演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的省培學員代表發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)6篇,供大家品鑒。

省培學員代表發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)1
尊敬的分公司領(lǐng)導、教務組的老師、以及來自全省的xx銀?;锇閭儯?/p>
大家上午好。
我是來自xxx分公司xx業(yè)務部的學員xxx ,首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班,同時感謝教務組給了我代表全體學員發(fā)言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領(lǐng)導的殷切希望,教務組老師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷領(lǐng)導與教務組的老師們。
六天的培訓,使我們這些新人了解xx的企業(yè)文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經(jīng)驗豐富,并嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業(yè),從觀念到知識與素質(zhì),從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學習過程中,學員們更是懷著空杯的心態(tài),本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
通過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的快樂,這必將使我們受益終身!
目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及xx本部領(lǐng)導、教務組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務于業(yè)務一線,為xxxx分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
最后,請分公司以及xx本部領(lǐng)導放心,xx的雛鷹們,在繪制xx大發(fā)展的美好藍圖當中,必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠,為公司的事業(yè)做出重大的貢獻的,希望能得到你們的支持。
謝謝大家!
省培學員代表發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)2
尊敬的張校長、唐老師以及在座的各位老師、各位同學:
大家下午好!我是來自xx省xx市xx區(qū)xx小學的xx。今天能夠作為學員代表發(fā)言,我深感榮幸,因為我覺得在座的每一位學員都是十分優(yōu)秀的老師,他們都是我的學習榜樣。
在這里,我代表全體學員表達三點感受:
一、感謝
首先,我代表全體學員衷心感謝xx區(qū)教育局和xx科技大學實驗學校領(lǐng)導對此次跟崗學習的重視、支持,為我們搭建了學習、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排,為我們的學習和培訓期間的生活提供專業(yè)的指導和周到的服務。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、qq、微信等方式與我們學員保持聯(lián)系,悉心準備學習前的工作,考慮周全,還在住宿和吃飯方面給我們安排好,為我們解除了后顧之憂。唐老師認真敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我們敬佩,讓我們深受感動。
二、期待
xxxx科技大學實驗學校雖然今年9月1日才正式開學,但是教育思想先進,辦學理念超前,管理與運作科學、規(guī)范,以特色引領(lǐng)學校發(fā)展,提升教育質(zhì)量,重點打造四大特色品牌:小班化、信息化、國際化和科技教育。學校用教育信息化推進學?,F(xiàn)代化、國際化發(fā)展,并著力在管理機制、課程改革、教師發(fā)展、學生成長等方面全面創(chuàng)新。我們慕名而來,期待學到更多先進的、高效的教育教學的理念和方法,回到學校學以致用。我們相信,有xx科技大學實驗學校這么優(yōu)越的學習環(huán)境,有唐老師這樣一位優(yōu)秀的主持人和導師及工作室各位老師指導我們的學習,我們的跟崗學習一定會滿載而歸。
三、承諾
今天,我們帶著領(lǐng)導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學習中去。我們承諾:學習期間我們一定自覺遵守這里各項規(guī)章制度和工作紀律,團結(jié)協(xié)作,認真完成各項學習任務;同時注意休息和飲食,適當進行鍛煉和娛樂,確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。
最后,衷心祝愿xx區(qū)的教育更上一層樓,xx科技大學實驗學校越辦越精彩,唐曉勇教師工作室成績卓著!祝愿所有學員學有所成!祝愿在座的各位家庭幸福,平安如意!
謝謝大家!
省培學員代表發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)3
尊敬的張主席、鄭書記、各位領(lǐng)導、全體同仁:
大家好!
作為學員代表在此發(fā)言,我深感榮幸!
首先,衷心感謝張主席、縣委、縣政府及縣教育局舉辦了這次高規(guī)格的書法培訓班,給全縣中小學書法教師提供了一次寶貴的學習機會,讓我們能在專家的指導下學習書法,提高我們自身的書寫能力和書法課堂教學水平。
中國的漢字從甲骨文走來,歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書,不僅是中國人語言交流的符號,更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因,蘊藏著深厚豐富的文化意蘊,這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。書法藝術(shù),博大精深,源遠流長,但在電子科技日益發(fā)展的今天,最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化精髓的書法藝術(shù)面臨著被弱化的危險,加之學生書寫能力偏低,作為一名書法教師,我清醒地認識到,我們有責任提高自己的書寫能力,傳承書法藝術(shù)。
在教育部要求“書法教育進課堂”的規(guī)范下,已經(jīng)喚起了全社會保護繼承書法藝術(shù)和民族文化的責任意識,更令人欣慰的是,張主席心系故鄉(xiāng),時常牽掛著家鄉(xiāng)的書法教學工作和傳承事業(yè),給我們請來了最好的老師,舉辦這次高規(guī)格的書法培訓。
各位學員朋友:作為此次參加培訓的學員,我們深感榮幸又感責任重大,讓我們在接下來的學習時間里,端正態(tài)度、遵守紀律、勤學苦練、心領(lǐng)神會,爭取在書法教育理念和書寫能力方面有較大的提升,為傳承我們名族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)而獻綿薄之力。
最后,預祝本次培訓圓滿成功,對本次培訓的工作者和承辦方道一聲你們辛苦了!
省培學員代表發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)4
尊敬的南師大領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導、各位同學:
上午好!
偶然的一次機會,看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到:想要使學生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。由此引出一些思考:教師的哪些行為是跪著教書的?怎樣才能不跪著教書?我們的時代需要培養(yǎng)出什么樣的學生?身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標?帶著這些問題,我們來到七月流火的古城金陵,來到東方最美麗的高等學府——南師大校園。在這里,我們心中充滿了期待:期待著聆聽大師的教誨,期待著專家們的深度引領(lǐng),期待著與同行的真誠交流,期待著能有更多的收獲。
我們無比感謝我們市教育局,給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學習機會。為加快宿遷中心城區(qū)教育質(zhì)量提升、加強宿遷教育內(nèi)涵建設(shè)、突出教育拔尖人才培養(yǎng),市教育局領(lǐng)導高瞻遠矚,作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項,它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用,當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學習機遇。
我們來自不同的學校、不同的學段,有著不同的學科教學經(jīng)歷。在這七天時間里,我們一定珍惜學習機會,專心聽好每節(jié)課,做好學習筆記,認真撰寫研修日記,主動參與討論,積極參加每次活動,用心感悟,潛心研究,保證圓滿完成各項學習任務。同學之間團結(jié)協(xié)作,互幫互學。遵守紀律,不遲到早退,認真履行請假制度,統(tǒng)一行動,展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。
在南師大“嚴謹樸實”的學術(shù)品格,“以人為本”的厚生傳統(tǒng),“團結(jié)奮進”的拼搏意識,“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下,我們一定努力學習,勤于反思,用實際行動向市教育局領(lǐng)導和南師大領(lǐng)導交上一份滿意的答卷。
最后,還要衷心感謝南師大的領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學習和生活環(huán)境,感謝每一位專家、領(lǐng)導和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐?,祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功,也祝愿我們各位領(lǐng)導和老師們工作順利,生活愉快!
謝謝大家!
省培學員代表發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)5
諸位領(lǐng)導,老師同事們:
大家好!
我很榮幸,也很光榮能作為優(yōu)秀學員代表向在座諸位致此總結(jié)報告。
八天之前,我們從祖國各地紛至沓來,帶著組織對我們的關(guān)懷和期望,以及對新知和前途的無限向往,滿腹雄心的開始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處,當清晨的第一縷陽光透入房間時,辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過早餐,我們步行著去課堂,在路上依然溫習著昨天學過的內(nèi)容。在課堂,我們聚精會神,生怕錯過了老師每一句話,每一個字,每一個動作。在晚上,我們挑燈夜戰(zhàn),沒有懈怠,只有執(zhí)著。
這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時刻。我們圍坐桌邊,一邊享受這短暫的休息時光,一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語,這里充斥著令人懷念的同學情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家,照顧我們的領(lǐng)導,講課的老師,一起學習的同學都是我們的家人。領(lǐng)導的噓寒問暖,老師的諄諄教導,同學們的熱情互助,桌上總不停杯的茶,關(guān)愛無處不在。
這段征途是滿載而歸的。從最初的一無所知,到略知一二,到現(xiàn)在的若有所思。一開始,我只覺得所謂bim,應該是一款功能強大的軟件。到現(xiàn)在我的理解,bim其實是將各種信息模型技術(shù)通過一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學過的這幾款軟件,architecture可以建立起建筑的模型,構(gòu)造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于,它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強大。除了對傳統(tǒng)尺寸,材質(zhì)等信息的優(yōu)化下,軟件還加入了更細部的控制。比如墻的抹灰,面層。使模型更加貼近實際,做到所見即所想。structure可以配置梁,構(gòu)造柱,可以裝配鋼筋等,比傳統(tǒng)的圖紙收錄,更加直觀形象。mep可以導入之前建筑的模型,進行防火,照明,給排水的裝配??梢詫⒐芫€、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實中一模一樣。而且可以通過對族的創(chuàng)建,得到我們想要的特型構(gòu)件。最后,我們接觸了bim最精華的部分————碰撞檢查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我們之所以利用bim建立好了建筑模型,結(jié)構(gòu)模型,裝配模型,就是為了將最終他們整合到一起,進行比對和計算。將施工時會碰到的問題找出來,在模型中預先解決,大大的減少了將來可能在施工時造成的浪費和不便。
幾天來,我們從相逢到相識,相識到相知。用努力做骨料,用汗水去澆灌,老師為我們振搗,刻苦幫助密實,共同澆筑。今天,知識已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面,我們將用不斷的實踐應用去養(yǎng)護,最終為我們的公司交一份又完美的作品。
省培學員代表發(fā)言稿優(yōu)質(zhì)6
尊敬的各位領(lǐng)導、戰(zhàn)友們:
你們好!
在這金色的九月,我們帶著年輕的希望,帶著執(zhí)著的追求,帶著堅定的信念,從祖國的四面八方來到這座美麗的xx指揮學校。
回首過去,百感交集,我們永遠不會忘記黨和軍隊對我們的培養(yǎng)和教育,我們記得
第一次在軍旗下莊嚴宣誓的時刻;記得在八千里林海中為保護綠色生命而投身火海奮戰(zhàn)的場面;記得部隊首長那一句句暖人心肺真情的話語。是部隊這個各位庭教會了我們做人道理,鍛煉了我們風雨不摧的筋骨,磨煉了我們百折不撓的意志,塑造了我們頑強無畏的精神,是這片綠色的生命孕育了我們時代的軍人,同樣我們這顆年青的心和這腔洶涌澎湃的熱血也永遠屬于這片綠色的生命,在這片沃土之上,我們將沐浴著黨和軍隊溫暖的陽光,茁壯成長,無私奉獻。
在我穿上軍裝的那一刻,我便向往能夠為這片綠色的事業(yè)而奮斗終生。向往能夠踏入警校的大門,幾年的奮斗,幾年的拼搏,今日我和戰(zhàn)友們都走進了這座美麗的警校。警校是我們成長的搖籃,是我們拼搏的起點,戰(zhàn)友們,你們可曾望見教學樓上的忠于黨和人民,造就現(xiàn)代警官幾個金色的大字,那是我們一名警校學員的奮斗目標。千里之行,始于足下,我們深知今后的路任重而道遠,所以邁入警校的那一刻,我們就應該對自我高標準,嚴要求,加快從一兵到一名學員的轉(zhuǎn)變。在此我代表全體新學員向各位領(lǐng)導、戰(zhàn)友們表決心如下:
1、樹立正確的人生觀、價值觀,一如既往的為黨和人民無私奉獻;
2、尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,遵守條令條例和學校規(guī)章制度;
3、努力學習科學文化知識和業(yè)務理論,立足警校,堅實成才;
4、刻苦訓練,增強體質(zhì),熟練掌握軍事技能,使自己成為一名合格的軍事院校人才;
5、服從命令,聽從指揮,堅決完成上級賦予的各項任務;
如今xx部隊正一日千里,日新月異的發(fā)展、進步,對我們來說是一種機遇,我們有信心、有能力迎接時代與科技的挑戰(zhàn)。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出我們只有在今日多付出一些汗水,明日才能多一份收獲。戰(zhàn)友們請揚起風帆,拼搏進取吧!
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