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勵志發(fā)言稿12篇 勵志發(fā)言簡短

時間:2023-05-20 11:57:00 發(fā)言稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的勵志發(fā)言稿12篇 勵志發(fā)言簡短,以供借鑒。

勵志發(fā)言稿12篇 勵志發(fā)言簡短

勵志發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了××一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期盼你們成功!

  初二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,應(yīng)對高中的轉(zhuǎn)折點你們必須要夯實基礎(chǔ)、提高潛力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏??窗桑芭实锹贰鄙?,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那是跨進高三的我們。

  因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選取了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶?dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判?,有決心,有恒心,就沒有跨但是的山,就沒有趟但是的河。

  邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,這天我們以××中學(xué)為光榮,明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

  謝謝大家!

勵志發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位同事:

  大家下午好!我是來自成分科的鄧娟。今天很榮幸能夠站在這里,謝謝大家給予我的鼓勵和支持。我演講的題目是《奉獻在崗位 我為無償獻血事業(yè)增光輝 》。

  有這樣一個集體,他們被稱作天使,用愛心呵護著脆弱的生命,用雙手架起了健康紅色的橋梁,在家鄉(xiāng)的熱土上創(chuàng)建起一個友愛的天堂。他們義無返顧、他們兢兢業(yè)業(yè),他們把為人民的健康服務(wù)作為終生職業(yè),把無私奉獻作為畢生追求。這群人就是您,就是我們光榮的血站人!

  從當(dāng)年的白手起家,到如今的跨越式發(fā)展,血站人正是靠著敢戰(zhàn)天斗地的創(chuàng)業(yè)精神和天下為公的奉獻精神來實現(xiàn)著自己的夢想。怎難忘——年,當(dāng)血站人第一次整齊地站在了新建的辦公大樓前,驕傲、榮譽、責(zé)任、感恩……太多的感受在心中激蕩,血站兒女多豪邁,敢叫日月?lián)Q新顏!近十年的春華秋實啊,承載著一代血站人的青春和夢想,它見證著歷史,也孕育著輝煌,象一曲濃墨重彩的激情頌歌,唱出了血站人的壯志豪情!

  無償獻血、安全用血是我們的責(zé)任,人人健康、社會和諧是我們的夢想。正是這樣的一個集體,無償獻血實現(xiàn)了從零到93%的突破,這不是一個簡單的數(shù)游戲,這是生命之原開放的嬌艷鮮花,它凝聚著血站人的智慧與辛勤,更蘊涵著四萬多無償獻血者善良的心愿?!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,莫言世風(fēng)不古、江河日下,更多高尚的人用滾燙的熱血撐起一個民族的脊梁,用無私的奉獻維系住生命的紐帶!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,感懷著過去書寫的驕傲詩篇,現(xiàn)在的我們怎能懈?。⊙嘿|(zhì)量責(zé)任重大,面對著蓬勃發(fā)展的血液事業(yè),面對新任領(lǐng)導(dǎo)班子的殷切希望,面對越來越多無償獻血者的無私奉獻,作為“興仁義之師、行仁者之事”的我們,怎能不心動,怎能不行動!命運賦予了我們一個光榮的使命,就讓我們用行動去實現(xiàn)一個創(chuàng)造健康的希望,我們愿付出汗水,只為換來母親幸福的笑顏,我們愿成為浪花,推動那支愛的方舟。

  讓我們腳踏實地、真抓實干,讓我們做好每一件工作,完善每一個流程,用努力創(chuàng)造健康,用辛勤傳遞快樂,用自己的一己之力為無償獻血事業(yè)加油添彩,用責(zé)任心、細心、耐心換取獻血者、用血者的安心、舒心、放心。讓我們在奉獻中充實生命,在奉獻中實現(xiàn)價值,在奉獻中獲得真誠,用熱愛與執(zhí)著去鋪就無償獻血的光輝大道!

  美哉,我青年血站,與天不老!壯哉,我血站青年,與站同輝!

  謝謝大家!

勵志發(fā)言稿3

  親愛的老師、同學(xué)們,早上好。不知最近大家有沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的鳳凰木已經(jīng)開得極燦爛美麗了??偸窃诓唤?jīng)意間,時間溜走,花兒又開,我們長大,并走進曾經(jīng)憧憬的未來。深中曾經(jīng)是你們憧憬的美夢,而今初中的生活已經(jīng)過了四分之一,親愛的同學(xué)們,老師想問大家,深中這個夢還美嗎?

  進入初中意味著你們開始在人生之路上快速成長,而這條路從來不是坦途。童年的生活像棒棒糖,吃一口是甜的,再吃一口還是甜的;但初中生活卻不是,比如周爽,考一次,好了,再考一次,涼了。小學(xué)時的你,可能像夜空中的月亮,因為眾星拱月,你是最大最亮的一個;但初中的你,卻可能從月亮變成星星,在夜空的一角發(fā)著微弱的光。小學(xué)時,你和同學(xué)的關(guān)系就像熊大和熊二,吵鬧嬉笑就像親兄弟,你和父母的關(guān)系就像熊大熊二和光頭強,斗來斗去演的都是生活的喜??;然而初中,在朋友同學(xué)關(guān)系中的你,在家庭關(guān)系中的你,在學(xué)習(xí)生活中的你卻可能面對更多更具體的矛盾。成長的路上有成功也有失敗,有快樂也有苦惱,如何在這條路上披荊斬棘,過五關(guān)斬六將從而笑傲江湖呢?為了此次演講,我聯(lián)系了幾位曾教過的校友,從他們身上我們或許可以看到如何成為一位優(yōu)秀而又幸福的深中學(xué)子。

  讓我們來認識第一位學(xué)長,這是他寫給大家的話——自我探索,是你們要從事一生的工作。對于自己未來的思考,永遠不會早,也永遠不會晚。

  寫這句話的學(xué)長叫蘇禾,本科就讀華中科技大學(xué)建筑系,即將赴美就讀卡內(nèi)基梅隴大學(xué),主攻城市設(shè)計和計算機編程。昨天晚上當(dāng)我向他提出請求,希望他能給學(xué)弟學(xué)妹們寫一點經(jīng)驗之談后,凌晨兩點,他給我發(fā)來一篇一千多字的長文。我說蘇禾,老師原本只想讓你寫幾句話,沒想到你寫了這么多,我很感動。他回復(fù)說,也不知道有沒有用,但就想多說點。蘇禾學(xué)長認為成長之路上最重要的事情就是探索自我,只有探索自我才能實現(xiàn)自我,只有不斷地探索自我,才會超越自我,超越成長路上的困惑和苦惱。關(guān)于自我探索,蘇禾學(xué)長寫到:探索自己,是你們要從事一生的工作,在職業(yè)上,你可能需要嘗試各種可能性,最終才能找到你的摯愛。我在你們這么大的時候開始考慮未來從事的職業(yè),并做了各種嘗試,高中期間也一直在探索,最終本科明確地選擇了建筑學(xué)。大三的時候在設(shè)計中對計算機的應(yīng)用開始感興趣,最終碩士選擇了更加便于應(yīng)用大數(shù)據(jù)進行分析的城市設(shè)計作為方向。而我至今仍在探索以后具體的就業(yè)方向,還在不斷地嘗試學(xué)習(xí)新的東西。我希望你們能夠把人生道路的選擇放在心上,常常思考,主動擁抱更多更豐富的可能性。探索自己,也包括對于自己內(nèi)心的探索,說的形象點,就是和自己談一場戀愛。探索自己的情緒特質(zhì)——冷靜或活潑,自己的學(xué)習(xí)類型——對于文字敏感或是圖片敏感,自己的能力,擅長,愛好,這些都是你們可以嘗試去探索的。你們現(xiàn)在都有無限的可能性,很多都沒有定型,還沒有必要把自己局限在一種固定的評價中,要不斷地了解自己,開拓自己,豐富自己。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,從蘇禾學(xué)長的經(jīng)歷中,我們可以看到一個人對自我的探索。親愛的同學(xué)們,這世上的人有千萬種,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了許多寫人的課文,有無怨無悔獻身國防科技的鄧稼先,有拍案而起以生命爭取民主的聞一多,有俯首甘為孺子牛的魯迅,有悲天憫人自覺自省的楊絳,有智慧勇敢的花木蘭,有令人刮目相看的呂蒙,他們都活出了自己人生的模樣。那么年少的你們呢,你們心中有一個理想化的自己嗎,你們理想化的自己是什么樣子呢?如果沒有,那么就請認真地憧憬一下吧,如果有,那么就從今天開始去追求和實現(xiàn)吧。

  下面這段話是一位清華學(xué)長寫的。他叫凡達,清華大學(xué)物理系畢業(yè),現(xiàn)在美國攻讀氣象學(xué)博士學(xué)位。凡達學(xué)長在高中就讀時并不是最優(yōu)秀的一個,在高三,他也不是最被看好能考上清北的一個,但在我印象中他是最沉穩(wěn)有力最能夠自我管理的一個。記得高三第一節(jié)課,我讓他們寫了一篇作文,寫下自己對高三一年的期望。記憶中凡達在作文中寫的是,高三這一年必定充滿困難坎坷挫折打擊,我要做到的就是保持心態(tài)的穩(wěn)定,制定好自己的規(guī)劃,按照自己的節(jié)奏,按部就班,不急不亂,到達成功的彼岸。到現(xiàn)在我還記得他整齊有序的筆記,他專注高效上課的樣子,他考試考砸時的處變不驚。高考成績出來,凡達學(xué)長的語文考出了132分的好成績。這回當(dāng)我找他要一點深中人“武林秘籍”的時候,他寫了如下這句話——每個人的時間、精力和智力都是有限的,更好的自我管理才能發(fā)揮出自己的天賦。祝愿你們都能通向自己選擇的未來?!獜姆策_學(xué)長身上我們看到,時間管理、情緒管理、目標(biāo)管理對我們的成長都大有裨益。

  在成長之路上,除了學(xué)會探索自我、管理自我,我們還要學(xué)會完善關(guān)系中的自我,尤其是完善同學(xué)關(guān)系中的自我。每一天我們都要跟同學(xué)在一起,那么同學(xué)是什么?是競爭的對象嗎?但是老師要說的是,在深中,同學(xué)不是要被超越的,而是要被學(xué)習(xí)的。蘇禾學(xué)長在他的文中也提到了同學(xué)關(guān)系?!澳銈兩磉呁瑢W(xué)的優(yōu)秀,是哪怕在大學(xué)中,都很難被超越的。在我看來,我的高中同學(xué),即使不是他所在領(lǐng)域成績最好的,但也總是思維最開放,思想最包容,大腦最靈活的。他們會勇于嘗試各種新鮮的事物,去獲得各種卓越的成績。在大學(xué)里,我還是最喜歡和深中校友溝通,因為從他們那里,我總能感受到世界的豐富,以及一種特殊的,精神上的契合。所以,珍惜身邊的同學(xué),盡可能多的相互溝通交流吧?!庇H愛的同學(xué)們,深中給予你們的最寶貴的是什么?在我看來除了深中優(yōu)良的傳統(tǒng)和優(yōu)秀而盡職盡責(zé)的老師,就是你的同學(xué)們。可能你會說在這里我會容易受打擊,但是你要想正是在這里你見識了到深圳市最優(yōu)秀學(xué)生的樣子;可能你會說在這里我會不自信,但是你要想,這種不自信是成長的必經(jīng)之路,因為你的人生每上升一個臺階就注定會遇到更優(yōu)秀的人;可能你會說,在這里我總是努力追趕別人,但是你要想,幸好你追對了人,正是在追趕優(yōu)秀者的過程中你也開始變得優(yōu)秀?!帮L(fēng)物常宜放眼量”打開心胸和眼界,才能感受“無限風(fēng)光在險峰”,“橫看成嶺側(cè)成峰”,轉(zhuǎn)換思維和角度,才能等到“柳暗花明又一村”。同學(xué)之間少一點競爭的比較,多一點溫馨的幫助,少一些無謂的爭執(zhí),多一些用心的理解。若干年后你會知道,長風(fēng)破浪會有時,“同”掛云帆濟滄海,這共同前行的歲月將會是人生中最寶貴的回憶和財富。

  在深中人的腦海里,總有一首歌會時不時響起,它就是鳳凰花又開:

  鳳凰花又盛開

  我感到時間 它過得真快

  去年的花影還在

  歲月不將人待

  花枝在風(fēng)中搖擺

  我的旅程怎么 怎么能夠懈怠

  還記得老師在演講開頭問的問題嗎,已經(jīng)走過了初中四分之一的歲月,深中這個夢還美嗎?祝福你們在深中埋下夢的種子,更祝福你們在深中走過夢幻般多彩的青春。

勵志發(fā)言稿4

  有人說:×老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

  ××中學(xué)有位學(xué)生找我:×老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。

  各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。

  在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

  你們班里有多少學(xué)生啊。50個,數(shù)學(xué)老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

  有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。

  你們知道什么叫學(xué)問嗎?

  學(xué)問就是學(xué)著問問題。

  我已做了一千多場演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。

  今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。

  高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

  很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。

  有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。

  人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?

  我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。

  我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。

  一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。

  第三觸覺。

  本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

  觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?

  晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。

  第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

  六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)?;謴?fù)語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

  人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

  人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:×老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。

  學(xué)習(xí)是需要想象力的。

  有個文課生說:×老師,我的地理學(xué)不好。地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?

  來點想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。

  有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。

  下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護車開過來了。

  生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。

  很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。

  現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

勵志發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體九年級的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是20xx年中考百日誓師的日子,首先我代表學(xué)校向即將參加中考的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,向三年來辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。

  艱苦而難忘、痛并快樂著的三年初中生活。可曾記得,剛剛踏進校園時那隨風(fēng)搖曳的小樹,如今已傲然挺立于風(fēng)雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥;你曾經(jīng)純真的雙眸已經(jīng)多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經(jīng)增添了幾分凝重、純真的心田已經(jīng)悄然增添了責(zé)任與信念!可曾記得,三年師生的風(fēng)雨同舟,同窗之情,師生之愛,酸甜苦辣,記憶積淀,終生難忘,我們一起用心用情描繪著人生最豐富的色彩,張揚著人生最有活力的青春。可曾記得,多少喜怒哀樂、盈盈淚光,多少歡歌笑語、激蕩飛揚;多少個日日夜夜寒窗苦讀,多少個春夏秋冬拼搏奮戰(zhàn)!

  九年面壁,三年鑄劍,破壁之日即將來臨。經(jīng)歷了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時節(jié)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,木棉綻放,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們?nèi)w九年級老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。再經(jīng)過一百天緊張而又充實的學(xué)習(xí),你們的初中生活即將點上一個標(biāo)點,是圓滿結(jié)束的句號?還是遒勁有力,充滿驚喜的感嘆號?答案在你的行動之中!

  一百天,臥薪嘗膽,一百天,奮發(fā)圖強。奮斗一百天,讓汗水哺育不凡;奮斗一百天,用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗一百天,憑毅力創(chuàng)造燦爛;奮斗一百天,靠實力獨占鰲頭!我們堅信:今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!

  中考,是一次知識、能力、心理的較量;中考,是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里,希望你們明確自己的目標(biāo),整合時間,合理安排,勞逸結(jié)合,講究方法,提高效率,抓住重點,查漏補缺,綜合平衡,調(diào)整心態(tài),樹立信心,以飽滿的熱情、高昂的斗志、充分的準備、冷靜沉著走進考場。

  作為你們的校長,我有幸陪著大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間里,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。同學(xué)們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”山可搖,地可動,但我們的執(zhí)著不能改,我們的意志不能撼!

勵志發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、同學(xué)們:

  大家,早上好!

  楊柳成陰,清風(fēng)送爽。在這喜人的日子里,我們又迎來了下西號鄉(xiāng)小學(xué)生田徑運動會,此時此刻,我們的心情是多么激動!昨天,我們目睹了奧運健兒們在激情燃燒的賽場上揮灑汗水,頻頻奪冠;而今天,我們也將在運動場上用自己的執(zhí)著和意志,收獲希望。

  這里,雖然沒有專業(yè)的賽場,可老師們精心準備,熱情服務(wù),為同學(xué)們做出表率,為運動員提供了公平競爭的平臺;這里,雖然沒有專業(yè)的裁判員,可老師們嚴守規(guī)則,一絲不茍,一視同仁,讓每位運動員在賽場上都能夠充分展現(xiàn)自己。

  在此,讓我代表全體運動員向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師鄭重承諾:遵守規(guī)則,服從裁判;奮力拼搏,不負眾望;公平競爭,賽出和諧。讓我代表所有同學(xué)向積極參與本次運動會的全體師生員工表示衷心的感謝!

  此時,雖然我們并不熟悉,但我相信,我們各個都是強者。此屆運動會雖然只有短短兩天,但我們將會賽出風(fēng)格,賽出水平,盡情展示自己健康、多姿的花樣年華,為我鄉(xiāng)小學(xué)生體育運動史增添嶄新的一筆。 我們大家將表現(xiàn)出來的頑強拼搏精神和競爭意識,會長久地激勵全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難,超越自我,取得更加豐碩的成果,向更高更強的目標(biāo)邁進,相信我們的明天會更加燦爛輝煌! 最后,預(yù)祝此屆運動會取得圓滿成功!

勵志發(fā)言稿7

老師們、同學(xué)們,早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣。

  尊老愛幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則。所以今天,我說的是“讓尊老愛幼成為一種習(xí)慣?!痹谶@里,我給同學(xué)們提三點要求:

  一、尊老愛幼首先要做到心中有他人。

  我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學(xué)、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人,我們的生活才充滿情趣。因此,我們每位同學(xué)在思考問題、處理事情的過程中,不能、也不應(yīng)該只想到自己,以自我為中心,唯我獨尊。只有做到心中有他人,才能成為一個人格健全的人。

  二、尊老愛幼要從身邊的小事做起

  眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊做起,從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則,自然也要從小事做起。比自己年紀小的人,你要愛護他,比自己年紀大的人你要尊敬他,跟自己是同輩的人,包括同學(xué)、玩伴等,同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫助他們干點家務(wù)活;是否能體諒體諒他們的難處,如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心,包括說聲您辛苦了,給父母倒杯茶等小小的舉動。“尊老愛幼”不是一句口號,而是需要實實在在的行動。

  三、尊老愛幼應(yīng)該是一種日常行為

  在日常生活中,如果你經(jīng)常會對被人說“我能幫你做些什么”,那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼,就是這樣,它需要我們?nèi)巳诵袆?,處處行動,時時行動,這樣,我們生活在社會這個大家庭里,人人都能創(chuàng)造幸福,人人都能享受幸福。

  同學(xué)們,讓我們把尊老愛幼當(dāng)成一種習(xí)慣,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一個高尚的人、一個幸福的人。

勵志發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:

  大家好!我是初三(1)班的揭文輝,走過輕松愉快的初一,生龍活虎的初二,我們走進了初三,一個心里苦但寶寶不說的學(xué)年。

  在初三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“問世間是否此山最高”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學(xué)習(xí)者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,刷好每一道題,堅定自信地邁出每一個腳步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬月,下五洋捉鱉的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

  人沒有夢想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想,猶如大鵬一日同起,扶搖直上九萬里。

  也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待初三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  今天,我們面對藍天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)講話:

  只要大家一起努力,大家從自己做起、從身邊的`小事做起,朗中的明天一定會更美好。

勵志發(fā)言稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好,

  很榮幸在這樣一個場合代表整個高三年級教師團隊發(fā)言。20xx年高考離我們只有不到200天的時光了。此時此刻,我們已經(jīng)能清晰的看到父母和親朋好友那期待和關(guān)切的目光;此時此刻,我們只能勇往直前,義無反顧,奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這短短的200天里,我們還能做點什么呢?

  首先,堅定自己的信念,朝著前方邁進。

  從我們踏進校門的那刻起,已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20xx年高考的捷報。兩年多來,我們?yōu)橹畩^斗拼搏,甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下,努力前行,進步明顯,取得了可喜的成績;有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo),不自信,自暴自棄,渾渾噩噩的過日子。老話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。我們要堅定自己的信念,堅信自己的能力,明確自己的高考目標(biāo),時時提醒自己,時時激勵自己,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn)?,堅持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。

  其次 ,保持良好的精神狀態(tài),克服懈怠、焦慮心理。

  高考比拼的不僅是知識和能力。更是對勇氣、干勁和意志力的考驗。困難在弱者面前才是一座山,而強者憑借自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個人才能真正強大起來;唯有奮斗才會有出路,才會有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠,一定要堅持到底,雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,不到二百天,同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的,泥濘坎坷,充滿艱辛苦痛,而我們只能一步一個腳印,踏實前進,不能好高騖遠,急躁冒進,臨近高考,同學(xué)們要沉著冷靜,過度的焦慮情緒會成為你前進路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

  再次,科學(xué)復(fù)習(xí)迎考,提高學(xué)習(xí)成績。

  高考復(fù)習(xí),時間緊張,七門功課又全部進入整合梳理再提升的階段,學(xué)科特點決定了我們不能簡單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計劃周詳、重點突出。我們要正對自己的學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合學(xué)科特點和考綱的要求,科學(xué)應(yīng)對,針對自己薄弱之處,加強復(fù)習(xí)和提升,確保不會出現(xiàn)“短板”,我們要在老師的引領(lǐng)下,系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識體系,查漏補缺,抓住重點,加強基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練,規(guī)范化答題,進一步提高對全國卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績,備戰(zhàn)20xx,我們一定要科學(xué)應(yīng)對。

  最后,珍惜時光,不讓一日閑過。

  時不我待,只爭朝夕。高考越來越近,我們應(yīng)該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,就必須以對老師和家長負責(zé)、對自己一生負責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這200天,足以改變你的一生!

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,高考的沖鋒號角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在這200天的起跑線上飛翔。讓我

  們以必勝的信心、堅定的決心、發(fā)奮的努力、扎實的作風(fēng)、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造20xx高考新的輝煌!

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

勵志發(fā)言稿10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學(xué)期,同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么把今天當(dāng)作一個起點吧!

  新學(xué)期,讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色,沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;也許,你以前是一個有些頑皮,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學(xué),沒關(guān)系,在新學(xué)期規(guī)范自己的言行,使自己成為一個受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學(xué)習(xí)方面有困難,沒關(guān)系,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學(xué)習(xí)的進步;親愛的同學(xué)們,知識無窮盡,我們志當(dāng)存高遠。

  新學(xué)期,讓我們學(xué)會感恩。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊,父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。

  親愛的同學(xué)們:少壯不努力,老大徒傷悲。欲窮千里目,更上一層樓。

  相信在新的學(xué)期里,這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記:只有抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!讓我們在學(xué)習(xí)的樂園里暢游,在揚名的校園里不斷地收獲!開學(xué)后的滋味

  謝謝大家!

勵志發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  有位哲人說過,高度決定遠度,站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去,從前的美好一一再現(xiàn)——軍訓(xùn)時昂揚的斗志,運動會上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

  收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著復(fù)雜的情感。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們?nèi)滩蛔☆澏?/p>

  但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!

勵志發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  現(xiàn)在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,爭當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目標(biāo)和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部是因為我相信:我能行!

  我身為一名五年級的學(xué)生,已經(jīng)懂事了,已經(jīng)長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手;在家里我主動幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,不斷擴大我的知識面。

  每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學(xué)習(xí)不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等;但我坦然面對,父母對我說:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短。

  在平時我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!著激動的心情與勇氣,來到這競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部。

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