好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的班級畢業(yè)講話稿共3篇 畢業(yè)班長發(fā)言稿，歡迎參閱。

班級畢業(yè)講話稿共1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落葉繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。六年級的82名同學(xué)經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，不懈努力，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！

　　同學(xué)們，你們在樂勝小學(xué)度過了短則一年，長達(dá)六年的時(shí)光?；叵肫鹉銈円黄鹗斋@成功的喜悅時(shí)讓老師們難以忘記，難以忘記你們?yōu)橛變簣@的小朋友們抬水、倒垃圾桶的身影；難以忘記你們就餐后把餐桌擦得干干凈凈；難以忘記你們出退操時(shí)那矯健整齊的步伐；難以忘記被評為優(yōu)秀班級時(shí)你們那難以言表的喜悅心情；難以忘記故事大王比賽、演講比賽中你們精彩的表現(xiàn)；難以忘記大課間上你們矯健敏捷的身姿；難以忘記你們在詩歌朗誦會上那鏗鏘激昂的聲音。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獎(jiǎng)狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索，是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的美麗校園；是

　　你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。我可以自豪的說：你們是最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生！是你們的良好品行，為樂勝小學(xué)樹立了畢業(yè)生的典范。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。這些成績的取得來自于你們的努力，也要感謝關(guān)心和陪伴你們的班主任魯麗娟、曲艷玉老師和你們的語文、數(shù)學(xué)老師王麗茹、張慧玲老師，還包括你們的英語老師王潔清以及你們的每一位任課老師，他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅(jiān)定的支持者，是你們永遠(yuǎn)感恩的人。我也想借此機(jī)會代表學(xué)校向六年級所有的老師們表示誠摯的謝意，你們辛苦了！

　　同學(xué)們，你們馬上就要離開母校了，再也聽不到老師們?yōu)榱四愕膶W(xué)習(xí)而滔滔不絕的叮嚀，再也看不到老師們?yōu)榱艘坏离y題而循循善誘的輔導(dǎo)，再也看不見你們在大課間和學(xué)弟學(xué)妹們嬉戲玩耍的身影，你們的音容笑貌將留在校園的每一個(gè)角落。到了初中，那里有新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)，希望你們把頑強(qiáng)刻苦，孜孜以求的學(xué)習(xí)精神帶到初中；把尊師愛友，尊老愛幼的美德帶到初中去；把講究秩序，嚴(yán)守紀(jì)律的作風(fēng)帶到初中去；把愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣帶到初中去；把你們的榮譽(yù)和勤勞帶到初中去。再過三年，你們將要進(jìn)入高中，再過六年你們將步入到

　　大學(xué)殿堂，希望同學(xué)們無論走到哪里都要有誠實(shí)的品德，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人；希望大家勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才；希望大家要有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝對手，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。

　　同學(xué)們，歲月在不知不覺中向前流淌，你們在母校的懷抱中靜靜地長大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我們都知道，鳥兒向往蔚藍(lán)的天空，魚兒追求廣闊的大海。你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！

班級畢業(yè)講話稿共2

　　四（4）班國旗下講話材料

　　各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我作為四（4）中隊(duì)的代表，為大家介紹班級情況，我感到很自豪。

　　我們是含苞的蓓蕾，在桃李的大花園里，沐浴陽關(guān)，茁壯成長，我們擁有一個(gè)共同的名字——四年級（4）班，這是我們的家，我們的樂園，在妥甸小學(xué)這個(gè)充滿陽關(guān)，充滿活力的校園里，有我們努力拼搏的足跡，有我們?nèi)〉贸煽兊臉s耀，58張笑臉，58雙明亮的眸子，58顆赤誠的心，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互助進(jìn)取的班集體，“各盡其能、發(fā)揮所長、互助前行”12字班訓(xùn)，凝聚著四（4）班全體同學(xué)的努力，顯現(xiàn)出我們走過的足跡，我們每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩，在全體同學(xué)的努力下這個(gè)中隊(duì)正在快速成長，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是這個(gè)中隊(duì)每個(gè)成員的自覺追求。在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會了感恩，文明謙讓；懂得了怎樣感激他人，尊重他人;懂得了學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活;學(xué)會了關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心。在不知不覺中我們長高了，我們積累的知識漸漸地多了，我們也更有主見了。雖然我們總想做得更好，然而有時(shí)并非如此。但我們會謹(jǐn)記老師的諄諄教導(dǎo)，向著更高的目標(biāo)努力。

　　這就是我們的集體，我們相信她會越來越好。我們會記住班主任老師的期望：即使做小草，也要做最壯的那一棵。我們班級的目標(biāo)是：爭做一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)。四（4）班的同學(xué)們， 加油啊!

　　畢業(yè)班講話稿

　　畢業(yè)班班主任講話稿

　　畢業(yè)班園長講話稿

　　畢業(yè)班主任講話稿

　　畢業(yè)班老師講話稿

班級畢業(yè)講話稿共3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，站在畢業(yè)典禮的講臺上，我心里涌動著一言難盡的感慨。很榮幸站在這里，代表湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

　　今天的畢業(yè)典禮意味著我們即將完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，意味著我們開滿理想之花的一段青春歲月即將成為永久美好的記憶，意味著我們即將離開湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院——這個(gè)我們?yōu)橹隊(duì)繅衾@、不懈奮斗、苦樂交融并驕傲自豪的求知殿堂。

　　我們相信，一個(gè)將自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人，必定能乘著夢想的翅膀飛得很高很遠(yuǎn)。心里裝著愛和理想的人，才能有服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的情懷。我想對同學(xué)們說，我們仰慕強(qiáng)者，更不能泯滅對弱者的惻隱救助之心；我們欣喜于國家的富強(qiáng)，更要無怨無悔地為改變祖國的貧窮落后而奮斗——這就是今天揮淚告別母校的每一位畢業(yè)生的精神境界和人文情懷。三年的大學(xué)生涯，我們學(xué)會了從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。

　　感謝母校，為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺。

　　感謝老師，三年里你教會我們很多，感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：

　　老師，您辛苦了！

　　感謝父母，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無華的愛融入生活的點(diǎn)滴。在這里，請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝，感謝你們二十多年來的含辛茹苦。

　　感謝同學(xué)，三年里我們相互關(guān)心支持，我想大家定，在未來前進(jìn)的道路上，我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。

　　畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——你們會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但我們清楚的知道處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓時(shí)間作證，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！在未來的日子里都能夠在人生舞臺上，慷慨激昂，書寫自己的成功與輝煌。

　　最后，祝湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院明天更美好！

　　謝謝大家！

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