演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的2020初中家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿經(jīng)典匯總大全 初中家長會家長發(fā)言稿優(yōu)秀版,供大家參閱。

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初中家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿第一篇
尊敬的各位家長:大家好!
十分感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表------一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!這天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的資料。
第一個資料,向大家匯報一下,我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項主要工作:
?。ㄒ唬┨ぬ崒嵈俳虒W(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來,我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神,大力推進課堂教學(xué)改善工作,以“四模塊”教學(xué)為抓手,推進學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個學(xué)期的不懈努力,我?!八哪K”教學(xué)已初見雛形,教學(xué)效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績。個性是在“高效課堂”環(huán)節(jié),我們總結(jié)出了“激情導(dǎo)入——預(yù)習(xí)診斷——精講點撥——課堂總結(jié)——達標(biāo)檢測——布置預(yù)習(xí)”六環(huán)節(jié)課堂模式,它既貼合全縣教學(xué)工作會議精神,又保留了我?!?0+5”合作探究模式的精華,使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,又提高了課堂教學(xué)的效率。透過近一個學(xué)期的探索實踐,我們初步構(gòu)建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式,構(gòu)成了師生教學(xué)相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進。課改過程中變化最大的是學(xué)生。這種預(yù)習(xí)前置、小組合作學(xué)習(xí)的模式,構(gòu)成了開放的課堂,讓學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),個性得以張揚,素質(zhì)得以提升,高效得以體現(xiàn)。課堂上,同學(xué)們用心討論、踴躍發(fā)言、大膽展示,涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。
2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,我們結(jié)合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡,倡導(dǎo)教師利用導(dǎo)學(xué)案進行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現(xiàn)了目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達標(biāo)、強化訓(xùn)練等先進做法。
3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像用心提前預(yù)習(xí)、主動合作探究已讓學(xué)生成為自覺習(xí)慣,關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng),進行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng),單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.
老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會教師的高度評價;鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語文研討會,鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語研討會,分別執(zhí)教一節(jié)公開課,均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評選活動中,我校教師成功運用“四模塊”教學(xué)法進行說課比賽,有7位教師被評為縣教學(xué)能手,其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學(xué)能手的評選。老師們在各類教育教學(xué)信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名,有多個學(xué)科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數(shù)101人,據(jù)初步統(tǒng)計,900分以上就有近20人,這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所沒。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績都十分優(yōu)秀,優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。個性是五六年級,這些同學(xué)透過一兩年的學(xué)習(xí),各方面都有了長足進步,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績喜人,近三分之二的學(xué)生成績都在300分以上。
?。ǘ┫敕皆O(shè)法抓德育,讓學(xué)生健康成長
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:透過開展一系列達標(biāo)活動,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運動會、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響------”紅歌會,為培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌習(xí)慣、群眾主義思想、愛國主義觀念等起到了用心作用。在養(yǎng)成教育活動中,學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,從點滴的小事做起,如教育學(xué)生勤儉節(jié)約,我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護公物,我們就要求學(xué)生首先愛護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成,天天有訓(xùn)練,我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣,體現(xiàn)出較高的禮貌素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務(wù),讓學(xué)生順心如意
我校對學(xué)生的服務(wù)能夠說到了無微不至的程度:變天了,班主任就及時提醒學(xué)生添加衣服,并一向督促到學(xué)生加衣為止。就餐時,生活老師會督促學(xué)生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題,學(xué)校專題研究,派專人考察市場購進保溫飯盒,確保了飯菜溫?zé)峥煽凇W(xué)生就寢,學(xué)校實行通宵值班制,哪位學(xué)生睡姿不好,哪位學(xué)生被子掀開了,值班生活老師就及時給他糾正和整理,使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學(xué)生有病,班主任會迅速將其送往醫(yī)院,不會有絲毫延緩。教育即服務(wù),這是我校一向堅持的辦學(xué)理念。
(四)盡心盡力保平安,讓學(xué)生安然無恙
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:一是重點防范門衛(wèi)安全。凡外人進入我校,務(wù)必進行詳細登記并與所見人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準后方可入校。本學(xué)期,學(xué)校還設(shè)置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng),對學(xué)生進行全面監(jiān)護。二是重點防范學(xué)生活動安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點。每一天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器,嚴禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學(xué)校制作加工的食品,食堂管理員務(wù)必先品嘗,確保安全后再帶給給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時。
當(dāng)然,學(xué)校工作也還有很多需要改善的地方:如個別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,缺乏耐心,對學(xué)生的關(guān)心不夠;個別生活教師服務(wù)意識不強,服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處,有時出現(xiàn)管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也期望各位家長多多批評指正。
第二個資料,談一談家庭教育
家庭教育問題在當(dāng)今社會已經(jīng)成為十分關(guān)注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在那里先向家長介紹幾個家庭教育的案例
17歲少年小新父母平時十分溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。
四年級學(xué)生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學(xué)有矛盾時,更是教育小強不管對錯必須不能讓同學(xué)欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此構(gòu)成過重的心理負擔(dān),換上了心理疾病。
聽了剛才的案例,家長必須深有感觸,此刻的孩子太難教育了,是?。〉菫槿烁改刚呓逃⒆邮俏覀兊穆氊?zé)。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做超多的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長必須要有良好的教育觀念,用用心、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子情緒愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母必須要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都就應(yīng)認識到自己的言行在孩子的成長中起著十分重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子構(gòu)成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子構(gòu)成健康的心理。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地期望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
第三個資料,說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的職責(zé),我們也為此做了超多的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)務(wù)必嚴格遵守以下規(guī)定:
1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三透過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守禮貌公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準玩火,不準學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。
6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
8、未經(jīng)家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學(xué)會自我保護和安全防范。
9、在家長的幫忙下,自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護的方法。
10、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以期望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一齊感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關(guān)注孩子的實踐潛力。所以在那里期望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一齊走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的潛力在一點一點地增長。
第四個資料,下一步工作打算。
1.進一步完善“四模塊”高效課堂教學(xué)模式。我們下一步的主攻方向是:逐步落實課堂操作的基本要求⑴落實“三主”—教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線⑵倡導(dǎo)“三自”—自主學(xué)習(xí)、自主探究、自主交流⑶鼓勵“三動”—動腦、動口、動手⑷實現(xiàn)“三會”—學(xué)會、會學(xué)、會用⑸發(fā)展“三維”—認知、情感、技能,從而構(gòu)成具有------一中特色的教學(xué)模式。
2、進一步加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。.我們主要采取“走出去、請進來”的方式,努力學(xué)習(xí)外地市先進經(jīng)驗及做法,全面提高一線教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)縣教育局安排及學(xué)校提升教師素質(zhì)需要,盡可能多的組織骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽專家講座,或觀摩教學(xué),回校后,再組織專題講座,與教師交流學(xué)習(xí)體會,做到共同提高,資源共享。
3、盡快做好“班班通”建設(shè)工作。根據(jù)教育局要求,力爭暑假里將“班班通”工作建設(shè)、完善好,我們計劃安裝25口教室的“班班通”,使我們的辦學(xué)條件到達全縣一流水平。并有計劃地培訓(xùn)一批骨干教師能熟練地制作課件、使用“班班通”。
4、進一步完善、做好餐廳管理工作,讓學(xué)生吃上可口的飯菜,讓家長放心、讓社會滿意。
5、加強學(xué)籍管理,穩(wěn)定學(xué)生數(shù)量。最近,市縣教育局都制定了嚴格的學(xué)籍制度,要求學(xué)生在戶籍所在地學(xué)校上學(xué)學(xué)習(xí),勿要輕易轉(zhuǎn)學(xué),否則不給建學(xué)籍檔案。前幾天,我們對六年級的幾個有轉(zhuǎn)學(xué)意向的同學(xué)做了妥善處理。此刻,這些同學(xué)已回心轉(zhuǎn)意,重新回班學(xué)習(xí)。期望在座的家長認識到這一點,用心配合學(xué)校工作,共同努力,辦好我們------的教育。
最后,我們真誠地期望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,期望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。
初中家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿第二篇
各位家長、大家好!
感謝你們帶著微笑滿懷期望來參加這天的家長會。我們這天能有機會再次坐在一齊,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是期望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,期望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭真正構(gòu)成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。
尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們務(wù)必要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上構(gòu)成了一個個誤區(qū)。
家長教育缺乏,學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是此刻說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學(xué)校教師十分頭痛,很多家長把教育孩子的職責(zé)推給學(xué)校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是十分錯誤的。
我們的老師透過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,超過半數(shù)的班主任認為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本但是問子女在校的學(xué)習(xí)、成長狀況。
近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。
從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。
由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。
其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富但是三代”。因此,我們召開本次家長會,就是期望家長們配合我們教育好你的孩子。
我衷心期望你們能做好以下幾點:(舉例)
1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講禮貌,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。
2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力,動手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的潛力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的期望,我想大家每一天抽出30分鐘,還是能夠的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的狀況,問一問最近的學(xué)習(xí)的資料,家長和孩子之間進行多交流,不要在吃飯時對孩子進行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心禮貌交流,才能增進與孩子的親密關(guān)系;還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
借此機會,向各位家長提一些推薦:
1、每一天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),及時查缺補漏,做到堅持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))
2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,能夠經(jīng)常與老師和學(xué)校持續(xù)聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。
個性是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進行教育,每一天都要有安全教育一句話,每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人,干力所能及的事等)
5、配合學(xué)校的各項工作。
?。?)對于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。
?。?)和孩子一齊作一個計劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
?。?)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導(dǎo)法,讓他明白該做什么,怎樣做。
(4)限時限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。
(5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子喜歡學(xué)習(xí),自主的去學(xué),而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法。
(6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),能夠是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也能夠看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!
(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。
(8)參加課后補習(xí)班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進步狀況。
總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活狀況,會后也請您留下寶貴的推薦。
最后,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意?。ńo家長敬禮)我時刻期盼我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!
祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
初中家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿第三篇
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會必須能到達預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本狀況及發(fā)展方向。
我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué)?,F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
學(xué)校內(nèi)抓發(fā)展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設(shè),強化機制創(chuàng)新。我校先后獲得“溫州市禮貌單位”、“溫州市先進學(xué)?!薄ⅰ皹非迨腥羌壨晷 ?、“樂清市規(guī)范化完小”、“樂清市先進單位”等稱號。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生518人,教職工28名,小學(xué)高級教師8人,一級教師15人。教師學(xué)歷合格率為100%,其中本科學(xué)歷21人,??茖W(xué)歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲樂清市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學(xué)科比賽多人次獲獎。學(xué)生成績相對于農(nóng)村學(xué)校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績都是名列前茅。學(xué)生外出考試成績也十分優(yōu)秀。我們把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)生每年參加樂清市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質(zhì)教育也取得了累累碩果……
老師們干勁足,理論水平高,實踐潛力強。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。
在辦學(xué)條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學(xué)校的硬件建設(shè)變化也很大。我們建設(shè)“博學(xué)樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學(xué)校開通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師透過校訊通跟家長聯(lián)系。此外,我們此刻還在建設(shè)一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預(yù)計投資要一百多萬。這樣更利于學(xué)生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設(shè)備。
在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛國勤學(xué)禮貌創(chuàng)新”的校訓(xùn),構(gòu)成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。
較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學(xué)校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。
我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。數(shù)年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數(shù)年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數(shù)年來,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……能夠說沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農(nóng)村小學(xué)一至六年級開設(shè)英語課和計算機課;學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學(xué)生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
我校扎實推進素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動器具學(xué)生進行大課間活動。
在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。近幾年六年級學(xué)生外出考試成績也是十分優(yōu)秀??忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學(xué)生也很多。
為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我們透過設(shè)紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學(xué)生良好思想道德的構(gòu)成。
教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學(xué)生活動。
那里,給家長們一些不成熟的推薦:
1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當(dāng)然就沒有說服力。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言禮貌。
3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學(xué)校每學(xué)期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學(xué)會自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領(lǐng)巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師持續(xù)聯(lián)系,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
此外,有幾點要向家長們承諾:
1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;
2、班會費我們會取之于民,用之于民。比如購置獎品、班級布置用品、體檢、校服、課外作業(yè)、課外書等;
3、本學(xué)期我們將舉行“家長開放日”活動,由教師上課,家長聽課、交流。我們大概會選取幾個班級舉行,期望到時家長能光臨,能更多地了解我們的學(xué)校、老師、學(xué)生;
4、我們在舉行一些活動的時候會讓家長們多多參與,有可能的話讓家委會代表來當(dāng)評委。我們每學(xué)期還將評選出“優(yōu)秀家長”來和學(xué)生一齊理解頒獎;
5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設(shè)好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。
各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學(xué)校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
初中家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿第四篇
尊敬的各位家長:
首先,我代表------×初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
一、學(xué)校的基本情況
我?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生800余人,教職工42人,市區(qū)級骨干教師 17 人,教師隊伍以中青年為主,學(xué)歷100%達標(biāo),高級教師8人,中級教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。
我校的校園環(huán)境諸位家長今天應(yīng)該能夠親身體會到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環(huán)境會身心愉悅的學(xué)習(xí)生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學(xué)期我校勒緊腰帶,為同學(xué)們更換了最新標(biāo)配的桌椅,購買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強有力的后勤保障。同時本學(xué)期我校新建的操場也已投入使用,我們的操場和食堂是在裕安區(qū)農(nóng)村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實驗室,音樂教室,多媒體教室,微機室,圖書室,可以說此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個臺階。會后,歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看,體會一下。近年來,在全校師生的共同努力下,我們連續(xù)獲得兩屆市級的文明單位,這個成績在全區(qū)很了不得。
一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,將托起一流的學(xué)校。 硬件設(shè)施完善了,與之相適應(yīng)的軟件應(yīng)該更得上,下面我就學(xué)校的管理和教學(xué)和諸位家長談一談。
二、學(xué)校工作介紹
一直以來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會、家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:求真、務(wù)實、拼搏、創(chuàng)新,打造農(nóng)村一流初中。
我校從抓教育教學(xué)常規(guī)入手,加強對班主任的管理,實施班主任聘任制,同時對班主任進行專題培訓(xùn),明晰班主任的職責(zé)和任務(wù),從上學(xué)期以來,我們對班主任實行坐班制,通過對班主任的管理,來帶動全體老師,一位優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業(yè)愛崗優(yōu)秀的班主任,在此,我先和諸位家長通報一下我校的作息時間,早晨我們7:20上課,11:50放學(xué),12:30上午自習(xí),下午5:05放學(xué),晚上5:40上晚自習(xí),9:10下晚自習(xí),每天我們的老師都是7點鐘到校,晚上10點鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導(dǎo)學(xué)生,周六我們還放棄休息的時間為學(xué)生們補課。并且天天如此,老師的辛苦可見一斑9(大家可以看的見的)。從時間上來說,我們學(xué)校為九年級的學(xué)生搞好成績提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優(yōu)勢,但我們相信只要我們拼搏努力應(yīng)該不會比他們差的。平時上課,我們實行值班領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,我們的老師非常的認真負責(zé),同時學(xué)校在老師和學(xué)生們開展了“兩看,兩比”的活動,就是教師看同事如何工作,學(xué)生看同學(xué)如何學(xué)習(xí),掀起教學(xué)、學(xué)習(xí)比賽的高潮。學(xué)校同時以月考為平臺,對老師的教、學(xué)生的學(xué)的結(jié)果進行獎勵和評比。本學(xué)期我們已經(jīng)進行過兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學(xué)生名單。向這些同學(xué)表示祝賀,他們成績?nèi)〉煤妥陨砼?,老師們的教?dǎo)分不開的。希望這些同學(xué)能夠再接再厲,中考取得佳音。
下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長和我反映,自己家就一個孩子都非常難管理,那我們每個班里都有70名學(xué)生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業(yè)愛崗精神,也時常感動著我,剛才和大家介紹了我們的作息時間,除此以外,我們的班主任為了制止學(xué)生們上網(wǎng),深夜到玩吧里查訪,為了做好后進學(xué)生的工作,放棄休息時間進行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學(xué)因為不慎崴了腳,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應(yīng)該說我們的老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說:我們的老師比有的家長還要負責(zé)。
正是這種敬業(yè)、愛生、奉獻的精神,在今年的中考中我們學(xué)校取得了輝煌的成績,每個學(xué)生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績,受到了教育局的表揚,我們鄉(xiāng)黨委政府也給我們發(fā)了賀信。舉個例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學(xué)考進了一中,而在小學(xué)比他成績還好的程小松同學(xué)選擇到城里讀書,結(jié)果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學(xué)校是對的,明智的選擇。不斷改進的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),學(xué)風(fēng),教師愛崗敬業(yè),無私奉獻會給諸位家長一個滿意的答案。
對于學(xué)生在校期間的安全問題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯(lián)系,能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學(xué)的部分學(xué)生和不良的社會青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會給學(xué)生提供一個安全的環(huán)境。
三、對家長的希望和要求
一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學(xué)問,成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長。
初中家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿第五篇
各位家長,下午好!
首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報,二是學(xué)生存在的一些問題,三解決學(xué)生問題,家長要做的工作。
一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報
作為家長,要時常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:
1、招生情況:今年學(xué)生計劃招生六個班,300人,實際招生六個班,348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長,我想你們會能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。
2、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了有禮、有矩、有序的管理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級管理周考核月評比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時自習(xí)課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。
3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)和爭當(dāng)城市美容師活動,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會,為學(xué)生全面成長提供了舞臺。爭當(dāng)城市美容師活動,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識,受到洛陽電視臺的報道。
5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場、實驗室、自來水,美化了環(huán)境,申請到了綜合實驗樓建設(shè)項目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
二、學(xué)生成績不理想原因分析
學(xué)校的進步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個的學(xué)生考上省重點上,學(xué)校把為學(xué)生的一生奠基,讓每個學(xué)生成功為我們的辦學(xué)思想,提出了水漲船高大面積提高教學(xué)成績的質(zhì)量觀點,要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長,根據(jù)學(xué)校的期考成績,我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說落后了。學(xué)校分析的原因如下:
1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,玩多學(xué)少。
3、學(xué)生信心不足,對學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴,師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長之過在于:對孩子失去信心、對孩子疏于管理,對孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長會。
三、對家長的幾點希望
學(xué)生的病根子找到了,關(guān)鍵要對癥下藥,要精心護理。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說:國民的命運,與其說是操在掌權(quán)者手中,倒不如說是掌握在母親的手中。教學(xué)專家李鎮(zhèn)西認為在我看來,一個孩子考上了大學(xué)乃至以后成了一番事業(yè),這首先歸功于其父母?,F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā),是立體式、多層次的教育,表面看來,是學(xué)生之間的競爭,暗地里卻是家長之間的競爭,家長的付出與教育方式已與學(xué)生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。
他們精力充沛,好奇心強;他們信息廣,知識面寬;他們有成人意識強烈,但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望,但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛,但又離不開父母的呵護。做父母的,一定要細心觀察,悉心引導(dǎo)。第一在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,要把握好尺度,選擇最佳地點和時機,學(xué)會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學(xué)會防微杜漸,不能問題出來了才想到去關(guān)心孩子。第四,要不斷地培養(yǎng)他們的獨立意識與精神,要使他們不斷地學(xué)會自強、自立、自律、自理。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子不行,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫莊稼看人家的好,孩子看自已的好,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。
4、要正確看待孩子的分數(shù)。
知識改變命運,習(xí)慣影響一生。在中國一考統(tǒng)天下的情況下,學(xué)習(xí)好、考試好是改變命運的最佳途徑,但現(xiàn)實是并非人人能上大學(xué),上了大學(xué)都過的好、幸福。我們養(yǎng)教孩子,一是要他健康,二是要他養(yǎng)著自己,一生幸福。成績不好不可怕,最怕品德不好,沒有上進心、沒有孝心、沒有愛心、沒有責(zé)任心??荚嚪謹?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
5、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
6、要教育學(xué)生遵守紀律。
家有家法,校有校規(guī)。一個懂得規(guī)矩,并且自覺地遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。為了讓每個家長及時了解孩子一周的表現(xiàn),我們自己印制了家教聯(lián)系卡,希望家長們認真看,并過問一下孩子本周的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,并簽字以示重視。
7、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。作為家長,要支持學(xué)校工作,支持班主任決定,學(xué)會處理家長與老師之間的分歧,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
8、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不,做到言行如一。
以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。對孩子的無理、過分要求,要堅決說不;對孩子承諾的,一定要兌現(xiàn);要求孩子做到的,自己一定要做到。
9、教孩子做人處事的原則方法和技巧
(1)不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。
(3) 遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。
10、家長好好學(xué)習(xí),學(xué)生天天向上。家長努力有幾分,學(xué)生進步有幾多。首先強調(diào)與學(xué)校配合好,完成老師家長布置的任務(wù);其次,學(xué)習(xí)教子育女經(jīng)驗,做到科學(xué)、有效、和氣、美滿。
家長朋友們,孩子是家庭的希望,是未來社會的建設(shè)者,讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責(zé),讓他們一生幸福是家長最大的心愿,為了一個共同的目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在做起,加強聯(lián)系,緊密配合,為學(xué)生一生幸福做好奠基!
初中家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
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