下面是范文網(wǎng)小編整理的抗擊新型肺炎疫情個(gè)人心得體會(huì)_抗擊新型肺炎疫情作文3篇 防控新型肺炎疫情心得，供大家賞析。
抗擊新型肺炎疫情個(gè)人心得體會(huì)_抗擊新型肺炎疫情作文1
盼望的新年，盼望的20__年如期而至，然而，在這新的一年僅過去一個(gè)月的時(shí)間，在我的身上，傳染了從未有過的流感“甲流”，接著和我朝夕相處的弟弟也未能幸免。
元旦節(jié)那天，一早我就沒有什么胃口，看著媽媽做的美食，我感嘆到：“嘴巴說好想吃呀，肚子卻說你不能吃，吃了我也會(huì)讓你吐出來的?！闭麄€(gè)人沒有一點(diǎn)精神，睡了一覺還是很難受，額頭特別燙，弟弟情況也和我一樣。后來爸爸媽媽帶我們?nèi)チ酸t(yī)院，果不其然，我和弟弟都被確診了“甲流”。“甲流”突如其來的闖入，讓我應(yīng)接不暇，首先，我的假期作業(yè)沒法按時(shí)完成，假期過后，我又不能和同學(xué)們一樣回到教室上課，緊張的復(fù)習(xí)階段我只能在家獨(dú)立完成，最后在1月8日的期末考試，還被安排在了別的教室進(jìn)行。
期末結(jié)束后，我們作為少先隊(duì)員，組織了假日小隊(duì)“紅領(lǐng)巾學(xué)先鋒”活動(dòng)，可就在活動(dòng)前夕，各方傳來了“新型冠狀病毒”肺炎的消息，疫情十分嚴(yán)重，為了大家的安全，我們的活動(dòng)取消了。
“新型冠狀病毒”的源頭發(fā)生地在武漢，隨之蔓延至周邊城市，如今這個(gè)恐怖的病毒擴(kuò)散到了我們?nèi)袊?，乃至國外。病毒的來襲更是給我們每一個(gè)人的生活帶來了一些不便，正值春節(jié)與寒假期間，我們不能外出游玩，不能走親訪友，不能組織外出活動(dòng)，宅在家里才是唯一安全的辦法，這也是保護(hù)自己，保護(hù)家人的最好辦法。因?yàn)楸Ｗo(hù)好自己，才能保護(hù)好家人，也是盡社會(huì)責(zé)任。
面對(duì)病毒，我們所有人齊心協(xié)力，特別是可愛可敬的醫(yī)生護(hù)士們，她們不顧自己隨時(shí)被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，沖在最前線，化身為無比勇敢的“戰(zhàn)士”，與病魔決戰(zhàn)。希望這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭早日結(jié)束，我們的“戰(zhàn)士”們?cè)缛談P旋歸來。
最后，我作為一名在校小學(xué)生，呼吁大家做到勤洗手，出門戴口罩，遠(yuǎn)離流感病毒，從我們每一個(gè)人做起!
抗擊新型肺炎疫情個(gè)人心得體會(huì)_抗擊新型肺炎疫情作文2
疫情當(dāng)前，責(zé)任在肩。在做好疫情常態(tài)化防控工作的基礎(chǔ)上,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將學(xué)生教育工作與疫情防控工作緊密結(jié)合，號(hào)召學(xué)院學(xué)生利用寒假時(shí)間積極投身到疫情防控志愿服務(wù)工作中去。其中以智能制造與服務(wù)學(xué)院機(jī)電20__班曹石磊為代表的一批青年志愿者，沖鋒在疫情防控第一線，用他們的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青年擔(dān)當(dāng)，為疫情防控貢獻(xiàn)著青春力量，有效提升了學(xué)院的社會(huì)影響力。
家在全國疫情防控第一線河北石家莊市的曹石磊同學(xué)，從學(xué)校放假返鄉(xiāng)之后，第一時(shí)間到所在村莊參加了志愿服務(wù)，按要求對(duì)出入人員進(jìn)行登記、測量體溫和消毒工作，在確保自身安全的前提下，協(xié)助村委工作人員登記人員流動(dòng)情況，張貼防疫條幅，在此期間還參與了防疫點(diǎn)的全員核酸檢測工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)著家鄉(xiāng)人民的安全與健康。
像曹石磊同學(xué)一樣，學(xué)院物流1801本竇云飛、自動(dòng)化1801李化龍、物聯(lián)網(wǎng)1801杜宜祥、制冷1904崔業(yè)成、物流20__于飛月等近40名同學(xué)積極投身到疫情防控志愿服務(wù)中，他們聽從指揮，冒嚴(yán)寒踏冰雪奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)那啻嘿澑琛?/p>
抗擊新型肺炎疫情個(gè)人心得體會(huì)_抗擊新型肺炎疫情作文3
20_年初，一場疫情防控戰(zhàn)役在全國打響。在這個(gè)老師居家上課、學(xué)生宅家學(xué)習(xí)的特殊時(shí)期，師生之間似乎遠(yuǎn)隔千里，卻又守護(hù)相望，情滿屏幕。作為班主任，我是學(xué)校與學(xué)生、家長之間的橋梁，是聯(lián)系學(xué)生和家長的最密切的教育工作者，是維護(hù)社會(huì)安定、促進(jìn)家庭和諧、保障學(xué)生健康成長的重要力量，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力學(xué)生的成長呢，我覺得需要腳踏實(shí)地的工作和堅(jiān)持不懈的陪伴管理。
一、加強(qiáng)常規(guī)管理。
晨溫匯報(bào)、六科上課筆記檢查、六科作業(yè)檢查、上課聽講檢查一個(gè)都不能少。我每天利用釘釘群和微信群，及時(shí)統(tǒng)計(jì)和通報(bào)學(xué)生們的各項(xiàng)信息，做到全員到位，全員了解，督促學(xué)生們的自我管理。
二、以誠相待，加強(qiáng)與家長的溝通。
(一)每兩個(gè)星期，根據(jù)學(xué)生們的近期表現(xiàn)和家長反饋的信息，我會(huì)發(fā)給家長一封建議信，呼吁家長正確引導(dǎo)、教育孩子;多傾聽孩子們的心聲，做他們的益友。
(二)通過微信群和釘釘群與家長時(shí)時(shí)互動(dòng)。
有時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)一些孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的家長在群里現(xiàn)身說法，傳授育人之道;有時(shí)，我會(huì)找到一個(gè)孩子們關(guān)心的問題，讓家長們私聊我發(fā)表意見，提出建議;有時(shí)，我會(huì)在釘釘?shù)陌嗉?jí)圈發(fā)布問題，讓家長們?nèi)后w回答，以此保留做永久的美好紀(jì)念。無論哪種形式，家長們都會(huì)積極踴躍地參與話題討論，這也增加了家長和老師之間的親密度。
(三)與家長私聊，有效解決問題。
遇到單個(gè)孩子出現(xiàn)了一些問題，我會(huì)積極地和家長溝通思想，及時(shí)解決問題。如果是平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀，偶爾和父母鬧意見的孩子，我會(huì)通過贊美的方式來消除家長的疑慮，讓他們相信自己孩子只是一時(shí)之過;如果是不愛寫作業(yè)，但比較聽話的孩子，我會(huì)告知家長提醒孩子即可;如果是“戲精”，我會(huì)把孩子的聽課數(shù)據(jù)發(fā)給家長(因?yàn)橹斑@位家長一直不相信自己孩子的學(xué)習(xí)只是裝腔作勢)，然后再一起商量如何讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度;如果是沉迷于游戲的孩子，我會(huì)和家長耐心長談，并加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，慢慢地讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想。
三、召開班干部視頻會(huì)議，共謀班級(jí)建設(shè)。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體，少不了一群優(yōu)秀的班干部。班委成員是班集體的核心和中堅(jiān)力量，是班主任工作得以順利進(jìn)行的得力助手。所以我們班定期召開班干部視頻會(huì)議，共同謀劃班級(jí)建設(shè)，為建立和保持良好的班風(fēng)而努力。
四、開展各種各樣的激勵(lì)活動(dòng)，讓孩子們永葆學(xué)習(xí)斗志。
(一)開展班會(huì)活動(dòng)，由我和團(tuán)書輪流主持。
每周的主題班會(huì)，以國家、感恩、學(xué)習(xí)和責(zé)任為話題，教育引導(dǎo)學(xué)生要心系祖國、感恩父母、靜心學(xué)習(xí)、勇?lián)姑?。教育學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)疫情中那些閃耀的故事、了不起的英雄和永不磨滅的中國精神，領(lǐng)悟人生，成就更加優(yōu)秀的自己。
(二)通過微信和釘釘了解學(xué)生們的現(xiàn)狀，給他們寫自律信，與他們進(jìn)行心靈交流，有利于建立良好的師生關(guān)系，產(chǎn)生良好的教育效果。
(三)開展男女生學(xué)習(xí)對(duì)抗賽。激發(fā)學(xué)生們的好勝心，提高集體榮譽(yù)感，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)每天發(fā)一個(gè)勵(lì)志小視頻。學(xué)生們每天接受正能量，耳濡目染，自然充滿朝氣，活力滿滿。
五、感恩教育不停歇。
感恩是增進(jìn)家長與學(xué)生之間感情融洽和睦的助長劑，學(xué)生懂得感恩，能化解心中的苦悶與煩惱,親情也在感恩中更加深厚牢固。我經(jīng)常把學(xué)生的心里話發(fā)到家長群，讓家長們感受孩子們對(duì)他們深深的依戀和愛意。
六、鍛煉身體，抗擊疫情。
除了要求學(xué)生們安安靜靜地“宅”在家中，為疫情的防控貢獻(xiàn)自己的一份力的同時(shí)，我還要求體委牽頭，每天帶著同學(xué)們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
全班一起做公益，釘釘群里種下了班級(jí)樹，不僅起名字，還種下希望。每天澆水后，它肉眼可見的成長總能讓學(xué)生們歡呼雀躍一番。孩子們?cè)谝娮C它長大的同時(shí)，自己也長大了。
疫情期，學(xué)生們有過無人監(jiān)督的欣喜，有過視頻卡頓的煩躁，有過對(duì)老師同學(xué)的濃濃思念，更有過開學(xué)的熱烈期盼。但隨著時(shí)間的推移，一切都變得井然有序。是的，我們不過一屏之隔，關(guān)愛陪伴從未減少。
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