合作會(huì)議發(fā)言稿3篇合作會(huì)議上的發(fā)言稿

時(shí)間：2023-07-08 05:05:00 發(fā)言稿

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的合作會(huì)議發(fā)言稿3篇合作會(huì)議上的發(fā)言稿，供大家品鑒。

合作會(huì)議發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家下午好！今天我要給大家交流的題目是“整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源，共建校企合作項(xiàng)目”。

　　下面我分五個(gè)部分和大家來(lái)分享我想法，第一部分是剖析專(zhuān)業(yè)的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，第二部分是專(zhuān)業(yè)發(fā)展任務(wù)規(guī)劃和集團(tuán)成員責(zé)任分工，第三部分是合作方向和內(nèi)容規(guī)劃，第四部分是合作目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，第五部分是行動(dòng)口號(hào)和合作期望。

　　汽車(chē)專(zhuān)業(yè)亮點(diǎn)有兩多，分別是馬路上車(chē)多和教室里人多，痛點(diǎn)有三多，分別是專(zhuān)業(yè)方向多、投入資金多、就業(yè)轉(zhuǎn)崗的人也多，學(xué)生的特征也有三多，如“三等人”多、 “三無(wú)生” 多，“三特生”多，“三等人”是指學(xué)生等下課、等吃飯、等上網(wǎng)，“三無(wú)生”是指學(xué)生對(duì)未來(lái)無(wú)目標(biāo)、對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣、對(duì)自我無(wú)信心，“三特生”是指學(xué)生動(dòng)手能力特別強(qiáng)、考試成績(jī)特別穩(wěn)定、行為性格特別牛。

　　難點(diǎn)有三難，分別是好的老師難找、校企合作難開(kāi)展、過(guò)程評(píng)價(jià)難實(shí)施，這是由于目前國(guó)家關(guān)于校企合作的制度不健全、人事制度不靈活和整體師資水平不高造成的。特別是校企合作難開(kāi)展是值得我們?nèi)ニ妓骱透淖兊?，現(xiàn)實(shí)中校企合作普遍存在一個(gè)現(xiàn)象是，校長(zhǎng)說(shuō)起來(lái)激動(dòng)，老師聽(tīng)起來(lái)感動(dòng)，實(shí)際合作一動(dòng)不動(dòng)，也不敢動(dòng)、不想動(dòng)。

　　對(duì)于以上存在的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，我想通過(guò)“整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源、共建校企合作項(xiàng)目”是可以逐一解決的。關(guān)于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)集團(tuán)的合作，我想可以從七個(gè)專(zhuān)業(yè)方向入手，開(kāi)展六方會(huì)談與六方合作，七個(gè)專(zhuān)業(yè)方向分別是機(jī)電維修、快修美容、汽車(chē)改裝、鈑金噴漆、營(yíng)銷(xiāo)保險(xiǎn)、汽車(chē)制造、新能源汽車(chē)，六方合作指的是聯(lián)盟合作企業(yè)、技工院校、行業(yè)協(xié)會(huì)、職教專(zhuān)家、新聞媒體、出版機(jī)構(gòu)，其中合作企業(yè)包括4S店維修服務(wù)企業(yè)、教具和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等教科研企業(yè)、汽車(chē)制造企業(yè)、工具設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)。六方合作指的是校企負(fù)責(zé)在課程改革、資源開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、協(xié)同育人等諸多方面開(kāi)展合作，行業(yè)協(xié)會(huì)提供人才需求和行業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)，參與技能大賽標(biāo)準(zhǔn)制定，職教專(zhuān)家負(fù)責(zé)指導(dǎo)課程開(kāi)發(fā)、成果提煉和論文撰寫(xiě)等，新聞媒體負(fù)責(zé)宣傳技能大賽、合作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，從而營(yíng)造職業(yè)氛圍，出版機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)搭建人才培養(yǎng)方案制定、教材開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)的平臺(tái)。

　　對(duì)于政行校企的多方合作，應(yīng)該從以下六個(gè)方面入手，分別是人才培養(yǎng)方案的制定、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程資源開(kāi)發(fā)、校企合作和技能大賽。

　　對(duì)于合作的詳細(xì)內(nèi)容我認(rèn)為我們應(yīng)該在三個(gè)“六”上共同著力，第一個(gè)“六” 說(shuō)的是合作內(nèi)容，分別是資源開(kāi)發(fā)、競(jìng)賽合作、科研合作、教材開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，第二“六” 說(shuō)的是如何開(kāi)展行動(dòng)，分別是開(kāi)展校企深度合作、創(chuàng)新合作體制機(jī)制、開(kāi)展校企協(xié)同育人、著手培養(yǎng)師資、合作探索智慧課堂、開(kāi)展競(jìng)賽合作，第三“六” 說(shuō)的合作成果目標(biāo)，分別是競(jìng)賽出成績(jī)、課題有深度、教材能出版、專(zhuān)利能批復(fù)、論文能發(fā)表、發(fā)明有創(chuàng)新。

　　喊破嗓子不如卷起袖子，卷起袖子就要合作互助，共培師資，所以第一步行動(dòng)應(yīng)該是整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源來(lái)解決培養(yǎng)師資的問(wèn)題，具體設(shè)想是三培、三建、三傳、三講，三培即培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人、培養(yǎng)骨干教師、培養(yǎng)雙師型教師，三建即建師資培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、建立師資培訓(xùn)基地、建線(xiàn)上線(xiàn)下培訓(xùn)資源，三傳即傳播智慧教學(xué)方法、傳承技能唯精的工匠精神、傳授教學(xué)管理方法，三講即講教育智慧新理念、講行業(yè)新技術(shù)新動(dòng)態(tài)、講新能源汽車(chē)技術(shù)和安全。具體的做法是由聯(lián)盟來(lái)號(hào)召、院校來(lái)參與、聯(lián)盟企業(yè)和院校來(lái)合辦、專(zhuān)家來(lái)宣講，媒體來(lái)宣傳。

　　喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子，甩開(kāi)膀子就是合作互助，共研資源，所以第二步行動(dòng)應(yīng)該要行校企三方共商人才培養(yǎng)方案、共研教學(xué)資源，來(lái)解決職教課堂存在講正確廢話(huà)的低效問(wèn)題，具體設(shè)想是六共，六共即共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開(kāi)發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、共同開(kāi)發(fā)智慧平臺(tái)、共同開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)教材、共同開(kāi)發(fā)教學(xué)資源、共同制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。具體的做法是由聯(lián)盟來(lái)發(fā)號(hào)召、出版集團(tuán)社搭建教材和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)合作平臺(tái)，院校主持開(kāi)發(fā)，企業(yè)深度參與，職教專(zhuān)家參與指導(dǎo)開(kāi)發(fā)，媒體宣傳創(chuàng)新成果。

　　喊破嗓子不如多想點(diǎn)子，多想點(diǎn)子就是要合作互助，共育人才，所以第三步行動(dòng)應(yīng)該是校企協(xié)同育人來(lái)解決學(xué)生轉(zhuǎn)崗率高的問(wèn)題，具體設(shè)想是八共，八共即共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、共議課程開(kāi)發(fā)、共評(píng)培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平臺(tái)。具體的做法是由校企深度合作，職教專(zhuān)家參與改革，媒體宣傳創(chuàng)新成果。

　　喊破嗓子不如邁開(kāi)步子，邁開(kāi)步子就是合作互助，共創(chuàng)智慧成果，所以第四步行動(dòng)就是要校企協(xié)同創(chuàng)新研究構(gòu)建智慧校園和智慧課堂的諸多環(huán)節(jié)，來(lái)解課堂決不好教、不好管的問(wèn)題，具體設(shè)想是六創(chuàng)，六創(chuàng)即創(chuàng)過(guò)程云管理、創(chuàng)教學(xué)云課堂、創(chuàng)大數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)混合學(xué)習(xí)、創(chuàng)過(guò)程評(píng)價(jià)、創(chuàng)閉環(huán)控制。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號(hào)召、校企深度合作、職教專(zhuān)家參與開(kāi)發(fā)，最終推廣應(yīng)用，切實(shí)為課堂減負(fù)增效，用互動(dòng)混合學(xué)習(xí)喚醒課堂中的特“困”生和三“等”人。

　　喊破嗓子不如立個(gè)桿子，立個(gè)桿子就是要合作互助，共建智慧課堂，所以第五步行動(dòng)就是要校企共建智慧課堂來(lái)解決課堂教學(xué)低效的問(wèn)題，具體設(shè)想建教、學(xué)、練、考、評(píng)、管、虛、賽八位一體的智慧實(shí)訓(xùn)課堂，把以賽促教、賽教相融的思想貫徹到日常教學(xué)中，用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)授人以魚(yú)、用行動(dòng)導(dǎo)向授人以漁、用過(guò)程評(píng)價(jià)授人以欲、用成功激勵(lì)授人以光。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號(hào)召、校企共建智慧課堂、職教專(zhuān)家參與研究，最終推廣應(yīng)用，切實(shí)為課堂減負(fù)增效，用互動(dòng)混合學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變課堂中的三“特”生和三“無(wú)”生。

　　總而言之，言而總之，校企合作有很多事要做，但歸根到底應(yīng)該是要在職教的“863工程” 上創(chuàng)新出成果，“863工程” 即領(lǐng)悟八共目標(biāo)，踐行六步改革，創(chuàng)出三特成果，八共目標(biāo)是共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、共議課程開(kāi)發(fā)、共評(píng)培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊(duì)伍、共建實(shí)訓(xùn)基地、共搭管理平臺(tái)，六改行動(dòng)是改到高處是體制機(jī)制革新、改到深處是教育理念變革、改到難處是師資隊(duì)伍培養(yǎng)、改到痛處是課堂教學(xué)改革、改到好處是校企互動(dòng)合贏(yíng)、改到真處是學(xué)生成人成材，三特成果即辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)。整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源，共建校企合作項(xiàng)目，合作互助，共創(chuàng)雙贏(yíng)，這才是汽車(chē)專(zhuān)業(yè)集團(tuán)共同的明天。在此，我真誠(chéng)地希望，大家聽(tīng)起來(lái)要感動(dòng)，做起來(lái)要激動(dòng)，明天的行動(dòng)說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。

　　9月26日是個(gè)好日子，有一首“今天是個(gè)好日子”的歌就是為我們今天的活動(dòng)唱的，故展望汽車(chē)專(zhuān)業(yè)集團(tuán)和技工院校教育發(fā)展的美好明天我們應(yīng)該還要合唱五首歌，這五首歌分別是團(tuán)結(jié)就是力量、眾人劃槳開(kāi)大船、敢問(wèn)路在何方、愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)、明天會(huì)更好。故化解痛點(diǎn)，破解難點(diǎn)，創(chuàng)出亮點(diǎn)，政校合一心，校企融一體，行校走一路，專(zhuān)媒共一舉，思想不謀而合，目標(biāo)高度吻合，行動(dòng)志同道合，合謀、合心、合力，合作互助，則一定會(huì)合贏(yíng)、共贏(yíng)和多贏(yíng)。

　　革命尚未成功，同志仍需努力，讓我們一起為技工教育發(fā)展的美好明天高聲歌唱和努力拼搏把！我相信校企深度合贏(yíng)的美好明天一定會(huì)更好！

　　謝謝大家！

合作會(huì)議發(fā)言稿2

　　xx年8月12，湖北教育學(xué)院的邀請(qǐng)函發(fā)到我浙江老家，那天媽媽和我一起在村口大街上領(lǐng)到了通知書(shū)，媽媽流著淚跟我說(shuō)，兒子你終于上大學(xué)了，這句話(huà)非常重，因?yàn)槲覀兊攘?個(gè)月，高考的不理想與我的`軍校夢(mèng)擦肩而過(guò)，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的通知單對(duì)于家人來(lái)說(shuō)是另一個(gè)希望。

　　xx年9月，姑姑和爸爸送我上去武漢的火車(chē)，他們說(shuō)，榮國(guó)你的戶(hù)口已經(jīng)離開(kāi)了家，你一定要給父母爭(zhēng)氣，在那邊一定要干出自己的一份天空。

　　帶著家族期望，我來(lái)到湖北武漢，一個(gè)即將中部崛起的城市；

　　帶著青春夢(mèng)想，我來(lái)到湖北武漢，一個(gè)承載歷史使命的城市。

　　轉(zhuǎn)眼3年過(guò)去了，我離開(kāi)湖北第二師范學(xué)院，在這里留下了太多的記憶。

　　忘不了，x年輔導(dǎo)員馬老師對(duì)我說(shuō)，好好干，我很看好你。

　　忘不了，x年輔導(dǎo)員謝老師對(duì)我說(shuō)，加油，這次挑戰(zhàn)杯你一定要做出成績(jī)。

　　忘不了，x年恩肖老師對(duì)我說(shuō)，去吧，在深圳好好鍛煉自己。

　　忘不了，跟我同窗三年的大學(xué)同學(xué)，他們的默默支持讓我更有信心做自己的自己。

　　忘不了，計(jì)算機(jī)學(xué)院的龔老師，他的殷切期望讓我更有動(dòng)力，走上了創(chuàng)業(yè)之路。

　　回想大學(xué)三年，這個(gè)城市，這個(gè)學(xué)校給了我太多太多。

　　0年同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我知道，創(chuàng)業(yè)是我的歸宿。

　　如今，20xx年11月4日，我已大學(xué)畢業(yè)三年，我的三維之路也走過(guò)三年。

　　忘不了，xx年與姚杰，白水煮白菜的堅(jiān)持，更忘不了，肖鵬程老師在創(chuàng)業(yè)路上的無(wú)私給予，三維，我走過(guò)三年，創(chuàng)業(yè)中學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，我走過(guò)了，我堅(jiān)持了。

　　三年，我走過(guò)了，

　　一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，用自己的努力，讓更多的大學(xué)畢業(yè)生能掌握一項(xiàng)就業(yè)技能。

　　三年，我走過(guò)了，

　　為了自己的理想實(shí)現(xiàn)，為了身邊的人過(guò)的更好。

　　三年，我走過(guò)了，

　　年邁父母，我沒(méi)有給你們?nèi)魏蔚幕貓?bào)，大姐，姐夫，二姐，姑姑，姑父，更多的親情的力量讓我思考更多。

　　三維，三年，我走過(guò)了。

　　后面的路，還很遠(yuǎn)，我慶幸，我們還活在，我們已經(jīng)走過(guò)了三年。

合作會(huì)議發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們、先生們：

　　大家好！

　　在這金秋送爽，桂花飄香的大好時(shí)節(jié)，我們相聚在這里，舉行咸陽(yáng)市企業(yè)及企業(yè)家聯(lián)合會(huì)和咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院戰(zhàn)略合作會(huì)議。作為企業(yè)代表，我首先向光臨簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝，感謝你們的關(guān)懷和支持。

　　咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。是咸陽(yáng)市政府惟一一所公辦普通高等院校，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線(xiàn)的技能型、應(yīng)用型、服務(wù)型人才。近年來(lái)，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院取得了快速的發(fā)展，在校學(xué)生已達(dá)1.2萬(wàn)人，發(fā)展勢(shì)頭非常好。建院以來(lái)，已為咸陽(yáng)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送上萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　咸陽(yáng)市企業(yè)及企業(yè)家聯(lián)合會(huì)是在市委市政府的關(guān)心指導(dǎo)下，于xxx年8月成立，聯(lián)合會(huì)以“為會(huì)員服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)”為宗旨，幫助企業(yè)出良策、解難題、促發(fā)展。會(huì)員單位遍布咸陽(yáng)市各行各業(yè)，會(huì)員企業(yè)財(cái)力雄厚，技術(shù)先進(jìn)，設(shè)施一流。聯(lián)合會(huì)發(fā)揮聯(lián)結(jié)政企的紐帶作用，整合各方資源、凝聚各界力量，進(jìn)一步做大做強(qiáng)我市特色支柱產(chǎn)業(yè)。致力于為企業(yè)家搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不斷提高經(jīng)營(yíng)管理能力，著力打造一流的企業(yè)家隊(duì)伍，挖掘推廣一批企業(yè)家創(chuàng)業(yè)典型，構(gòu)建創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的新高地。

　　今天，咸陽(yáng)市企業(yè)及企業(yè)家聯(lián)合會(huì)和咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)議，旨在進(jìn)一步密切各方戰(zhàn)略合作關(guān)系，推動(dòng)雙方實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利，聯(lián)合發(fā)展。在資本運(yùn)作，人才供需，技術(shù)革新、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研合作、校企合作等方面進(jìn)行全方位合作。

　　我們堅(jiān)信，在咸陽(yáng)市委、市政府的大力支持下，此次戰(zhàn)略合作的會(huì)議必將為雙方的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重大的影響，只要我們精誠(chéng)合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利，共謀發(fā)展，就一定能實(shí)現(xiàn)共贏(yíng)，各方合作就一定能結(jié)出豐碩的成果。

　　最后，祝愿咸陽(yáng)市企業(yè)及企業(yè)家聯(lián)合會(huì)和咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式取得圓滿(mǎn)成功！

　　謝謝大家

合作會(huì)議發(fā)言稿3篇合作會(huì)議上的發(fā)言稿相關(guān)文章：

★ 中考送考會(huì)議發(fā)言稿7篇全區(qū)中考送考會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿

★ 教育教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿3篇(教育教學(xué)工作會(huì)議)

★ 員工代表在慶祝公司成立周年會(huì)議上的發(fā)言稿3篇(周年慶員工代表發(fā)言稿)

★ 班主任會(huì)議發(fā)言稿范文3篇班主任會(huì)班主任發(fā)言稿

★ 市教研室主任在小課題研究開(kāi)題會(huì)議上的發(fā)言稿2篇(教育局長(zhǎng)在教研課題開(kāi)題上的講話(huà))

★ 消防工作會(huì)議發(fā)言稿3篇消防工作會(huì)議議程安排

★ 家電會(huì)議發(fā)言稿3篇家電會(huì)議發(fā)言稿怎么寫(xiě)

★ 外審末次會(huì)議發(fā)言稿3篇(外審末次會(huì)議發(fā)言稿怎么寫(xiě))

★ 教職工會(huì)議園長(zhǎng)發(fā)言稿3篇(園長(zhǎng)開(kāi)園教職工會(huì)議)