要兩個保證:一是適時;二是規(guī)范。

  五、有關(guān)數(shù)學的學習。

  小學一年級上學期數(shù)學內(nèi)容有:1-20以內(nèi)的認數(shù),序數(shù)、相鄰數(shù)、單雙數(shù)、數(shù)的組成、比較、分類、20以內(nèi)的加減法、看圖編應用題、認識時鐘、認識幾何形體等。目前幼兒園大班的教學內(nèi)容有1—10的認數(shù)、序數(shù)、相鄰數(shù)、單雙數(shù)、10以內(nèi)的加減,口編應用題;還有分類、排序、數(shù)量的比較、認識幾何形體,認識時鐘、學習等分、認識人民幣等等。從教材內(nèi)容來看,小學一年級上學期的數(shù)學內(nèi)容,我們小朋友在幼兒園就已經(jīng)接觸過了。我們的孩子只要能掌握了幼兒園的數(shù)學知識,就能很順利的進入小學學習。

學前班家長會發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  歡迎各位家長的到來!大家能夠抽出時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長的支持。

  在這里首先應該向大家表示歉意,因為我沒有把工作做好,讓我們的孩子受委屈了。

  店孜小學曾經(jīng)是我們宋疃的中心小學,烈山區(qū)一類達標學校,這些年由于老師退休等各種的原因,目前我們學校還有10位老師,7個班級。所以我們老師的工作量很大,大多數(shù)老師都要帶兩門主課,最多的一周要帶25節(jié)課,每天要上5節(jié)課,最少的每天都要上4節(jié)課??仗靡淖鳂I(yè)、備課。上學期學前班老師的安排也是迫不得已。經(jīng)學校研究,我們老師一致同意,下學期學校將會把優(yōu)秀的、工作認真負責的教師擔任學前班教學工作 。請大家放心,無論孩子是上一年級,還是由于孩子年齡太小仍在學前班。我們都會對孩子們負責,合理分配老師,教育好每個孩子是我們的責任。

  一、學校成績我們學校雖然老師少,但我們?nèi)〉貌簧俚某煽儭I蠈W期在區(qū)、鎮(zhèn)抽考中我們都取得不錯的成績。全鎮(zhèn)17所小學,我們抽考的六年級語文全鎮(zhèn)第一,數(shù)學第三,英語第四;五年級數(shù)學第四;四年級數(shù)學第三、英語第四。

  這學期,教育局給我們維修了校舍,所有房屋都不再漏雨,而且還修補了道路。學校面貌得到改善。

  二、工作設想1、我們向中心校申請下學期給我們調(diào)配優(yōu)秀的老師。有利于我們的教學工作更好開展。

  2、為了孩子們的上學、放學安全,我們,向交警四大隊申請,爭取在校東面路口設立安全警示標志。

  3、向市教育局爭取一批圖書和書架,學校建立圖書室,讓我們的孩子有書讀。豐富孩子的課余生活。

  4、另外,今年9月份安徽省將對烈山區(qū)進行教育均衡化發(fā)展評估,也就是對于像我們這樣的學校,設備不完善的,要給配備教學設施,如多媒體教室、電腦室等等。讓農(nóng)村學校的條件和城里學校一樣,讓孩子們更好地學習。

  在我們學校辦學條件大大改善的同時。我們加強對教師的管理,制定嚴格的考核制度,并和工資掛鉤,進一步調(diào)動教師的工作積極性。

  其實,老師是一份良心活,每個老師看到成績差的孩子,都想多問問,多管管。有時看到不學習的孩子就想生氣,多管幾句。孩子們的點滴進步,這是我們最高興的事。

  我們今天召開學前班家長會,還有最重要的一個目的:那就是希望家長們能夠關(guān)心學校的工作,共同把孩子教育好。

  偉大的.教育家蘇霍姆林斯基說過,如果沒有家庭的教育,那么不管老師做出多么大的努力都收不到圓滿的結(jié)果。家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。所以,作為老師,我想送給大家?guī)拙湓?

  1、有我們家長參與才能讓孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣。有一句話說:行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。有個好習慣,孩子學的輕松,家長也輕松。

  2、注重培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子多放手去做事情。

  3、關(guān)心孩子的學習,是每個家長的責任。

  孩子下學期就要進入一年級,每天檢查孩子的作業(yè),及時幫助孩子找出作業(yè)出錯的原因,不能以"忙"為借口,對孩子不管不問。孩子年齡小,自制能力差。需要家長多多費心。

  4、關(guān)心孩子的心理變化,尊重他們。

  我們老師也是普通人,工作量和工作壓力都很大,因此難免有不足之處,請家長多理解,多支持,多配合。對我們的工作有什么意見和建議,歡迎提出。

  最后,發(fā)給大家關(guān)于安全的致家長的一封信。大家不僅要關(guān)心孩子的學習更要關(guān)心孩子的安全。我真誠的祝愿各位子女成才,家庭幸福。謝謝!

學前班家長會發(fā)言稿6

各位家長:

  下午好!

  再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  首先,我自我介紹一下:我是一名新來的老師——劉老師,由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

  來到學前班已經(jīng)有三個月了,也跟孩子們接觸了三個月,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂,看到一群群活潑可愛的孩子就想到當年的我,真是天真無邪!剛開始帶班的幾天,由于不了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面做得不夠好,導致一些誤解,但我在后面的工作中一直不斷的改進,以為我和在座的家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子,為了孩子的一切和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的.性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。(班主任)孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

  下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是拼音、識字、語言和藝術(shù)四門課程。為了讓孩子能順利地進入小學,我們學前班在這學期新增設了一門課程,就是漢語拼音。拼音教學在小學里是用兩個月時間就學完了,學齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學英語一樣。需要反復練習,所以下學期還會繼續(xù)學習拼音,請家長們不要擔心。

  識字寫字方面,我沒有規(guī)定幼兒能認識多少字,會寫多少字,本學期主要是讓幼兒認識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學習寫字,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字,但沒有很系統(tǒng)地去學,所以在開學的第一個月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。

  另外我說說語言課程,本學期的目標是:通過兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。

  接下來是藝術(shù)課,藝術(shù)這門課程,包括音樂、手工和繪畫,本學期的目標是:

  1、培養(yǎng)幼兒喜歡各種音樂體裁,了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地、有表情地唱歌;

  2、能正確協(xié)調(diào)地隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣,會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作;

  3、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制作手工作品的興趣,能用繪畫形式表達自己的愿望并叫合理地板布置畫面;

  4、能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品;

  5、能欣賞和評介自己及同伴的作品。

  在學前班里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。

  學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。

  謝謝大家!

學前班家長會發(fā)言稿7

  今天非常感謝各位家長能抽出難得的時間來參加學前班開班家長會。在這里我們對家長們支持我們的工作再次表示感謝。

  我們將對這些課程制定出合理的教學計劃和課程安排表,每天對幼兒進行教授。在教授過程中,我們會認真、細心、耐心地對待每一位幼兒。在工作中,我們?nèi)焕蠋煏浞职l(fā)揮自己的能力和特長,帶好、管好、教好這些可愛的孩子們,合理安排好幼兒一周活動中的各個環(huán)節(jié),讓幼兒在這開放、自由的環(huán)境中學習,使幼兒活潑健康地成長,做好幼小銜接工作,為幼兒下一步接受小學教育做好充分的準備。為此,我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過認真仔細的討論和商量,決定具體從以下幾個方面做起:

  一、首先是安全工作

  安全工作從始至終使我們工作的重中之重,我們會時刻提高警惕,在幼兒每個活動前,都要進行教育,做到活動前強調(diào)安全,要求活動中要提醒注意安全。幼兒的安全教育與教學活動相結(jié)合,使每個幼兒都形成護安全意識和防范的基本能力。

  二、幼兒智育方面

  培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,上課認真聽講,不做小動作,不亂插嘴,能夠積極開動腦筋。培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,自由活動常規(guī),在書寫、拼音等方面多下功夫,盡量以小學生的標準來要求他們;培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,良好的自我服務能力,以減少他們?nèi)胄W后的種種不適。

  三、德育方面

  1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護國旗,愛家鄉(xiāng)愛勞動人民,有同情心。

  2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌,影響到別人時,知道向別人道歉;能虛心接受別人的道歉。

  3、教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣;做錯了事能承認并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個樣。

  4、遵守集體的各項規(guī)則制度,愛護幼兒園的用具玩具,愛惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能教給老師或失主。

  5、學會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務。當然,幼兒每一點一滴的進步,都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也應該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學習習慣(比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的`習慣等。良好的學習習慣是指,每天認真完成老師布置的作業(yè),能安安靜靜地自己看書、學習、寫字)。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。

  培養(yǎng)健康、聰明、合格的學前班“準小學生”,是老師和各位家長的共同目標,就讓我們大家為這個共同的目標而努力!

  謝謝大家!

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