【前言】本文是熱心會(huì)員“mzr57”收集的畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿錦集9篇,供大家參閱。

畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)
是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō),三年了,在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,你與學(xué)生迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。
感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓你難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓你傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的.真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了?。ň瞎?/p>
感謝八中,我的母校!你不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在你寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠?,是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……
今天我們即將離開母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè),三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。
未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì)滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生,八中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為嶗山八中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
謝謝大家。
畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫x,是14級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個(gè)畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。
青春是短暫的美夢(mèng),四年的大學(xué)時(shí)光,不知不覺早已消逝無(wú)蹤。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片熱土是多么的留念。才知道師生情,同學(xué)情是多么的偉大,能讓人在不知不覺中落下眼淚。
有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的`緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)緊張過(guò),奮斗過(guò);大學(xué)四年,集體活動(dòng)中留下了我們忙碌和快樂(lè)的身影;大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,青青校園有過(guò)我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年,我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與厚愛。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無(wú)形的膠片,將最美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風(fēng),搖著樹影,追著桂花,以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了求學(xué)途上,同學(xué)攜手一起攻關(guān)險(xiǎn)灘沼澤。我們更不會(huì)忘了老師們無(wú)私的愛,同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的關(guān)愛,讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);是你們的鼓勵(lì),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時(shí),面對(duì)母校,面對(duì)恩師,我們立下誓言:我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)大顯風(fēng)采。
再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我,師恩不忘,同學(xué)情深!謝謝大家!
畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這五彩繽紛的六月里,在這花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。我代表全體畢業(yè)生向我們美好的母校道別,向二小的師長(zhǎng)們道別,也向這段難以忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了畢業(yè)考的緊張與忙碌,我想我此時(shí)的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的小學(xué)生活,我們過(guò)得充實(shí)而美好,六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)是多么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺得它是那么短暫。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,如畫的走廊?我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室圖書館你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。
太多太多的場(chǎng)景值得我們?nèi)セ貞?。我們要感謝敬愛的老師,是你們,讓我學(xué)到了許多知識(shí),您每一次談話。都會(huì)敲響我們沉睡的警鐘,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終身,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您! 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;再見了,敬愛的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。"您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
同學(xué)們臨別之際,就讓我們真誠(chéng)的祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)的祝愿我們的母校更加輝煌!
畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
今天很榮幸能在這里代表X屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐X校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了X校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的.大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了XXX學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯XXX學(xué)院的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;X校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”明天以我們?yōu)闃s!
畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
晚上好!
首先祝賀各位畢業(yè)生,在人生旅途中又向前跨越了一大步,而這一大步將是你們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝你們?nèi)〉玫囊延谐删?,更是預(yù)示著一個(gè)嶄新生活的開始。我代表計(jì)算機(jī)工程系向你們表示衷心的祝賀!
青春是一本太倉(cāng)促的書,大學(xué)四年的生活,你們用年輕與熱情揮灑出歲月的輝煌,你們用勤奮與智慧編織出美麗的風(fēng)景。曾記得,課堂上有你們專注的眼神,實(shí)驗(yàn)室里有你們鉆研的身影,演講臺(tái)上有你們激烈的爭(zhēng)鋒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們定格的永恒?!爱厴I(yè)歌”的歌聲就要響起,遠(yuǎn)行之舟已整裝待發(fā)!我相信,在工業(yè)學(xué)院四年里收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是你們一生中最寶貴的財(cái)富,是母校賦予你們?nèi)松囊环莺穸Y。你們?cè)谶@里所收獲的快樂(lè)、幸福、挫折、煩惱,特別是你們?cè)谀芰?、素質(zhì)、知識(shí)等方面的提高都將成為創(chuàng)造輝煌未來(lái)的基石?!爸泻弦唬袆儆谘浴?,將會(huì)永遠(yuǎn)成為你們的精神源泉!
外面的世界很精彩。走出大學(xué)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前途充滿了希望?!坝质且荒炅?,萋萋芳草送王孫”。四年的大學(xué)生活,師生之間凝結(jié)了深厚的友誼。臨別之際有許多話要講,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮為三句話。
第一、自信是成功的源泉。相信自己能行,大膽接受挑戰(zhàn),在追求中把握機(jī)遇,在奮斗中創(chuàng)造價(jià)值,用你的自信和才學(xué),去開創(chuàng)美好的未來(lái)!
第二、選擇需要無(wú)悔的堅(jiān)持。未來(lái)的人生之路是漫長(zhǎng)的,大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的,終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今社會(huì)的必然要求,要學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)生時(shí)代的書本知識(shí)和思維方法,去應(yīng)對(duì)復(fù)雜紛繁的社會(huì)變化。選擇一個(gè)正確的方向,無(wú)論是讀研還是就業(yè),無(wú)怨無(wú)悔地追求一生,你一定會(huì)成功。
第三、成功源于良好的習(xí)慣。將我們?cè)诠I(yè)學(xué)院里養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,帶入今后的工作中,注重日積月累,堅(jiān)持下去就會(huì)成就燦爛人生。
“希望的翅膀已張開,未來(lái)在望”,愿你們的人生之舟從母校啟航,載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。做一個(gè)遠(yuǎn)航的船長(zhǎng),勇敢自信地啟航吧!我代表計(jì)算機(jī)工程系全體教職工為你們壯行!
謝謝大家!
畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里,代表x級(jí)全體經(jīng)管畢業(yè)生在此發(fā)言。我的發(fā)言不代表過(guò)去,不代表未來(lái),卻代表著每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言。首先,允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流,思念中夾雜著深情,夾雜著感動(dòng)。大學(xué)三年,每個(gè)人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學(xué)樓里的考場(chǎng),那里依然留有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地,那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里,仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)……一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見證著我們的情深義重。相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)三年的學(xué)習(xí)會(huì)成為我們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力;相信自信、專注的精神將是我們一生的財(cái)富。
自從大一當(dāng)上副班長(zhǎng)開始,到現(xiàn)在工作崗位的變動(dòng),既是對(duì)自己努力工作后的肯定,更是對(duì)未來(lái)所走道路方向的苛求。自從認(rèn)識(shí)身邊的你們開始,到此時(shí)在為工作中遇到的各種選擇而彷徨,一起快樂(lè),一起悲傷。每個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但是,如果大學(xué)再來(lái)一次,相信自己還會(huì)選擇同樣的學(xué)習(xí)和生活方式。因?yàn)?,我很珍惜也很慶幸,短暫的三年學(xué)習(xí)時(shí)光,有著這么一段刻苦銘心的記憶。大學(xué)留給了我們最美好的回憶,也給了我們?nèi)松奈拷濉?/p>
三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!親愛的老師,是你們教會(huì)了我怎樣做個(gè)有責(zé)任心的人,讓我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。讓我在學(xué)習(xí)之余統(tǒng)籌安排工作,讓學(xué)習(xí)與工作變得更加有效率!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲:謝謝。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持!
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,是所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!從大紅鷹走出來(lái)的我們,無(wú)論我們走到哪里,請(qǐng)不要忘記:這個(gè)世界有一種美好,那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒,那便是我們的夢(mèng)想!
最后,我們將最美好的祝愿送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝愿我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里,代表07級(jí)全體經(jīng)管畢業(yè)生在此發(fā)言。我的發(fā)言不代表過(guò)去,不代表未來(lái),卻代表著每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言。首先,允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流,思念中夾雜著深情,夾雜著感動(dòng)。大學(xué)三年,每個(gè)人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學(xué)樓里的考場(chǎng),那里依然留有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地,那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里,仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)···一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見證著我們的情深義重。相信大學(xué)日子里的酸、甜、苦、辣給每一個(gè)人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學(xué)三年的學(xué)習(xí)會(huì)成為我們每一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力;相信自信、專注的精神將是我們一生的財(cái)富。
自從大一當(dāng)上副班長(zhǎng)開始,到現(xiàn)在工作崗位的變動(dòng),既是對(duì)自己努力工作后的肯定,更是對(duì)未來(lái)所走道路方向的苛求。自從認(rèn)識(shí)身邊的你們開始,到此時(shí)在為工作中遇到的各種選擇而彷徨,一起快樂(lè),一起悲傷。每個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但是,如果大學(xué)再來(lái)一次,相信自己還會(huì)選擇同樣的學(xué)習(xí)和生活方式。因?yàn)?,我很珍惜也很慶幸,短暫的三年學(xué)習(xí)時(shí)光,有著這么一段刻苦銘心的記憶。大學(xué)留給了我們最美好的回憶,也給了我們?nèi)松畲蟮奈拷濉?/p>
三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相鼓勵(lì)。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!親愛的老師,是你們教會(huì)了我怎樣做個(gè)有責(zé)任心的人,讓我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。讓我在學(xué)習(xí)之余統(tǒng)籌安排工作,讓學(xué)習(xí)與工作變得更加有效率!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲:謝謝。感謝你們一直以來(lái)的幫助與支持!
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,是所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!從大紅鷹走出來(lái)的我們,無(wú)論我們走到哪里,請(qǐng)不要忘記:這個(gè)世界有一種美好,那便是昔日時(shí)光;這個(gè)世界有一種經(jīng)典,那便是今朝拼搏;這個(gè)世界有一種永恒,那便是我們的夢(mèng)想!
最后,我們將最美好的祝愿送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝愿我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
昨日還在埋怨著下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書后竊竊私語(yǔ),還將粉筆頭扔來(lái)扔去,還在追逐打鬧歡樂(lè)著自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節(jié)體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號(hào),聽聽自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿,盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節(jié)英語(yǔ)課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個(gè)單詞,再聽一次頭疼的錄音。再來(lái)一節(jié)語(yǔ)文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽一聽郜老師標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告訴她,你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我想聽一聽劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉。我還想上一節(jié)歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽聽她的高音。我還想上一節(jié)物理課,想體會(huì)體會(huì)宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽聽他幽默的話語(yǔ),還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節(jié)化學(xué)課,因?yàn)榛瘜W(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器,還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節(jié)政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節(jié)班會(huì)課,再多看一眼牛老師。會(huì)忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jī)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準(zhǔn)備的教案?誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲?見面沒(méi)有問(wèn)好吧?平安夜沒(méi)有給她送蘋果吧?一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧?難道她的批評(píng)是免費(fèi)的嗎?她的一次次教導(dǎo)是廉價(jià)的嗎?她一句句評(píng)語(yǔ),一個(gè)個(gè)對(duì)勾,一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯(cuò)了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,可誰(shuí)聽到了埋怨!
再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥兒吧,筑巢在?;晖├?,生生不息。還想做的太多,懷念的太多,但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現(xiàn),這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結(jié)局,而是新的開始。
天下沒(méi)有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時(shí)光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)成為親切的懷念。
畢業(yè)生典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸代表20xx屆全體同學(xué)和大家分享我的畢業(yè)感言。
三年生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛昨天我們還穿著綠色的軍裝,一邊在好奇中張望,一邊在迷惘中成長(zhǎng)。20xx年的人們,喜歡大聲質(zhì)問(wèn)“時(shí)間都去哪兒了”,我想,真正重要的是:“時(shí)間留下了什么”。我曾經(jīng)這樣調(diào)侃自己:如果把我的小學(xué)生活比作蒙昧的歐洲中世紀(jì),初中便是破舊立新的文藝復(fù)興。而高中生活,則像一場(chǎng)真正的個(gè)人革命,我開始認(rèn)真地省察自我,關(guān)注世界,開始把理想勾勒成更具體的模樣,開始為生命創(chuàng)造更多可能。我想,促使我高中期間改變的有兩點(diǎn)不可割舍的因素。其一,同學(xué)和老師;其二,品格與精神。
在,身邊的同學(xué)總是給我這樣的觸動(dòng):永遠(yuǎn)無(wú)法用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量所有人的優(yōu)秀。的確,有的人提筆一揮而就,文采驚艷四座;有的人埋頭奮筆疾書,難題迎刃而解。同桌是考場(chǎng)上博古通今的學(xué)霸,后桌就是球場(chǎng)上力挫群雄的好手。在這里,我們一邊贊嘆,一邊仰望,誰(shuí)都有小小的不自信,但終敵不過(guò)大大的夢(mèng)想。三年間,有幸聆聽良師教誨。提起數(shù)學(xué),我便想起鄭老師亦莊亦諧的課堂,我們?cè)谂醺勾笮χ袑?shù)學(xué)之美盡收眼底;提起物理,總難忘呂老師遒勁瀟灑的板書,物理規(guī)律的簡(jiǎn)潔與深刻在筆下一覽無(wú)余。良師不勝枚舉,他們學(xué)識(shí)與人格并蓄,耐心與關(guān)懷兼具。老師們,我找不到合適的詞語(yǔ)表達(dá)真誠(chéng)的敬佩與感激,只想告訴您:我愿意永遠(yuǎn)做您的學(xué)生!
XX人的優(yōu)秀離不開精神的支持。在這里,我們求知若渴,見賢思齊,我們驚嘆于語(yǔ)文課本中庖丁解牛的精湛技藝,流連于天體運(yùn)動(dòng)的神奇規(guī)律。你會(huì)為一道難題追著老師跑出教室,也會(huì)為一本好書在圖書館上下求索。在這里,我們充滿熱情,追逐夢(mèng)想,還記得那個(gè)為社團(tuán)策劃熬夜寫稿的身影,那個(gè)為籃球比賽刻苦練習(xí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我們百折不撓,堅(jiān)定執(zhí)著,這次考試中跌倒,就在下次考試中爬起。未來(lái)的日子,不論身處何方,請(qǐng)不要忘記我們高中時(shí)代的求知欲與好奇心,熱情與勇氣,堅(jiān)守與努力。求學(xué)的日子里,每個(gè)人都曾走過(guò)各自的坎途,也曾迷茫,也曾失落。但如今,我們都收獲了比三年前更好的自己,平靜,從容,堅(jiān)強(qiáng),一顆更加強(qiáng)大的心也許就是成長(zhǎng)最好的禮物。今天的我們,依然滿懷希望,也依然充滿迷惘,我想,這也就是我們要告別母校,繼續(xù)走下去的原因:前方還有更加壯美的風(fēng)景等待我們欣賞!
即將離開母校,打點(diǎn)行囊,多了一個(gè)沉甸甸的“XX人”標(biāo)簽。這不僅是一種認(rèn)可,一種榮耀,更是帶上了神圣意味的責(zé)任。當(dāng)別人問(wèn)起母校,我們可以自豪地答出“鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”時(shí),請(qǐng)別忘了,這份光榮需要每個(gè)XX人共同維系和傳承。在入校時(shí),我們都熟悉這樣一句叮囑:“今天,我以為驕傲,明天,以我為自豪”。當(dāng)“明天”的大門即將向我們打開,請(qǐng)記得:你怎么樣,便怎么樣!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)親愛的同學(xué)們?cè)俚酪宦曊渲兀84蠹覔碛幸粋€(gè)豐收的六月;尊敬的老師們,祝您工作順利,桃李滿天下;祝福我們?nèi)⒛感T睫k越好!
謝謝大家!
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