下面是范文網(wǎng)小編收集的藍(lán)鯨的眼睛讀書心得模板合集3篇(藍(lán)鯨的眼睛的讀書心得)，以供參考。
藍(lán)鯨的眼睛讀書心得模板合集1
《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的童話故事。
故事講述了發(fā)生在海上的事，一個(gè)年輕人駕著漁船，來到海面上，他是沖藍(lán)鯨的眼睛來的，因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。
當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人，用冰冷、白森森的鉤矛，無情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí)，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好殘忍、好自私啊!我深刻體會(huì)到失去了比生命更寶貴的眼睛，此時(shí)的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。
接下來，慘不忍睹的事情發(fā)生了，藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)漁民，整個(gè)村子生靈涂炭。無意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩在知道這是藍(lán)鯨眼睛時(shí)，那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明，她天天坐在海邊，希望藍(lán)鯨來尋找它的眼睛。
最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了。它的靈魂升到了天上，它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒，洗凈了他內(nèi)心的邪惡。
這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我，文中我看到了年輕人敢作敢當(dāng)，小女孩純潔善良的心。
讀完這個(gè)故事我明白了：做錯(cuò)了事，要敢作敢當(dāng)，要用寬廣的心胸，去包容他人，要擁有一顆純潔善良的心靈。
藍(lán)鯨的眼睛讀書心得模板合集2
這本書給我們展示了《藍(lán)鯨的眼睛》、《紅蜻蜓，紅蜻蜓》、《孤獨(dú)的小螃蟹》和《花背小烏龜》這四個(gè)故事。而我卻對(duì)《花背小烏龜》這個(gè)故事情有獨(dú)衷。
故事的主人公是一只名叫“小花背”的烏龜和他的兄弟浣熊。在“小花背”還是個(gè)烏龜?shù)暗臅r(shí)候，這個(gè)蛋被彩虹碰過，于是他出生以后就變成五顏六色的了。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，他被自己的父母兄弟給拋棄了，所以他很孤獨(dú)。這時(shí)，他碰到了同樣被人看不起，同樣孤獨(dú)的浣熊。在以后的日子里，“小花背”把他身上的顏料給浣熊作畫，慢慢的，浣熊的畫越來越有名，他也成為了有名的畫師。然而，“小花背”的殼卻越來越薄了，浣熊知道這都是為了他作畫。所以在他成名以后他把“小花背”安頓在了他的大宅子里，給他最好的生活。為了珍惜這份深厚的友情，浣熊死活不賣出一幅畫。我就是被他們這種深厚的友誼所感動(dòng)了。
友情是一份無法用金錢買來的禮物，當(dāng)它來臨時(shí)，我們就應(yīng)該好好的珍惜它。同時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻地去維護(hù)它。友情，就像是冬天里的一把火，為你掃去寒冷;友情，就像夏天里的一絲涼風(fēng)，為你驅(qū)除炎熱;友情，就像是黑夜中的一盞燈，為你掃談黑暗的顏色。就像故事中的“小花背”和浣熊，因?yàn)樗麄兊倪@份友情，所以他們不再孤獨(dú)，雖然他們后來分開了，但是他們的心永遠(yuǎn)連在一起。
所以，我也要好好的珍惜眼前的友情，并且好好的去保護(hù)它，去經(jīng)營它，讓我和同學(xué)們的心永遠(yuǎn)連在一起。
藍(lán)鯨的眼睛讀書心得模板合集3
合上《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼前一片霧蒙蒙的，可最終我沒有讓她掉下來?？墒?，我不得不承認(rèn)，我被這部小說感動(dòng)了，本以為年過而立不會(huì)輕易感動(dòng)，可是在一口氣讀完這本書后，我不得不承認(rèn)我對(duì)感動(dòng)沒有免疫力。
《藍(lán)鯨的眼睛》是一部中篇童話小說，是著名童話作家冰波的代表作之一，講述了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。書中有一個(gè)可愛的小女孩，眼睛患病快要失明了。據(jù)說，只要擁有藍(lán)鯨的眼睛，就能見到光明。而藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的精靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里。一個(gè)年輕的漁民也想得到神奇的藍(lán)鯨眼睛，于是他用鉤矛攻擊藍(lán)鯨，鉤出了它的眼睛。藍(lán)鯨的眼睛漂到了海邊小女孩的面前，女孩抱住了它，眼睛忽地一下亮了起來。失去了眼睛的藍(lán)鯨憤怒地尋找人類報(bào)復(fù)，把漁船拍碎了。小女孩的爺爺，為了村民們能重新過上快樂、安逸的生活，不惜毀掉小孫女剛得來的“光明”，把藍(lán)鯨的眼睛埋了;只有這樣，藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨，她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩所感動(dòng)，最后把眼睛留給了她……
領(lǐng)悟一：鮮活的人物形象不一定非要濃墨重彩。小女孩希望藍(lán)鯨能活下去不惜放棄眼睛復(fù)明的唯一機(jī)會(huì);年輕人為了小女孩能重見光明而不惜自己的生命;老村長為了村民們能繼續(xù)下海捕魚而埋葬了藍(lán)鯨的眼睛;而藍(lán)鯨為了讓小女孩重見光明留下了它的眼睛……書中沒有令人眼前一亮的人物描寫，甚至連像樣的肖像描寫都沒有。但是，讀遍全文，我卻能感受到每一個(gè)人物形象，仿佛近在咫尺。
我想，書中每一個(gè)人物形象，都愿意舍棄自己的利益和欲望成就他人，這才是他們躍然紙上的原因。舍棄一些，你的人生未必會(huì)黯然失色;得到很多，你的人生也未必五光十色。舍得之間，勇者無畏、智者無惑、勇者無敵。
領(lǐng)悟二：深遠(yuǎn)的主題意蘊(yùn)不一定非要精雕細(xì)刻。作者癡迷與和自己心靈對(duì)話, 傳達(dá)自己對(duì)生活的深沉思考和獨(dú)特體驗(yàn), 傳達(dá)出一些朦朧的、非理性的情緒，表達(dá)了他自己對(duì)生活獨(dú)特的理解與感受。在《藍(lán)鯨的眼睛》中, 女孩、青年、藍(lán)鯨、漁民構(gòu)成一個(gè)連環(huán), 青年傷害藍(lán)鯨是藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民的動(dòng)機(jī)，藍(lán)鯨的危害是漁民要埋殺藍(lán)鯨眼睛的動(dòng)機(jī),女孩的善良是藍(lán)鯨留下眼睛的動(dòng)機(jī)。這里幾乎每個(gè)人都有出于崇高的、善良的動(dòng)機(jī), 出于發(fā)自內(nèi)心的自我犧牲精神,這種精神在簡單的故事中慢慢揮發(fā)，真可謂“天然去雕飾，意蘊(yùn)自深遠(yuǎn)”。
這篇小說的情節(jié)，沒有想象中的峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏。要表達(dá)的主題，也沒有晦澀難懂，每一個(gè)三四年級(jí)的小孩兒都能感受到?？梢?，簡單的東西，未必是不好的。簡單的東西，能品出別的滋味，你就是不簡單。
領(lǐng)悟三：詩意的語言表達(dá)不一定非要陽春白雪。這篇童話意境清新幽雅, 語言優(yōu)美溫文,但又帶著淡淡的憂傷。諸如“橙色的月亮偶爾拂過絲絲云縷，寧靜而端莊。黑藍(lán)的夜空釘滿了星星，深遠(yuǎn)而冰冷……”作者著力表現(xiàn)的既不是故事, 也不是人物性格, 而是營造一種抒情詩一般的意境,表現(xiàn)一種純凈、優(yōu)美的情感和一種恬靜、安謐的藝術(shù)氛圍。在閱讀的過程中，我的心也為之安靜不再浮躁，我的情也為之傾倒不再飄搖。
每一行文字，都是如此唯美優(yōu)雅;每一行文字，都是如此詩意盎然。這種詩意的語言表達(dá)，打破了我內(nèi)心童話作品的定勢影響，不曾想到，原來兒童文學(xué)也可以更美的。
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