通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的競(jìng)選班干部發(fā)言稿 11篇 競(jìng)選班干部發(fā)言稿格式，以供參考。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)，主要是因?yàn)樾∪宋锏纳钸^(guò)膩了，想當(dāng)個(gè)大人物，奇怪的事干多了，也想干點(diǎn)正常的事。
我心地善良，公平公正。如果你們讓我當(dāng)上班長(zhǎng)，我肯定不會(huì)和女生一樣動(dòng)不動(dòng)就告老師，也不會(huì)仗著自己是班委的權(quán)利去欺壓你們。不會(huì)像某人一樣見錢眼開，做個(gè)大官。做任何事情都看自己的心情，我為什么要這么做，你懂的，我要幫和我一樣的平民討回一片天下，特別是男生。因?yàn)槲覀儼嗟哪猩蠖鄶?shù)都是，上課老師打，下課同學(xué)打，回家家長(zhǎng)打，時(shí)不時(shí)還得挨班委打，因?yàn)榘辔蠖鄶?shù)都是女生，女生們都和班委是好朋友，而班委又和班委是好朋友，雖說(shuō)我們是男生，但依然杠不過(guò)班委，因?yàn)榘辔趾屠蠋煴容^親近，而且男生中也有一些“叛徒”有時(shí)看著自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當(dāng)班長(zhǎng)其實(shí)還有原因，就是不想和絕大多數(shù)人一樣，袖手旁觀，坐以待斃，成為慘無(wú)人道的某些班委待宰的羔羊。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)我可以把絕大多數(shù)的權(quán)利交給你們，讓你們投票決定，有時(shí)我沒(méi)有事的時(shí)候，我還可以幫你們掃掃地，灑灑水干些雜七雜八的事。
同學(xué)們，請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧！謝謝！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我來(lái)到這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，此刻，我感到無(wú)比的興奮與自豪。我叫xx，今年xx歲，我是一個(gè)比較調(diào)皮外向的女孩。但在課堂上，我不經(jīng)?；卮饐?wèn)題。可是對(duì)待事情，我有著非常強(qiáng)烈的責(zé)任感。
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班長(zhǎng)的工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在我的眼中，班長(zhǎng)是為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)的；班長(zhǎng)同時(shí)也是老師的左膀右臂；班長(zhǎng)也得與學(xué)習(xí)委員相互配合，督促同學(xué)們認(rèn)真上課，好好完成作業(yè)；班長(zhǎng)也要管理每節(jié)課上的課堂紀(jì)律。如果這節(jié)課開始了，可老師還沒(méi)有來(lái)，我會(huì)維持好班級(jí)紀(jì)律，并第一時(shí)間找班主任協(xié)調(diào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好課堂紀(jì)律，多多幫助同學(xué)，同時(shí)也要提高自我......
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的'激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。
就班干部競(jìng)選發(fā)言稿一
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是我們這個(gè)快樂(lè)集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機(jī)會(huì)參加班干部競(jìng)選。我要競(jìng)選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會(huì)比以前做得更好，每天按時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他，絕不會(huì)丟下不管，因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。如果我能競(jìng)選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)，積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登，一天比一天做得更好！我會(huì)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 5
我叫徐海翔，我演講的題目是“當(dāng)老師的小助手為同學(xué)服務(wù)”。今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我有能力勝任衛(wèi)生委員這個(gè)職務(wù)。
我是一個(gè)興趣廣泛的人。平時(shí)除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡畫畫、下棋，航模。。。。我正直，善良，有自己的見解。從不說(shuō)假話，知錯(cuò)就改，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的優(yōu)勢(shì)是：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，老師交給我的工作我都會(huì)努力把它做得更好。
我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員。我理解衛(wèi)生委員的職責(zé)是：
黑板搶著擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級(jí)環(huán)境頂呱呱!
我喜歡勞動(dòng)， 如果我做了衛(wèi)生委員，我會(huì)起帶頭作用，每天早早到校，認(rèn)真管理班級(jí)的衛(wèi)生狀況、合理安排同學(xué)值日，并認(rèn)真檢查，整理好清潔用品，努力為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的目標(biāo)是：讓我們班的衛(wèi)生是全學(xué)年最棒的!如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫李含琦。很榮幸今天能站在臺(tái)上競(jìng)選班主任助理，我很激動(dòng)，也很緊張。因?yàn)榘嘀魅沃硎且粋€(gè)許多同學(xué)都向往的職位。班主任助理位置之大，責(zé)任之重，需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我一定能做到。
我是一個(gè)活潑的女孩。在之前管理班級(jí)的過(guò)程中，我明白了一道理：做任何事都要有毅力和責(zé)任心，這樣才能把事做好，做順。當(dāng)然，也要嚴(yán)格要求自己，以身做則。
如果我選上了，我會(huì)盡力自己解決同學(xué)們的問(wèn)題，學(xué)習(xí)上的、生活上的、安全上的……我會(huì)用最大的智慧，盡量用自己語(yǔ)言的解決，而不用老師當(dāng)“盾牌”。我還會(huì)要準(zhǔn)備一份全班同學(xué)的電話與QQ清單，如果誰(shuí)在學(xué)校發(fā)生了什么事，我都會(huì)當(dāng)晚通知他家長(zhǎng)。保證我們的校園文明、安全。
當(dāng)老師要?jiǎng)e人傳話時(shí)，平時(shí)一般沒(méi)幾個(gè)人在教室里，有時(shí)還得老師親自去叫。而我，下課可以一直待在教室里，隨時(shí)幫老師傳話。
我希望各位同學(xué)拿著手中珍貴的一票，投給我吧！讓我勝任“班主任助理”這一神圣的職位吧！這將使我們班的事務(wù)更加有條理。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家又要開始選班干部了，班里的同學(xué)知道了都高興地大喊：“我要當(dāng)班長(zhǎng)，我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我要當(dāng)文藝委員，我要當(dāng)體育委員……”
我可不像他們那樣，我真正想當(dāng)?shù)氖恰嚅L(zhǎng)。不過(guò)，要當(dāng)上班長(zhǎng)可不容易哦！我相信以我的才干、才能，一定能當(dāng)上班長(zhǎng)的。
我的名字叫蘇靜波，大家都叫我蘇蘇，我長(zhǎng)著一闊大烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只亮得像玻璃珠的大眼睛。我長(zhǎng)得不高，學(xué)習(xí)和我的高度一樣都是差不多。我最大的缺點(diǎn)是馬虎、粗心。“三心二意”是我座佑銘。不過(guò)“三心二意”的意思可不是你們想的那樣，我的“三心”意思是進(jìn)取之心、和平之心、寬容之心?！岸狻币馑际莿?chuàng)意和詩(shī)意。我想我有了和平之心，我在這個(gè)班級(jí)里也不會(huì)再發(fā)生什么事了。
對(duì)待班內(nèi)的活動(dòng)，我會(huì)如何做呢？
首先，我會(huì)用一顆真誠(chéng)、和平、寬容的心來(lái)對(duì)待他人。這樣，別人也會(huì)用真誠(chéng)、和平、寬容的心來(lái)對(duì)待我，我們要懂得將心比心。
然后，我覺(jué)得，一個(gè)班級(jí)一定要做好合理的分工和安排，讓合適的人選擇去做他最擅長(zhǎng)的事，不能逼他人去不想做的事情。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定要提前計(jì)劃好，該怎么去當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，該怎樣去管理班集體和班上的一些事情。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定要好好珍惜這個(gè)職位，爭(zhēng)取不出什么差錯(cuò)，也不會(huì)讓老師批評(píng)我，讓同學(xué)們瞧不起我，也不會(huì)讓平時(shí)的活動(dòng)中出現(xiàn)危險(xiǎn)。
假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，那我一定會(huì)經(jīng)當(dāng)做我的寶貝。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 8
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“火車跑得快，全靠車頭帶”。班長(zhǎng)是全班的帶頭人，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以，今天我要報(bào)名參加競(jìng)選班長(zhǎng)。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?第一、我平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，熱心為同學(xué)們服務(wù)。第二、我學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，曾經(jīng)被評(píng)為三好生。第三、我有一定的工作能力，有能力辦好班級(jí)的事情。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保娜鉃榇蠹曳?wù)!我要帶領(lǐng)大家爭(zhēng)第一。把二(3)班辦成是一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上的優(yōu)秀班集體。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小幫手，讓我們班35名同學(xué)心往一處想，人人爭(zhēng)當(dāng)三好生。
我在這里向大家保證，我一定做老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好朋友，父母心里的乖孩子。
同學(xué)們，請(qǐng)你投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
今天我競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生組長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁朐谖覀兘M打掃衛(wèi)生的時(shí)候，能夠在我的帶領(lǐng)下打掃的又快又干凈。
下面，我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好衛(wèi)生組長(zhǎng)。
第一，我覺(jué)得作為一名衛(wèi)生組長(zhǎng)一定要富有愛(ài)心，愛(ài)護(hù)組內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)和他們友好相處。
第二，我覺(jué)得作為一名衛(wèi)生組長(zhǎng)一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，做好文明衛(wèi)生方面的表率。
第三，我覺(jué)得作為一名衛(wèi)生組長(zhǎng)要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中聽取別人好的建議和做法，不斷提高我們小組的衛(wèi)生質(zhì)量。
第四，打掃衛(wèi)生時(shí)，每個(gè)人合理分工，密切合作，相互監(jiān)督、相互配合。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度當(dāng)好衛(wèi)生組長(zhǎng)，我會(huì)以全新的視角，全新的方案當(dāng)好衛(wèi)生組長(zhǎng)。
如果我競(jìng)選失敗，我會(huì)查找自身的不足，認(rèn)真改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我，請(qǐng)投我一票。
謝謝大家！我的演講完了。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 10
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上xxx，xxx的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》，講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫xxx，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，xxx勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？
我希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！
謝謝大家！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿 11
敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我競(jìng)選的崗位，是班長(zhǎng)，今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講，感到非常的自豪，我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項(xiàng)，但是，這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們二（x）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng)，通過(guò)一年的實(shí)踐，使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會(huì)盡力的！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
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