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家長會(huì)家長代表發(fā)言稿合集6篇

時(shí)間:2023-08-04 10:12:25 發(fā)言稿

  【前言】下面是會(huì)員“nupp211”分享的家長會(huì)家長代表發(fā)言稿合集6篇,以供參考。

家長會(huì)家長代表發(fā)言稿

家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 篇1

老師們、各位家長們:

  上午好!

  首先我做一下自我介紹,我是淮陽中學(xué)高二1411班褚偉杰的爸爸,很高興受學(xué)校推薦,與各位家長一起交流培養(yǎng)孩子的心得體會(huì),現(xiàn)在就孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣簡單的說一下我的感受:

  我來自岑鞏縣,在城市管理局上班,出于職業(yè)原因,工作繁忙,孩子從小到大由家里的老人照顧。由于隔代教育,老人特別的寵愛孩子,在沒送淮陽中學(xué)以前,孩子都是衣來伸手,飯來張口,儼然一個(gè)“小皇帝”,什么也不會(huì)做。一直到初一年級讀完,我們一家對孩子都傷透了腦筋,不知道該怎么教育,后來一個(gè)朋友跟我推薦,讓我把孩子送到淮陽中學(xué)就讀,并且朋友告訴我,送去了你肯定不后悔,我就抱著試試看的態(tài)度,把孩子送來了。走進(jìn)淮陽,我就被它優(yōu)美的校園環(huán)境吸引了,再看看老師們、學(xué)生們的精神風(fēng)貌,看看教室里、走廊上的文化,我感覺,這是一所值得選擇的學(xué)校。

  一個(gè)月以后,我孩子褚偉杰回家,我就找他談感受,他明確地告訴我,他從來沒有在哪個(gè)學(xué)校遇到過淮陽中學(xué)那樣的好老師,老師們太關(guān)心學(xué)生了,一天到晚都和學(xué)生在一起,要求嚴(yán),抓得緊,責(zé)任心特別強(qiáng),生活上也特別關(guān)心,一日三餐、每天的午休晚寢,老師都和我們在一起。這個(gè)時(shí)候,我覺得,我當(dāng)時(shí)的選擇沒錯(cuò)。

  等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我又有了驚喜,以前調(diào)皮搗蛋的孩子,一放假回到家,像換了個(gè)人似的,家庭作業(yè)再也不用我們家長督促了。生活自理能力也很強(qiáng)了,到底是在寄宿制學(xué)校呆了的,每次回到家,懂得了進(jìn)門后鞋子要擺放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾擺放得整齊,起床疊被子都能按學(xué)校要求疊放成豆腐塊的樣子。

  就這樣一直到初三畢業(yè),我們發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快,以前調(diào)皮、不愛讀書的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮陽中學(xué)高一年級的重點(diǎn)班,我們做家長的,真的覺得非常滿足,同時(shí)也慶幸我這個(gè)做家長的幸虧當(dāng)年做出了明智的選擇?,F(xiàn)在,我的孩子褚偉杰已在高二年級重點(diǎn)班就讀,這個(gè)班班主任非常優(yōu)秀,科任老師個(gè)個(gè)都有水平,有的是全國各地招考進(jìn)來的優(yōu)秀骨干老師、有的是大學(xué)本科畢業(yè)后公開選拔的年輕教師。這個(gè)班的學(xué)生也個(gè)個(gè)都有考好大學(xué)的目標(biāo),孩子在這樣的班級里,我們做家長的還有什么不放心的呢。

  孩子一年一年發(fā)生這樣的變化,取得這樣的進(jìn)步,我是沒有想到的,原來的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽,這是學(xué)校的魅力,是老師教育成功的表現(xiàn)。當(dāng)然,我們做家長的,也要多多配合學(xué)校、老師的教育,平時(shí)再忙,我也會(huì)一個(gè)月打幾次電話向班主任彭老師了解孩子的情況,如果孩子出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)不良情緒,我都會(huì)和孩子溝通,老師怎么說,我就怎么做,只有我們做家長的,和老師一條心,發(fā)出同樣的聲音,我們的孩子才能更好地成人、成才!

  孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,每位家長都有望子成龍的心愿,只要平時(shí)正確引導(dǎo),孩子一定會(huì)變得優(yōu)秀。好的習(xí)慣是后學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)走向成功的重要因素,也是一種必備的生活技能。最后,非常感謝老師的付出、學(xué)校的關(guān)注,我想作為家長代表,真誠地對各位老師說聲:你們辛苦了,謝謝你們!讓我們祝福淮陽中學(xué)越辦越紅火,祝我們的孩子們越來越優(yōu)秀!

家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 篇2

  尊敬的家長:

  大家好!感謝大家能在百忙之中來參加今天的家校交流會(huì)。感謝上一學(xué)期家長對我們學(xué)校的信任與支持。

  新教育是以讓所有人都過上幸福完整的教育生活為目的的活動(dòng),以營造書香校園為途徑,獲得知識(shí),塑造人生,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,利于社會(huì)發(fā)展。今天我來談?wù)勑陆逃龑ξ覀儼嗉壍挠绊?。自從新教育引入我校,我們班級也緊跟熱潮,開展新教育,我是從這幾個(gè)方面來開展的。

  一、讀。

  晨讀近現(xiàn)代詩歌,午讀同一本書。晨讀是孩子們最精神的時(shí)候,聲音洪亮,精神飽滿。我們可以自由加入動(dòng)作,全班起立一起來做運(yùn)動(dòng),根據(jù)詩歌的句意任意舞蹈,最后在統(tǒng)一選定合適的伴舞,再著輕輕音樂,吟著美妙的詩歌。美哉美哉!

  二、寫。

  午讀我們結(jié)合實(shí)際進(jìn)行書寫訓(xùn)練,主要寫書上的生字詞,主要強(qiáng)調(diào)坐姿,字筆姿勢,雖然現(xiàn)在是高科技時(shí)代,經(jīng)常是要電子稿件,但是能夠?qū)懗鲆皇制恋淖挚偸亲屓肆w慕的。

  三、畫。

  每周我們都會(huì)做各種題材的手抄報(bào),“興趣是最好的'老師”,學(xué)生對做手抄報(bào)產(chǎn)生興趣,才會(huì)想方設(shè)法去閱讀、去思考、去設(shè)計(jì),從而獲得知識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生去做手抄報(bào),比如:把她們的手抄報(bào)貼出來展示,給予獎(jiǎng)勵(lì)等,還有讓更多的人來看他們的作品,有了讀者,孩子的勁頭就更大,我們每周二、周五都有特長課,在三七班有一部分外班學(xué)生來我們教師上課,我讓其他班的來看我們的手抄報(bào),進(jìn)行點(diǎn)評,我再把建議反饋給三七班的孩子,繼續(xù)努力改進(jìn)。

  四、思。

  自我反思,古人云,三思而后行。孩子經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),生活,也要會(huì)有反思和感悟,這些我課堂習(xí)作總有所體現(xiàn)。

  五、實(shí)踐中主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  為了讓實(shí)踐中主動(dòng)學(xué)習(xí),不讓孩子在被動(dòng)中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活中不可缺少的一部分,我校陸續(xù)開展六大行動(dòng):營造書香校園,師生共寫隨筆,聆聽窗外聲音,培養(yǎng)卓越口才,構(gòu)筑理想課堂,建設(shè)數(shù)碼社區(qū)。

  家長對新教育都有了一定的了解,相信在未來的日子里,孩子一提到學(xué)校會(huì)覺得快樂,幸福。

  孩子是我們生命的延續(xù),是一個(gè)家庭的調(diào)和劑,更是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我們做家長的要尊重他,欣賞他,輔助他。每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,我們當(dāng)家長的一定要會(huì)調(diào)節(jié)自己,先給孩子做一個(gè)榜樣,你想讓他成為哪個(gè)方向的人,你就要往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)變。比如,你希望孩子像雷鋒同志一樣無私為人,熱心助人。你就該在自己生活的圈子里做到這點(diǎn),家人、朋友相互關(guān)愛,幫助。孩子是我們的影子,那就做高大的自己!

  最后,我希望家長、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。同時(shí),我們在工作中,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會(huì)盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。

家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 篇3

  親愛的老師,各位家長:大家好!

  我是小一班徐楚為的家長,首先感謝于老師的推薦,各位家長的信任,讓我作為家長委員會(huì)的代表來發(fā)言 。

  不知不覺與小一班的寶寶,老師,還有各位家長們相識(shí),相處,也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛,個(gè)個(gè)都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛心,有責(zé)任心,對寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長的喜歡!小一班的家長們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動(dòng)中,大家都能積極的參與進(jìn)來,由其是班級的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見!

  認(rèn)識(shí)為為的老師和家長都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。

  大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)很多,由其是我們班級的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?,F(xiàn)在我作為家長委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請老師與家長們多多批評與指導(dǎo)!

  人無完人,幼兒園有時(shí)的工作也做不到十全十美,但我相信,只要大家多溝通,溝通能解開疑慮。

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5.家長會(huì)家長代表發(fā)言稿推薦三篇

家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的董事長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長朋友們、同學(xué)們:

  上午好!

  很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,我想我和所有家長一樣,非常關(guān)注自己小孩的成長。

  學(xué)校是一所很好的學(xué)校,這里環(huán)境幽雅,交通便利,空氣清新,很適合孩子們在這里學(xué)習(xí)和生活。

  學(xué)校的管理很到位,嚴(yán)格而不失人文關(guān)懷,細(xì)致且滲透到方方面面。無論學(xué)生在思想上,還是在日常行為上,都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育。

  老師們敬業(yè)的精神也令人感動(dòng)。清晨,天微微亮,我便看到他們迎接學(xué)生的身影;中午,是人最困乏的時(shí)候,我又看到他們巡視在熟睡的學(xué)生身旁;晚上,萬家燈火,他們又伏案備課、批改作業(yè)……有如此愛崗愛學(xué)生、樂教樂奉獻(xiàn)的老師,我們還擔(dān)心什么?

  如同世界萬物,不能只看現(xiàn)在,更重要的是要看將來一樣,的發(fā)展前景也是極其廣闊的,學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級學(xué)校之后,又開始了向市一級學(xué)校邁進(jìn)的步伐,我們完全有理由相信,在這里讀書的孩子是幸福的、有前途、有出息的!

  今天,我們相聚在,雖然天氣有些寒冷,但我們都感受到了人的熱情和豪邁。教育是每個(gè)家庭的希望,更是全民族的希望,愿每個(gè)家長都能多關(guān)注教育,多關(guān)注自己小孩的成長與進(jìn)步,家校多聯(lián)系,圓我們可愛的孩子們的夢想!

  最后,預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長會(huì)圓滿成功!在辭舊迎新之際,祝學(xué)校師生和各位家長新年愉快,合家歡樂!

  謝謝大家!

家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位家長:

  大家好!我沒有什么教育孩子的好經(jīng)驗(yàn),只是在這里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我們的未來,是我們的希望,無論他現(xiàn)在成績怎樣都不是我們最終的目標(biāo)。

  孩子的成績與學(xué)校和家長都是息息相關(guān)的。家長只是起輔助作用。因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)前時(shí)我確實(shí)付出了很多心血,無論在那一方面只要他喜歡我就教他去做。不管他做得怎么樣,我們都要鼓勵(lì)他??勺詮乃狭艘荒昙墸o我印象最深的一件事就是他第一天上學(xué)時(shí)他就因?yàn)榉e極發(fā)言而受到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)給他一個(gè)香水梨。這雖然是一件小事,但是激發(fā)了孩子對學(xué)習(xí)的積極性?;氐郊依镂覀円步o他一些小獎(jiǎng)勵(lì),這也包括語言的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子愛學(xué)習(xí)了,成績無論怎樣,我們都不能責(zé)怪他、訓(xùn)斥他。

  孩子在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)我們要及時(shí)了解。經(jīng)常和孩子談心,了解他的喜好。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)幫助他改正。最主要的是家長要以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣。要讓孩子知道學(xué)習(xí)不僅只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),我們在生活中還要仔細(xì)體會(huì)、觀察周圍的事物,比方說在生活中遇到了一件小事,我們就可以就事論事,給他講講做人的道理。

  最后我要說的是學(xué)校自從開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來,我們的孩子懂事多了,他懂得了許多小道理。無論在家還是在外面他都已經(jīng)“長大了”.

  總之教育好孩子是我們大家共同的責(zé)任。我們一起努力吧!

家長會(huì)家長代表發(fā)言稿 篇6

  各位家長,上午好,首先感謝各位家長今天能夠準(zhǔn)時(shí)到會(huì)!大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對他們來說這就是驕傲,就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡、用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會(huì)是成功的。

  在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人對你們的到來表示熱烈的歡迎!我代表全班34位同學(xué)和10位 任課老師,對你們在學(xué)習(xí)上給予的支持和關(guān)心表示由衷的感謝!

  今天的會(huì)議有以下幾項(xiàng)議程:

  1、班級情況介紹;

  2、與會(huì)任課教師發(fā)言;

  3、半學(xué)期以來班主任工作匯報(bào);

  4、3月、期中考試成績介紹及表彰(附表);

  5、對家長的希望及建議;

  6、班主任與個(gè)別學(xué)生家長會(huì)后進(jìn)行更深入的交流。

  一、班級情況簡介

  基本情況

  本班級共34人,18位男生,16位女生,其中走讀生3人,2名外籍留學(xué)生。本班還有6位同學(xué)在校輔修美術(shù),2位同學(xué)在校輔修體育,2位同學(xué)在校外學(xué)習(xí)播音與主持,1位同學(xué)在校外學(xué)習(xí)編導(dǎo),以一種多元化的方式實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。

  高二分科已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了,在一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,大部分同學(xué)都能正確對待學(xué)習(xí),在學(xué)校能將精力放在學(xué)習(xí)上,成績上有相應(yīng)的提高,比如張孝彤的總分在重點(diǎn)班排名在15名左右,張?zhí)煊畹某煽兎€(wěn)中前進(jìn),但是從整體上看,我們班的成績相對其他班級來說,相對較差,這里面可能有以下幾點(diǎn)原因:

  1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,特別是在初中和高一時(shí),學(xué)習(xí)不夠努力,英語和數(shù)學(xué)兩門主科落下較多;

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適合自己的學(xué)習(xí)方法,雖然很努力,但效果不明顯;

  3、個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度問題,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足,動(dòng)力不夠;

  4、學(xué)習(xí)連續(xù)性不強(qiáng),高興的時(shí)候就努力學(xué),不高興的時(shí)候就發(fā)呆,導(dǎo)致成績起伏較大。

  隨著學(xué)業(yè)水平測試的臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也進(jìn)一步提高,做練習(xí)、完成作業(yè)主動(dòng)性有所改進(jìn),有時(shí)還會(huì)主動(dòng)問老師問題,還有同學(xué)向我訴說,最近學(xué)習(xí)壓力好大,這是一個(gè)好現(xiàn)象。

  我想學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上的轉(zhuǎn)變和成績的提升獲得,是我們師生共同努力地結(jié)果,當(dāng)然,也離不開,在座家長的鼎力支持和密切配合和各位授課老師的嚴(yán)格要求和精心教導(dǎo)。

  下面請我們班的授課老師:語文:朱宏純老師、數(shù)學(xué):戴彭晴老師簡單與給位家長溝通一下。

  二、教師代表發(fā)言

  感謝兩位老師的肺腑之言,也歡迎我們學(xué)生家長在學(xué)生遇到問題時(shí),積極與兩位老師進(jìn)行溝通。

  下面就半學(xué)期以來,我的班主任工作簡單向各位家長做個(gè)匯報(bào):

  三、班主任工作匯報(bào)

  1、平時(shí)多巡查,來的早,走的晚

  剛開學(xué)的幾天,大部分同學(xué)都沉浸在春節(jié)的氣氛中,聽課效率低下,時(shí)常有遲到和睡覺現(xiàn)象,為此我經(jīng)常提前幾分鐘到教室,督促同學(xué)們做好上課的準(zhǔn)備,更是懲罰遲到的同學(xué);

  有老師說我們班的學(xué)生沒有一個(gè)是不聰明的,但就是不愿意下功夫,學(xué)習(xí)沒有毅力,為此作為班主任的我,付出的時(shí)間和精力要遠(yuǎn)比其他班級的班主任,比如為了監(jiān)督同學(xué)站立早讀,提高早讀的質(zhì)量,經(jīng)常提前上班;晚上哪怕是沒有晚自習(xí),都是十點(diǎn)鐘以后才下班,這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和學(xué)生溝通,解決班級存在的問題,可以說真的是“披星戴月”;

  通過一段時(shí)間的努力和付出,班級大部分同學(xué)學(xué)習(xí)的緊張感被調(diào)動(dòng)起來,在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所改善,正在為學(xué)業(yè)水平測試做最后的沖刺!

  2、2、利用各類考試,逐個(gè)溝通

  俗話說:考考考,老師的法寶。學(xué)生對成績的在乎大部分只局限與分?jǐn)?shù),擔(dān)心父母的責(zé)罵。但在學(xué)校我們更是希望通過考試能發(fā)現(xiàn)教與學(xué)的不足,從而不斷改進(jìn),而班主任的工作就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。特別是每次月考、期中考試成績下來后,我都會(huì)花上將近兩周的晚自習(xí)時(shí)間,有針對性的與個(gè)別學(xué)生溝通,進(jìn)步的、退步的、優(yōu)勢學(xué)科,拖后腿學(xué)科等等,來幫助學(xué)生分析原因,找出不足,更是希望以此能對學(xué)生起到激勵(lì)作用,部分同學(xué)也沒有辜負(fù)老師的期待,在成績上有明顯的進(jìn)步;

  3、繼續(xù)推進(jìn)新課堂教學(xué)改革

  當(dāng)下新課改是大勢所趨,合肥八中也在進(jìn)行新課改,我們高中部在上學(xué)期新課改的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們對課改方案進(jìn)行了優(yōu)化,激勵(lì)先進(jìn),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到加強(qiáng),綜合分析能力進(jìn)一步提高。作為班主任的我更是身先士卒,付出是有收獲的,比如期中考試政治平均分重點(diǎn)班是、我們班是,差距在縮小;

  4、與各授課老師聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的狀態(tài)

  班主任不可能每節(jié)課都到教室巡查,也不可能代替授課老師的教學(xué),為了更多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),我經(jīng)常與各授課老師溝通,了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做授課老師的后勤助手,幫助其教學(xué)。近期,隨著學(xué)業(yè)水平考試的臨近,我與授課老師們商定要加大教學(xué)管理的力度,最大限度提高同學(xué)們的成績,取得了一定的成效,這里也要感謝各位授課老師的辛勤付出。

  1、制定班規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律

  在去年開學(xué)之初,全班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,集思廣益,于9月底制定了班級公約,這學(xué)期我們又結(jié)合,制定了更為細(xì)班級實(shí)際,制定了細(xì)致可行的班級個(gè)人月度量化考核細(xì)則,從3月開始實(shí)施,已經(jīng)執(zhí)行了2個(gè)月,每月按照規(guī)定,我們獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),同時(shí)對部分后進(jìn)同學(xué)提出批評,通過這種方式讓學(xué)生明白在學(xué)校什么事可以做,什么事必須做,什么事不能做,半學(xué)期以來,班級學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性有所提高。

  2、家校合力,促進(jìn)發(fā)展

  學(xué)校教育和家庭教育是有機(jī)結(jié)合的,只有保持充分的溝通,才能掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),特別是學(xué)生違反紀(jì)律,不思進(jìn)取的時(shí)候,學(xué)校教育更是需要家庭教育的配合。本學(xué)期以來,作為班主任,我非常感謝給位家長對工作的支持與配合,本人也將一如既往,盡職盡責(zé)。

  3、開展活動(dòng),寓教于樂

  為了豐富學(xué)生的課余時(shí)間,更是多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),本學(xué)期我們開展了各類文體活動(dòng),成果頗豐。

  英語風(fēng)采大賽 宛如瑜 個(gè)人一等獎(jiǎng)

  高中部拔河比賽 集體第二名等等

  女生 208宿舍 獲評 文明寢室

  4、班干選舉,民主管理

  為了調(diào)動(dòng)大家的主人翁精神,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,我們班在4月中旬進(jìn)行了班干民主選舉,在原有班干的基礎(chǔ)上形成了新一屆的班委會(huì)成員,他們積極配合班主任的工作,認(rèn)真履行班干職責(zé),為班級建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,正在以良好的面貌帶領(lǐng)大家前進(jìn)。

  家長會(huì),各位家長可能最想知道的就是孩子在學(xué)校的考試成績,剛才我已經(jīng)將本班學(xué)生的考試成績單發(fā)給了各位家長,下面我將學(xué)校9月月考、期中考試的成績簡要分析一下。

  四、三月月考、期中考試成績對比分析(附表,每人一份)。

  201X-201X年(下)3月月考、期中考試 高二4班成績分析

  從這兩次考試成績來看,我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況得到了很好的檢測,讓我們看到了希望:

  1、大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和考試態(tài)度是端正的,雖然是在普通班,但并沒有因此而放棄,一直在默默的努力,并不斷取得較好的成績,如張孝彤、萬林子、朱晨、常致祥、黃璇、牛凱等;

  2、部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上基本上都有一科到兩科的優(yōu)勢學(xué)科,比如張孝彤的數(shù)學(xué)、地理;詹康的英語、地理;萬林子的地理、英語;任傲翔的政治、歷史;陳翠的英語;陳飛翔的政治、數(shù)學(xué);李皖玉的歷史;徐淑慧的化學(xué);黃勻虹的英語等等。

  3、相對于3月月考,期中考試中部分同學(xué)通過自己不斷的努力和老師悉心的指導(dǎo),成績有不同程度的提高,如詹康8 ,任傲翔5,張?zhí)煊?等;

  作為班主任,我會(huì)盡自己最大努力去為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,力爭使班級每位同學(xué)都能不斷進(jìn)步,能夠順利通過下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平考試,并為高三的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。半學(xué)期的班級管理中,也遇到了各類問題,下面談一下學(xué)生成績的問題。

  班級同學(xué)取得成績的同時(shí),也有部分同學(xué)存在著相應(yīng)的問題:

  1、偏科嚴(yán)重,大多數(shù)同學(xué)的數(shù)學(xué)和英語都沒有考好,雖然9月月考試卷有一定的難度,但因?yàn)槲覀儗W(xué)生的基礎(chǔ)比較差,平時(shí)對這兩科又缺乏信心,努力程度不夠,個(gè)別同學(xué)在這兩門課考試中竟然還發(fā)呆、打瞌睡;

  2、學(xué)業(yè)水平考試達(dá)標(biāo)率不理想

  關(guān)系到學(xué)生能否順利拿到畢業(yè)證書,并為以后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為提高通過率,各科都在緊張的復(fù)習(xí)中;

  個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)太差,不少同學(xué)都有一門甚至兩門在兩次模擬考試中沒有達(dá)標(biāo)

  3、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,個(gè)別學(xué)生對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有個(gè)別學(xué)生在公開場合公然頂撞老師。

  4、部分同學(xué)方法不對、態(tài)度不端以及家庭等原因,學(xué)習(xí)成績有較大的起伏,在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)等方面還需調(diào)整;

  5、極個(gè)別同學(xué)入學(xué)以來,沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有用心學(xué)習(xí),甚至還多次違反校紀(jì)校規(guī),兩次考試中都在班級倒數(shù),不但引起了我們班主任和授課老師的關(guān)注,也希望各位家長能給予更多的教導(dǎo)。

  6、個(gè)別同學(xué)沒有處理好如何同異性相處,有早戀的傾向,導(dǎo)致學(xué)習(xí)心態(tài)起伏較大,成績也是起起伏伏。同時(shí)也有較大的安全隱患,我們的學(xué)生處于青春期,思想不成熟,希望家長們能多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理世界。特別是外地學(xué)生,周末若不能回家,請家長務(wù)必要監(jiān)管到位。

  對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持,配合教育。

  六、就家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見

  1、多與班主任溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)

  寄宿制下學(xué)生至少一周才能回家一次,大部分時(shí)間都在學(xué)校,如果我們家長能時(shí)常來學(xué)校向班主任具體了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,或者電話聯(lián)系,讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心,重視他的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,必將會(huì)成為學(xué)生努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。班主任也會(huì)通過校訊通及時(shí)發(fā)布消息,請各位家長能及時(shí)回復(fù)。2、2、與孩子多溝通,了解學(xué)生

  有老師說我們班的孩子沒有一個(gè)是不聰明的,只是在學(xué)習(xí)上不用功,學(xué)習(xí)毅力不夠,再加上基礎(chǔ)本來就不好,久而久之,對學(xué)習(xí)失去信心,特別是當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)更容易放棄,我認(rèn)為家長要適時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),這種關(guān)注不能只停留在口頭上,身教重于言傳。也不能一個(gè)勁的打擊,通過各種方式鼓勵(lì)他去學(xué),最好與學(xué)生一道確定一個(gè)合理、恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),并不斷督促孩子,孩子還是十分在乎對自己看法的,比如家長會(huì)之前,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)明顯好于以往。

  3、控制學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品

  學(xué)生目前的自控能力和認(rèn)識(shí)能力還不強(qiáng),經(jīng)常會(huì)借用手機(jī)上網(wǎng)、看小說、聽音樂,擠占了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,更何況我校規(guī)定嚴(yán)禁在校使用手機(jī)。如果學(xué)生將手機(jī)帶來,而班主任又不知曉的情況下,學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)帶來的影響是極壞的。請家長及時(shí)告知班主任學(xué)生攜帶手機(jī)的情況,以便我們加強(qiáng)管理。

  4、教會(huì)學(xué)生尊重師長,重視學(xué)習(xí)

  尊師重教一直是我國的傳統(tǒng),尊重師長更是學(xué)生應(yīng)盡的本分,在教學(xué)和班級管理中,極個(gè)別同學(xué)不能正確對待老師的教育、批評,甚至是頂撞老師,給正常的教學(xué)帶來惡劣的影響。在這個(gè)問題上,請我們的家長務(wù)必與班主任保持一致,切不可偏袒孩子,老師不管采用什么方法,根本的目的還是希望孩子能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所成。

  5、配合班主任工作,形成教育合力

  學(xué)校教育只是教育的一部分,老師、班主任也不是萬能的,我們需要家庭教育的幫助。特別是學(xué)生違反紀(jì)律時(shí),您的到來將有助于問題的解決,更有利于學(xué)生調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。再次要感謝我們家長會(huì)我本人工作的支持,沒有你們,學(xué)校教育會(huì)顯得乏力、無術(shù)。

  最后,現(xiàn)在距離學(xué)業(yè)水平測試還有一個(gè)月時(shí)間,希望家長和老師齊心協(xié)力,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取一次性通過,為高三的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家!

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