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變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共14篇 變形記讀后感

時間:2022-10-15 19:13:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共14篇 變形記讀后感,供大家閱讀。

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共14篇 變形記讀后感

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共1

  每個人都有一個夢,無論是大山深處里的孩童,還是繁華都市里的子女;每個人內(nèi)心都有不可觸碰的柔軟角落,無論是留守山村的村娃,還是在燈紅酒綠中的紈绔子弟。翻越那漫漫山路,穿過那車水馬龍,不同世界的孩子開始了不同境遇的生命之旅。

  放眼望去,這是重巒疊嶂里的山村。一張張黝黑的純真笑臉,看到的是貧窮孩子的質(zhì)樸和善良。那一個個稚嫩的身軀,從小就擔(dān)負(fù)起家里的重?fù)?dān),一張張笑顏的背后隱藏了多少血淚辛酸。

  轉(zhuǎn)眼再看,車水馬龍的都市中,另一群少年,從頭到腳,渾身全都被名牌包裹著,梳著當(dāng)時最潮的發(fā)型,臉上掛著不可一世的神情。整日地尋求刺激,無視甚至是厭惡父母的管制和關(guān)心,惡語相向,甚至拳腳相加,根本找不到一點(diǎn)母子親情。究竟是什么封鎖了那本可以與常人一樣擁有一顆滾燙的赤子之心的心靈?是豐富到令人眼花繚亂的刺激游戲,還是父母無微不至地溺愛,使這些花季年華的少年迷失在自己的人生道路上?

“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,既然厭倦了身邊的庸常的生活,就該真正體會到什么是勞有所得,不勞無獲。在群山環(huán)繞的自然優(yōu)美的貧窮山村中,山村孩童的稚嫩樸實的話語幫助,一次次地包容體諒。不同于往日父母的喋喋不休,只是默默地付出,漸漸削平了城市桀驁少年用以防衛(wèi)而建立的棘刺。第一次嘗到“面朝黃土背朝天”的勞作辛苦,第一次在貧窮小鄉(xiāng)村中得到樸實山民的認(rèn)可,那些被埋藏已久甚至快要失去的責(zé)任感、自信心,屬于青春的美好光華全都在無意識中顯露出來。

  在川流不息的繁華都市中,土坯房變成了高聳入云的水泥建筑,平日里少見的汽車在這里隨處可見,這里的霓虹閃亮,將夜空照得看不見一顆星,這就是鄉(xiāng)村少年羅海夢想中的世界。整齊劃一的校服,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)器材和優(yōu)秀的老師同學(xué)。周圍的一切都美好得不真實,隨即,隱隱的不安和陌生感也從心頭涌出,世界再繁華也終究不屬于自己。只能用一如既往的勤奮和力所能及的關(guān)心來回報周圍的關(guān)切。

  在新奇中度過的時光總是在不經(jīng)意間過得飛快,離別的日子也如期而至。纏綿溫情的送別話語,緊緊相握的雙手,用不舍的淚水筑成的告別儀式,分別灑在了質(zhì)樸和不羈孩子的心中。這次的旅程是美好而難忘的。盡管有淚水,有委屈,但更多的還是無私無畏的關(guān)懷與愛,最重要的是那顆在迷惘中被找回的迷失的心。

  每一個人都有一顆仁愛的心,不管它是被如何的埋沒掩藏,只是需要一個適時的機(jī)會去改變?nèi)ニ茉欤谝环N被鍛煉被關(guān)愛中無意識中顯現(xiàn)出來。愛,其實一直都在我們心中。

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共2

  在深圳,有個公子哥叫易虎臣,他十分厭惡學(xué)習(xí),上課不聽講,與生活老師作對,還十分臭美,身上還隨身帶著梳子并且一年還買了十幾部手機(jī)。而在云南有個孩子叫吳宗宏,他十分聽話,雖然很窮,但他很快樂,從小就和爸爸挑起了家里的擔(dān)子。所以欄目組讓他們互換7天,并交換家人。可是,易虎臣去參加“變形”,是為了逃學(xué)和IpHONE4S。可是交換了以后,結(jié)果讓我們大吃一驚,易虎臣到了那,與同學(xué)們友好相處,悟到了許多道理,反省了自己以前的過錯,并且?guī)土四抢镒詈玫呐笥选『谡业搅俗约?年沒見的爸爸,使小黑不再孤獨(dú);而吳宗宏,從剛到哪的樂不思蜀,也悟到了許多道理,并與“妹妹”合了影,花了易爸爸給他的1000多塊錢零花錢,又去打工掙了錢,為“媽媽”買了生日禮物。不知不覺,7天過去了,兩人都要離開了,易虎臣的同學(xué)們?yōu)樗恕对僖姟?。而吳宗宏把自己的身世說了出來,原來,他的親爸爸早就不在了,現(xiàn)在的是他后爸,同時,富源小學(xué)為中坡小學(xué)捐款幾十萬元。

  后來,易虎臣回到家后,改變了對同學(xué)、老師的態(tài)度,不在臭美,就連先前的IPNONE4S的事都拋之腦后;而中坡小學(xué),發(fā)生了很大的變化,吳宗宏也更懂事了。這個變形記,使我明白了很多:每個人的性格不是天生的,而是根據(jù)所處環(huán)境變化的,而那些城市的有錢人不是不勞而獲的,他們也都是白手起家的,都是靠自己勤勞的雙手打拼出來的,所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該端正好態(tài)度,努力學(xué)習(xí),將來打造出一片屬于自己的天地!

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共3

  它描述了兩個城里的孩子和鄉(xiāng)下的孩子對換身份,各自在對方的家庭度過一個月。城里的兩個男孩子就是于晨正,張贏天,他們兩個都是富二代,揮金如土,于晨正也是一個西安街頭小霸王,拳頭是他解決問題的唯一方式。而另一個鄉(xiāng)村的孩子則是丫頭,質(zhì)樸,孝順。我在偷偷想著,這兩個看起來無藥可救的男孩子該如何變形呢?但最終的如果也令我萬分驚訝,記得讓我印象最深的,也讓我感嘆落淚的就是這一點(diǎn)。

  丫頭的爺爺要為兩位孩子準(zhǔn)備學(xué)費(fèi),而學(xué)費(fèi)則是一袋子土豆,爺爺那風(fēng)燭殘年的身體走著,他讓王晨正去看地窖,而王晨正看到的只是一堆灰塵,我看到了王晨正眼中的淚光。正值晚上,看到他動搖的心爺爺為了那一袋土豆而挨家挨戶的借土豆,他那搖晃不定的身體,扶著拐杖,艱難的走著,但還是沒有借來一個土豆。第二天,也只有他們倆沒有按時交上土豆。王晨正卻因為不滿老師而逃出學(xué)校,可他看見了爺爺為了倆個孩子沒交上土豆而苦苦哀求著老師,這一幕深深地?fù)糁辛怂膬?nèi)心,他的淚已奔涌不止,也就是那一次他改變了。

  看完那期節(jié)目令我大有感觸,那位老人用最真摯的感情感化了他們。

  而讓我意識到的卻是當(dāng)今社會孩子太缺少父愛母愛,父母只知道用大把大把的金錢來彌補(bǔ),可又有誰知道,他們需要的只是父母的陪伴,只需要家庭的笑聲。他們之所以變成壞孩子,變成叛逆的孩子,是因為父母滿足不了他們心理需要。

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共4

  共一片天空,流動著一樣的風(fēng),每個人的世界都不同?!}記

  兩個生活在不同世界的少年,兩個性格天差地別的少年,兩個雖然大有不同,卻擁有一樣的純潔的心靈。

  魏程,一個留戀網(wǎng)絡(luò)的冷漠富家公子,高占喜,一個空有雄心壯志卻面臨退學(xué)的“山里娃”,截然不同的一切,當(dāng)他們角色互換將產(chǎn)生怎樣的結(jié)局呢?

  在這部影片中,許多情節(jié)是我潸然淚下。兩種不同的父母愛給我?guī)頍o比的震撼。在魏程家中,父母雖然沒有太多的時間陪她,可在心里對他十分的關(guān)心。在魏爸爸的話語中,雖然讓人感覺無所謂,只要他快樂就好??勺屑?xì)聽聽你可以聽出一種心痛、無奈。我的父親也是如此,表面看不出他內(nèi)心的想法,但是細(xì)想一下從他的一句“在學(xué)校好嗎?”之類的語言就可以表露無疑。父愛終是像空氣一樣,看不見摸不著,卻一定不可缺少。而高占喜的爸爸是從行為中體現(xiàn),他很少說話但卻一個動作則可以使父愛完全體現(xiàn)。兩種母愛也有很大的區(qū)別,魏母有一種溺愛的成分存在,但這種溺愛只是每一個母親的天性,高母則是一種樸實無華的愛,沒有過多的想法,只是純純的愛。

  愛的不同也養(yǎng)成了他們不同的性格,但他們的心卻是一樣。換了角色的他們,漸漸地明白了一切:魏程心中的陰影漸漸消失,懂得了父母無言的愛;而高占喜也通過了這次變形明白了錢多不一定快樂,貧窮也有它的美。

  從兩個少年的心靈分析,魏程的冷漠與留戀網(wǎng)絡(luò),只是一種無言的寄托,只是感情無處宣泄罷了。高占喜對外界城市的好奇、對網(wǎng)絡(luò)的'好奇,只是每個“山里娃”都有的思想而已。兩個小孩都沒有錯,兩對父母也沒有錯,只是家家有本難念的經(jīng),這是很普通的事情,互換打開兩個孩子的心扉,打開父母對孩子更多表現(xiàn)的愛。

  一萬個理由比不過片刻的沉默,了解比拒絕更容易溝通。嘗試換一個角度看世界他將變得不一樣?!笥?/p>

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共5

  我看過許多期法蘭琳卡《變形記》比如說:少年何愁、美麗的加減法,他鄉(xiāng)有愛、父愛如山、完美公式、成長之痛、你是我兒子的兒子、春天有多遠(yuǎn)……每次幾乎一更新就看。其中,我最喜歡的是《變形記之少年何愁》。

  這一集的城市主人公是富二代易虎臣,他來自深圳,同學(xué)們都叫他城市公子哥。他一共有六部手機(jī),記者叫他介紹一下自己的手機(jī)時,毫不避手機(jī)專賣店的的推銷員差。他任性、厭學(xué)、幻想、焦躁還有點(diǎn)手機(jī)控。他當(dāng)上課是咆哮,生活老師是克星,上課老師是空氣。易虎臣還是一位小服裝他配師,這次出遠(yuǎn)門他帶了一大堆的衣服,還有三雙鞋子,就好像要出去度假一樣。不過有一點(diǎn)是好的,他帶了許多的學(xué)習(xí)用品給山區(qū)的孩子們。他還特別特別愛梳頭發(fā),就像一個女生一樣,隨身會帶一個小梳子,時不時就整理一下發(fā)型。他參加這次《變形記》為了就是爸爸答應(yīng)他的第7部手機(jī)——IPHONE4S。

  在云南思茅,就是這期《變形記》的另一位主人公,他叫吳宗宏。吳宗宏對記者說,他小時候常常會夢到一個男人在遠(yuǎn)處向他揮手,他努力的追著,突然就從山坡上滑下去。每一天他都是被嚇醒的。在思茅的冬天,山上溫差很大,中午有一二十度,早上卻只有七八度,他們起床都是用凍水洗臉的。

  思茅的這所小學(xué)很小,小到只有23位學(xué)生,2位老師,但這是方圓25公里4個村唯一的學(xué)校了。吳宗宏在變形前想象過那邊的學(xué)校是什么樣的,他告訴記者,大概有200名學(xué)生,20個老師,一間寢室住80人,這孩子想象太天真了。

  第二天一大早,他們出發(fā)了,在易虎臣到中坡小學(xué)時,大家都來迎接他,還有一位同學(xué)拿著個鍋蓋在哪里敲,接著,一位同學(xué)就送上了野花,那就是易虎臣的第一個朋友,施府城。當(dāng)易虎臣看到學(xué)校時,易虎臣簡直無法想象這是真的。學(xué)校沒有深圳的一個籃球場那么大,無法接受這個現(xiàn)實。不過,在這些孩子中,易虎臣卻特別關(guān)注一個叫“小黑”的孩子,處處關(guān)心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸……曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥,因為這些山村孩子,有了翻天覆地的變化,我們把目光轉(zhuǎn)向吳宗宏,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,易家還沒有吃飯,因為他們等待著他們未來7天的新兒子。在吃飯的是后,琳瑯滿目的美食讓吳宗宏驚呆了,妹妹易蓉怕新哥哥不習(xí)慣,使勁的夾菜給他,易爸爸爽快的給了吳宗宏1000多塊錢。易媽媽也細(xì)心的照顧她。吳宗宏得到了愛。

  第二天吳宗宏來到學(xué)校,學(xué)校的規(guī)模大大超過了吳宗宏的想象,學(xué)校有3000多名學(xué)生,一間寢室只有6個人。

  在不知不覺中,七天的時間很快到了,山村孩子和深圳孩子都對易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過了“生死離別”,易虎臣來了個360°的變化:第一次為家人做飯,把手機(jī)拋之腦后……易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終于長大了……吳宗宏也變得更加自信了,他會為了自己的夢想更努力,直至實現(xiàn)……看完這《變形記》我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這美好的時光,更加努力的去讀書,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上!

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共6

  變形記讀書心得體會總結(jié)觀后感作文篇一

  旅行社推銷員格里高爾一夜醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲殼蟲。這一變化,使無數(shù)的讀者看到了世間的悲涼、人生的辛酸和命運(yùn)的多舛。沒有一個人不用世俗的情感體會到自己令人憐惜的生命脆弱。在隨后的閱讀里,這一形象象命運(yùn)的主題時時以凌厲的重音敲擊著人們的心弦。

  這個如此具有開創(chuàng)性的文學(xué)形象使我們瞠目,它到底承載著什么、啟示著什么?

  有人認(rèn)為,它有力地揭露了社會制度之缺陷所造成的人的異化。人的豐富的人性、情感、心理等社會性和生物性的徹底物化。這些決定都正確而深刻的揭示了社會制度和文化里的反人性力量的存在。強(qiáng)大的喪失感控制著每一個閱讀者的心靈。

  但是縱觀卡夫卡的小說作品,我們會看到,這一變化里同時也蘊(yùn)含著對人的孤獨(dú)而獨(dú)特的存在,以及人類文化勾通的不可能性等哲學(xué)思考。

  我們生活在這個世界上,享受著共有的物質(zhì)資源、人類文化資源,秉承著千萬年人類進(jìn)化所成就的語言、思維、情感的巨大既有果實。我們生存在具體的有著自然疆域、歷史文化和現(xiàn)實的制度階層的社會關(guān)系中。作為人類,我們的特性里有著顯著的社會性。社會性的生存是人類生存的本質(zhì)。

  同時,人具有其巨大的生物性特征。人類從自然中獲取生命能量,獲得文化信息,勾通個體天賦的進(jìn)化成果,在身心的整合中成長為一個獨(dú)特的生命個體。人的社會性和生物性的統(tǒng)一具有無限的可能性,于是,古往今來,在不同的自然、文化背景下誕生了無數(shù)不同的人。人,因其獨(dú)特性,而使人成為區(qū)別于他人的人,成為不可超越因此本質(zhì)上也不可勾通和理解的個性個體。哲學(xué)的上不可知論和文學(xué)上的悲觀主義都是基于人類這個堅實而冷酷的自然與文化現(xiàn)實。

  我們成長在社會性與個性、生命的現(xiàn)實性與超越性、對社會勾通的強(qiáng)烈愿望與勾通的不可能性的矛盾之中。

  不論是唐詰訶德、浮士德、簡愛、夏洛克或卡夫卡筆下的另一文學(xué)人物形象饑餓藝術(shù)家,都在尋求著勾通和理解。但是人人都在背負(fù)著無人理解自己、認(rèn)同自己的苦痛的負(fù)擔(dān),人因其獨(dú)特性而承受著深深的孤獨(dú)感。

  這是為實現(xiàn)自身的社會化或者說深深地溶入社會,而必然經(jīng)歷的生存和存在狀態(tài)。

  精神分析學(xué)派認(rèn)為:人性沒有得到展開的人,具有深深的人格的寄生性、依附性,他們的心理的完整性依靠他人的給予,或者說他們承受著令他自己恐懼而永遠(yuǎn)無可彌補(bǔ)的孤獨(dú)感。

  人性得到全面發(fā)展的人,獲得了對物質(zhì)和精神的生產(chǎn)性潛力。他們獨(dú)特地生存和創(chuàng)造,與這個世界有本質(zhì)的、自足的勾通。他們也有著人類共有的孤獨(dú)感。只是他們生產(chǎn)性人格的獨(dú)特存在,使他們具有長在的幸福感、自由感以及與人類的深深相統(tǒng)一的滿足感受。

  他們的孤獨(dú)感表此刻他們的生產(chǎn)性行為的獨(dú)一無二和獨(dú)立不依。同時也表此刻常人的不可理解和與他的道德價值潛力的差異上。

  人類因為差異而顯孤獨(dú),而不可交流使人們永感孤獨(dú)。格里高爾的獨(dú)特存在方式是寓言式的甲蟲一樣的生存,他因此沒法獲得他的上司、父母和妹妹的理解。連他的善意和謙和都無法讓他們理解。他被他們遺棄、致命地?fù)舸?,最終招致死亡。他的死亡,使他們的生活歸于平靜和滿足。

  在那里獨(dú)特的生存,甚至被視為異類。但是,我們能夠?qū)挿旱乩斫鉃楠?dú)特的生存使交流成為不可能。

  變形記讀書心得體會總結(jié)觀后感作文篇二

  格雷戈爾,一個擔(dān)任著重要職位的公司職員,在家里也有著維持家庭生活的作用,沒了他,家里就沒有一個能掙錢的人格雷戈爾的妹妹,才十七歲,不需要指望她干活掙錢維持家庭生活、格雷戈爾的爸爸,幾年之前就破產(chǎn)了,五年沒工作了,估計自信心也沒了、格雷戈爾的媽媽,更不用說,繞著房子坐一圈都喘氣。

  而可憐的格雷戈爾,在一天剛剛醒來時卻意外的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只令人惡心的蟲子(⊙o⊙)!。他百般嘗試的從床上下來,可剛一下來就撞傷在了床腿上。這只可憐的蟲子的慘遇估計誰也無法料到

  從此以來,沒人愿意再看見他,除了好心的妹妹,給他送來吃的,天天關(guān)心著他。格雷戈爾的爸爸媽媽從此一見到他這只惡心人的蟲子就會昏過去,而家里的生活一天一天的不富裕了,只剩下五年前格雷戈爾父親的公司倒閉時營救出來的財產(chǎn)了,廚工和女傭也先后被辭退了,格雷戈爾漸漸成為了被人驅(qū)趕的對象,而他感到別人就想要踩扁了他似的。

  而行動也始終控制著他,他不能走得太遠(yuǎn)。一系列的不好的情緒困擾他,最后,可憐的格雷戈爾在凌晨三點(diǎn)呼出了最后一口氣。

  唉,可憐的格雷戈爾,一個相當(dāng)受別人歡迎的人,變成了一只可憐的蟲子,誰都不能想象他自己該是多么無奈,漸漸地被人疏遠(yuǎn),被大家所驅(qū)逐,所厭惡。許多人所厭惡的格雷戈爾是多么可憐啊!

  卡夫卡變形記讀后感(十):

  今夜,卡夫卡的甲蟲在我的思維中蟄伏著。喧器的城市與疲憊的身影在我的燈光中四處搖曳,日漸消散。我試圖以仰姿與這位生前窮困潦倒,死后聲名大振,轟動全球,被譽(yù)為西方現(xiàn)代派文學(xué)的奠基人悄悄對話。

  卡夫卡的筆記片斷中說:在巴爾扎克的手杖上寫著:我在粉碎一切障礙。在我的手杖柄上寫著:一切障礙都在粉碎我。共同的是一切。一切那是什么?城堡,審判,流放地,科學(xué)院,鄉(xiāng)村醫(yī)生,噪音尖利的龐大的機(jī)器,一卷一卷堆上去又掉下來的公文,甚至饑餓,甚至城墻,甚至飄搖的圣燈

  而之后者說:卡夫卡對我們至關(guān)重要,因為他的困境就是現(xiàn)代人的困境。

  事實上,現(xiàn)代人的困境就是秩序化、數(shù)字化、信息化與現(xiàn)時的既成現(xiàn)實相背離的產(chǎn)物。因而生活的苦難正需要以某種方式加以救渡,在眾多的障礙向卡夫卡的原點(diǎn)襲來的時候,這種擠壓狀誤解的境遇不得不使人產(chǎn)生變形以適應(yīng)當(dāng)前的生活。格里高爾薩姆沙在職業(yè)的習(xí)慣勢力和生活的重?fù)?dān)的壓迫下從人變成一只大甲蟲,這位奧地利作家透過隱喻的手法,揭示了一個普遍的真理:人們所創(chuàng)造的物作為異己的、統(tǒng)治人的力量同人相對立,并時刻想操縱著人,專心致志于把人變成物的奴隸,最終對人的至尊地位加以駁離,使人變成了物或非人。

  眼下的我們在變形,也正一天一天地走向自己的背面,與自己擦肩而過,但絕不是說喪失自我,只是在超越的過程中失去了原我。失意時顧影垂淚,自輕自賤,是變形;得意時自我膨脹,忘形失態(tài),是變形。社會主角的不斷變換,比如居家要做好妻子,出外交往要做禮貌人,在單位要做好同事,在領(lǐng)導(dǎo)面前做好下屬等等,如此種.種,實屬異化與變形,是壓扁了的生活,它與真正好處的生活大相徑庭。這也許是一種生存的策略吧。社會現(xiàn)代化每向前邁進(jìn)一步,對人的意識形態(tài)領(lǐng)域就是一次強(qiáng)有力的沖擊和擠壓,這樣的結(jié)果,難免會使得當(dāng)代人的生活方式和行為方式與其本性錯位或發(fā)生偏離。

  卡夫卡的現(xiàn)實生活表面看來是異乎尋常的,但就其生活和文學(xué)的好處來說,沒有誰比他生活得更有好處、更理解真實。就其接近生活真實這一點(diǎn)上,現(xiàn)代新寫實小說或多或少從中汲取了豐厚的營養(yǎng)。他們的作品在展示瑣碎、苦難的時候,有意回顧了自己對苦難人生的情感和價值決定。我們被他們?nèi)绱舜竽懙乜嚯y描述弄得目瞪口呆,回過頭,卻只能看到作者那令人費(fèi)解的冷漠表現(xiàn)。

  也許這就是卡夫卡和他的甲蟲情緒的背后。

  變形記讀書心得體會總結(jié)觀后感作文篇三

  這個故事的內(nèi)容是,一天早晨,格里高爾從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成一只巨大的甲蟲。他對自己的形像感到非常的吃驚,嘴里還不停地說著一句話:這到底是怎么回事。過了一會他突然想到他五點(diǎn)鐘要去趕火車,可是看著自己的身驅(qū)說到,我現(xiàn)在變成這樣是不可能了,他就發(fā)棄了上班。限難地從床上滾了下來,然后從門縫里鉆了出去。來到客廳聞到了牛奶的味到,他就順著桌子爬到了放奶用的碗沿上,小心翼翼地喝著牛奶,可是還是掉了進(jìn)去,但到最后還是艱難地爬了出來。從那以后他吃飯都要靠妹妹來喂他。他的這種樣子使妹妹感到可憐,把他當(dāng)小寵物養(yǎng)。他是家里的頂梁柱,全家人都要靠他來生活,他的工資是靠當(dāng)旅行推銷員得來的。可是他現(xiàn)在卻變成了甲蟲,沒有辦法給家人掙錢。家人因為失去了頂梁柱生活變得很貧窮,家里人的心情很糟糕,他的妹妹也沒有心情來喂養(yǎng)它,還拿蘋果來砸它。最后家人對他失去了感覺,把它扔了出去。它成了一個流浪的甲蟲,爬在房頂上。

  這個故事我們,因為現(xiàn)在的社會帶給人嚴(yán)重性的壓力,最后把人的外表給異化了,不用說內(nèi)心也會被異化。就會變得外表丑陋喪失人性。

  這個故事的主人公,也是因為社會帶給他的嚴(yán)重壓力,老天爺把他變成了甲蟲。但是沒有減輕他的痛苦,連班都上不成,也掙不到工資來養(yǎng)活這個家,最后成了一個無用的怪物被扔了出去。

  變形記讀書心得體會總結(jié)觀后感作文篇四

《變形記》是由主人公格里高爾一覺醒來變成了一只大甲殼蟲為開始的。這個故事的開頭真是有夠荒誕的,一個好端端的人怎么可能睡一覺醒來就變成蟲子了呢,但是又不得不說也正是這個荒誕的開始才將那個社會的矛盾給凸顯了出來,人與社會之間的矛盾、人與人之間的矛盾,表現(xiàn)出了十九世紀(jì)西方現(xiàn)代文明掩蓋的種.種弊端給人們帶來的種.種心靈創(chuàng)痛。

  故事的開頭給我們描寫了主人公格里高爾醒來后發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲殼蟲,從主人公發(fā)現(xiàn)自己變成蟲子后的反應(yīng),我想主人公是很單純的,格里高爾在變成蟲子后還想著要趕快起床要趕到公司工作,他怎么沒有想想當(dāng)別人知道他變成了蟲子,大家會接受他嗎?從對格里高爾的心理描寫可以看出格里高爾心里也是很矛盾的,對這份工作他后悔沒有辭掉它,他想,“我選擇的是多么辛苦的職業(yè)啊,我日復(fù)一日地處于旅途之中。在外面,業(yè)務(wù)上的刺激,比起在家、在公司要大得多。此外,還要承受旅途的勞累,要考慮火車的聯(lián)運(yùn),吃飯沒有規(guī)律性,伙食又差,頻繁更迭的車馬交通,一點(diǎn)也沒有人情味,沒有溫馨之感,讓這種旅差勞務(wù)見鬼去吧!”在枯燥、無聊、勞累又沒有人情味的工作上格里高利想辭職,但是一想到要替父母還債格里高爾又覺得自己應(yīng)該堅持,應(yīng)該起來去工作。也正是從他的這種矛盾的心里可以看出主人公善良的性格特征,其實從很多格里高利的心理描寫中都可以看到主人公善良的一面,但是從后面的他的親人對他的態(tài)度上也更襯托出主人公悲慘的人物命運(yùn)。

  1、表現(xiàn)了人與社會的矛盾。

  西方工業(yè)革命的到來,大大的提高了生產(chǎn)力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時也改變了人的生存環(huán)境,社會競爭激烈,外界帶來的壓力,導(dǎo)致人生存環(huán)境的惡化,生存狀態(tài)的惡化,那些小人物為了生存只能更拼命的工作,否則社會是不會允許那些最底層的人們生活下去的,人蛻化為沒有感情的社會工具?!蹲冃斡洝分懈窭锔郀査荒苓~出的臥室,同樣也是人類異化的生存環(huán)境,變成甲殼蟲的格里高爾面對著自己向四面八方揮動的小腿,他自己都完全無法控制。人不能成為自己的主宰,這也正是顯示出這個物化的世社會人們的限制。所以,當(dāng)“大家相信他有什么地方不太妙”準(zhǔn)備弄開門時,“他覺得自己又重新進(jìn)入人類的圈子”。但是他真的可能重新回到人類的圈子里嗎,從下文看到這當(dāng)然是不可能的,這不僅僅因為他已變成甲殼蟲,更因為殘酷的現(xiàn)實使他越來越遠(yuǎn)離了社會的中心。其實現(xiàn)實就是那些在格里高爾變成甲殼蟲后無法實現(xiàn)的事情,比如說他艱難的想從床上起來卻不能,他艱難的走到門口,想開們卻不能?,F(xiàn)實對人的束縛太深,壓抑太重,在社會中人永遠(yuǎn)都被社會所控制,這就使得人與神會的矛盾更加的深化。

  2、表現(xiàn)人際關(guān)系的無情與冷漠。

  人們的關(guān)系在金錢面前變了味道,也就是說人際關(guān)系在那個社會被異化了,失去了那種單純真摯的情感。被異化了的社會關(guān)系也加深了人與人之間的矛盾。從《變形記》中我們就看到了人與人關(guān)系的異化,特別在格里高爾家人對待格里高爾態(tài)度的轉(zhuǎn)變上。在格里高爾剛變成甲殼蟲后,母親看到他是都嚇的大叫起來,下意識的往后退步,撲到父親的懷里,父親更是拿著手杖將格里高爾往屋里趕。

《變形記》中,人際關(guān)系的異化在家人對待主人公的態(tài)度的巨變上表現(xiàn)得尤其明顯與突出。格里高爾變成甲殼蟲后,聽到妹妹請求開門時,格里高爾竟然暗示慶幸自己由于時常旅行,養(yǎng)成了晚上鎖住所有門的習(xí)慣,即使回到家里也是這樣,這反映了格里高爾與妹妹關(guān)系的疏離。社會給人的巨大壓力,而人又表現(xiàn)出了社會的不信任,這正反映了人際關(guān)系的異化。當(dāng)格里高爾變成甲殼蟲后,家里沒有了經(jīng)濟(jì)來源,()父親妹妹都不得不出去找工作,不得不租房出去。于是由于工作勞累,妹妹不再像以前那樣經(jīng)常給格里高爾送飯打掃屋子了,甚至不關(guān)心格里高爾是不是吃了飯。當(dāng)推銷員格里高爾憑自己的誠實勞動養(yǎng)活全家時,家人表現(xiàn)出感激熱情。而當(dāng)他喪失這一作用時,家人唯恐避之不及,母親見到兒子,“霍地跳了起來,伸開兩臂”,身不由已地一直往后退;妹妹“大吃一驚,不由自主就把門砰地重新關(guān)上”,再也不考慮拿什么他可能最愛吃的東西來喂他了,只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物推進(jìn)來,手頭有什么就給他吃什么,到了晚上只是用掃帚再把東西掃除去。父親在不得不結(jié)束養(yǎng)尊處優(yōu)生活,當(dāng)了銀行雜役后,漸漸厭惡兒子,以至有一天決心要轟炸他了。他把碗櫥上盤子里的水果裝滿了衣袋,也沒有好好地瞄準(zhǔn),只是把蘋果一只接一只地扔出來。其中一只正好打中了兒子的背并且陷了進(jìn)去。這致命的一擊最終結(jié)束了兒子的生命。依然“懷著溫柔的和愛意想著自己的一家人”的格里高爾?薩姆沙的死去,給家人帶來輕松的心情,“讓我們感謝上帝吧”;家人如釋重負(fù),因而到郊外去的旅途中感受到了“充滿溫暖的陽光”。親情本應(yīng)是世界上最純潔最無雜質(zhì)的情感,但是在金錢和無情社會的面前依然變得冷漠與自私。

  3、表現(xiàn)人的軟弱和不可擺脫的悲劇命運(yùn)

  面對家人對自己的無情與冷漠,格里高爾始終都抱著善良的對待,他甚至責(zé)怪自己現(xiàn)在不能工作,無法養(yǎng)活家人,不能讓妹妹上音樂學(xué)院,在看到全家人為了生活而忙碌時,他難過,他甚至還幻想著自己有一天還能變回到原來的樣子,過著正常的生活,他處處為家人著想,怕母親看到自己而躲到床底下,用簾子將自己蓋住,但是母親看到他出來的時候嚇的昏了過去,父親回來后將過錯全都賴在格里高爾的身上,以至于父親拿著蘋果向格里高爾砸來,有一個蘋果將格里高爾的背部咋的凹了進(jìn)去并從此留在那里。格里高利非??释H情,但是親情給予他的確實一次又一次的打擊和傷害,這也正反應(yīng)出了主人公不光善良而且有著軟弱的一面,也在暗示著人物命運(yùn)的悲劇結(jié)局。

  社會現(xiàn)實將人們束縛、限制住,人在社會面前無能為力,是那么的渺小,人們不能主宰自己的命運(yùn),這是最可悲的。主人公的悲劇命運(yùn)是當(dāng)時人們生存狀態(tài)的一個真是映照,也體現(xiàn)了作者對下層人們生活的同情與深思。

  從《變形記》中,我們可以看出,作者卡夫卡是一個具有社會責(zé)任感和同情心的作家,面對人們生活的疾苦,卡夫卡人認(rèn)真的思考,在作品中卡夫卡對格里高爾悲慘命運(yùn)的描寫深刻的反映出了社會現(xiàn)實的殘忍和悲哀?!蹲冃斡洝氛亲骷沂苌鐣姑械尿?qū)使,冷漠而悲哀地審視現(xiàn)實,抓住人的異化丑惡現(xiàn)象,以表現(xiàn)社會對人的敵視、主宰等具有廣泛性命題的表現(xiàn)主義杰作。

  變形記讀書心得體會總結(jié)觀后感作文篇五

  卡爾維諾在1982年講稿里說,博爾赫斯的每個小說,多少都在映射宇宙的無限性;鏡子、死亡、黑暗、永恒;然而,博爾赫斯自己說道,無限性是卡夫卡小說的特性。他漫無邊際的黑暗,他敘述的故事中那些深不可測的權(quán)威。如此說來,按照“形式與內(nèi)容統(tǒng)一”的概念,那么他未完的《城堡》也是“無限性”的體現(xiàn)之一:畢竟,如果k最后有一個結(jié)局,那就無法體現(xiàn)永無至盡的黑暗了,一個句號,意味著他不再與騎桶人、鄉(xiāng)村醫(yī)生們一起,永遠(yuǎn)處于“未完成”的墜落之旅?!缎椒植淼幕▓@》里提到了一個沒有結(jié)尾的小說:一個永遠(yuǎn)未完成的小說暗示著永未完成的時間。而卡夫卡,則是用未完成的小說暗示永無止境的世界。

  另一個啟示是馬爾克斯的著名故事:在閣樓上讀到“格里高里清早醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了甲蟲”,然后大呼“小說可以這樣寫?”然后就開始他的偉大征途了。很難說清,還有多少人用何種方式在卡夫卡的文本里獲得經(jīng)驗,另加詮釋?于我來說,初讀《騎桶人》時,看到“我”越飛越遠(yuǎn),“終于消失”時,被這個奇妙的敘述角度攪得思考不能。但于他,似乎怎么解釋,都不怎么完善。

  詮釋和解讀,易讓人鉆牛角尖。我們回望卡夫卡那些讓人震懾的東西,包括《城堡》那永無止境的長,《鄉(xiāng)村醫(yī)生》的完全非邏輯性,《騎桶人》的輕逸與自我消失,《變形記》讓馬爾克斯震撼的、完全不加解釋的變化過程??ǚ蚩ㄖ钍澜珞@異不是因為他的繁麗多變,而是他的簡約。他去掉了太多太多現(xiàn)代小說約定俗成的規(guī)矩,扭轉(zhuǎn)了它們。相比起來,海明威自認(rèn)為把英語的亂毛剪了個干凈,但他至少是在一個正常的世界里敘事??ǚ蚩▌t遠(yuǎn)在其外:語言以及他的精神另構(gòu)成一個世界,完全不合邏輯,只符合語言本身。維特根斯坦以為,哲學(xué)是種語言游戲,卡夫卡就是在玩這種游戲——雖然,如大多數(shù)文本的色彩所暗示的,他也許并不快樂。社會學(xué)家會認(rèn)為那是周遭世界對他心靈的投影——倘若真的這么想,那就太低估了卡夫卡的精神世界。

  我就是這樣想象他的:他一路走來,信手破壞了所有即定規(guī)則;他破掉了文本們故步自封的玻璃罩,給出了萬千眾像折射的可能性。由于這些規(guī)則此前如此森羅密布,于是,他的破壞如此觸目,以至于像爆破的火焰一樣,激發(fā)了博爾赫斯、馬爾克斯們的聯(lián)想和贊嘆。但他自己對解讀卻不置一詞(也因為布羅德發(fā)表這一切時,他已經(jīng)死了)。對他的一些解析,譬如絕望,譬如灰暗,譬如敏感,想必都是準(zhǔn)確的;但對于他的奇思妙想,我傾向于認(rèn)為,那是他的破壞行為,而不是構(gòu)建。雖然這種破壞最終構(gòu)建了另一種屬于他的體系和世界,并且在多年以來,成為20世紀(jì)文本的新傳說。

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共7

  這就是卡夫卡。冷靜、深邃、迷人。

  一個好作家知道怎么寫開頭。

“一天清晨,格雷戈爾從一串不安的夢中醒來時,發(fā)現(xiàn)自己在床上變成了一只碩大的甲蟲?!?/p>

  開頭第一句就設(shè)立沖突,這個開頭潛藏了多少即將爆發(fā)的能量?

  他為什么變成了甲蟲?他以后怎么生活?變成了蟲子他心里怎么想的?其他人變了沒變?這是個科幻故事?或者青蛙王子的童話故事?他在地球上還是某個蟲子星球?最重要的是,接下來會發(fā)生什么?

  卡夫卡開創(chuàng)了這么吸引人的開頭。

  既然開頭寫好了,也簡略介紹了蟲子的外形,就要開始規(guī)劃交代讀者心中這幾個問題了:為什么變成了甲蟲?他心里怎么想的?他以后要怎么生活?這到底是科幻還是童話還是魔幻故事?來看卡夫卡是怎么寫的。

“我出什么事了?”他想。這里開始寫他變成了蟲子,心里是怎么想的。如果我們變成了蟲子,第一反應(yīng)是什么呢?打量周圍環(huán)境,確定是不是在做夢,然后大叫一聲跑出去。

  卡夫卡寫的這個蟲子,第一反應(yīng)也是打量周圍環(huán)境,他的房間沒變,墻上也掛著他的美女圖片。確定了這不是夢,是不是應(yīng)該大叫著跑出去看看了?

  可是卡夫卡是這么寫的——“如果我再繼續(xù)睡一會兒,將所有這些蠢事忘個干凈,這樣會不會好一些呢?”然后格雷戈爾掙扎著想翻身繼續(xù)睡。結(jié)果他的蟲子腿太多了沒辦法翻身睡覺。

  人物個性就是從這里開始確立的。正常人都想趕快跑去出看看,到底是怎么回事,他卻滿不在乎,還想睡覺忘記這些不愉快。他活的很麻木,自己身上什么變化都無所謂。為什么會有這樣的性格呢?

“天啊,我選了個多么累人的職業(yè)啊!”——卡夫卡把他的麻木無所謂性格的原因介紹出來了。他躺在床上竟然在想工作,后續(xù)開始很大篇幅的抱怨工作待遇差、老板惡劣、快要遲到了、單位不輕易請假。這簡直和我每天朦朧睡醒想的一模一樣。從這里可以說明作品風(fēng)格不是科幻,也不是童話。

  開始進(jìn)入故事情節(jié),第一節(jié)內(nèi)容很簡單,發(fā)現(xiàn)自己變成蟲子——無法起床——公司代理來找他——他掙扎起床開門走出房間——嚇跑所有人——父親一腳把他踢回房間。

  第二節(jié)故事,妹妹開始給他送吃的——妹妹打掃他房間——妹妹和母親一起搬走他房間的家具——他不能忍受搬家的亂糟糟狀況,跑出來嚇壞了媽媽——父親回來追打他,他被嚇暈送回房間。

  第三節(jié)故事也簡單,他發(fā)現(xiàn)家里的房間被租出去了——妹妹給租客拉小提琴——他跑出來想和妹妹說話——租客被他嚇壞要退租——妹妹建議他必須離開——他返回房間,死了——收拾他的尸體——全家展望新生活。

  他三次跑出來嚇人,這三次故事情節(jié)分成三節(jié)來寫,結(jié)構(gòu)工整,視點(diǎn)始終集中在格雷戈爾上,按照順時序逐步發(fā)展,沒有倒敘閃回等等技巧,言語非常樸實,沒有過多的修飾和渲染,這是卡夫卡的一個寫作特色,也是我喜歡的原因。

  他三次跑出來嚇人是層層推進(jìn)的,至于為什么要跑出來嚇人,每一節(jié)都用了不少心理描寫,這些心理描寫是格雷戈爾獨(dú)自在房間時的所思所想,用白描刻畫的比較詳細(xì):

  第一節(jié)心理描寫主要是關(guān)于他的工作。令人厭倦的工作,但是迫于生計和家庭,不得不跑出來繼續(xù)面對這份雞肋差事。

“如果不是為了父母而強(qiáng)加克制的話,我老早就辭職不干了,我會到老板那兒去把心底話一吐為快?!?/p>

“怎么我就這么命定得到這家公司干活,在這兒出了最小的差錯馬上就會遭受最大的懷疑。難道所有職員全都是無賴?難道在他們中間就沒有一個忠心耿耿的,早上幾小時沒有為公司干活就受盡良心的折磨,并真的是下不了床?”

  有了這些心理變化,他就跑出來準(zhǔn)備去上班了,結(jié)果當(dāng)然是嚇壞了所有人,并被趕回房間收場。第一節(jié)完。

  因為嚇跑了公司代理,已經(jīng)丟了工作,他的所有想法就是現(xiàn)在丟了工作,他的家人該怎么辦,家人怎么生活?所以第二節(jié)主要描寫就是他的家庭。

“我們一家過的是多么平靜的日子啊?!彼蛄恐约簽榧胰速I的房子,思索著。

“可是,如果現(xiàn)在這一切的安靜、富足、滿意都可怕地結(jié)束了,那可怎么辦呢?”

“總的結(jié)論是,目前他必須鎮(zhèn)定從事,要有耐心,要極端體貼家人,使他們比較容易忍受他在目前的狀況下不得已給他們造成的煩惱、難堪?!?/p>

“維持生活的錢得去掙,而父親雖還健康,但年齡已大,他有五年沒有上班了?!?/p>

“難道讓老母親去掙錢?她患有氣喘病,在屋里轉(zhuǎn)一圈就累的不行?!?/p>

“難道讓妹妹去掙錢?她還只是個十七歲的孩子,至今為止受著寵愛?!?/p>

  因為塌懂得這些生活的苦衷,他再次從房間里跑出來想見見母親,并給母親一些安慰??墒悄赣H被這只蟲子嚇暈了,父親回來追著他滿房間跑,他也被父親嚇暈送進(jìn)自己房間。第二節(jié)完。

  第三節(jié)的心理描寫很少,側(cè)重在他觀察家人,在他喪失掙錢能力后都有了哪些變化:

“父親穿戴整齊地坐在他的位子上打瞌睡,好像隨時準(zhǔn)備去上班,在家也在等著上司的吩咐似的。”

“父親為銀行的小職員跑腿買早點(diǎn),母親為陌生人的內(nèi)衣出命賣力,妹妹隨著顧客的命令在柜臺后跑來跑去?!?/p>

  他的心理描寫:“有時候他想,等下一次門開的時候,他要完全像以前一樣管起家中的事?!彼琅f這樣愿意承擔(dān)責(zé)任并愛著家人。

  但是最終因為妹妹拉小提琴激起了他心中對妹妹的思念,他第三次跑出去,嚇跑了租客,最讓他傷心的是,他聽見了妹妹對父母說的話:“它必須離開,這是唯一的法子,你只有設(shè)法不去想它是格雷戈爾,可我們一直相信它是,這才是我們真正的不幸。但它怎么會是格雷戈爾呢?如果它是格雷戈爾,他老早就會明白,人和動物是不可能共同生活的,他就會自動走掉,雖然我們會失去一位哥哥,但是我們可以繼續(xù)生活下去,并且會懷著敬意紀(jì)念他?!?/p>

  他最愛的妹妹傷透了他的心,所以他這次主動返回了房間。

“他滿懷愛意和感動地回想著家人。他認(rèn)為自己應(yīng)該消失,這想法可能比妹妹還堅決?!?/p>

  他就這么死了。情理之中,意料之中。

“那好,”他父親說,“現(xiàn)在我們可以感謝上帝了?!?/p>

“隨后家人一起坐上電車,到郊外去,他們舒適地靠著椅背談?wù)撝鴮ξ磥淼恼雇?,他們發(fā)現(xiàn),仔細(xì)想想事情并不算糟,因為三個人的工作都相當(dāng)不錯,特別是以后還會有發(fā)展?!?/p>

  變形記的情節(jié),不僅僅是主角變成了蟲子,其他人也在“變形”,他的公司代理同事,家人,對他最重要的這些東西,都隨著他的變形而一步步變化,直至他的死亡。

  但是這樣的故事,源源不斷的文學(xué)創(chuàng)作里,總會有人寫,某個人生活平靜,干著微不足道的工作,掙錢養(yǎng)活全家老小,和家人其樂融融,忽然有一天得了場大病,下不了床,他的家人原來依靠他掙錢生活,現(xiàn)在家人開始逐漸改變,對他整天躺在病床上也慢慢有了看法,從最初希望他恢復(fù),悉心照料起居飲食,到失去耐心敷衍義務(wù),最后喪失任何希望,再也不管不顧他的死活,家人開始忙著各尋出路,這時他聽到家人希望他痛快死去。最終他被家人拋棄,躺在病床上逐漸餓死。他死后家里生活雖然不如意,但只要大家繼續(xù)努力工作,總還有希望把日子過好。

  這樣簡單的故事很多作家都可以寫,而且肯定也出版過,但是為什么卡夫卡寫的最好呢?因為卡夫卡把人寫成了蟲子,不是簡單的幾筆漫畫式的寫法,籠統(tǒng)地把人變成蟲子就完,而是工筆細(xì)描的寫蟲子的動作,蟲子想吃的腐爛食物,蟲子倒掛著爬墻的行為習(xí)慣。

“他朝天仰臥,背如堅甲,稍一抬頭就見到自己隆起的褐色腹部分成一塊塊弧形硬片,他那許多與身軀比起來細(xì)得可憐的腿正在他眼前無助地晃動著?!?/p>

“他身軀的左側(cè)像是一條長長的、緊緊地繃得很不舒服的傷疤,他只能一瘸一拐的用那兩條細(xì)腿走路,此外有一條腿在上午的事故中受了重傷——只有一條腿受傷,簡直是個奇跡——他毫無力氣地被拖著走?!?/p>

“他在墻上和天花板上縱橫交錯地爬來爬去,他特別喜歡倒掛在天花板上,這樣可以更輕松地呼吸?!?/p>

  這些句子,字里行間讀不出戲謔與黑色幽默,幾乎沒有修飾詞,筆觸嚴(yán)肅詳實,卡夫卡認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地寫蟲子的生活與煩惱——怕光、怕吵、倒掛著才舒服、對新鮮事物不感興趣等等,使讀者不得不相信這不是玩笑,這是事實。想象奇特而能使想象讀起來變成嚴(yán)肅冷峻的事實,這是怎樣的功力!

  讀者開始時只是抱著讀奇幻故事的心態(tài)在讀,并不真的相信人變成了蟲子,而讀到后來,卡夫卡對這只蟲子的生活刻畫越來越詳盡,密不透風(fēng)的描畫,細(xì)節(jié)越描越多,越來越立體,讀者甘拜下風(fēng),不得不心服口服的承認(rèn)格雷戈爾真的是一只蟲子!

  荒誕的不僅僅是簡單的兩筆寫人變成了一只蟲子,而是這只蟲子逼真可見。想象獨(dú)特還需好筆力支撐,才能把這個無聊生厭的世界描繪的荒誕離奇又真實可見。

  沖突式開頭、想象奇特、筆觸嚴(yán)肅樸實,這些特色使得卡夫卡已足夠流芳千古,然而要舉世無雙,這些還不夠。

  假設(shè)我們要模仿卡夫卡寫一個故事。

  開頭引爆沖突——警長觀察一個房間,正中躺著一具尸體,墻上鮮血四濺,保險柜門開著,里面空空如也。

  情節(jié)是某個無惡不作的變態(tài)殺手,在夜晚會變成一只蚊子靠動物血液維生,他沒有一點(diǎn)人性,因為貪戀錢財,禁不住誘惑走進(jìn)深淵,殺人無數(shù),滿城謎案重重,最后警長終于破案,將他繩之以法。雖然作者恨透了這個殺手,下筆毫不留情,極力渲染他的嗜血、冷酷的性格,又向蚊子一樣來無影去無蹤,大家都厭惡此人,但要讓結(jié)局表現(xiàn)人間還有一絲溫暖與希望,在他下葬的時候,就不能寫大家都希望這個變態(tài)殺手死了也不得好死,詛咒他永世不得翻身之類的宣泄,或許可以寫在他的葬禮上聽到有人朗誦某句詩:

“我們絕不向惡投降,但斯人已逝,請寬恕他的罪過?!?/p>

  但是這樣的寫作風(fēng)格,整篇都在渲染變態(tài)殺手有多可恨,忽然結(jié)局加這一句詩,顯得很做作,那怎么寫才能使結(jié)局厚重又不做作?

  我看一部關(guān)于食人魔的電影,食人魔的兒子被殺了,他抱著尸體,對著鏡頭悲愴地仰天長嘯,觀眾就知道他要報復(fù)了,好戲即將上場,同時,觀眾也帶著一絲同情與理解看食人魔開始報復(fù)計劃。金庸寫四大惡人,臭名昭著,可是結(jié)局卻給四人機(jī)會自己解釋他們惡的根源,他們都曾被拋棄、被欺騙、被利用、被傷害。三國演義刻畫曹操,起始是個逆賊形象,直到他臨終交代后事,卻不忘吩咐女眷日后生計著落,一句脈脈溫情,使逆賊頃刻轉(zhuǎn)型成梟雄。

  要給人物一個機(jī)會自己解釋他的苦衷和情非得已,留機(jī)會給他展示心底殘留的一絲溫柔。

  所以上面的故事,不能讓別人在殺手死后讀一首詩就完,要讓警長發(fā)現(xiàn)他的舊書信,在葬禮上念給大家聽:

“親愛的麗薩,我生于幽暗,從不曾看見光輝,世界遍地骯臟虛假,我活著卑微,唯有你給我安慰,你要盡快恢復(fù)健康。愿你祥靜如昨?!?/p>

  但是這樣的結(jié)局大逆轉(zhuǎn),一個變態(tài)殺人狂升級成為女友健康不惜盜竊殺人,赴湯蹈火無所畏懼的英雄,并不能使人徹底信服,怎么辦?

  下筆留一分。不要到結(jié)尾才想起人物還有一分的善意。把這一分善意分成若干小份讓它貫穿文章始末??ǚ蚩ň褪沁@么寫的。格雷戈爾的家人雖然惡,然而惡也是迫于生計的無奈,從家人出場開始,卡夫卡就在寫惡的同時,混合著一點(diǎn)點(diǎn)善。

“妹妹輕輕的帶著擔(dān)心的聲音:“你是不是不舒服?需要什么嗎?””

“母親聲淚俱下地喊起來了:“說不定他病的很厲害,而我們還在折磨他?!薄?/p>

  一家人都是自私的,大家都在想格雷戈爾如果丟了工作,他們會沒辦法繼續(xù)生活,可是他們也真心實意的關(guān)心格雷戈爾,畢竟是家人。

  妹妹和母親在格雷戈爾變成蟲子后,都保留著許多的善良,只有父親,一直是個冷酷的角色,然而冷酷里,卡夫卡還寫出了一層悲哀:“他在沙發(fā)椅上越坐越往里靠,看看母親,看看妹妹,說:“這是什么生活呀,這就是我平靜的晚年呀?!薄?/p>

  回到前面的變態(tài)殺人案,要寫的非常好,不僅僅需要高潮迭起,吸引讀者,還要讓那分善意貫穿全篇,從殺手殺第一個人開始,寫他雙手開槍時不經(jīng)意的顫抖了一下,好過寫他看著那些錢瞪紅了雙眼咬牙切齒,到高潮,已經(jīng)殺人如麻不再回頭,寫他換子彈的時候低聲祝福女朋友健康,好過大篇幅描寫子彈飛射鮮血淋漓。

  如果只是描寫大場面大情節(jié),人物扁平,惡的像魔鬼,善的像天使,這樣的故事,酣暢淋漓的讀完,過幾天就忘了,轉(zhuǎn)頭埋進(jìn)下一本書,故事不同,但還是相似的人,善良的人沒有絲毫歹意,邪惡的人看不到一點(diǎn)善念,讀完了,又忘了。

  即使寫一出簡單的家庭故事,也要寫出家人的善與惡。人無完人。好作家不以好人壞人貼標(biāo)簽刻畫人物,他們寫的都是實實在在的人,即使寫人變成了蟲子,還有人格存在。

  一鳴驚人爆點(diǎn)十足的開頭,腦洞大開奇幻有趣的想象,樸實冷峻的筆觸與情節(jié),下筆留一分善意,這些共同組成了卡夫卡,公子世無雙。

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共8

  今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們看視頻—法蘭琳卡《變形記》,后來老師就布置了一項作業(yè),寫《變形記》的觀后感。

  這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳,他是個全校聞名的公子哥,特愛打扮,很注重形象,不愛學(xué)習(xí),差點(diǎn)兒被學(xué)校開除了。他之所以去參加變形記,是因為爸爸答應(yīng)給他一個手機(jī)。但是,他參加了變形記后變得不再愛美了,而且更令人驚訝的是,他居然連手機(jī)也不要了,回到家還學(xué)會做飯,易媽媽非常地開心。

  吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個弟弟和一個妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時候,為了滿足易蓉妹妹的生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。

  兩個不同身份的人,一個養(yǎng)尊處優(yōu),一個家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的變化。

  吳宗宏來到了易家,易虎臣的父親對他很熱情,一下子就給了吳宗宏一千一百元,他就得到了有史以來第一次巨款。但是在學(xué)校,一開始同學(xué)們對他也很熱情,鮮花給他,老師讓他當(dāng)代理班長,卻被小胖打了一個耳光,跟易虎臣的妹妹易容玩得很開心。離別時告訴了他的同學(xué)一個秘密:自己的父親已經(jīng)去世了,現(xiàn)在是他的繼父。而在大山的易虎臣一開始不適應(yīng),后來老師讓他當(dāng)代理班主任,他尤其關(guān)心小黑,并找到了小黑的父親,小黑異常感動。變形結(jié)束后易虎臣變得十分關(guān)心家人和同學(xué)。

  從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長補(bǔ)短,珍惜幸福生活,但同時也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共9

  自從觀看了《變形計》后,我的心情久久不能平復(fù)。在節(jié)目之中,我似乎看到了現(xiàn)在孩子的真實寫照,看到了他們經(jīng)過七天的真實改變,感受到了什么叫做苦,什么叫艱辛。

  在節(jié)目中,那些山里孩子在苦難之中仍舊為美好生活在奮斗著,努力著,求學(xué)的艱辛并沒有阻止他們對知識的渴望;那些富貴的公子哥們,在苦難面前,在貧窮面前,在條件艱苦的大山里,也放下了平時的公子哥氣概,他們學(xué)會為他人著想,他們體會到了父母的不容易,他們的心靈也被經(jīng)過一次凈化

  原本富貴的公子哥們,在大山深處,發(fā)現(xiàn)了人的本性,他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛,改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理,學(xué)會了許多人的人生哲理,他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛,改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理,學(xué)會了許多的人生哲理,他們也看到了山里孩子從小就會用稚嫩的肩膀來替家庭分擔(dān)責(zé)任,看到了他們對父母的理解,看到了他們再貧困之下對知識的渴望,體驗了大山深處那種艱辛的生活,感受到了金錢的來之不易

  而山里孩子在面對他們從不敢幻想的城市生活之中,他們感受到了家庭的溫暖與幸福,他們看到了只有在書本和電視上的東西,可他們卻并沒有因此忘記了自我,只是勵志要好好讀書,靠自己的一雙手來創(chuàng)造屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。同時,他們也讓城市家長知道了知何去教育孩子,如何去關(guān)愛孩子

  看到這里,我不禁慚愧起來,與山里的孩子相比,我們的生活幸福的多,每天都可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí),可以從父母給我們買許多好吃的,好玩的東西,可我們卻沒有回報過他們,哪怕是一句微不足道的關(guān)系或許也沒有過,只知道生氣的時候就抱怨,嫌他們太嘮叨,不愿與他們交流,不愿關(guān)心他們,山里孩子身上所體現(xiàn)的孝順,正是我們每位同學(xué)們所缺乏的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種精神,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)

  這個世界上沒有真正的鐵石心腸,但有暫時的迷茫,只要用愛去感化他們,融化隔閡,世界才會更美好,讓我們珍惜當(dāng)下所擁有的愛吧!

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共10

  奧地利作家弗蘭茨·卡夫卡(Franz·Kafka,1833~1924)是20世紀(jì)德語文學(xué)史上最偉大的文學(xué)家之一,是西方現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖,表現(xiàn)主義文學(xué)的代表人物,后現(xiàn)代派文學(xué)的奠基人之一。1

  美國劇作家W·H·奧登曾經(jīng)說:“就作家與其所處時代的關(guān)系而論,當(dāng)代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡??卡夫卡對于我們至關(guān)重要,因為他的困境就是現(xiàn)代人的困境?!?

  創(chuàng)作于19發(fā)表于1920的短篇小說《變形記》是卡夫卡最經(jīng)典的作品之一。小說講述了一個小職員一覺醒來變成甲蟲的故事,卡夫卡用冷冷的筆調(diào)將一個駭人聽聞的事件描述得如同再平常不過的發(fā)生,“現(xiàn)實”與“荒誕”的界限在《變形記》中奇異地隱去了痕跡。

  1.淺談“人性觀”

  不言而喻,人與動物的區(qū)別問題是探討人性觀的關(guān)鍵問題,是定位和闡釋“人性”一詞必須要解決的首要問題。

  __和伊斯蘭教等有神論思想認(rèn)為:人性是神特殊造化的人類本性。人性最突出的特征是對神的信仰和堅持穩(wěn)定的社會規(guī)則。簡言之,人性就是人類所特殊具有的不同于其它一切生物的道德和責(zé)任。

  近代無神論者的研究理論則說人是由動物進(jìn)化而來的,人類最近的親緣是靈長類動物。馬克思主義人性觀更是明確地指出,“自由自覺的生命活動是人類的根本屬性。全面的需求是人類存在與發(fā)展的最終目的和根本動力。人性的表現(xiàn)形態(tài)是包括人的自然屬性在內(nèi)的一切社會關(guān)系的總和?!?/p>

  綜上所述,筆者認(rèn)為“人性觀”就是人們對于人性的認(rèn)識,對于社會和整個外部世界的理解與立場,以及由此而發(fā)生的動機(jī)和行為決策。

  在卡夫卡的作品《變形記》中,主人公格里高爾一覺醒來異化為非人的甲蟲,變形后被世界遺棄使他的心境極度悲涼,三次試圖與親人及外界交流失敗后,最終悄然死亡。

《變形記》折射了當(dāng)時西方人真實的生存狀態(tài),小說用近乎荒誕的表現(xiàn)手法描述了人類社會的競爭激化、感情淡化、壓力惡化和個性消亡化。一個本應(yīng)享有人性尊嚴(yán)和秉持人性特征的個體人,在社會上求生存舉步維艱,在家庭中求溫暖心寒絕望。在小說的背景環(huán)境里,個體靈魂的無力遭逢群體信仰的破碎,社會角色跟家庭角色的雙重異化使得人性被逼到了扭曲的死角。 可以說在卡夫卡為數(shù)不多的文學(xué)作品里,《變形記》是作者對于其本人人性觀的最集中映照和最深刻表達(dá)。 2.社會角色——人性的全面異化

《變形記》之所在德語文學(xué)史上擁有如此重要的地位,是因為它第一次深刻地描寫了資本主義社會普遍存在的“異化”現(xiàn)象。值得著重一提的是,作者卡夫卡之所以將人在一夜之間異化成甲蟲——這本應(yīng)是荒誕至極的事情處理得好像是一種必然的,極普遍的,不足為奇的事情,除了文學(xué)語言上的技巧外,最關(guān)鍵的還是因為他深刻地剖析了人性的死穴,緊緊地抓住了社會現(xiàn)象的本質(zhì)。

  20世紀(jì)以來,隨著大工業(yè)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,生活節(jié)奏的加快,資本主義世界里人們之間的生存競爭日趨白熱化。然而正是在這種狹窄的生存空間里,過細(xì)的社會分工、高強(qiáng)度高重復(fù)的工作又使許多勞動者的精神畸形乃至崩潰。由金錢、機(jī)器、生產(chǎn)方式等構(gòu)成的“物”逐漸操縱了“人”,把“人”變成了“物”的奴隸,使“人”最終也變成了“物”,或者說使人性最終異化成物性。一個不能支配自己的“非人”和其他動物有什么兩樣?變成甲蟲不也很自然了?馬克思在《資本論》中把這種異化的現(xiàn)象歸結(jié)成是“物對人的統(tǒng)治,死的勞動對活的勞動的統(tǒng)治,產(chǎn)品對生產(chǎn)者的統(tǒng)治。”

  2.沒有永恒的人性,只有永恒的利益

  從社會學(xué)角度看,《變形記》 揭示的是異化的社會現(xiàn)實。人變?yōu)榧紫x自然是異化 ,但更可怕更深層的異化是由此而發(fā)生的家庭關(guān)系以及其它各種社會關(guān)系的畸變。

  格里高爾是家庭的經(jīng)濟(jì)支柱,一家人全要靠他的收入維持生計,他也視此為自己的責(zé)任。他努力工作,拼命掙錢,使得一家人能夠生活得安寧、 滿足??傊?,在他變形之前他的家庭像一般的家庭一樣不失親情。然而當(dāng)他變成甲蟲,不能再去上班掙錢,不能再為家庭提供經(jīng)濟(jì)來源,無法再與家庭保持以往的那種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系以后,溫情脈脈的家庭倫理之愛不復(fù)存在了,所謂的親情顯露出了虛假性:一看到他的 “蟲” 模樣,他的母親驚得昏厥倒地;他的父親則對他暴跳如雷,甚至用蘋果砸他。而妹妹,雖然在開始時還對哥哥抱有同情和憐憫之心,但隨著時間的推移也漸漸地嫌惡了他。到最后,全家人都把變成甲蟲的格里高爾當(dāng)作包袱。當(dāng)“它”在孤獨(dú)寂寞中凄然死去以后,全家人如釋重負(fù),作了一次輕松的郊游,并談起了新的夢想和美好的前途。8

  卡夫卡曾說:“人們互相間都有繩索連接著。如果哪個人身上的繩子松了,他就會懸吊在空中,比別人低一段,那就夠糟;如果哪個人身上的繩索全斷了,他跌落下去,那就可怕極了。所以必須和其他人捆在一起?!?/p>

  卡夫卡在這里表達(dá)了一個十分殘酷的真理:維系著人與人之間溫情的傳統(tǒng)宗法在現(xiàn)代社會已被異化為主要靠經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系,這正是格里高爾變形后可怕經(jīng)歷的注腳。金錢是維系格里高爾與家庭的繩索和紐帶,這條繩索斷了,家庭倫常、家庭成員之間的關(guān)系也就發(fā)生了裂變。作者在這里揭示了西方社會中近乎殘酷的倫理關(guān)系狀況和社會關(guān)系實質(zhì),而這些恰恰是制約人性的瓶頸因素。

  3.堅硬的殼,脆弱的心

  在人和社會關(guān)系中,人的變形是一種象征。在工業(yè)社會里人們盲目地追求財富,卻損害了機(jī)體的美好,而機(jī)體的美好恰恰是享受財富樂趣的基礎(chǔ)和前提。更嚴(yán)重的損害體現(xiàn)在精神上:無頭腦的勞碌,使人永遠(yuǎn)處在疲勞中;不再講究優(yōu)美的風(fēng)度和高尚的情操;獨(dú)處時不再有理智的思考和自省;人與人之間也不再有推心置腹的交往。

  格里高爾的內(nèi)心每天都處在高度緊張的狀態(tài)。他隨時可能因一點(diǎn)小差錯被解雇。一想到老板的債還要五、六年才能還清,他不得不謹(jǐn)慎行事,時時都有要發(fā)生天災(zāi)人禍的災(zāi)難感、恐懼感壓在心頭。文中這樣說到:“快七點(diǎn)了,母親催他起床去上班。他要回答母親的呼喊,卻發(fā)不出人的聲音,只會吱吱叫?!?1

  這個現(xiàn)象居然沒有引發(fā)格里高爾注意自己變成蟲的事實,因為他被一種更可怕的焦慮淹沒了——萬一趕不上火車,耽誤了老板的事,自己被革職怎么辦?年老的父母和年幼的妹妹何以為生?這種心態(tài)對一個小職員來說,非常的真實。此時讀者被震撼了:人在變成非人的事實面前,不是為自身的不幸而恐懼痛苦,卻是焦慮變成蟲給其他親人帶來的損失。格里高爾變形后被遺棄的境遇和悲涼凄苦的心靈世界進(jìn)一步向我們展示了西方社會中人與人之間由于無法溝通而造成的孤獨(dú)、悲哀和冷漠。與家人嫌棄、厭惡的態(tài)度相比,格里高爾蟲化后的堅硬軀殼之下仍然保持著人的心靈世界的純潔和溫情。每一位讀者都會覺得此時的格里高爾仍是人而不是蟲。然而在他所處的世界中,他的外形是甲蟲,因此他的一片“人”心無法被他人理解和接受。他渴望人的理解,而一只甲蟲尋求理解的企圖卻導(dǎo)致他徹底被躲閃厭棄直至形體毀滅的悲劇。

  小說中格里高爾的變形折射出西方現(xiàn)代人在另一層面上的生存狀態(tài):人們帶著面具扮演種.種角色,互相企求理解卻又各自把內(nèi)心深深隱藏。這種人與人之間的隔膜和由隔膜造成的孤獨(dú),正是人與人之間互相視為異類的異化狀態(tài)。12

  在《變形記》里,卡夫卡把人變形成甲蟲,人為地扯斷了主人公和他周圍之間所有社會的道德的甚至是純生物上的聯(lián)系,力圖以此證明,人在社會中的真正地位是由于自己悲劇性的和無法克服的孤獨(dú)決定的。人不過生活在荒漠,或者說生活在真空里,忘記了自己所處的悲劇處境。13

  每個人的社會屬性都好似一只甲蟲,堅硬的外殼之下是一顆柔軟脆弱又孤獨(dú)絕望的心。

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共11

  看了這一期的法蘭琳卡《變形記》之少年何愁后,我深有感觸。

  深圳公子哥易虎臣,是一個厭學(xué)、攀比心很強(qiáng)、狂愛手機(jī)的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”;愛捉弄同學(xué);開玩笑不分場合;上課時不聽講;完全不把老師放在眼里。在手機(jī)的誘惑下,他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。山村少年吳宗宏,是一個責(zé)任心很強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、尊敬老師、有夢想的孩子。為了渴望已久的大城市,他參加了《變形記》。

  易虎臣來到山村后,發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以,但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。這個城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯,真讓人無法置信這個吃慣了大魚大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在這些孩子中,易虎臣卻特別關(guān)注一個叫“小黑”的孩子,處處關(guān)心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸……曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥,因為這些山村孩子,有了翻天覆地的變化,那么吳宗宏這邊又怎樣了呢?樸實的吳宗宏來到了他做夢都想來到的大城市,有如親生父母的家人;大方的爸爸給了一千塊作為見面禮;條件超好的學(xué)校;親熱的同學(xué)……

  七天的時間很快到了,山村孩子和深圳孩子都對易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過了“生死離別”,易虎臣來了個360°的變化:第一次為家人做飯,把手機(jī)拋之腦后……易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終于長大了……吳宗宏也變得更自信,他會為了自己的夢想更努力,直至實現(xiàn)……

  看完后我深深被感動了:我覺得自己應(yīng)該現(xiàn)在開始節(jié)約用錢。父母很辛苦、不容易,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)、回報家長。

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共12

  今天上午,我約上我的好朋友一起去看《熊出沒之變形記》,看了這部影片,我深有感觸。

  影片以光頭強(qiáng)的童年回憶為主線,講述了小時候,光頭強(qiáng)的爸爸很喜歡和光頭強(qiáng)一起作游戲、玩耍,但后來,光頭強(qiáng)的爸爸當(dāng)上了伐木隊長,他們之間就很少在一起玩耍,甚至很少說話交流了。光頭強(qiáng)平時很喜歡研究科學(xué),可是其他成績就不怎么好了,因此他的爸爸很生氣,摔壞了他的手電筒。小時候他的爸爸因為忙,許多的時候都沒時間陪他。

  后來,光頭強(qiáng)長大了,爸爸從外地回來,給他帶回來好多東西,可他卻漠然無視,他只對自己的發(fā)明感興趣。再到后來,他終于發(fā)現(xiàn)爸爸其實一直是愛他的:爸爸一直保存著他小時候的作文本。爸爸希望將他從前沒有給過光頭強(qiáng)陪伴的童年全部還給他。他也終于明白了爸爸是多么的愛他呀!

  看到光頭強(qiáng),就仿佛看到了我自己。曾經(jīng)那么任性地抱怨過爸爸陪伴自己的時間太少,嫌棄過他為什么不能像媽媽那樣善解人意,給我無微不至的關(guān)懷,也倔強(qiáng)地責(zé)備過爸爸的嚴(yán)厲……

  看到光頭強(qiáng)的爸爸,我才恍然回憶起爸爸有時刻意討好我的模樣。一直以來,他其實都在不斷地為了我而改變著自己的性情,他也會為自己的太過嚴(yán)厲而懊惱,他也是在竭盡全力的要給我最溫暖的愛。只是都被我忽視掉了。

  爸爸也和光頭強(qiáng)的爸爸一樣,雖然時常不在我的身邊,不能時刻陪伴我成長,但是看到我取得好成績時,他也會默默為我加油!我感受得到,他的愛永遠(yuǎn)都在我身邊。我想說:“你陪我長大,我也要陪你變老!現(xiàn)在,我仰望你的身影,未來,我要成為你的驕傲!”

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共13

  奧地利德語作家弗蘭茨·卡夫卡(Franz Kafka,1883-1924)是20世紀(jì)歐洲文壇上一位獨(dú)特的作家,在現(xiàn)代主義文學(xué)中,卡夫卡被稱為“荒誕文學(xué)之父”。說起卡夫卡筆下的荒誕世界,人們首先就會想起他的《變形記》,短篇小說《變形記》完成于19年,1915發(fā)表在月刊《白色書刊》10月號上。這篇小說一經(jīng)出版,立刻引起了讀者的極大訝異與關(guān)注?!蹲冃斡洝纷鳛榭ǚ蚩ň哂写硇缘淖髌分唬w現(xiàn)了卡夫卡藝術(shù)上最鮮明的荒誕特征,本文將從以下幾個方面來分析《變形記》中的荒誕世界。

  一、荒誕變形中透著真實

  這是一篇典型的卡夫卡式小說??ǚ蚩ㄓ煤唵瓮ㄋ椎恼Z言給我們講了一個荒誕、非邏輯性的故事情節(jié)。小說寫了一個名叫格里高爾·薩姆沙的旅行推銷員,一天早晨從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲,這是一件讓人感到多么可怕和難以置信的事情:

  一天早晨,格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲。他仰臥著,那堅硬得像鐵甲一般的背貼著床,他稍稍抬了抬頭,便看見自己那穹頂似的棕色肚子分成了好多塊弧形的硬片,被子幾乎蓋不住肚子尖,都快滑下來了。比起偌大的身軀來,他那許多只腿真是細(xì)得可憐,都在他眼前無可奈何地舞動著。 “我出了什么事啦?”他想。這可不是夢......

  接下來,主人公格里高爾·薩姆沙的行為也是讓人匪夷所思:面對突如其來的這個厄運(yùn),格里高爾·薩姆沙沒有像一般人有的恐懼、害怕,而是非常平靜地琢磨他作為一名推銷員的艱辛,惦記著他得趕緊上路工作,思考著如何替自己找一個遲到的理由。他實在覺得“身體挺不錯,只除了有些困乏”!

  這真是一件怪誕離奇、不可思議的事情,甚至連一點(diǎn)兒預(yù)兆都沒有,更讓人覺得荒誕的是主人公格里高爾·薩姆沙。雖然從外形到生活習(xí)性都已經(jīng)蟲化,他的“語言”和聲音已讓人聽不懂,但他仍然有人的思維和理性,有強(qiáng)烈的生存要求和人性本能,清醒地活在人間,依然能感受到他的母親和妹妹葛蕾特對他的突然“蟲化”后的焦急和同情。

  主人公格里高爾·薩姆沙在一場惡夢之后,變成了一只大甲蟲。這是在現(xiàn)實生活中根本不可能發(fā)生和存在的事情,它完全是一個荒謬虛妄之說。但由于作者采用了現(xiàn)實主義的筆觸,對格里高爾生活的社會環(huán)境做了極其逼真細(xì)致的描述,就使得荒謬虛妄之說落到了真實之處,產(chǎn)生了合乎真實的效果。在作品中,主人公生活、工作在這樣的一個環(huán)境中,他在一家衣料公司里當(dāng)旅行推銷員,這是一件“累人的差使”,“長年累月到處奔波,比坐辦公室辛苦多了,再加上還有經(jīng)常出門的煩惱,擔(dān)心各次火車的倒換、不定時而且低劣的伙食??”,“這家公司的老板,對待雇員們粗暴專橫、冷酷多疑,職員們只要有小小的差錯,馬上就會招來最大的懷疑”,“格里高爾只是為了養(yǎng)活家庭,為父母還清債務(wù),一直謹(jǐn)小慎微、忠于職守地工作著”。盡管如此,“旅行推銷員在公司里不討人喜歡,??大家以為他們賺的是大錢,過的是逍遙自在的日子”,由于“旅行推銷員幾乎長年不在辦公室,他們就很容易成為閑話,怪罪和飛短流長的目標(biāo),可他自己卻幾乎完全不知道,所以防不勝防,直待他精疲力竭地轉(zhuǎn)完一個圈子回到家里,這才親自體驗到連原因都無法找尋的惡果落到了自己的身上?!弊髌分袑Ω窭锔郀柹?、工作環(huán)境真實細(xì)致的描述,使讀者感覺到,格里高爾的異化和變形,并非是不可能的,而是完全可能的。這樣一來,人變成甲蟲這種荒誕離奇的故事,竟成為真實可信的事了??ǚ蚩ㄟ\(yùn)用寫實主義的手法, 去表現(xiàn)違反現(xiàn)實的事件,變荒誕為真實。

  格里高爾變成甲蟲后,他的內(nèi)心世界同他的外界行為卻是一對矛盾體。心里是想著逃避壓力和責(zé)任的,但真有蟲形,仍難以擺脫作為人的煩惱。他認(rèn)為這“純屬心理作用”,這一切不過是個幻覺,竟忙著挪動自己的蟲子身體要趕往公司,直到秘書主任親自登門問罪,格里高爾的內(nèi)心

  愿望才得以真正實現(xiàn)——咄咄逼人的怪樣把平常趾高氣揚(yáng)的主任嚇得逃跑,而他不再是那個受氣包推銷員。自然他也真正地夢想成真,擺脫了與這份差事的瓜葛。這顯然比起他只是生了一場重病要來得干脆利落——因為在他老板的醫(yī)藥顧問看來,世界上除了健康之至的假病號,再也沒有第二種人了。格里高爾除了父親揮動手杖趕他讓他受點(diǎn)傷外,他竟發(fā)現(xiàn)他的食欲這時竟出奇的旺盛!

  這個對于我們講很荒謬不合情理的行為,恰恰是卡夫卡用反傳統(tǒng)的思維方式給予我們一個“非理性”的真實———主人公格里高爾·薩姆沙骨子里頭真是希望自己能成為一個蟲,因為只有成為一個寄生動物,才能擺脫作為人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和煩惱,他才能獲得徹底的自由。我們在這充滿著象征,寓意的夢魘世界里,荒誕的情節(jié)和非世俗常人的人物中找到了真實。

  二、荒誕變形中的平淡敘述

  初讀《變形記》的人,心理上會產(chǎn)生一種很不習(xí)慣的審美感受。人們往往把這種不習(xí)慣歸咎于作品中“人變甲蟲”的內(nèi)容。如果硬要說我們審美時所感受到的“不習(xí)慣”確實與《變形記》的“變形”有關(guān),那么這個“變形”的所指其實并不是格里高爾的變成甲蟲,而是卡夫卡的美學(xué),是他敘說格里高爾變形的話語方式。昆德拉說:“卡夫卡,首先是一場巨大的美學(xué)革命,一個藝術(shù)的奇跡?!薄斑@個人用它的晦暗不明的美學(xué)把我們置于一種難堪之中。”

  哥倫比亞著名作家加西亞·馬爾克斯說:“是卡夫卡使我懂得了可以用另外的方法寫作?!弊鳛榭ǚ蚩缹W(xué)革命的主要方面之一,即馬氏所言的“另外的方法”,其實就是他在《變形記》等小說中所采用的“變形”了的話語方式。如果說,卡夫卡的創(chuàng)作意味著一場“美學(xué)革命”,那么這場“革命”的起點(diǎn)當(dāng)始于《變形記》開頭的第一句話:“一天早晨,格里高爾·薩姆沙從不安的睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲。”這個著名的開頭用一個極為平淡無奇的語句,推出一個令人難以置信的災(zāi)難性事件,也使我們“發(fā)現(xiàn)”了卡夫卡“變形”的美學(xué)的革命意義。

  卡夫卡用合乎情理的敘述去表現(xiàn)荒誕的事件,使不合理的事件順理成章的合理化。作品中的主人公格里高爾,原是家庭中經(jīng)濟(jì)上的臺柱子,他整日地為一家人的生活到處奔波,由于他的疲于奔命的工作,全家人的生活才得以維持。然而,當(dāng)格里高爾變形(實為突然生病致殘)后,不但未得到家人們的關(guān)懷照顧,反而受到了厭棄冷遇。母親不敢也不愿意來看他。妹妹葛蕾特起初曾對他表示同情和憐憫,她每天給格里高爾送來一些食物,但后來也懶得來照顧他了。父親更是兩次打傷了他。家里將格里高爾的寢室當(dāng)了貯藏室,他整天躺在房間里最陰暗的地方,誰也不來看他照顧他。他死后,不僅未引起親人們的悲哀,恰好相反,他們好像除掉了一件沉重的包袱一樣的輕快。次日,一家三口人特地到郊外旅游,“車廂里充滿溫暖的陽光,只有他們這幾個乘客,他們舒服地靠在椅背上談起了將來的前途?!庇H屬們的這種冷漠態(tài)度,實在令人憤慨。但作者并未寫出任何譴責(zé)的語言。相反,他讓作品給讀者留下了這樣的印象:親人們對格里高爾的態(tài)度是合情合理,無可指責(zé)的。

  為什么呢? 因為格里高爾已經(jīng)變了。他已不再是人,不但在體形上已不再是人,而且連語言和生活習(xí)性上都已不再是人了。在體形上,格里高爾長著“堅硬得像鐵甲一樣的背”,“穹頂似的棕色肚子分成好多塊弧形的硬片”,“比起偌大的身軀來,他那許多只腿真是細(xì)得可憐,都在他眼前無可奈何地舞動著?!边@就是說,格里高爾變?yōu)榧紫x,不是虛妄的想象,而是真正地從人形蛻變成甲蟲形了。既然如此,當(dāng)然就要按最適合于甲蟲生活方式的辦法對待,那樣才是合乎情理的,如果再按照對待人的方式去對待甲蟲,反倒不合情理了。

《變形記》的這種將親屬們對格里高爾的極不符合人情天理的態(tài)度,用完全合乎情理的手法安排敘述,使得本來不合情理的事情,竟然完全變成了合乎情理的事情,使人不得不嘆服卡夫卡真不愧為本世紀(jì)最杰出的文學(xué)大師之一。一切看起來都那么平淡、真實。

變形記讀書心得體會觀后感優(yōu)選共14

  疾病,災(zāi)難,不幸,只要與我們沾上一點(diǎn)點(diǎn)邊,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界—赤裸裸的惡意。而疾病對于我們中國人來說似乎更加深重的令人窒息。

  我向來不喜歡去醫(yī)院,能避免去的就不去,能拖著去的就拖著去,以至于一直想做個超聲波潔牙的我現(xiàn)在牙齒還是黃黃的。但我并不反感醫(yī)護(hù)人員,相反我對他們很尊敬,如果可以我希望自己以后的丈夫也能是位醫(yī)護(hù)人員。然而令我真正恐懼的,是醫(yī)院里人們絕望和無奈的心。

  新聞里有太多太多的人因為貧窮而無力治病,別人的嘆息聲中有太多太多的意外事故導(dǎo)致人纏綿病榻,包括我的身邊。年前堂姐的婆婆因為車禍摔傷了腦袋,幾近鬼門關(guān)。醫(yī)生說治療希望不大,而且即使保住了命也很可能變成植物人。當(dāng)時姐姐家四個小孩,平時都是爺爺奶奶帶,而且老兩口身體健壯,僅靠自己一年里的收入就足夠四個小孩和兩個大人的開支。而姐姐和姐夫則在外地打拼,這兩年運(yùn)氣不錯,也謀劃著自己開個小店了。然鵝上帝就從來沒這么良善過。據(jù)我姐夫說,當(dāng)時在搶救的半個月里,每一天的醫(yī)藥費(fèi)都是以萬計算的。說實話,當(dāng)我聽說了這個事情之后我的第一想法就是——放棄治療。我特別理所當(dāng)然的想到,如果放棄治療那么家里就不會變窮了,四個孩子也可以正常上學(xué),姐姐姐夫也可以繼續(xù)回去開他們的店。我從沒想到過那個老人,那個為兒女操勞了一生的老人,那個給我做過好喝的湯的老人,那個還有著生命的老人。在我小的時候我們就聽說過沒錢治病的故事。于是我跟我的同伴們都互相信誓旦旦的說,如果自己不幸得了絕癥那就去自殺,絕不拖累家人。如果爸爸媽媽得了絕癥,那砸鍋賣鐵也要救他們。其實當(dāng)時我身上有大概一萬塊(學(xué)費(fèi)沒交)如果我想的話我就完全有能力去幫他們“一天”。但我沒有,連這個想法都沒冒出來過。

  十年,十年可能會改變一個人很多。身高,樣貌,性情,理想,都可能會改變。而對于我,十年改變的,是我那顆樂于助人的心。我真的發(fā)現(xiàn)自己沒有小時候那么純真堅定的信仰真善美了。小時候的我,七八歲幫老人冬天洗被子,提水,洗菜。甚至于當(dāng)時村里有個老人得了腰椎間盤突出,我們當(dāng)時一群的小伙伴問了奶奶說一種草可以醫(yī)治它,于是我們便找了一堆過來。而且在奶奶臥床不起的那段日子里,我們輪流著去幫奶奶做家務(wù)。但現(xiàn)在,我連給個硬幣都會顧慮他是不是真乞丐。

《變形記》中的格力高爾因為變成了大甲蟲所以沒辦法工作,因此父親開始厭惡他 母親和妹妹也由最初的同情變成了對他的憎惡。而他卻還天真的祈求著能夠早日變回人形,早日接過家里的擔(dān)子,早日回到那令他厭棄的崗位上。如果姐姐的婆婆愿意跟我說她在生病時的所思所想的話,我猜她的期望大抵和格力高爾期望的一樣吧。但幸運(yùn)的是,我姐姐她們并沒有放棄她,現(xiàn)在也恢復(fù)了健康出院了。格力高爾的悲劇色彩在于,在他失去人形之后,沒有人記得他曾為這個家做過什么,沒有人在意他的功勞。他只是像一件廢棄的工具,被人丟棄然后徹底地遺忘在角落里。

  本來自然界險惡的生存條件就已然可怕的讓人心顫,但來自人類社會的險惡卻更讓人遍體生涼。

  我記不清我上過多少次的當(dāng),但我總以為人間處處是溫暖。做一個可燃物,傳遞著星星點(diǎn)點(diǎn)的火花燎原去吧。讓我們一同的火光,照亮這無邊的黑暗。

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