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初三班主任發(fā)言稿12篇(初三班科聯(lián)席會(huì)班主任發(fā)言稿)

時(shí)間:2023-10-23 09:36:00 發(fā)言稿

  演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的初三班主任發(fā)言稿12篇(初三班科聯(lián)席會(huì)班主任發(fā)言稿),以供借鑒。

初三班主任發(fā)言稿12篇(初三班科聯(lián)席會(huì)班主任發(fā)言稿)

初三班主任發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們、老師們:

  今天,我們在這里隆重舉行學(xué)校20xx屆初姜畬中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強(qiáng)的身影,忘不了同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿!三年來,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識(shí),而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì)的責(zé)任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,今后無論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。 也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來。

  同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的.前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認(rèn)真對待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也?;丶铱纯?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  再見了,親愛的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!

初三班主任發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  幾年前,我們九年級(jí)的同學(xué)才剛剛步入王家灣中心學(xué)校的校園。彈指一揮間,我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué),表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)九年師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠摯的感謝!

  三年時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),三年歲月似流水無情。同學(xué)們從懵懂學(xué)童成長為青澀少年。我們一起走過春,走過夏,走過秋冬;有過苦,有過樂,面對過艱難險(xiǎn)阻!但所有的一切,都已沉淀為過去,從現(xiàn)在開始,同學(xué)們無論繼續(xù)深造還是謀生創(chuàng)業(yè),都將揚(yáng)起航帆駛向人生另一處美麗的.港灣!

  三載寒窗苦讀,分別在即,作為老師有幾句良言相贈(zèng),也許啰嗦但卻真誠,也許直白但卻深情,個(gè)中深意,希望九年級(jí)的同學(xué)有所啟迪,期望與其他年級(jí)的同學(xué)共勉!

  第一句是:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠(yuǎn)!父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的無限。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!學(xué)會(huì)感恩,迎接你的定是捷報(bào)頻傳!

  第二句是:誠實(shí)守信將使你的人生如日中天!人生不可能永遠(yuǎn)得志,一時(shí)失意總是難免。面對種種壓力乃至誘惑,應(yīng)該記住,做人要有堅(jiān)守的底線。無論財(cái)富還是榮譽(yù),都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴(yán)!待人以誠信,心心相印;對事以誠信,事無不成。

  第三句是:同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑,才會(huì)描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢圓;李時(shí)珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,《資本論》展現(xiàn)!無數(shù)偉人的垂范,昭示著我們,在前行的路上不會(huì)步履蹣跚!

  第四句是:不管未來遇到什么艱難險(xiǎn)阻,勇敢面對才會(huì)有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話,不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!豐碩的果實(shí),需要經(jīng)歷酷暑嚴(yán)寒!生命中不會(huì)總是春天,漫漫寒冬里需要執(zhí)著的信念!蝴蝶沒有化繭的痛苦,又怎能翩飛于世間?梅花的飄香,定來自霜雪苦寒!不經(jīng)歷練的翅膀,怎能翱翔于云天?

  最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——母校的老師永遠(yuǎn)記住你們的笑語歡顏,希望你們朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!同時(shí)祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師涼爽愉悅地走過美麗的夏天!也祝愿其他年級(jí)的同學(xué)們在期末測試中如愿!

  謝謝大家!

初三班主任發(fā)言稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  五月草長鷹飛,天高氣爽!回首過去的一年,面對大家攜手走過的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了11年暑期頂著酷暑懷揣夢想來二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來;忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越……

  已經(jīng)過去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的'沖刺中:

  首先,始終要擁夢想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸?!分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲粝耄刂氐臍熘p輕的仰望。天有多高,夢想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。

  其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。要學(xué)會(huì)靜下心來,才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!

  最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績獲所擁有的業(yè)績,重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!

  我對大家的希冀可以濃縮為一副對聯(lián):

  仰望星空心有綠云志堅(jiān)智達(dá)揣多彩夢想上路

  腳踏實(shí)地腹?jié)M詩書神凝力聚乘隱形翅膀翱翔

  順祝大家:在這個(gè)月的備考沖刺中張弛有度、充實(shí)愉快!在今年(鎦金流火的六月所有的夢想都開花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!

初三班主任發(fā)言稿4

  家長同志們:

  下午好。

  今天召開初三學(xué)生家長會(huì),各位家長的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

  今天家長會(huì)的主題,一是和家長同志們匯報(bào)一下我們新學(xué)期以來學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

  下面我匯報(bào)一下開學(xué)來我的工作和取得的進(jìn)展情況。開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。基本消滅在教室外吃零食現(xiàn)象。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  初三新添了化學(xué)、物理這兩門主科,生物、歷史又面臨著會(huì)考,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重?;A(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象?;A(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動(dòng)搖、疲于應(yīng)付等問題。

  可以說初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

  家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  下面第二個(gè)主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的.好,我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

  一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  我們當(dāng)中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在城里學(xué)校幾乎不可能發(fā)生。這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。就開學(xué)來和我碰過面的家長就很少。

  我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會(huì),沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

  另外,有關(guān)國慶安全問題,,有必要提一下,學(xué)校為此發(fā)過一張告家長書,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識(shí)。

  家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

  編者寄語:做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師,當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為一次集中的家長會(huì),就可以解決所以要求家長配合,或解答家長疑惑的作用。所以適時(shí)的在會(huì)后回訪或跟進(jìn),將有助于教師和家長的真正了解,以獲得更好的家長配合。

初三班主任發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家好。

  作為初三的班主任在這里發(fā)言,首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任,給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。另外我還要感謝我們5班的任課老師,充滿默契的配合,已經(jīng)讓我們?nèi)跒橐还珊狭?,推?dòng)著學(xué)生前進(jìn),特別要一提的是xx老師,幾乎每天中午飯后,她都會(huì)利用時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo),找學(xué)生改正作業(yè),背課文等等。在我和在學(xué)生心中都深知她給我們真的付出了很多,她的付出也得到了家長的廣泛認(rèn)可,是一位名符其實(shí)的外表美,內(nèi)心更美的老師。還有劉書寶老師,深得學(xué)生和家長的喜歡,我班有個(gè)不愛說話的女孩,她的家長打電話告訴我說,小學(xué)時(shí)孩子回家不太喜歡評價(jià)老師,但是升入中學(xué)后回家經(jīng)常介紹語文老師的幽默風(fēng)趣,教課方式新穎,同學(xué)們很喜歡上語文課。相信在我們還有即將加入的其他老師的團(tuán)結(jié)合作之下,5班定會(huì)取得更好的成績。

  下面我就我班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績做一下分析:從初一到現(xiàn)在的歷次考試看,我班的整體水平是比較穩(wěn)定的,但是分析個(gè)體,還是存在問題的,下面我就具體學(xué)生作一下說明。目前在級(jí)部排名比較穩(wěn)定,有望上2中的有xx的成績比較穩(wěn)定,每次大考都能保持在前5名的位置,xx各科都比較穩(wěn)定,她從進(jìn)校八十幾名。一路穩(wěn)步前進(jìn),一直以來大考都能保持在前60名,上學(xué)期期末考試也考了第8名的好成績。xx,在前面的眾多考試中都能保持在前30 名的成績,并且他們都擅長理科,尤為喜歡數(shù)學(xué),并在中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中取得過一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績,但是就在上學(xué)期期末的`考試中,他們考了67名和83名。這讓我和他們的家長都感到很意外,后來通過了解他們在考前把大量時(shí)間和精力都放在了數(shù)學(xué)物理上,雖然他倆數(shù)學(xué)都得的滿分,但是因?yàn)樵囶}過于簡單,沒有太多的含金量,自身的優(yōu)勢也沒有體現(xiàn)出來,這也給他們一次沉重的打擊,但是憑他們的實(shí)力,再加上老師正確的引導(dǎo),相信會(huì)讓他們回到前30的位置的。

  另外還有希望考二中的是xxx,三名女生各科都比較穩(wěn)定,而且學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正,以往的大考也能保持在前100名,有時(shí)也能沖進(jìn)前60名,這次考試盧路是53名,李云80名,徐智超97名。她們目前需要的是方法和心理上的引導(dǎo),例如李昀考試時(shí)遇到難題時(shí)就慌,自信心不夠。盧路在一些簡單的地方容易的犯錯(cuò),有點(diǎn)太輕敵。徐智超的數(shù)學(xué)還不是很強(qiáng),但是我有信心把她數(shù)學(xué)提高上去,劉浩然雖然這次考出了100名,但這孩子比較靈活,擅長理科,只要我們考稍難的試題時(shí),他的成績肯定很優(yōu)秀,如果他的語文和思品成績能再往上提一點(diǎn)的,也是很有希望進(jìn)2中的,相信通過大家一年的努力,這幾各孩子會(huì)滿載而歸。

  還有xx和xx,以往的大考也進(jìn)過前60名,但是不太穩(wěn)定,這兩個(gè)孩子的問題并不是學(xué)不進(jìn),劉洪青擅長打網(wǎng)球,他曾經(jīng)獲得過山東省一等獎(jiǎng)和全國二等獎(jiǎng)的好成績,他的父母也想讓他走特長生路線,每天下午還有周末他都要訓(xùn)練,由此精力上分散很多,二中今年是招了網(wǎng)球生,但是不知道明年會(huì)怎樣,所以我對他的父母說必須在今年把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,只要孩子一心一意學(xué)習(xí),憑裸考也是有機(jī)會(huì)上2中的。這孩子的強(qiáng)項(xiàng)是理科,而且比較塌實(shí)穩(wěn)重,弱項(xiàng)就是英語,所以還請宮老師日后也多抓抓他,我們提供一切幫助,讓他也沖2中。范文祺,這次考試成績特別差,和她分析了原因,一直以來無論是她還是她的家長都指望能其他方面找捷徑,所以在學(xué)習(xí)方面抓得不緊,但是這次沉重的打擊也打破了他們的愿望,我和她的家長說現(xiàn)在除了裸考,已經(jīng)別無選擇,所以這一年范文祺只有好好學(xué)習(xí),家長也只有每天多抓學(xué)習(xí)才是最好的也是唯一的補(bǔ)救措施,還好這孩子各科比較均衡,學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較好,自己也比較要強(qiáng),所以在這一年里,老師們也多抓抓她,還是有希望上2中的。

  對于在普高線徘徊的孩子,相信我們老師是比較頭疼的,抓一抓就能上去,不抓就不行,我把我班這批孩子分成以下幾種類型,一是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的學(xué)生。例如牛兆琪,田道名,周炫丞,張靖崧,秦小晨。對這些學(xué)生,我建議給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;

  二是肯學(xué),但能力不強(qiáng)的學(xué)生。例如董世小,王悅穎,袁智皓,劉冠汝,戰(zhàn)俊彥對這部分學(xué)生要適當(dāng)引導(dǎo),教給他們適合自己的方法,多給予鼓勵(lì),幫助他們樹立自信心;

  三是紀(jì)律松散、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基礎(chǔ)又不好的學(xué)生。例如孫璽名,韓一風(fēng),李宗寧,對這部分學(xué)生要進(jìn)行課余時(shí)間加班輔導(dǎo)、談心,引導(dǎo)他們重視學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  新學(xué)期開始了新目標(biāo)、新考驗(yàn)擺在我們面前,作為班主任,我有幸擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。為此我決心做到以下幾點(diǎn):第一,勤。在班級(jí)管理上,早上來得勤,中午轉(zhuǎn)得勤,放學(xué)守得勤,研究學(xué)生特點(diǎn)勤、與學(xué)生及家長交流勤、關(guān)愛學(xué)生心理勤。第二,和。我將與任課老師及家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧相處。主動(dòng)聯(lián)系任課教師,協(xié)助任課老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的突破。

  第三,細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)化行為規(guī)范;細(xì)致處理班級(jí)事務(wù);細(xì)致觀察學(xué)生;細(xì)心培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;細(xì)心地正面引導(dǎo)學(xué)生。班級(jí)無小事,事事要仔細(xì),細(xì)細(xì)落到實(shí)。第四,愛。 “愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育?!睈凼亲呓鼘W(xué)生,特別關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的情緒;嚴(yán)愛一路相伴,成功志在必得。第五,恒。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)管理,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。多觀察,多分析,多總結(jié),多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!

  展望未來,雖然任務(wù)是艱巨的,路途是艱險(xiǎn)的,但我要說的是:給了我一個(gè)機(jī)會(huì),我將和我的學(xué)生風(fēng)雨兼行,走穩(wěn)腳下的每一步,謝謝大家!

初三班主任發(fā)言稿6

  眾所周知,初三年級(jí)的教學(xué)是初中教學(xué)的一個(gè)重要教學(xué)階段,是“出口”更是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。去年初三畢業(yè)班,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體初三教師的共同努力,取得驕人的成績,這對于我們新一屆的初三年級(jí)組成員來講,既是壓力,又是動(dòng)力,如何通過初三全體師生的艱苦努力,在明年的中考中取得好成績,對我們將是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

  盡管我們工作面臨著很多的困難,如這一屆學(xué)生本身存在的一些問題,兄弟學(xué)校的殘酷競爭,但我有信心完成今年的目標(biāo)。這目標(biāo)來源于學(xué)校對初三年級(jí)的重視,來自于結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)愛崗的教師團(tuán)隊(duì),來自于認(rèn)真負(fù)責(zé)不怕勞苦的12位初三班主任,來自于起早貪黑,深入一線,認(rèn)真細(xì)致的吳曉平主任的認(rèn)真管理。也來自于初一、二老師為學(xué)生打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  接下來,談?wù)劤跞昙?jí)管理工作的一些想法:

  1. 通過艱苦、細(xì)致、耐心、高效的工作,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的老師隊(duì)伍,協(xié)調(diào)好年級(jí)組與教師,教師與教師以各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系,形成積極向上的年級(jí)組精神。

  2. 充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班主任的工作積極性

  要讓每位初三學(xué)生在僅剩的.幾個(gè)月時(shí)間里,穩(wěn)扎穩(wěn)打,高效學(xué)習(xí),在明年中考中考出最好水平,十二位班主任在思想上,要對學(xué)生勤蔬導(dǎo)、在學(xué)習(xí)上,對學(xué)生多點(diǎn)撥;在紀(jì)律上,對學(xué)生多督促;在做人上,對學(xué)生多引領(lǐng),我們則要為每位班主任的工作提供保障,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,采取多種措施,調(diào)動(dòng)班主任的積極性,讓他們安心工

  作、細(xì)心工作、高效工作、快樂工作。

  3. 注重做好初三學(xué)生提高轉(zhuǎn)化工作

  優(yōu)生輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化是我們提高質(zhì)量的有效手段。我們從現(xiàn)在開始,對初三尖生進(jìn)行摸底,并組化落實(shí)尖生的輔導(dǎo),保障措施,使尖生成績能夠保持優(yōu)秀,耳有所提高,對于邊緣生,我們要對他們耐心做思想工作,引導(dǎo)他們下苦功、爭上游。同時(shí),在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行指導(dǎo),督促他們把潛藏的智力和能力都發(fā)掘出來,考出最好的成績。

  4. 管理工作中,落實(shí)好“導(dǎo)、督、協(xié)、幫”四個(gè)字

  在初三年級(jí)組的管理工作中,我要努力落實(shí)好“導(dǎo)、督、協(xié)、幫”四個(gè)字。工作中,以自己的預(yù)見性來做好各項(xiàng)工作的提前安排。并以此來指導(dǎo)年級(jí)主任和各個(gè)班級(jí)。工作安排之后,就要重視“督助”這個(gè)環(huán)節(jié)。工作中,有的同志可能快一點(diǎn),有的可能慢一些。工作的效果可能也有好差之分,我是做到的工作,就要及時(shí)督促,通過督促,使每個(gè)同志都努力把工作做到最好。協(xié)調(diào)也是很必要的,通過協(xié)調(diào),化解矛盾,清除誤解,鼓起干勁,達(dá)到務(wù)實(shí)高效,對于成績落后的班級(jí),要給予幫助,幫助他們克服教學(xué)工作中的困難,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)差趕隊(duì),使整個(gè)初三年級(jí)的工作能夠有效開展,成績能夠持續(xù)進(jìn)步,在明年中考工作中,取得比今年更優(yōu)秀的成績。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo),全體老師在今后的工作中,看我們的行動(dòng),并對我們的工作多多批評指示。

  謝謝大家!

初三班主任發(fā)言稿7

尊敬的家長:

  上午好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加三中拔尖、升學(xué)人數(shù)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們辦這短期培訓(xùn)班的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  一、會(huì)考科目調(diào)整

  20xx屆初中畢業(yè)會(huì)考實(shí)行三考合一,語文、數(shù)學(xué)、英語三科各120分,物理、化學(xué)二科各100分,這五科閉卷考試,畢業(yè)會(huì)考以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),政治、歷史各100分,這兩科開卷考試,以等級(jí)形式呈現(xiàn)。,錄取原則:等級(jí)入圍,分?jǐn)?shù)錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂坪一人、葛家一人。三中上線40多個(gè)。)

  二、班級(jí)師資介紹

  班主任:龍運(yùn)紅老師,學(xué)校行政人員,多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學(xué)競賽,教學(xué)成績突出,曾連續(xù)六次獲縣嘉獎(jiǎng),一次評為縣優(yōu)秀教師,二次獲縣立功,多年擔(dān)任特訓(xùn)班的物理教學(xué)。

  語文:楊原春老師,初三132班班主任,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考多次獲得語文第一名。

  數(shù)學(xué):葛運(yùn)明老師,初三133班班主任,數(shù)學(xué)教研組長,學(xué)校中青年骨干教師。

  英語:黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔(dān)任我樣的英語教學(xué),英語骨干老師。

  化學(xué):趙艷芳老師,自進(jìn)龍公中學(xué)來一直擔(dān)任特訓(xùn)班的化學(xué)教學(xué)。

  政治:閔若茸老師,長期擔(dān)任政治科教學(xué)工作,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)服務(wù)態(tài)度好,服從意識(shí)強(qiáng)。

  三、辦班的方式

  1、辦班人數(shù):50人左右

  2、辦班時(shí)間:從4月11日至6月17日連續(xù)68天

  3、教室寢室:教室在學(xué)校五樓閱覽室,寢室單獨(dú)放到一起。

  四、具體措施

  1、造氣氛:

  4月8日成功召開了短期培訓(xùn)班學(xué)生誓師大會(huì),收到了預(yù)期的效果。個(gè)個(gè)感到緊張,人人感到有壓力,學(xué)起來就會(huì)有動(dòng)力。

  2、緊時(shí)間:

  短訓(xùn)班辦班時(shí)間已定,盡有68天,無疑比火廠坪中學(xué)、棠下橋中學(xué)的時(shí)間短的多,棠下橋開學(xué)后第二周就辦了特訓(xùn)班,火廠坪第四周就接著組建特訓(xùn)班,我校從明天才開始,所以我準(zhǔn)備從學(xué)生每天的休息中擠時(shí)間。具體是:晚上加一節(jié)課、提前30分鐘起床用來鍛煉、早自習(xí)提前30分鐘、第一節(jié)課提前20分鐘、第二節(jié)課推遲10分鐘、第五節(jié)課提前20分鐘、晚自習(xí)提前30分鐘,這樣第天相當(dāng)增加了180分鐘。

  3、提效率:

  一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  二是要求任課老師充分利用多媒體教學(xué),增大每一堂復(fù)習(xí)課的容量。

  三是每周用一節(jié)自習(xí)課時(shí)間讓學(xué)生當(dāng)中成績好的相與介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、多考多練:

  勤能補(bǔ)拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)多檢查,多督促,多落實(shí),定期對學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn)評估。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過考試,激起的學(xué)生競爭,增大學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  5、強(qiáng)身體:

  身體是革命的`本錢,沒有強(qiáng)健的身體,那是學(xué)不好的。盡管時(shí)間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學(xué)校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號(hào),然后進(jìn)行隊(duì)列的訓(xùn)練,再在大操坪跑步5—10圈。

  6、抓生活:

  兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)生每天學(xué)習(xí)11節(jié)課,15個(gè)小時(shí),需要大量的能量來維持,若不及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)那肯定吃不消,最后就會(huì)跨下去。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長當(dāng)好后勤部長。

  7、嚴(yán)管理:

  沒有規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓(xùn)班,更要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。故請各位家長配合和理解,我只有一個(gè)要求:凡不服從班級(jí)管理的退回原班。具體內(nèi)容:比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉,個(gè)人來說是小事,但作為一個(gè)班,50人,你遲到可以,他講話也就可以,那么就會(huì)變得無組織無紀(jì)律,學(xué)習(xí)就成為空話。具體處理辦法:

  若第一次違規(guī),寫出說明三百字,第二次違規(guī),寫出說明五百字,并請家長到學(xué)校協(xié)商解決的辦法,若第三次違規(guī),沒辦法,退回原班。

  各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生的自我激勵(lì),自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳水平。

  請各位家長放心,我將盡我最大的努力來管好你們的寶貝,請相信我們短訓(xùn)班的老師,會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)學(xué)生,請相信在以劉校長為首的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、短期培訓(xùn)班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會(huì)再創(chuàng)輝煌,你們的兒女一定會(huì)取得驕人的成績。

  最后,我代表短期培訓(xùn)班的的所有老師,祝各位家長朋友身體健康、合家幸福!謝謝!

初三班主任發(fā)言稿8

各位老師:

  大家新年好!

  初三下學(xué)期是學(xué)生們初中生涯的收獲季節(jié),也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期。在這個(gè)學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短,現(xiàn)就初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn),制定如下計(jì)劃:

  一、樹理想、定目標(biāo)

  某些目標(biāo)雖上學(xué)期定過,但根據(jù)實(shí)際情況要作適當(dāng)調(diào)整,或者要重溫我們的奮斗目標(biāo)。本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)文明班集體為班級(jí)的奮斗目標(biāo),針對學(xué)生個(gè)體的差異,替每位學(xué)生制定目標(biāo),目標(biāo)也要精細(xì)化,定目標(biāo)也要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。面對上學(xué)期的成績我們的心情很沉重,雖然教學(xué)時(shí)間有限,但我們還是要抽時(shí)間,適時(shí)地、多途徑地加強(qiáng)各方面的思想教育,狠抓學(xué)習(xí)成績。強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,是我一直在努力的。

  二、鼓信心、抓恒心

  初三下學(xué)期里,老師要做到凡事放穩(wěn)腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。

  首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。

  其次,要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。預(yù)習(xí)單的引入和新的`教學(xué)模式的出現(xiàn)對我們是挑戰(zhàn),但我們要積極面對。還是要多思考,多交流,多實(shí)踐。

  發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。重視檢測,及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力。高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

  三、齊進(jìn)步、共提高

  在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,包括體育,這一仗的成敗,對學(xué)生心理會(huì)產(chǎn)生一定影響。根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“6—1=0”的道理。在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時(shí)間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時(shí),班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

  對每次摸底考試出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。

  戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

  戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

  四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理

  紀(jì)律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強(qiáng)班級(jí)管理工作,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。針對班級(jí)實(shí)際,全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng):

  快速:行動(dòng)迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時(shí),鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做好一切事情的好習(xí)慣。

  向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生的精神。

  認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。

  負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。

  有序:有紀(jì)律觀念,有計(jì)劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。

  五、常聯(lián)系、謀發(fā)展

  我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào),共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期

  總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景!總覺得毫無經(jīng)驗(yàn)可言,學(xué)生在變,如果以不變應(yīng)萬變是行不通的,憑經(jīng)驗(yàn)工作也是不行的??喔杉忧筛?,但我好像一直處于苦干階段,在座的各位老師點(diǎn)子多,接下來就聽聽大家的建議,只要我們一起給力,神馬就未必是浮云。

  附每月工作重點(diǎn):

  二——三月份:

  1、新學(xué)期開學(xué),檢查學(xué)生寒假作業(yè)的完成情況,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);

  3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。

  4、安排座位。

  5、配合體育老師,進(jìn)行中考集訓(xùn)。

  四月份:

  1、體育中考,實(shí)驗(yàn)操作考。

  2、綜合素質(zhì)測評。

  3、組織學(xué)生迎接模擬考并做好考后的分析工作。

  對模擬考中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。

  五月份:

  1、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效地反思。使學(xué)生的復(fù)習(xí)工作更

  上一個(gè)新臺(tái)階。

  2、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能夠有一個(gè)良好的心態(tài)自信地應(yīng)考。

  六月份:

  1、做好考前的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)考場。

  2、組織學(xué)生參加中考,指導(dǎo)學(xué)生考好中考。

初三班主任發(fā)言稿9

尊敬的各位家長:

  下午好!我是初三年級(jí)74、75兩班的數(shù)學(xué)老師——周毅君老師。受初三年級(jí)組和初三數(shù)學(xué)備課組的托付,由我代表本組數(shù)學(xué)老師在此次家長會(huì)上發(fā)言。

  首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時(shí)間來參加我校初三年級(jí)家長會(huì)。其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數(shù)學(xué)教與學(xué)有關(guān)的問題。

  第一:教學(xué)內(nèi)容的安排。

  因本學(xué)期時(shí)間較長,初三下學(xué)期復(fù)習(xí)迎接中考的時(shí)間短、任務(wù)重,所以我們初三數(shù)學(xué)備課組各位老師共同決定本期教學(xué)內(nèi)容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數(shù)、概率的計(jì)算和下期教材中的二次函數(shù)、反比例函數(shù)以及圓。因此,本期教學(xué)內(nèi)容十分繁多,任務(wù)很重。尤其是一元二次方程的應(yīng)用、幾何證明、二次函數(shù)及其應(yīng)用、反比例函數(shù)的應(yīng)用、圓及函數(shù)幾何的綜合是本期的教學(xué)難點(diǎn)。

  第二:家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。

  你可以和數(shù)學(xué)老師打電話,或到學(xué)校找老師了解,也可以通過仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè),課堂筆記本和分析考試成績來大致了解孩子的學(xué)習(xí)情況。如果他的家庭作業(yè)做得很認(rèn)真,錯(cuò)誤及時(shí)認(rèn)真更正,課堂筆記記得很細(xì)致,并且經(jīng)常研究和復(fù)習(xí)筆記,這樣的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定是認(rèn)真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學(xué)習(xí)是不認(rèn)真的,成績也肯定不會(huì)令人中意。所以家長應(yīng)多仔細(xì)觀察孩子的家庭作業(yè)——《原創(chuàng)新課堂》,周末作業(yè)——《三點(diǎn)一測》和報(bào)紙練習(xí)、筆記本,就能了解孩子學(xué)習(xí)情況,也能督促孩子平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

  第三:家長如何引導(dǎo)自己孩子正確使用參考書。

  要學(xué)好數(shù)學(xué),必須多做題——這是大多數(shù)家長的看法。因此,每到開學(xué)初,家長都會(huì)幫孩子買不少參考書。殊不知,現(xiàn)在的學(xué)生很忙,基本沒時(shí)間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發(fā)的學(xué)習(xí)資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實(shí)在各科均學(xué)有余力,可適當(dāng)精選參考書或習(xí)題進(jìn)行提高。

  第四:家長如何擔(dān)負(fù)起督導(dǎo)子女學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的責(zé)任。

  有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因?qū)е碌腵數(shù)學(xué)水平太低,沒有能力輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學(xué)生做思想工作時(shí),經(jīng)常對他們說:"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時(shí)你要做個(gè)智者,善假于物,即善于利用外界因素為自己服務(wù),而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃、喝、拉、撒、睡是別人不可替代的,真正的學(xué)習(xí)其實(shí)也是如此!"因此作為家長,你對孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該擔(dān)負(fù)監(jiān)督、督促的責(zé)任,督促他及時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,并不斷進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固!這樣,你對孩子經(jīng)常傳達(dá)一種信息:我很在意你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)很重要!

初三班主任發(fā)言稿10

親愛的領(lǐng)導(dǎo),家長,親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這一刻,我們重溫過去三年的學(xué)生們的旅程,看著每個(gè)人的成長和變化,仿佛時(shí)間已經(jīng)回到了三年前。三年前,我們在這里,我們相遇了;今天,還在這里,我們不得不說再見。對于我的辛勤工作,為了換取學(xué)生的進(jìn)步和快樂成長,我作為老師并不后悔。能夠與每個(gè)人分享成長的快樂也將成為我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)擁有的精神財(cái)富。

  那時(shí),我回到了七年級(jí)。對于那些剛進(jìn)入初中的人來說,你充滿了好奇心和對新生活的渴望。我想說這里的每個(gè)學(xué)生都很幸運(yùn)。因?yàn)槊總€(gè)人都很幸運(yùn)地趕上了學(xué)校課程改革的浪潮,接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式,真正成為了課堂的主人。在教室內(nèi)外,到處都充滿了活力和活力。每個(gè)學(xué)生都敢于擅長并抓住每個(gè)機(jī)會(huì)積極展示自己。通過這種方式,我們在幸福和追求中走過了溫馨愉快的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活。

  時(shí)間繼續(xù)向前發(fā)展。那時(shí),當(dāng)光線被固定在八年級(jí)時(shí),許多學(xué)生經(jīng)歷了極端的變化,他們的自我控制能力逐漸下降。我厭倦了學(xué)習(xí)問題,情緒問題,戰(zhàn)斗問題,反叛父母,迷戀互聯(lián)網(wǎng),嚴(yán)重兩極分化等等。那個(gè)時(shí)候,學(xué)生們只有自己的“朋友”,只相信自己的“兄弟”,不再相信。父母也開始懷疑老師。這是我作為班級(jí)老師最痛苦和最痛苦的階段,但我始終認(rèn)為,這種所謂的“二級(jí)綜合癥”是一種“挫敗感”,我們在成長的道路上不可避免地會(huì)遇到這種“挫敗感”。老師可以做什么,我要做的就是冷靜下來,耐心地與每個(gè)有“問題”并繼續(xù)鼓勵(lì)的同學(xué)交流。我想,也許八年級(jí)是初中階段不可逾越的差距。只有親身經(jīng)歷,才能體驗(yàn)到初中生活的完美和豐富。

  時(shí)光飛逝,星星在移動(dòng)。匆匆上升到初中DD九的最后階段。雖然老師做了最困難的準(zhǔn)備迎接每個(gè)人,但我很高興看到學(xué)生們在一瞬間長大。每個(gè)人都澄清了他們奮斗的目標(biāo),面對增加的晚上自學(xué),周六上課,面對無休止的考試,學(xué)生們沒有抱怨太多,只是默默地堅(jiān)持。老師看著他的眼睛,很開心!在九年級(jí),老師最多的是留在學(xué)生,與每個(gè)人戰(zhàn)斗,并堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)周圍都有老師,學(xué)生必須非常務(wù)實(shí)。

  初中畢業(yè)是一首生動(dòng)的歌曲,也是青少年成長的.里程碑。今天,我們的老師和學(xué)生很難分開;但明天,老師們相信你會(huì)用自己的行動(dòng)來證明你不是長治三世的畢業(yè)生。你將對抗風(fēng)暴并向前邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)你美麗的夢想。同學(xué)們,無論你去哪里,請記住,長治三世始終是你進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師總是關(guān)注你的每一個(gè)進(jìn)步,你的成功將是老師最大的安慰和自豪!歡迎大家回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純正的初中時(shí)間,并欣賞師生的深厚感情。老師期待您回家,期待您在長治三世傳播自我完善和勇氣的精神,祝您前途光明!

  謝謝你們!

初三班主任發(fā)言稿11

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是XX班的班主任XXX,很開心我們大部分的同學(xué)的家長都可以到這里,當(dāng)然那些因?yàn)闀r(shí)間和工作忙的家長我們也要體諒,現(xiàn)在我們班的家長會(huì)就正式的開始了,也麻煩所有的家長將自己的通訊設(shè)備調(diào)為靜音或是震動(dòng),共同維持好我們會(huì)議的正常的秩序,最后,也再一次感謝你們到來。

  這是我們所有的學(xué)生進(jìn)入到初三之后的第一次的家長會(huì),對于剛剛進(jìn)入初三的學(xué)生來說,他們都還沒有清楚的意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性,以及時(shí)間上的緊迫感,所以我們班也有很大的一部分的同學(xué)還沒有很好的改變自己,所以我也希望我們老師和家長可以齊心協(xié)力,將學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和對中考的緊迫感有一定的提高,我也希望我們所有的學(xué)生都可以有一個(gè)好的成績,我也相信我們班的學(xué)生都可以取得優(yōu)異的結(jié)果。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,我們班的學(xué)生都還是比較省心的,也沒有出現(xiàn)過任何的違反班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律的事情出現(xiàn),在上課的時(shí)候,也都可以認(rèn)真的學(xué)習(xí),在課堂上積極的參與和融入到課堂當(dāng)中去,也能夠刻苦和努力的學(xué)習(xí),求知欲望也都是非常的大的,也正是因?yàn)檫@樣的原因,所以一直以來,他們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率都還算可以,但是現(xiàn)在唯一的不足就是還沒有對中考在他們的心目中有一個(gè)很好的定義,他們也都不能很好的進(jìn)入到初三的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些不僅僅需要靠我們老師的教育和努力,也需要靠我們在座所有的家長的溝通,所以很多的時(shí)候,我也希望我們的'家長可以多多的溝通一下,對于孩子放假回家之后,可以多問問他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及一些思想和心理上的情況嗎,多多的和他們溝通,同時(shí)現(xiàn)在的他們都是十五六歲的孩子,他們也正是出于一個(gè)青春期萌芽的階段,所以我們也更加的需要去多理解和關(guān)心他們,對于他們思想上的變化也要及時(shí)的去了解,疏通他們內(nèi)心的思想,讓他們意識(shí)到現(xiàn)在事情的輕重緩急,以及在思想上的一些建設(shè)也都需要我們?nèi)ス餐呐Α?/p>

  我也希望我們家長都可以配合我們老師的工作,我也相信不管是怎么樣,我們的出發(fā)點(diǎn)也都是希望自己的孩子和學(xué)生可以長大成人,健康快樂的成長,同時(shí)也希望我們所有的家長和老師都可以團(tuán)結(jié)一心,為我們所有的孩子帶一個(gè)好頭,相信我們所有的學(xué)生都會(huì)健康快樂的長大。

  我的發(fā)言就此結(jié)束了,希望我們可以多多的溝通和交流,共同為孩子們打造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,最后,也感謝你們的到來,愿你們工作順利,生活美滿。

初三班主任發(fā)言稿12

  同學(xué)們,還有六個(gè)月180多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。

  面對明年的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。

  可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?,我們在座?每一個(gè)同學(xué)要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)橹挥衅床^、努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。

  三年寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年六月來收獲,你準(zhǔn)備好了嗎?

  “機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心與努力創(chuàng)造奇跡!

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因?yàn)樗清N煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽天。

  其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。成績一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時(shí)間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

  第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會(huì)更艱難。你們在未來的時(shí)間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂,你們會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信與拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)與能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗與挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!

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