下面是范文網(wǎng)小編整理的CCTV央視開學第一課心得體會3篇 2022教師開學思政第一課心得體會,供大家品鑒。

CCTV央視開學第一課心得體會1
假期結束,又來到了學生們期待已久的開學開學季了,每年一到開學這一天,央視頻道就會隨著學生們的開學而播出開學第一課這個公益節(jié)目,開學第一課是中小學生們每年必看的節(jié)目之一,每年的演講主題都是根據(jù)當下的熱點時訊進行播出,而今年的熱點主題是“_”。同時還邀請了張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉、廈門大學研究生支教團、都爾汗·拉齊尼、拉迪爾·拉齊等嘉賓給我們進行了精彩的演講。
今晚,《開學第一課》第一篇章以“理想是火,點燃革命熱血”為主題,嘉賓演講的故事讓我非常的記憶深刻,我們從小就知道,愛國是我們的使命和責任,特別是我們作為新一代的青年,從小樹立自己的理想,才能更好的為祖國發(fā)展做準備。如今,我們大家都生活在一個先輩為國捐軀、自強不息打拼下來的和平年代里,正是因為有先輩英雄們的敢于拼搏、艱苦奮斗的精神才有了我們今天的幸福生活,我們作為學生,應該傳承和發(fā)揚他們的精神,學習他們身上的優(yōu)良品質,向他們一樣,找到自己的人生理想,為自己的理想奮斗和付出,如今,愛國的表現(xiàn)不再是為國捐軀,愛國還有很多種方式,比如像推進科學發(fā)展的科學家,傳授知識的教師,保護環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,還有在運動會上為國爭光的運動員,他們身上的拼搏精神都是值得我們學習的目標。
看完開學第一課讓我明白了,目前的我作為一名學生,最重要的就是完成好自己的學業(yè),樹立遠大的理想目標,認真讀書,不斷為理想而奮斗,為理想點亮自己的未來,為以后的科學發(fā)展不斷提升個人的知識儲備。
CCTV央視開學第一課心得體會2
漫長的假期結束了,又來到了一年的開學季,開學的輕風,像一個神奇的丹青妙手,潑墨出一幀多彩的圖畫。每年一到開學季,學生們期待的《開學第一課》也隨之而來,《開學第一課》這個大型公益節(jié)目是央視頻道專門為中小學生們設計的,每年都有不同的主題對全國孩子們進行科普教育。而今年的主題是“_”。
今年的《開學第一課》與往年的有所不同,節(jié)目通過“云課堂”方式和各地中小學生共上一堂課,生動講好中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事?!堕_學第一課》第一篇章以“理想是火,點燃革命熱血”為主題,為我們講述了在這個夏天,一群追逐夢想,奮力拼搏的年輕人,實現(xiàn)自己理想的同時,為祖國爭得了榮譽的故事,因為有中華兒女英雄的不斷崛起與付出,用生命詮釋愛國,如今的我們才能生活在一個幸福的和平年代里,由于祖國的不斷強大,國家與世界各國的聯(lián)系更加密切,作為中華民族的一份子,作為新一代的青少年,要把握時代的主題,我們是祖國未來的建設者,我們要不斷適應時代的發(fā)展要求,為祖國從小樹立遠大的理想,在實現(xiàn)自身理想的同時關心和捍衛(wèi)祖國的命運,好好繼承和發(fā)揚勇于拼搏、愛國的精神,增強自身愛國的責任感。
看完《開學第一課》后我清楚的知道,現(xiàn)在的我們還處于在學生階段,在這個階段中,我們要找到自己的理想目標,不斷為這個理想而奮斗前進,在學校努力學好文化知識,提高自己的道德素養(yǎng),以實際行動去證明,作為學生也能為祖國擔當起自己的責任,回報社會、回報祖國,讓我們?yōu)槔硐牍餐c亮未來。
CCTV央視開學第一課心得體會3
時間總是不經(jīng)意的流失著,一轉眼炎熱的假期就要過去了,我們要迎接新學期的挑戰(zhàn),這天最受矚目的一件事就是2022年《開學第一課》。這是一檔對中小學生特意設計,對他們具有重要的教育意義。
《開學第一課》是一檔教學公益節(jié)目,以不同的授課方式,結合電視媒介的方法,更好吸取孩子們的喜愛,今年的主題是_,開學第一課節(jié)目組請來了張桂梅、楊利偉、楊倩等參加這次節(jié)目。用榜樣的力量去激勵廣大青少年堅定理想和發(fā)憤圖強。
今年的東京奧運會,00后的運動員也不讓我們失望,創(chuàng)造了奇跡,也為自己的理想去拼搏,20_年7月24日,楊倩以251.8環(huán)的成績獲得2020年東京奧運會射擊女子10米氣步槍項目金牌,為中國隊收獲東京奧運會的首枚金牌。 7月27日,楊倩與楊皓然獲得2020年東京奧運會射擊10米氣步槍混合團體金牌,成為該屆奧運會上首個奪得雙金的運動員,也是中國射擊隊第一位在同一屆奧運會上收獲兩枚金牌的運動員。 8月9日,楊倩被授予中國青年五四獎章。 全國婦聯(lián)授予楊倩全國三八紅旗手稱號 。
看完2022《開學第一課》,我感悟很多,知者行之始,行者知之成。第一課,當知行合一。今天的讀書郎要成為明天的建設者,不僅需要吸收汲取課本知識,更需要在時代的同頻共振和實踐磨礪中淬煉成長,在第一課讓學生們接觸社會、感受自然、體驗勞動,在與同伴的協(xié)作互助中實現(xiàn)人生的進階。
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