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徒弟代表發(fā)言稿11篇 帶徒弟發(fā)言稿

時間:2023-12-30 17:22:00 發(fā)言稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的徒弟代表發(fā)言稿11篇 帶徒弟發(fā)言稿,供大家賞析。

徒弟代表發(fā)言稿11篇 帶徒弟發(fā)言稿

徒弟代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,我是青年教師羅xx,能夠作為師徒結(jié)對活動徒弟代表發(fā)言,深感榮幸。在此,請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師們致以最真誠的敬意。

  作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁,但也深知自己存在很多的不足,比如:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的.期望相比,與師傅的學(xué)識相比,我們還有非常大的距離。“學(xué)高為師、身正為范”,我們迫切希望能在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任并完成好學(xué)校的各項工作。所以,我們誠摯感謝學(xué)校,在我們面對各種教學(xué)的困惑時,適時為我們安排師徒結(jié)對活動,這次活動猶如雪中送炭一般,給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。

  師傅們,您的身邊今天又將多一位學(xué)生。您是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟,我們一定會牢記師傅們的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。我們要不斷努力學(xué)習(xí),多聽師傅的課,多學(xué)習(xí)師傅科學(xué)的教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,刻苦的工作精神,豐富的教學(xué)經(jīng)驗。與此同時,注重自身特點的結(jié)合,最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和風(fēng)格。

  最后,我代表所有的徒弟們,向領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們說一聲:“您辛苦了!”

  謝謝大家!

徒弟代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!非常榮幸能代表青藍(lán)工程活動中的徒弟們在這里發(fā)言。請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  作為年輕的老師,我們有理想有激情有斗志,但我們?nèi)狈?jīng)驗,存在許多不足。如:教學(xué)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,教學(xué)管理有待進(jìn)步??。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”的活動適時舉行,為我們創(chuàng)建了一個學(xué)習(xí)的平臺,為我們開啟了一扇通往成功的大門。我為能成為其中的一員感到十分慶幸,慶幸在我的成長道路上能遇到如此好的機(jī)會,有這么好的師傅為我指導(dǎo)和引領(lǐng)。

  我們的師傅都是學(xué)校的精英,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的'教學(xué)風(fēng)格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們年輕教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,我們一定會虛心向師傅們學(xué)習(xí)、請教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。

  師傅們,你們身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受,決不辜負(fù)你的栽培和期望。

  我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,師傅們的言傳身教下,我們年青教師一定會迅速成長起來,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)自己的人生價值,最后我代表徒弟們對所有的師傅們說聲:“師傅,請多指教,你們又要辛苦了!”

徒弟代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!非常榮幸代表“師徒結(jié)對”活動新教師徒弟在這里發(fā)言。在此,請允許我向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們來到琿春一中已經(jīng)有一年的時間了。在一中這個溫暖的大家庭里,我們得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。雖然這一年里,我們每個人都很忙碌,但卻在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。在這個充滿活力和潛力的大集體中,老教師無私奉獻(xiàn)的精神,時刻教育著我們;年輕教師積極進(jìn)取的精神,時刻推動著我們。

  作為年輕的新教師,我們有理想、有激情、有闖勁,但我們身上也存在很多的不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗還有待豐富——總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。

  我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神;就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng);就是要將琿春一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

  因此,在結(jié)對期間,我們定會虛心請教、勤學(xué)多問、及時總結(jié)、仔細(xì)研究教法、增強(qiáng)教育教學(xué)能力、盡快提高自身水平。

  誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

  勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

  成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的`目的。

  師傅們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。

  最后我代表全體新教師向?qū)W校、向領(lǐng)導(dǎo)保證:在今后的工作中,我們一定努力學(xué)習(xí),不僅向師傅學(xué)習(xí),也將向所有的老師學(xué)習(xí),在實踐中嘗試,在嘗試中改進(jìn),在改進(jìn)后提高。

  我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師傅們的言傳身教下,我們一定會迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火、用拼搏和汗水澆灌桃李、用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)一中的輝煌!

  謝謝大家!

徒弟代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先,我很榮幸可以參加學(xué)校的青藍(lán)工程活動,同時感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的關(guān)心和幫助。正是這些,讓我們很快融入了輝南六中的大家庭。

  我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶連接在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而得到提高。學(xué)校為我安排了溫春茹老師做我的師父,她的為人處世,經(jīng)驗心得,她的幽默,熱情,真誠與自信,還有工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實的專業(yè)知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,深厚的教學(xué)理論,都讓我在驚艷之余,收獲了很多,獲得了很多學(xué)習(xí)和工作的.動力,使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷更新自己的教育觀念,才能早日成長為一名合格的人民教師。因此,我們一定要虛心向師父學(xué)習(xí),請教,平時勤學(xué)多問,多聽課,多討論,多反省。有困惑及時向師父請教,盡快找到適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。

  我相信,我們新教師一定不會辜負(fù)師父的希望與厚愛。不會辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。最后感謝一直以來引領(lǐng)我前進(jìn)的師父。您的指導(dǎo),幫助和照顧,從未吝嗇,從未保留。感謝師父,感謝學(xué)校。祝所有的年輕教師們在師父的羽翼下迅速成長,謝謝大家。

徒弟代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!今天,我很榮幸能夠站在這里,代表新徒弟們發(fā)言。在今天這樣一個特殊的日子里,我們不僅是一名普通的老師,更是各位老教師的學(xué)生。在此,請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。

  我們懷著無限的憧憬走進(jìn)了涿州中學(xué)的大家庭,懷著滿腔熱情和教育理想走上了講臺,開始了我們的教育之旅。初為人師的我們,熱情、有活力,但最缺乏的是經(jīng)驗。我們往往熱情很高,勁頭很足,但結(jié)果卻常常不盡如人意??偨Y(jié)一次次教訓(xùn),使我們深刻地認(rèn)識到:工作不光要依靠熱情,更需要方法。如對待一些突發(fā)事件,有經(jīng)驗的班主任會因勢利導(dǎo),達(dá)到教育學(xué)生的目的,處理起來游刃有余,十分得體;而年輕的我們常常會手足無措,更有甚者好心辦壞事。在我們茫然無措之際,學(xué)校適時地為我們提供了這樣一個共享優(yōu)秀教師經(jīng)驗的大好契機(jī),我們一定會抓住機(jī)遇充實自己。

  我們今天在座的師父當(dāng)中,有些在講臺上耕耘了二三十年,積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有著精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;更有一些在班級的管理上有著很藝術(shù)的方法,班級管理得心應(yīng)手,充滿了智慧,彰顯著魅力。可以說,我們的每一位師父都是一個豐富的資源庫,確確實實有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的.地方。

  為此,我們青年教師保證做到以下幾點:

  1、踏實聽好每一節(jié)課,學(xué)習(xí)各位老師的精華之處,同時,與自身特點相結(jié)合,力求在老教師的引導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中有不懂的地方,一定虛心地向師父和各位老師請教。

  2、精心備好每一節(jié)課,教師備課如同影視導(dǎo)演編寫腳本,事前功夫的優(yōu)劣直接決定著具體操作中的成敗。因此,我們要盡快掌握備課的方法和技巧,精心備課,在備好課后請師父修改,做到每一次備課都更完善,每一次反思都有成效。

  3、努力上好每一節(jié)課,針對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生情況,設(shè)計靈活多樣的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動性。

  4、請各位老師去聽我們的課,課后給我們具有針對性的指導(dǎo),糾正錯誤,讓我們在指導(dǎo)中不斷進(jìn)步。

  5、利用業(yè)余時間不斷提升自己,不斷豐富自己的知識面,加深對于專業(yè)知識的理解,練就一身過硬的專業(yè)技能。

  作為一名新教師,我們的職業(yè)生涯才剛剛開始,或許我們現(xiàn)在還略顯稚嫩,但是我堅信在師父的指點和我們的努力下,我們一定可以用最短的時間成為一名合格的教師,一定不會辜負(fù)師父們的指點和厚愛,一定不會辜負(fù)學(xué)校的期望與培養(yǎng)。

  最后,我代表所有的徒弟們,對老教師們說聲:“師父,您辛苦了,請多多指教!”

  謝謝大家!

徒弟代表發(fā)言稿6

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  很榮幸能夠代表本次拜師大會的新教師發(fā)言。在此,請允許我代表所有的新教師,向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中指導(dǎo)我們前進(jìn),帶動我們成長的師傅們致以崇高的敬意。

  就在不久前,我們懷著無限的憧憬走進(jìn)了XX學(xué)校的大家庭,雖然我們的身上充滿干勁,但是也體會到了身上的責(zé)任和壓力。作為一名新教師,我們深知自己還存在著許多的不足,如:教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,教學(xué)理念有待更新,知識領(lǐng)域有待拓展,知識結(jié)構(gòu)有待完善。和各位老教師相比,我們有著很大的差距。我們非常希望能夠在老教師們的指導(dǎo)下,盡快成熟起來,成為合格的XX學(xué)校的一份子。

  為此,我代表新教師做出如下保證:

  首先,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書,勤于育人,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)。將他們的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實到我們的實際工作中去。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上好每一節(jié)課,踏實聽好每一節(jié)課。

  其次,我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)。在未來的教學(xué)中,我們會勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽、勤思考。我們要常聽師傅的課,揣摩師傅的教學(xué)技巧,教學(xué)思路等,盡快的豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。而除了師傅日常的指導(dǎo),我們對于自己的教學(xué)過程,也要結(jié)合師傅的指導(dǎo)不斷分析總結(jié),藉此獲得提高。我們要一步一個腳印,扎扎實實的走下去,努力完善自己的教育教學(xué)過程,爭取早日找到符合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。

  最后,我們要利用自己的業(yè)余時間不斷地提升自己。在知識領(lǐng)域的廣度和知識層次的深度方面我們還有很多的不足,這就需要我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不斷利用業(yè)余的時間豐富自己的'知識面,加深對于專業(yè)知識的理解。在專業(yè)技能方面也要不斷刻苦訓(xùn)練,練就一身過硬的專業(yè)技能。

  作為一名新教師,我們的職業(yè)生涯才剛剛開始,或許我們現(xiàn)在還略顯稚嫩,但是我堅信在師傅的指點和我們的努力下,我們一定可以用最短的時間成為一名合格的教師,一定不會辜負(fù)師傅們的指點和厚愛,一定不會辜負(fù)學(xué)校的期望與培養(yǎng)。

  謝謝大家!

  新教師代表:XXX

  20xx年XX月XX日

徒弟代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天我很榮幸地站在這里代表徒弟代表發(fā)言。在此,我代表我們所有的徒弟教師感謝聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了"青藍(lán)工程"這樣的平臺,給我們帶來了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝你們的關(guān)心和呵護(hù)!感謝在未來教學(xué)工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位導(dǎo)師們!

  作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之,與骨干教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助,希望在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。聯(lián)校"青藍(lán)工程""師徒結(jié)對"活動的'適時舉行,猶如雪中送炭,給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。 我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)骨干教師們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。我們的導(dǎo)師都是在教壇上默默耕耘了多年的教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格??梢哉f,我們的每一位導(dǎo)師都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,我們今后一定要虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)、請教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。

  俗話說:"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修煉在個人".在導(dǎo)師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動的去學(xué)習(xí)。在未來的教學(xué)中,我們一定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細(xì)研究教法,提高我們自身的教育教學(xué)能力。在學(xué)習(xí)導(dǎo)師們經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  "青出于藍(lán)勝于藍(lán)",我相信,我們徒弟教師一定不會辜負(fù)導(dǎo)師的希望與厚愛,也一定不會辜負(fù)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和培養(yǎng)。通過導(dǎo)師們的言傳身教和我們自身的努力,我們一定會在這"三尺講臺"上實現(xiàn)我們自己的人生價值。

  最后,請允許我再次代表所有的徒弟教師對聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們表示衷心的感謝,祝愿我們鎮(zhèn)的教育事業(yè)未來更美好!

  謝謝大家!

徒弟代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!非常榮幸成為“師徒結(jié)對”活動的徒弟在這里發(fā)言。在此,請允許我代表徒弟們向提供這樣寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝、向在工作中對我們悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們、同仁們致以崇高的敬意。

  我們邁進(jìn)綠盛大家庭,成為綠盛大家庭的一員,我們感到無限的光榮和自豪。也深深的感受到了綠盛這個和諧大家庭的溫暖。在這里,每一位教師的精湛教學(xué)技藝讓我折服,每一位教師默默無聞、無私奉獻(xiàn)的`精神讓我折服。同時,師傅們和老教師們對年輕教師、新教師們的真摯的關(guān)懷,讓我們倍感溫暖。不管是在教學(xué)中,還是在班級管理中,不管遇到什么困難,他們都會給予您無私的指導(dǎo)、幫助和鼓勵。尤其是我的師傅繆春梅老師和二年級組的全體教師,我一步步走來,我的每一次成長都凝結(jié)著他們的辛勞和付出,在這個溫暖的大家庭里我體會最深的是“您不是一個人在戰(zhàn)斗”。

  作為年輕教師、作為新教師,我們深知自己存在很多的不足,教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校期待相比,與師傅們的學(xué)識相比,還有很大差距,我們更深知自己責(zé)任和壓力。所以,我們要不斷努力的學(xué)習(xí),多聽師傅的課,多學(xué)習(xí)師傅的獨(dú)特教學(xué)方法,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度,豐富教學(xué)經(jīng)驗。

  俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人?!痹趲煾档闹笇?dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更要嚴(yán)格要求自己,主動學(xué)習(xí),多問,多聽,多討論,多總結(jié),多觀察。在學(xué)習(xí)師傅們經(jīng)驗的同時,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,注重自身特點的結(jié)合,最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和風(fēng)格。

  最后,我?guī)П硭械耐降軅?,向領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們說一聲:“您們辛苦了”。

  謝謝大家!

徒弟代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  大家好,我是高二11班的班主任xxx,一名新手班主任,今天正式拜師于xxx老師。今天能代表徒弟發(fā)言,無比的榮幸、激動。初當(dāng)班主任,我渴望變得優(yōu)秀,渴望成為教育界的一名匠人,不負(fù)自己,不負(fù)學(xué)生,不負(fù)學(xué)校和家長。園丁熟知花期,廚子洞察火候,而木匠一定深愛著他的刨子,我想匠人,匠心的教師應(yīng)該是熟諳學(xué)生的溫度,終身默守著教育,癡心于學(xué)生,忠誠于崗位。我們學(xué)校就有這樣一群人,他們真誠的'面容,溫暖的話語像太陽一樣閃耀,以教師的身份再入校園的我們像一片片雪云追隨著太陽,想要接受更多的陽光,好讓自己快速成長。我懷著一顆誠摯的心愿意追隨著我的師傅,渴望學(xué)到經(jīng)驗,希望取得進(jìn)步。所以非常感謝溫江二中的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,看到了我們的需要,給與我們幫助,提供給我們一個進(jìn)步與成長的平臺。

  學(xué)高為師,身正為范,我迫切期待在師傅的帶領(lǐng)下盡快提高工作。今后的工作中,我要虛心好學(xué),主動接受師傅蔡老師的指導(dǎo),多學(xué)習(xí),多鉆研,多請教,努力提升自己的工作能力。另外我還要認(rèn)真研究德育工作方法,積極探索德育活動策略,努力提高工作效果,比如:在班會課備課上課,班級團(tuán)隊活動策劃,組織,實施方面先向師傅學(xué)習(xí),然后再實踐。最后每學(xué)期撰寫一篇德育文章,學(xué)期末完成一份學(xué)期個人德育工作總結(jié)。

  師傅們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了,希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足還是為人處世上的欠缺,對我們請不要吝嗇你們的批評,我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足。我代表徒弟們真誠道一聲:師傅們,請多指教,你們又要辛苦了。我相信,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的技藝,我們一定能促使我們成長的。

  最后,祝所有的班主任,今天節(jié)日快樂!想必班主任們都感受到了學(xué)生深深的愛意,我感受到了教育的意義。謝謝大家!

徒弟代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  非常榮幸,作為師徒結(jié)對活動的徒弟代表在這里發(fā)言。首先向幫助我們,關(guān)心我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。

  走進(jìn)XX中學(xué),短短的三個周時間,我們就感受到了這個大家庭的關(guān)懷和溫暖。我們年輕的眼光也能察覺到XX中學(xué)是一個開放,創(chuàng)新,務(wù)實,包容的集體。在工作中領(lǐng)導(dǎo)和各位老師毫無保留的傳授經(jīng)驗給我們。無論是班主任工作還是教學(xué)中,我的師傅XX老師都是悉心指導(dǎo),耐心幫助。組里的老師們也總是傾囊相助。學(xué)校的精細(xì)化管理和師徒結(jié)對讓我們年輕人受益匪淺。讓我印象最深的是我們XX中學(xué)的集備。每周三下午的`數(shù)學(xué)組集備,不走過場很務(wù)實。前輩們的經(jīng)驗和智慧在此時展現(xiàn),我們從中學(xué)到很多。作為年輕人,我們有工作的熱情也有上進(jìn)的心。但沒有經(jīng)驗,不夠成熟。慶幸的是濟(jì)南路中學(xué)以他包容的胸懷給我們提供了成長的舞臺。

  作為年輕老師,我們深知自己的不足。業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理學(xué)生的方法有待改進(jìn),今后我們要不斷努力的學(xué)習(xí),聽從領(lǐng)導(dǎo),多聽師傅和前輩們的課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。工作中積極主動認(rèn)真,做到靠得上拼的上豁的上。短短幾個周時間我們已經(jīng)深刻體會到工作上的困難是難免,但我們年輕的心無懼任何風(fēng)雨。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),師傅和老師們。祝大家工作順利,愿XX中學(xué)的明天更加美好。

徒弟代表發(fā)言稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

  大家上午好!

  很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒活動”中代表徒弟發(fā)言。在此請允許我向提供這次機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。 作為新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動”給我們提供的`學(xué)習(xí)機(jī)會。作為新員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師,身正為范”我們定會多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗,在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長。我承諾:我們會按照師傅安排的計劃,向著目標(biāo)一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),實踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的動手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;

  勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;

  成長,成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。

  我們相信,通過老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”

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