一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編收集的初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6篇(八年級(jí)初中家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿)，供大家賞析。
初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛苦的叔叔阿姨們：
大家下午好！
今天是一個(gè)特殊的日子。我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)發(fā)言，不是因?yàn)槲业膶W(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)好，而是想借此機(jī)會(huì)向叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。
親愛的叔叔阿姨們，你們一定對(duì)孩子寄予厚望！老師和你一樣，都希望學(xué)生有一個(gè)美好的未來。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培養(yǎng)，也離不開您的細(xì)心呵護(hù)與配合。如果我們失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們會(huì)走很多彎路。為此，我真誠(chéng)地希望你能努力與學(xué)校合作，以便我們能夠得到真正有效的教育。請(qǐng)讓我代表全班給我父母一些建議：
1、經(jīng)常問老師關(guān)于我們學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
2.教育我們要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4.抽出時(shí)間看電視打牌，耐心幫我們完成作業(yè)。
5.支持我們的課外閱讀需求，建議我們買好書，讀好書，這樣才能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常與我們交流、交談，掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們?cè)诟咭弧Ｗ屛覀兏械叫疫\(yùn)的是，我們高一(4)班有幾個(gè)非常負(fù)責(zé)、聰明、能干的老師，尤其是我們的班主任。他們嚴(yán)格的教育管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，無私的鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我們感恩一生。但是，要養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能光靠老師。我們也需要父母的監(jiān)督和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€年輕，難免會(huì)貪玩懶惰。
我們有很多缺點(diǎn)，但也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、個(gè)性、才華。我們有負(fù)責(zé)任、聰明能干的好老師，有家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。所以，我們也會(huì)有好的結(jié)果。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們應(yīng)該取得更大的進(jìn)步。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師的努力培養(yǎng)下，在家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
我非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我的班主任和所有關(guān)心幫助我的老師。我更感謝我的父母，感謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心。在這里，我代表所有的學(xué)生，在這里對(duì)我的父母說：你們辛苦了！(敬禮)
種瓜得瓜，種豆得豆，種瓜得瓜，種豆得豆。爸爸媽媽請(qǐng)放心，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)你們對(duì)我們的期望，我們會(huì)在學(xué)校生活的后期努力學(xué)習(xí)，再接再厲！(鞠躬)
謝謝大家！
初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是xx的家長(zhǎng)，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧。
xx在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò)，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng)，我并沒有起太大的`作用，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。
在教育孩子方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)xx_的管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，不要讓依賴父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。xx_在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說話隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后，希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。
初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的班主任老師及各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是XXX同學(xué)的媽媽，受班主任老師之邀，很高興在這里與大家分享我和孩子成長(zhǎng)中的故事。
我孩子今年13歲多一點(diǎn)，身高172厘米，體重60公斤，與同齡孩子相比較，算是比較高大結(jié)實(shí)的了。然而今天高大結(jié)實(shí)的孩子小時(shí)候卻是一個(gè)病秧子，打針吃藥是常事，3歲時(shí)的一場(chǎng)川崎病讓他差點(diǎn)離開我，因此孩子四歲前沒有上過學(xué)，一直在家調(diào)養(yǎng)身體。
為了增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，我陸續(xù)給他報(bào)了乒乓球版、藍(lán)球板、羽毛球班以及暑假游泳班。這些運(yùn)動(dòng)他都喜歡，然而他最喜歡的還是籃球。進(jìn)入初中后，對(duì)籃球的喜愛更是有增無減。
有一天下晚自習(xí)后孩子突然跟我說：“媽媽，我想?yún)⒓訉W(xué)校籃球隊(duì)?！蔽页聊毯笳f：“你先洗澡，完了我們?cè)儆懻撨@件事?！钡人赐炅嗽瑁倚钠綒夂偷卣f：“兒子，你講的事媽媽思考了一下，你先不要急于做決定，先考慮一下兩個(gè)問題：第一，打籃球會(huì)耽誤很多時(shí)間，這會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你愿意自己的學(xué)習(xí)退步嗎？第二、打籃球很容易傷到身體，你愿意讓媽媽擔(dān)心嗎？想好了這兩個(gè)問題，我們?cè)僬労脝幔俊焙⒆佑行┎桓吲d，什么也沒說就去睡了。
第二天晚自習(xí)后，我主動(dòng)問起了這件事，孩子手一擺說：“算了，我不參加了?！币姾⒆佑辛饲榫w，我拉住他的手說：“兒子，媽媽知道你已經(jīng)想明白了，但感情上放不下，是嗎？”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽，球隊(duì)不進(jìn)了，但你會(huì)反對(duì)我打球嗎？”“當(dāng)然不會(huì)！而且媽媽還允許你每周五放學(xué)后與同學(xué)打完球后再回家?！眱鹤右宦?，露出了笑容，說：“媽媽，要得，聽你的！”我們就這樣達(dá)成了一致。以后的每個(gè)周五，他都很晚才拖著疲憊的身體一身臭汗地回家。
也許是打球時(shí)的不小心，也許是體質(zhì)不夠強(qiáng)的緣故，七年級(jí)上期期末，孩子患上了膝部軟骨炎，醫(yī)生說這個(gè)病沒有藥吃，最好的方法是休息，不能多運(yùn)動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼到了七年級(jí)下學(xué)期，有一天孩子回家后興沖沖地跑來告訴我：“媽媽，本期有班級(jí)籃球賽，不過，我的左腿還是疼?！闭f完孩子有些垂頭喪氣。
眼見籃球賽臨近，而孩子的腿似乎好得很慢，我也心焦了起來。有了讓孩子放棄球賽的想法。于是我便旁敲側(cè)擊做起了孩子的思想工作，但孩子絲毫聽不進(jìn)，還不是長(zhǎng)吁短嘆，暗自流淚。這怎么行呢？無奈，我給班主任老師發(fā)了信息，講明了情況，希望老師能幫忙開導(dǎo)。哪知孩子回家后看到了短信，頓時(shí)大發(fā)脾氣，哭著朝我怒吼，我強(qiáng)忍住淚水，等孩子發(fā)泄完了，說：“兒子，也許媽媽方法不對(duì)，但你知道，媽媽是真的擔(dān)心你的身體，你先冷靜下來，好好休息，我們明天再談?！?/p>
這一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思考了很多，孩子尊重了我，放棄了進(jìn)球隊(duì)，我為何不能尊重一下孩子呢？他是這樣熱愛籃球，又做了這樣多的準(zhǔn)備，如果強(qiáng)行阻止，會(huì)讓他痛苦不堪，與其讓精神承受痛苦，不如讓身體來承受。這樣一想，我豁然開朗。
第二天早晨，我叫醒兒子，跟他說：“兒子，你先把球服錢交了吧?！眱鹤右娢覒B(tài)度大轉(zhuǎn)變，有些詫異，“媽媽，你同意了嗎？”“兒子，媽媽知道你愛籃球，內(nèi)心深處從來沒有反對(duì)過你參加，只是太擔(dān)心你的身體，你不顧身體參加球賽，還有其他原因嗎？”“媽媽，其實(shí)還有兩個(gè)重要原因，一個(gè)是我不參加，我們班的籃球隊(duì)就一盤散沙；二是進(jìn)入初中后，我的成績(jī)一直不拔尖，想在籃球上展示一下自己?！蹦且豢?，我再也沒有忍住淚水。見我哭了，孩子忙說，“媽媽，我會(huì)注意身體的，如果疼得不行，我會(huì)讓別人替換的?！蔽尹c(diǎn)頭同意說：“兒子，媽媽很高興，你懂事了，懂得為集體著想了，但你要答應(yīng)媽媽，球賽后要好好休息，不到暑假不能碰籃球?！眱鹤铀斓卮饝?yīng)了。
就這樣，兒子帶病參加了球賽，雖然成績(jī)不理想，但他坦然接受了。
記得一位教育家說過：“父母教育孩子的最基本的形式就是談話，我深信世界上最好的教育，是在和父母的談話中不知不覺地獲得的?！蹦敲?，如何與孩子進(jìn)行有效的溝通呢？作為家長(zhǎng)，是需要不斷學(xué)習(xí)的，通過以上事件，我認(rèn)識(shí)到與孩子溝通時(shí)要注意的以下幾個(gè)問題：
首先，允許孩子發(fā)脾氣。假如孩子正在氣頭上時(shí)，要允許他發(fā)脾氣，這是一種情緒的宣泄。我們要做的是耐心等待，并認(rèn)真傾聽。
其次，及時(shí)誠(chéng)懇的作出反應(yīng)。不敷衍孩子，真實(shí)的表達(dá)自己的感受，孩子大部分時(shí)候會(huì)理解父母。
再次，選擇最佳的溝通時(shí)機(jī)。在孩子情緒低落或發(fā)脾氣的時(shí)候都不宜溝通。一般要選擇孩子心平氣和的`時(shí)候效果會(huì)更好。
最后，通過溝通，尋找雙方都能接受的方法。
總之，要想與孩子有效溝通，要民主、要平等、要尊重、要理解，更要信任。這些都是溝通的前提，只有在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行溝通，才能與孩子共同成長(zhǎng)。
為人父母，走的是一段全新的路程，在這個(gè)過程中，我收獲很多，感慨也很多。隨著孩子的長(zhǎng)大，我們更要學(xué)會(huì)與孩子溝通。缺少溝通的生活是一團(tuán)死水，父母與孩子的溝通是雙方情感的需要，也是彼此成長(zhǎng)的需要。在此我呼吁各位家長(zhǎng)：讓我們與孩子共同成長(zhǎng)吧！
我很慶幸，我的孩子能進(jìn)入179班，在這個(gè)和諧快樂的班級(jí)體里，我明顯地感到我的孩子一天比一天懂事，一天比一天陽(yáng)光，在此，我衷心感謝班主任及全體授課教師！最后祝各位家長(zhǎng)工作順利，事事順心！祝各位同學(xué)天天開心，健康成長(zhǎng)！謝謝！
初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
各位尊敬的叔叔阿姨：
大家好，我是269班長(zhǎng)張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學(xué)，從以下四個(gè)方面向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我們本學(xué)期我們的班級(jí)工作。
1.班級(jí)建設(shè)： 我班主要以班委會(huì)和課代表為主要核心力量，全力協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。并且我班根據(jù)不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則，劃分了16個(gè)學(xué)習(xí)小組。實(shí)行組長(zhǎng)輪換制，不同學(xué)科選用不同的組長(zhǎng)，主要是以該科成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為組長(zhǎng)。這樣既調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)積極性，又發(fā)揮每個(gè)小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步的能力。
2. 班級(jí)特色制度：(1)實(shí)行值周班長(zhǎng)輪換負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。(2)堅(jiān)持實(shí)行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀(jì)律作業(yè)四大方面的量化，且堅(jiān)持一天一公布，一周一總結(jié)，并適當(dāng)獎(jiǎng)懲，通過兩個(gè)學(xué)年的堅(jiān)持，我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學(xué)生的規(guī)范意識(shí)得到提升，班級(jí)的整體管理水平有了很大的提升。學(xué)習(xí)和紀(jì)律也有了巨大的進(jìn)步。
3.主題班會(huì)活動(dòng)：每周一的主題班會(huì)由班級(jí)內(nèi)小組輪流準(zhǔn)備，到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時(shí)間，備戰(zhàn)期中和感恩五月，沖刺期末等系列主題班會(huì)。讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中，不斷鍛煉和提高各種能力，為將來適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)做好準(zhǔn)備!(展示班會(huì)的照片，幻燈片和視頻)
4. 近期取得的成績(jī)和榮譽(yù)：在張老師和其他任課老師的`帶領(lǐng)下，269班在校班級(jí)量化中，數(shù)次獲得流動(dòng)紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成績(jī)突飛猛進(jìn)。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，我班的團(tuán)支部，在團(tuán)支書高源淼的帶領(lǐng)下，通過全體團(tuán)員的共同努力和出色的表現(xiàn)，本學(xué)期也被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。
這些成績(jī)的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出，也離不開各位叔叔阿姨對(duì)我們班級(jí)工作的支持。在今后的日子里，希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學(xué)習(xí)和工作，我們將會(huì)以更優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)來回報(bào)您，我的匯報(bào)完畢，謝謝!
初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)：
你們好!
首先非常感謝校方給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。今天，我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從三個(gè)方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、對(duì)孩子要理性定位
作為家長(zhǎng)，特別是媽媽們，在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的，家長(zhǎng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為，一是要對(duì)孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才，覺得自己的孩子就該考第一；二是不要把別人的長(zhǎng)處拿來與自己孩子的短處相比，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)。有句話說得好，“沒有教不
好的孩子，只有不會(huì)教的家長(zhǎng)”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對(duì)孩子的全面了解，對(duì)他進(jìn)行理性定位，做到因人施教，對(duì)癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報(bào)。
二、要多方位培養(yǎng)孩子的興趣
日本的早教專家木村久一曾經(jīng)說過：“天才就是興趣?！边@表明興趣對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著非常重要的作用。我這里主要是講特殊興趣，也就是我們常說的素質(zhì)教育。
孩子的興趣是需要家長(zhǎng)來發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)和培養(yǎng)的。我們要為發(fā)展孩子的興趣搭建一個(gè)平臺(tái)。我們最常用的也是最簡(jiǎn)便的辦法是給孩子報(bào)各類興趣班，幫助他發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和興趣，先全面撒網(wǎng)，再重點(diǎn)培養(yǎng)。千萬不要為了趕范文網(wǎng)時(shí)髦而無視孩子的興趣，強(qiáng)迫孩子去學(xué)不感興趣東西。我個(gè)人認(rèn)為，興趣的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)本身，就拿我的孩子來說，從幼兒園到現(xiàn)在，我給他報(bào)的興趣班不下幾十種。有的'是有針對(duì)性的，如武術(shù)、跆拳道，這主要是因?yàn)槲业膬鹤訌男【捅容^斯文，不愛運(yùn)動(dòng)，我想通過這些來提高他的身體素質(zhì)；有的是我認(rèn)為男孩子必須要學(xué)的東西，如象棋、圍棋、乒乓球。有的是比較大眾化的東西，如奧數(shù)、寫作、畫畫；有的是我認(rèn)為孩子有天份的，如：樂器、唱歌。在學(xué)習(xí)的過程中，我從不給孩子提什么要求，我堅(jiān)信學(xué)和不學(xué)絕對(duì)不一樣，興趣是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，只要有興趣就一定會(huì)有收獲。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，兒子也有了很大的變化，他更開朗、更自信了。在征得兒子的意見后，我現(xiàn)在只給孩子保留了三個(gè)他比較有興趣且表現(xiàn)比較突出的項(xiàng)目。
通過培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣，不但可以使他在某些領(lǐng)域有專長(zhǎng)，增強(qiáng)自信，而且，說不定還可以為孩子以后的成功之路多打開一扇門。
三、要重視孩子的情商教育。
初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6
親愛的老師們，叔叔阿姨們：
大家好！
我是~ ~，很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)。
初入初中，踏入校園大門的時(shí)候，一切對(duì)新的太陽(yáng)都覺得很新奇，心里總是很激動(dòng)。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，還有我們從未見過的多媒體設(shè)備，這些都預(yù)示著我們長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)不是小學(xué)生了，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為初中生了。到了初中，老師的教學(xué)方法變了。因此，適應(yīng)教師的教學(xué)方法，增加學(xué)生之間的友誼，可以使我們的初中生涯更加陽(yáng)光。每一次考試都是我們成長(zhǎng)的記錄，第一次月考是一次值得深思的考試，要學(xué)會(huì)總結(jié)。期中考試，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都有不服輸?shù)木?，沒有人敢落后，所以要好好學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話：“活到老，學(xué)到老。”的`確，學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人一生的。因此，我從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中總結(jié)了一些要點(diǎn)，如下：
在我看來，學(xué)習(xí)沒有捷徑，沒有人能一步登天。只有把思維融入學(xué)習(xí)，才能舉起成功的果實(shí)。正如孔子所說：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。”學(xué)習(xí)和記憶是不同的。學(xué)習(xí)需要理解。要從問題中總結(jié)方法，從實(shí)踐中提煉精華。這和我們做題是一個(gè)道理。
最后，讓我們一起記住這個(gè)班的班訓(xùn)：“要有信心，活200年，就是一個(gè)三千里的水錘！”
初中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6篇(八年級(jí)初中家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿)相關(guān)文章：
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