小學生競選學習委員發(fā)言稿（必備7篇）

時間：2023-11-24 08:52:51 發(fā)言稿

小學生競選學習委員發(fā)言稿篇1

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我競選學習委員一職，希望得到大家的支持！

　　我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書，喜歡讀各種各樣的書，

　　并從中獲得了很多知識。此外，我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評為校“優(yōu)秀班干部”，有了一定的工作經(jīng)驗。面對學習委員這一職務，充滿責任心的我，自信一定可以干好！

　　假如我當選學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣，然后還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師布置的任務，爭取德智體全面落實發(fā)展。

　　請老師、同學們相信我，支持我，投票給我。你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員。謝謝大家！

小學生競選學習委員發(fā)言稿篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家上午好!

　　今天，我很高興能參加競選學習委員，我認為我能勝任這個職位。

　　有人一定會說，我成績不是很好，為什么要來競選？這不是出洋相嗎？可我并不這樣認為，學習成績好的同學固然很優(yōu)秀，可是成績優(yōu)秀不一定代表管理能力優(yōu)秀，你們說是不是？

　　學習委員是一個需要高度責任心的工作，當了學習委員，就可以更好地展現(xiàn)出白己的能力，增強自信，提升成績。

　　如果我擔任了學習委員，我一定努力提升自己的成績。在三門學科中，我的英語成績少得可憐。所以要加倍努力。在晚上的時候，多用點讀機讀英語課文，把老師上課講的重要信息，輸入到自己的“電腦”里。無論是考試還是家庭作業(yè)，字跡一定要清秀。

　　如果我擔任了學習委員，檢查組長的作業(yè)也要一絲不茍。因為老師出課說過：“只有嚴師才會出高徒?！敝挥胁会咚角?，不放過任何一個不完成作業(yè)的同學，其它同學才能心服口服。

　　如果我擔任了學習委員，我不會歧視那些成績差的同學。我反而會耐心地教會他們沒聽懂的地方，再發(fā)動其他同學把他們的.成績一步步地提上去。

　　當然，萬一我沒被選上的話，我也不會氣餒。反而會更加努力。因為我始終保持著對班級的熱愛，我堅信總有一天我會把我的希望大門打開，然后把里面的“寶物”取出來。

　　請同學們把手上這寶貴的票投給我吧！謝謝大家！

小學生競選學習委員發(fā)言稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是XX，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經(jīng)擔任過班級的衛(wèi)生委員，并因此獲得了XX區(qū)的"優(yōu)秀班干部"，在過去的一年里我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。

　　如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績;如果我當上了學習委員，我一定管理好班里調皮的同學，讓他們學會遵守學校規(guī)定;如果我當上了學習委員，我也會當好老師的"小助手"，主動協(xié)助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學，加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識;如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的.;如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。

　　同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望!

　　最后用一句話來結束我的發(fā)言，古人云："天道酬勤"，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。

小學生競選學習委員發(fā)言稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽也粌H想當將軍，還想當一個為同學服務、盡職的好元帥——學習委員。

　　我的學習成績還不錯，我有競選學習委員的熱情，我一定改掉以前的壞毛病，上課積極舉手發(fā)言，作文認真寫好，家庭作業(yè)保質保量。如果我競選上了，我一定做同學們的`好榜樣，上課積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，主動參加學校組織的活動，帶動全班同學。如果有同學在學習上遇到問題，我會主動幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學作弊或抄別人的作業(yè)，我會立即制止。下課主動去老師辦公室送作業(yè)，做好學習委員該做的事。如果我沒選上，我也不會灰心，讓我用優(yōu)秀的學習成績讓同學對我刮目相看吧!希望大家支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!

小學生競選學習委員發(fā)言稿篇5

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　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫xx，今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。

　　我之所以競選學習委員，是因為我在學校這方面是占有一定優(yōu)勢的，我的語文成績很好，作業(yè)本與試卷練習準確率很高，所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴，聽說讀寫，樣樣精通，我還參加了全國《英語報》的作文比賽，獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數(shù)學我也不錯老師發(fā)的奧數(shù)練習，單元拓展，我都會做，而且準確率很高，成績在班上名列前茅。

　　如果我真的選上了學習委員。我會做到：

　　1.嚴于律己，幫助基礎不好的同學們，使他們學習進步。

　　2.仔細檢查小組長的作業(yè)，一個一個認真補勾。

　　3。絕對不假公濟私，即使是我的好朋友犯錯誤，我照樣批評。

　　4.每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前，我都會帶領同學們經(jīng)典朗誦。

　　5.中午管理自習課的紀律，讓教室安靜。

　　6.我檢查組長時，不會不拿書聽，更不會不耐煩讓他草草通過。

　　同學們，如果我選上了學習委員，我一定會熱情服務大家，請大家相信我，鼓勵我，支持我，給我一個機會，還你萬分驚喜!

　　謝謝大家!

小學生競選學習委員發(fā)言稿篇6

　　各位同學：你們好!

　　今天我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本著一顆改變我班學習氛圍的誠心，我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。

　　我這個人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了?？墒侨绻屛夜芄芾媳拘小獙W習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了。我不僅課本知識學得不錯，課外閱讀方面也是處于領先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，如果只是我一人學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上，那和有沒有你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員，就應當帶領全班同學“共同致富”!

　　我有十足的信心，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為學習委員所需要的組織能力和協(xié)調藝術我還是基本具備的。再者，我這個人大事不糊涂，在大是大非間題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰在學習上想偷懶，誰學習態(tài)度不端正，誰考試昨弊，我一定跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔，令人生畏的“鐵面人”，我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節(jié)我們緊張的學習生活。總之，請你們相信，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。

　　走過，路過，切勿錯過!果斷地投我一票，你的學習成績一定會更上‘層樓!

　　謝謝!