演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿3篇 閱讀節(jié)學(xué)生代表發(fā)言，供大家參考。

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們高興地迎來(lái)了塘廈第一小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)。今天，我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意！

　　我們常說(shuō)：讀書(shū)的孩子最可愛(ài)！那么，就讓我們繼續(xù)共同的一個(gè)夢(mèng)想――閱讀，讓全民族精神起來(lái)；繼續(xù)共同的一項(xiàng)行動(dòng)――營(yíng)造書(shū)香校園，建設(shè)精神家園；繼續(xù)共同的一份情懷――最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！書(shū)籍是攀登高峰的階梯，是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙，是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知；一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展，飽受百年的磨難而不屈抗?fàn)?，靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史，是如何保持到了今天？

　　是書(shū)！

　　是書(shū)，歷史才會(huì)得以演繹；

　　是書(shū)，文明才得以傳承；

　　是書(shū)，現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩；

　　是書(shū)，理想才會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。

　　書(shū)就是火種，書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的！

　　因?yàn)橄矚g讀書(shū)，司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》，成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家；

　　因?yàn)橄矚g讀書(shū)，陳景潤(rùn)自學(xué)成才，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家；

　　因?yàn)橄矚g讀書(shū)，愛(ài)迪生一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子，成了世界聞名的發(fā)明大王；

　　因?yàn)橄矚g讀書(shū)，因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作，魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品，成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家。

　　閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！同學(xué)們，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人；讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習(xí)慣，用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香，思想?yún)R報(bào)專題讓書(shū)香在每一位同學(xué)的心中蕩漾！

　　謝謝大家！我的發(fā)言完畢！

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿2

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

　　早上好！今天我們聚集在這里隆重舉行我校首屆讀書(shū)節(jié)閉幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我感謝，在這次讀書(shū)節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的八中人。

　　現(xiàn)在，讓我們回眸讀書(shū)節(jié)的那一幕幕：5月7日，全校拉開(kāi)了讀書(shū)節(jié)的序幕。幾個(gè)月以來(lái)，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書(shū)的同學(xué)多了；周末，上網(wǎng)的同學(xué)少了，以書(shū)為友的同學(xué)多了?；顒?dòng)中，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠、一份份精美的墻報(bào)中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞；讀書(shū)節(jié)，我們舞筆弄墨，寫(xiě)出了我們自己的詩(shī)歌，還配上了美麗的畫(huà)，詩(shī)與畫(huà)的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口，原來(lái)我們還可以這樣棒很多同學(xué)還寫(xiě)下了厚厚的讀書(shū)筆記，有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書(shū)板報(bào)，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)秀成果，感受到語(yǔ)言文字的魅力；書(shū)，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了我們心靈的距離。

　　本屆讀書(shū)節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書(shū)書(shū)目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書(shū)：父母是一本書(shū)，讀她，我們知道了父母的愛(ài)悄悄躲進(jìn)了童謠里，躲進(jìn)了歌謠里，躲進(jìn)了故事里，父母是人生的第一本書(shū)；老師是一本書(shū)，是她帶領(lǐng)我們走向圖書(shū)王國(guó)，踏上閱讀的歷程，與大師對(duì)話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書(shū)的經(jīng)典篇章；課堂是一本書(shū)，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進(jìn)書(shū)本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實(shí)，走出書(shū)本，我們深深體悟到，生命原來(lái)可以這樣壯美，課堂是生活這本書(shū)的精彩華章；生活是一本書(shū)，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝書(shū)本給予的啟迪，感謝所有曾關(guān)心我們，支持我們，給予我們八中人信任、鼓勵(lì)的朋友們！讓我們一起為生命而閱讀吧！

　　首屆讀書(shū)節(jié)即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。讀書(shū)節(jié)雖然閉幕，可是我們依然在成長(zhǎng)，一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此，我們要把讀書(shū)堅(jiān)持到底，讓讀書(shū)達(dá)到最佳境界：沒(méi)有人強(qiáng)求我們讀書(shū)，沒(méi)有物欲引誘我們讀書(shū)。讀書(shū)，只是作為一種生活方式、一種生活需要，“飯不可一日不吃，覺(jué)不可一日不睡，書(shū)不可一日不讀”。我們堅(jiān)信，讀書(shū)一定讓我們活得更加體面和高貴，會(huì)使人更加睿智和豁達(dá)，優(yōu)雅與美麗?！鞍炎x書(shū)進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言！

　　最后我希望，今后，我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，飄向社會(huì)，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩！

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我們迎來(lái)了知行學(xué)校第三屆讀書(shū)節(jié)。同學(xué)們，提到讀書(shū)，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？那你們又喜歡哪一類書(shū)籍？讀書(shū)可是世界上最美的一道風(fēng)景。愛(ài)讀書(shū)的人是最美的人。

　　同學(xué)們，在書(shū)中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，認(rèn)識(shí)了惜呆兔咪組合，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到了孫悟空七十二變的神奇，做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)豐富著我們的世界，洗滌著我們的心靈，讓我們與偉人、英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。

　　正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的.知識(shí)。歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像在和高尚的人談話。”一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們走向大千世界；在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河?？梢灾闹医?jīng)、品賦歌詞；可以回味歷史的悠久，眺望未來(lái)的瑰麗。

　　同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起步入書(shū)的海洋，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁。

　　在今天，有的同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有電子游戲刺激，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片直觀形象，不愛(ài)讀書(shū)?？蔀槭裁磻?zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書(shū)？為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀？為什么敬愛(ài)的毛主席走到哪里讀到哪里？……因?yàn)樽x書(shū)可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個(gè)角落，讀書(shū)可以讓你穿越古今與大師對(duì)話。

　　讀書(shū)改變個(gè)人命運(yùn)，讀書(shū)提升人生境界?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代，讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存的必要手段。就讓我們走進(jìn)書(shū)房，走進(jìn)圖書(shū)館，讓我們捧起書(shū)本，與經(jīng)典同行。

　　謝謝大家。

讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿3篇 閱讀節(jié)學(xué)生代表發(fā)言相關(guān)文章：

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