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2022義務教育道德與法治課程標準解讀心得體會簡短范文6篇 道德與法治新課程標準心得體會

時間:2022-05-19 14:45:00 心得體會

下面是范文網(wǎng)小編整理的2022義務教育道德與法治課程標準解讀心得體會簡短范文6篇 道德與法治新課程標準心得體會,供大家參閱。

2022義務教育道德與法治課程標準解讀心得體會簡短范文6篇 道德與法治新課程標準心得體會

2022義務教育道德與法治課程標準解讀心得體會簡短范文1

今天非常榮幸觀看了韓教授的講座。韓震教授對義務教育道德與法治課程標準進行了全面深入的闡述讓我更清晰更深刻地認識到新課標,就是聚焦全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。這更加激發(fā)和增強了作為一名小學教師的責任感從關注教轉(zhuǎn)向關注學,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的考試導向的教育理念,以學生核心素養(yǎng)發(fā)展為導向,牢固樹立并落實育人的核心理念,努力培養(yǎng)擔當民族復興重任的時代新人。這次的講座令我受益匪淺,更為我以后的思政課點起了指路明燈。

2022義務教育道德與法治課程標準解讀心得體會簡短范文2

今天下午,我認真聆聽了韓震教授的報告,使我對《義務教育道德與法治課程標準》有了深入的認識。新的課程標準更加人性化,更貼近學生的實際,貼近社會,貼近生活。課標要求我們要充分挖掘教材資源、充分挖掘?qū)W生資源、充分挖掘社會資源,讓學生的主體性充分得到發(fā)揮。同時,我覺得作為一名老師,只有不斷學習才能適應這個飛速發(fā)展的社會的需要,真正做到以學生為本,為學生成長服務。

2022義務教育道德與法治課程標準解讀心得體會簡短范文3

今天,我們在線上認真聽了韓震專家解讀了2022年《義務教育道德與法治課程標準》。通過這次對道德與法治新課標的學習,給我最切身的體會就是教師教育理念要更新,教學方法要逐漸改革,教師與學生之間要和諧互動,共同探討、交流經(jīng)驗、增加實踐。在學習新課標這段時間,我對過去的教學思想和行為進行了反思。這給我在道德與法治教學上帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。

2022義務教育道德與法治課程標準解讀心得體會簡短范文4

今天下午進行了道法新課標的學習,認識到新時代進行思想品德教育的重要性。在當今世界的新格局、中華民族站在偉大復興的關鍵節(jié)點上,節(jié)遇與挑戰(zhàn)并存,作為道法老師,培養(yǎng)堪當民族大任的時代新人,是我們肩膀上的重任。應該以正確的價值觀引導兒童更好地適應學校生活,形成良好的品德和行為習慣,以社會主義核心價值引領他們的成長。

2022義務教育道德與法治課程標準解讀心得體會簡短范文5

韓震教授主要從本次修訂的主要背景和追求、主要變化與突破、課程性質(zhì)與理念、實施中的重點與難點、教材的編寫要求五個方面,對義務教育道德與法治課程標準進行全方位解讀,讓我對新課標有了更深的認識。道德與法治課程應立足于發(fā)展學生核心素養(yǎng),以引導學生學習和掌握道德與法律的基本規(guī)范,提升思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、法治素養(yǎng)和人格修養(yǎng)為主旨,堅持學科邏輯與生活邏輯相統(tǒng)一,主題學習與學生生活相結(jié)合;以立德樹人為根本任務,發(fā)揮課程的思想引領作用,堅持道德與法治課程的思想與價值引領,著力引導學生用理想之光照亮奮斗之路、用信仰之力開創(chuàng)美好未來,發(fā)揮道德與法治課程在落實立德樹人根本任務中的關鍵作用。新課標是開展有效教學的指南,我們要精準細致研讀,深刻領會課程理念,把握課程目標和課程內(nèi)容,正確實施教、學、評策略,才能充分發(fā)揮道德與法治課程的育人功能。

2022義務教育道德與法治課程標準解讀心得體會簡短范文6

學習了韓教授的講座,我深深體會到:在教育教學過程中,我們要重視新課標的新變化新表述,強調(diào)德法并重,道德教育和法制教育相輔相成,滿足社會發(fā)展和學生身心發(fā)展的新需求,全面融入社會主義核心價值觀;同時務必堅持以立德樹人為根本任務,堅持核心素養(yǎng)導向,研究新課程,形成新教法。同時,要注重發(fā)揮評價對教學的引導作用,不斷探索多元評價模式,推進表現(xiàn)性評價、真實性評價,促進“教——學——評”一致性,助力學生發(fā)展。

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