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班會(huì)發(fā)言稿共9篇 班會(huì)班委發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-18 12:41:41 發(fā)言稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的班會(huì)發(fā)言稿共9篇 班會(huì)班委發(fā)言稿,歡迎參閱。

班會(huì)發(fā)言稿共9篇 班會(huì)班委發(fā)言稿

班會(huì)發(fā)言稿共1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,上星期學(xué)校舉行了月度考試,成績(jī)已經(jīng)出來。今天,我們?cè)诖苏匍_月度表彰及總結(jié)大會(huì)。首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來參加本次班會(huì),感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問題的關(guān)心。所以希望同學(xué)們能體諒父母的良苦用心,以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

  一、我們班涌現(xiàn)了一批有遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口,有高效的學(xué)習(xí)方法,虛心細(xì)心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績(jī)都達(dá)到480分以上,并且都進(jìn)入到年級(jí)前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績(jī)也都進(jìn)入年級(jí)前30名;田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學(xué)總成績(jī)都有上升,尤其是萬少達(dá)同學(xué)本次由167位上升至79位,上升幅度很大。

  二、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那么一部分學(xué)生,他們以前失敗過、成績(jī)一直靠后,但這些學(xué)生不離不棄,而是暗下決心,堅(jiān)信天生我才必有用,所以默默無聞、腳踏實(shí)地、步步為營(yíng)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。如楊語、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周嘯天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學(xué)們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,相信你們的未來不是夢(mèng)。

  三、在我們的班級(jí)中涌現(xiàn)出許多主人翁意識(shí)強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的小助手。全校正在進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革,主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、表達(dá)、合作探究等能力,而學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。在前階段我們班上就涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢(mèng)琪等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),能以身作則,在小組學(xué)習(xí)中起表率作用,不僅本人成績(jī)優(yōu)秀,而且能熱心班級(jí)工作,在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿,衛(wèi)生委員余銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長(zhǎng)郭婷,宣傳委員李夢(mèng)琪等班干部同樣工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、在我們的班級(jí)中還涌現(xiàn)出許多遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)自覺、熱愛勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)、積極要求上進(jìn)的優(yōu)秀同學(xué)。如被評(píng)為班級(jí)之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學(xué)各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學(xué)每天都能不怕苦、不怕累主動(dòng)幫大家抬飲用水和學(xué)生奶。

  當(dāng)然,在我們班擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,總之你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的驕傲!希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!然而成績(jī)只能證明過去,月度考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對(duì)待成績(jī)

  成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:“山外有山,天外有天,”我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;我們?nèi)〉贸煽?jī)與今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績(jī)!在這次考試中,部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),但一部分同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科之間,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。在此老師要對(duì)你們說的一句話是,“老師都沒放棄你們,你們憑什么放棄自己?!蔽覀?cè)谂抛粫r(shí)都是把你們和成績(jī)好的學(xué)生排在一起,目的就是希望你們能及時(shí)向他們學(xué)習(xí)。所以希望這些同學(xué)重新樹立目標(biāo),改變不良習(xí)慣,以優(yōu)異學(xué)生為榜樣,努力提高自己。

  二、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師和優(yōu)秀同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說:“勤能補(bǔ)拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的.“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,課堂聽講是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。課前預(yù)習(xí),課后在及時(shí)復(fù)習(xí),他們的知識(shí)就掌握得很牢固了。在這里,我希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。

  總之,我希望大家借月度考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!

班會(huì)發(fā)言稿共2

  講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長(zhǎng)的需要,是我們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會(huì)生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。 如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢? 首先,舉止美。

  舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。 同學(xué)們,都知道, 禮貌用語記得牢。 對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”, 早晨見面說聲“早” 平時(shí)互相問問“好”。 若求人,“請(qǐng)”字先, 最后別忘說謝謝, 影響別人,“對(duì)不起” 回答請(qǐng)說“沒關(guān)系” 做個(gè)文明好孩子, 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。 其次,用語美。

  同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。 《文明禮儀三句半》

  我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

  今天上臺(tái)說一說,文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,快快說。 文明禮儀不簡(jiǎn)單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對(duì)待,那不難! 五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國(guó)歌要整齊!敬禮! 自尊自愛重儀表!誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要! 預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜! 校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲我不做!要記牢 天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保! 同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明! 五星班級(jí)屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟,嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!?。。?! 文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)五班! 數(shù)——五——班! 總結(jié):

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。 順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神! 有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?? 你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。 你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。 你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。 你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(zhǎng)!

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  通過班會(huì)課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!! 最后,我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!

班會(huì)發(fā)言稿共3

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  很高興學(xué)校能給我們這樣一個(gè)交流平臺(tái)。時(shí)光飛逝,不知不覺,我們已經(jīng)度過高中生活的兩年半時(shí)間了,高三是人生旅途中美而亮麗的一道風(fēng)景線,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速的發(fā)展,人生沒有高三生活的回憶是一個(gè)缺憾,沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的。

  經(jīng)過高中兩年的勵(lì)煉,我們成功地走進(jìn)了高三,走進(jìn)這人生奮斗歷程中最關(guān)鍵的時(shí)段,有人說:“高三是地獄”,請(qǐng)不要說得這么可怕,我要說高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié)。我們要在這個(gè)時(shí)節(jié)里乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪?;旧倌辍⒊跎?,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,欲于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不只是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的信念。

  在高三最后的日子里,我們將用汗水去播種希望,用青春詮釋無悔。20xx年,讓夏日的天空因?yàn)榈呐εc收獲而更藍(lán)!

  奮斗高三,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。

  奮斗高三,讓雄心與智慧在六月閃光。

  我們將帶著從容的微笑去羸得志在必得的輝煌。

  謝謝!

班會(huì)發(fā)言稿共4

  各位老師,同學(xué)們,大家好

  讓我們趁消費(fèi)者,了解315演講稿的意義,了解我們的權(quán)益是什么?

  翻開日歷,今天是3月15日,是消費(fèi)者的節(jié)日。說到節(jié)日,人們首先想到的是祥和、歡樂,即便是清明節(jié)祭奠先人,也充滿著祝福的祥和。但是3月15日或許并不是這么的溫馨,讓我們來認(rèn)識(shí)一下。

  自從有了,似乎教會(huì)了消費(fèi)者如何維權(quán),說白了,是本來就該用法律來維護(hù)消費(fèi)者自己權(quán)益的一堂補(bǔ)習(xí)課。同樣不否認(rèn)有消費(fèi)者的不懂法,但更大程度上,不光是法律制度的不健全,產(chǎn)品生產(chǎn)廠商的強(qiáng)勢(shì)地位和對(duì)利益的追逐,就不能不說是消費(fèi)者的無奈了,所以才有了后來的遍及各地的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的機(jī)構(gòu)出現(xiàn)。

  國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日的宣傳“消費(fèi)與服務(wù)”。強(qiáng)調(diào)的是消費(fèi)維權(quán)工作要緊密圍繞拉動(dòng)消費(fèi)、擴(kuò)大內(nèi)需,做好服務(wù)工作。其中的“服務(wù)”,主要包含三方面涵義:一是服務(wù)廣大消費(fèi)者;二是服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;三是服務(wù)社會(huì)和諧。

  然而這里的每一條都與我們密切相關(guān)。保障和改善民生是我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的。社會(huì)主義生產(chǎn)目的就是不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。這種需要,從某種意義上講,就是消費(fèi)者的消費(fèi)需要。消費(fèi)需要不斷滿足的過程,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的過程。服務(wù)廣大消費(fèi)者,首先要求我們采取各種措施,擴(kuò)大消費(fèi),滿足消費(fèi)者的消費(fèi)需求。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)消費(fèi)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化,消費(fèi)品種極大豐富,消費(fèi)領(lǐng)域日益擴(kuò)大,消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí),人們的生活水平顯著提高,生活質(zhì)量明顯改善。但是,與此同時(shí),消費(fèi)領(lǐng)域還存在著一些制約消費(fèi)增長(zhǎng)的因素,如:假冒偽劣行為和不平等格式合同依然大量存在,直接影響著居民的消費(fèi)信心;有些行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策和消費(fèi)政策不銜接,抑制了居民的消費(fèi)欲望;有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)還不健全,保護(hù)力度尚顯不足;居民住房、教育、醫(yī)療等負(fù)擔(dān)過重,影響了其他消費(fèi)的支出等。這些問題的存在,不利于拉動(dòng)內(nèi)需,促進(jìn)消費(fèi)需求較快增長(zhǎng)。這就要求我們要從政策制訂、法制健全、價(jià)格調(diào)控、結(jié)構(gòu)調(diào)整、行業(yè)規(guī)范、監(jiān)督管理、宣傳引導(dǎo)、糾紛處理等各個(gè)方面為消費(fèi)者著想,為消費(fèi)者解憂,為消費(fèi)者服務(wù)。服務(wù)廣大消費(fèi)者,還要求我們不僅要關(guān)注消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)利益,更要關(guān)注消費(fèi)者的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。要注意節(jié)能、環(huán)保,在生產(chǎn)和消費(fèi)的同時(shí)減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞,保證人類的永續(xù)發(fā)展。

  朋友們,我們知道3月15日是我們每一個(gè)人節(jié)日,當(dāng)我們了解了消費(fèi)與服務(wù)315演講稿的意義,我們的自我保護(hù)意識(shí)會(huì)逐漸加強(qiáng),我們不僅僅要在今天學(xué)習(xí)這樣維護(hù)我們自身利益,而是應(yīng)該要每天都學(xué)習(xí),都提高這種自我保護(hù)意識(shí),讓我們一起行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器去保護(hù)自己,保護(hù)他人。

班會(huì)發(fā)言稿共5

  各位同學(xué):

  大家好!我叫xx,來自初三(x)班。這次我很榮幸地成為后面三個(gè)班的學(xué)生代表。就目前我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,下面我想為大家演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。

  時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇耍曳路鹨崖牭搅怂堑未鸬未鸬哪_步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘-惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

  現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

  而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落?!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。

  同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。

班會(huì)發(fā)言稿共6

一、 成績(jī)分析。

  不知不覺間,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去。一個(gè)多月以來,我們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律;我們起早貪黑,努力學(xué)習(xí);我們聚精會(huì)神,專心聽講;我們爭(zhēng)先恐后,積極搶答。事實(shí)證明,我們初一(7)班全體學(xué)生長(zhǎng)大了,我們知道每天應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。我們知道了學(xué)習(xí)的重要,學(xué)會(huì)了勤奮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在這里,我由衷地祝賀你們,初一(7)班的全體同學(xué)們,只要你們永遠(yuǎn)堅(jiān)持努力,永不放棄,你們一定是最棒的。

  事實(shí)也證明,我們的努力換來了成功!在第二十節(jié)校運(yùn)會(huì)中,我們獲得了團(tuán)體總分第一名的成績(jī);并獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的稱號(hào);這次月考,我們初一(7)班總體成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一!下面,請(qǐng)全體同學(xué)為我們獲得的一個(gè)個(gè)成功熱烈鼓掌!

  一個(gè)多月來,我班涌現(xiàn)了很大一批優(yōu)秀學(xué)生,他們是:年級(jí)前50名: 王子玉、許昕彤、樊林源、劉明佳

  單科狀元:

  語文:李天伊

  數(shù)學(xué):王子玉 劉明佳 耿歡 張皓悅 王鵬澤 楊毅 楊勝昔

  英語:王子玉 樊林源 郝一琛

  政治:李天伊 張煥松

  歷史:王子玉

  地理:王子玉 許昕彤 劉明佳 樊林源 耿歡 郭重陽 唐漢佳 王鵬澤 石曉宇 趙霜 劉倍庚 周仕琛 赫旭陽 韓坤琪 李鶴玄 谷宇航 辛銘祺 石若琪

  生物:許昕彤 劉明佳

  這些同學(xué)思想端正,成績(jī)優(yōu)秀。她們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,好的學(xué)習(xí)方法,是我們班學(xué)習(xí)的先鋒,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!痹谶@些同學(xué)的帶動(dòng)和幫助下,我們初一(7)班全體學(xué)生一定能再接再勵(lì),創(chuàng)造屬于我們的成功!

  優(yōu)秀班干部:

  李兆妍、劉佳寧、劉沛青、王子玉、聶義舉、呂子悅、李天伊、唐漢佳、李昊航、石曉宇等等 他們勤勤懇懇,嚴(yán)格管理。犧牲了很多休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,把初一

(7)班治理的井井有條。老師們都稱贊說:“初一(7)班有沒有老師紀(jì)律都是一樣好!”正是由于他們的存在,我們才能有一個(gè)干凈的環(huán)境,才能獲得“優(yōu)秀班集體”,我們擁有了安靜的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的學(xué)習(xí)沒有干擾,全班學(xué)生都應(yīng)該感謝你們!我代表全體師生對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

二、學(xué)習(xí)過程中存在的問題。

  經(jīng)過分析,我認(rèn)為造成上述差距的主要原因有以下幾方面:

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度不好。表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)懶散,聽講走神,作業(yè)拖拉,習(xí)時(shí)間不夠等等。做題策略欠佳。主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用不夠靈活,分析不夠全面,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)不高。

  2、沒有目標(biāo)。不知道每天,每周要干什么,完成什么任務(wù)。 學(xué)生的自控能力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。因此,在今后的教學(xué)中我將狠抓常規(guī)教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。

  3、學(xué)習(xí)方法不好。只聽不理解,不注重練習(xí)鞏固。

三、本次考試暴露的問題:

  1、個(gè)別學(xué)生不是很關(guān)注月考,表現(xiàn)在學(xué)生臨考前及考試中沒有一點(diǎn)緊張氛。

  2、相當(dāng)一部分基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)目的不明確,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控能力不夠,進(jìn)而各學(xué)科的平均分都不高。

  3、班主任所教學(xué)科成績(jī)比較靠前。

  4、前二十名學(xué)生存在偏科現(xiàn)象。

四、 今后要求。

  1、 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。要抓緊時(shí)間,把第天學(xué)習(xí)時(shí)間分配

  2、 訂對(duì)手,訂目標(biāo)。向?qū)κ謱W(xué)習(xí),和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。

  今日事今日畢,每天要給自己定具體學(xué)習(xí)任務(wù)。(記幾個(gè)單詞,背幾條規(guī)律,做幾道題)

  3、 學(xué)習(xí)方法。(學(xué)生齊讀文化建設(shè)中的學(xué)習(xí)方法)

五、 結(jié)束語。

  一個(gè)多月來我們班各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀,靠的是老師和學(xué)生的努力。班級(jí)前十名有6名女生4名男生,十一名至二十名有6名男生4名女生,說明我們的男生、女生都在拼搏,都在競(jìng)爭(zhēng)。有這么好的勢(shì)頭,下次考試我們一定能再次續(xù)寫初一(7)班的輝煌。

  老師會(huì)做你的拼搏的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們初一(7)班的學(xué)生也一定毫不示弱,更加努力,讓我們一起期待下一次的成功!

班會(huì)發(fā)言稿共7

  親愛的同學(xué)們,

  大家 晚上好

  剛剛班長(zhǎng)已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了我們的學(xué)風(fēng)問題,作為學(xué)習(xí)委員,我接著著重說一下我們后一階段的學(xué)習(xí)安排。

  首先,我在這次班會(huì)給自己講話定的題目是“人生路漫漫,大學(xué)并不輕松”。

  誠然,大家可能已經(jīng)感受到了,每當(dāng)?shù)搅酥苣?,回顧這一周,時(shí)間總是過得那么快,我們每天都被各種各樣的事情纏身,社團(tuán),學(xué)生會(huì)。

  而學(xué)習(xí)的時(shí)間貌似越來越少。

  工作與學(xué)習(xí)本就是圍繞在我們身邊中的兩件重要事情。

  在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上,我無法說孰輕孰重,但是,我們絕對(duì)不能荒廢了其中一個(gè)方面。

  尤其是現(xiàn)在我們大多數(shù)人感覺比較吃力的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)初在我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,我滔滔不絕,長(zhǎng)篇大論的說了一大翻關(guān)于學(xué)習(xí)的話。

  然而,至少我自己,在這方面是不稱職的。

  比如說每次有同學(xué)來我寢室交作業(yè)的時(shí)候,我好像都在玩王者榮耀。

  對(duì),我想據(jù)此提一點(diǎn)的是,除了社團(tuán),學(xué)生會(huì),學(xué)習(xí)上的事之外,盲目的打游戲,也占據(jù)了我們很大的時(shí)間。

  我在這里強(qiáng)調(diào)盲目二字,不是不贊同你打游戲,而是說手頭的事情沒有完成,自身卻陶醉于游戲的世界中無法自拔。

  這樣,是非常不明智的,還是希望大家能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

  至于如何合理安排自己的時(shí)間,因人而異,我在這里無法統(tǒng)一而論。

  但是,我想指出的是,請(qǐng)大家提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  同樣的是晚自習(xí),但不同的同學(xué)的效率卻有著天壤之別。

  怎么說呢?舉個(gè)具體的例子吧。

  就像這周五晚上,我跟百川去自習(xí)室一起自習(xí)。

  我們兩個(gè)人。

  我是故意不帶手機(jī)的,想要提高自己的專注度,但是可能是因?yàn)橹形鐩]睡,下午又一直在剪輯視頻MV,真的好困,看了沒多久書就睡著了。

  而百川是拿著手機(jī)的,一直qq消息不斷,至少在我睡之前他是一直在收發(fā)消息的。

  所以說,我們兩個(gè)表面上是在上自習(xí),然而卻是名實(shí)存亡。

  據(jù)此,我引出兩個(gè)影響我們學(xué)習(xí)效率的事情。

  第一:手機(jī)。

  自從我們上自習(xí)以來,每次晚自習(xí),都有同學(xué)人在教室,心卻在千里之外的網(wǎng)絡(luò)世界。

  頻繁地手機(jī)消息,極大的降低了我們正常的學(xué)習(xí)效率,因此,我建議來上晚自習(xí)的時(shí)候,不要玩手機(jī)。

  畢竟,在寢室里你可能更是“機(jī)不離身”。

  甚至,希望我們同學(xué)不要帶手機(jī)來上晚自習(xí)。

  這樣的效果或許會(huì)更好。

  第二:在晚自習(xí)睡覺。

  我不得不承認(rèn),我們同學(xué)們現(xiàn)在的情況:晚上都睡得很晚,而早上又得早起做早操。

  不充足的睡眠時(shí)間會(huì)導(dǎo)致我們?cè)谕碜粤?xí)看比較頭疼的高數(shù)時(shí),感到非常的困。

  對(duì)此,我真誠的希望大家調(diào)整好自己的作息時(shí)間,畢竟熬夜傷身,不利于健康。

  或者,你提前泡杯咖啡也可以。

  針對(duì)現(xiàn)階段的學(xué)風(fēng)情況,經(jīng)過我們班委(班長(zhǎng),團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員)的討論,以及向上一屆信安班長(zhǎng)等人的請(qǐng)教,現(xiàn)對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃作出調(diào)整:

  第一:晚自習(xí)。

  晚自習(xí)改為“五選三”簽到制度。

  即每周安排五次晚自習(xí),但是你可以選擇其中晚上有空的三天去,這樣給了同學(xué)們更大的自由化,也避免了有些同學(xué)每周一周三總因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)等事而不能去。

  簽到制度指來的同學(xué)進(jìn)行簽到,每周周末簽到表會(huì)由輔導(dǎo)員進(jìn)行查閱。

  第二:晚自習(xí)模擬考試練習(xí)。

  這個(gè)安排在臨近期末考試的時(shí)候進(jìn)行。

  試題均是往年的考試真題。

  旨在幫助大家考前突擊復(fù)習(xí),取得好成績(jī)。

  預(yù)計(jì)安排在每周的周五進(jìn)行。

  總的來說,各種各樣的制度跟計(jì)劃都在不斷地完善之中,任何人有意見都可以隨時(shí)提出來,我們班委會(huì)是盡可能的為大家服務(wù)。

  而我作為學(xué)習(xí)委員,也會(huì)更加盡職盡責(zé),把大家的學(xué)習(xí)搞上去,謝謝大家的支持。

班會(huì)發(fā)言稿共8

  大家好,我們小組這次設(shè)計(jì)的主題班會(huì)是“擺正心態(tài)從容就業(yè)”,活動(dòng)時(shí)間將定在20xx年11月16日在電教206舉行。這是我們本次活動(dòng)的所有參加人員及策劃人員。

  大家都知道,畢業(yè)即將來臨,面對(duì)就業(yè)的壓力及挑戰(zhàn),大多數(shù)的同學(xué)都對(duì)自己的未來缺乏信心,認(rèn)為畢業(yè)就是失業(yè),一想到學(xué)歷低,能力也低,就更加急躁不安,因此,我們本著進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活,增強(qiáng)就業(yè)意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)就業(yè)的思考和成才意識(shí),加強(qiáng)青年的素質(zhì)教育為宗旨,設(shè)計(jì)了此次班會(huì)活動(dòng),目的是幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì),從而調(diào)整心態(tài),為就業(yè)做好鋪墊。

  在活動(dòng)開始之際,我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)應(yīng)聘為主題的小品,模擬真實(shí)的應(yīng)聘場(chǎng)景,根據(jù)不同應(yīng)聘者的不同特點(diǎn),將應(yīng)聘的全過程展現(xiàn)給大家。目的是讓大家一起來發(fā)現(xiàn),一起來討論在應(yīng)聘過程中,不同應(yīng)聘者所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)及不足,為以后我們的應(yīng)聘減少不必要的過失。在小品結(jié)束后,我們將播放一個(gè)來自《職來職往》的小片段,講訴了一個(gè)袖珍女孩克服自己的缺陷,突破重重困難,最終面試成功的案例,通過此視頻,來激勵(lì)大家勇敢向前,爭(zhēng)取在面試中取得成功。如何在應(yīng)聘中更好的表現(xiàn)自己,在此次活動(dòng)中,我們將一起來觀賞一個(gè)世界500強(qiáng)面試題及面試技巧應(yīng)聘技巧講座,透過視頻,不斷完善自己,提升自己,在應(yīng)聘中表現(xiàn)得更出色的。視頻播放完畢,我們將請(qǐng)同學(xué)一起來探討,發(fā)表自己從視頻中的體會(huì)。這里,我們也將提供一些相關(guān)的招聘網(wǎng)站,希望對(duì)大家以后找工作,投簡(jiǎn)歷有所幫助,但是,也提醒同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上找工作是應(yīng)注意的事項(xiàng),注意保持心態(tài)平衡,勿急勿燥,警惕網(wǎng)絡(luò)騙局,對(duì)于私人的信息,更要進(jìn)行相應(yīng)的保護(hù)。

  活動(dòng)至此也將接近尾聲,我們將有請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師來為我們講講有關(guān)就業(yè)方面的知識(shí),包括了就業(yè)背景,就業(yè)渠道,就業(yè)形勢(shì)等。接著有請(qǐng)班主任發(fā)言,發(fā)表對(duì)此次班會(huì)的總結(jié),最后主持人致詞,感謝各位的積極參與。

班會(huì)發(fā)言稿共9

  親愛的同學(xué)們:

  期末考試即將來臨,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。在此,我鄭重向同學(xué)們倡議:嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)來證明自己的實(shí)力。

一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠信考生

  我們每一名學(xué)子都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,珍惜XX學(xué)院豐富的教學(xué)資源和濃郁的文化氛圍,勤奮求知,夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試;在考場(chǎng)上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實(shí)學(xué),以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、文明考風(fēng)、誠信考試

  從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考。“車無轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學(xué)生。

三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

  期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。要有堅(jiān)定成功的信心,以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。

四、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律

  同學(xué)們,有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來一次。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)!考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。

  莘莘學(xué)子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)文明誠信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為XX學(xué)院的校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!

  最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

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