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關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記15篇 上網(wǎng)課的感受的日記

時間:2022-08-10 14:22:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記15篇 上網(wǎng)課的感受的日記,供大家閱讀。

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記15篇 上網(wǎng)課的感受的日記

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記1

  近年來,廣東適應(yīng)社會信息化的新趨勢,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體,努力探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效載體,推出“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)天地”理論學(xué)習(xí)服務(wù)平臺。黨員干部普遍反映,“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)天地”傳播速度快、覆蓋范圍廣、方便受眾學(xué)習(xí)閱讀,整合了信息資源,為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供了有力支持。

  1、積極開展理論宣傳普及活動,推動馬克思主義中國化最新成果深入人心。“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)天地”把宣傳黨的理論創(chuàng)新成果作為重點,把積極推進(jìn)馬克思主義大眾化作為重要任務(wù),引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,提高思想理論素養(yǎng)和各方面能力。“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)天地”及時刊載黨和國家重要會議提出的重大任務(wù)和戰(zhàn)略部署,刊載大政方針和國家法律法規(guī)以及研究闡釋黨的創(chuàng)新理論的重點文章,進(jìn)一步拓展了黨員干部的理論視野。比如,開辟“經(jīng)典重溫”欄目,主要摘登馬克思主義經(jīng)典作家對當(dāng)今現(xiàn)實具有指導(dǎo)意義的經(jīng)典語錄;開辟“大眾話語”欄目,主要摘登黨員干部對科學(xué)理論的理解和詮釋;開辟“黨史今日”欄目,回顧黨的革命和建設(shè)史上的重大事件,生動展現(xiàn)馬克思主義同中國實踐相結(jié)合的偉大歷程。

  2、引導(dǎo)社會思想潮流,弘揚(yáng)社會主義核心價值體系。“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)天地”始終倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,把理想信念教育作為重中之重,教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺樹立踐行科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。開設(shè)“高層聲音”、“咨政名言”等欄目,摘登一些高層領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者的觀點和評論,引導(dǎo)廣大黨員干部樹立科學(xué)的政績觀。開設(shè)“一語驚人”、“每日一句”等欄目,選登一些格言警句、勵志名言等,開展社會主義理想信念教育,推動黨員干部自覺踐行社會主義榮辱觀,培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記2

  6月27日“廣元黨員e家”網(wǎng)絡(luò)黨支部旺蒼平臺正式上線,這是廣元市首個網(wǎng)絡(luò)黨支部平臺,為創(chuàng)新黨員教育管理特別是流動黨員教育管理服務(wù)工作探索新路子。廣元黨建信息平臺旺蒼分平臺同時開通。

  今年來,廣元市組織系統(tǒng)大力推動組織工作信息化建設(shè),強(qiáng)力實施“黨員教育e行動”。其中,建設(shè)覆蓋四縣三區(qū)的黨建信息平臺,開通以管理服務(wù)流動黨員為主的網(wǎng)絡(luò)黨支部是規(guī)劃任務(wù)之一。旺蒼作為廣元市唯一試點單位,首家完成分平臺一期建設(shè)并啟動上線。

  按照構(gòu)建 “三網(wǎng) (組織系統(tǒng)專網(wǎng)、部內(nèi)局域網(wǎng)、外網(wǎng))”、“三庫(人員信息數(shù)據(jù)庫、辦公信息數(shù)據(jù)庫、組工知識信息數(shù)據(jù)庫)”、“一微博(組工官方微博)”的組織工作信息化建設(shè)規(guī)劃,該縣目前已完成黨建綜合信息平臺一期建設(shè)。首期上線的“廣元黨員e家”(旺蒼平臺)網(wǎng)絡(luò)黨支部探索推行“黨委+黨支部”虛擬組織設(shè)置,成為全市首個網(wǎng)絡(luò)黨支部平臺。

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記3

  有人說,我們這個年齡,有夢沒有未來。但我不同意這種看法,在我看來,這僅僅是在描述那些游手好閑,每天無所事事的人。相反,對于那些努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的人來說,這是一個笑話,一個天大的笑話。

  的確,我們現(xiàn)在的確沒有能力,卻做自己想做的一切事情。但我們有激情,有斗志,我們會為了自己的夢想勇敢拼搏,而不是受了一點點累,吃了一點點苦,就大聲嚷嚷著說要放棄。因為我們不想讓別人看不起,尤其是那些事先就準(zhǔn)備好看我們笑話的人。我們要證明給別人看,在我們這個年齡,不僅有夢,也有未來。

  在我們這個年齡,追夢無悔。我們每天頂著巨大的學(xué)習(xí)壓力,過著三點一線的生活。但我們從未抱怨,因為我們堅持一個信念,相信現(xiàn)在的苦一定會換來以后的甜。我們每天都在爭分奪秒,不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,教室就好比戰(zhàn)場,老師是指揮員,我們是戰(zhàn)士,我們正在清除未來路上的障礙,為自己的以后拼搏。但我們無悔,我們熱愛這份“工作”,我們愿意做未來的俘虜。

  在我們這個年齡,拼搏無悔。在日常生活中,往往會有人抱怨,抱怨學(xué)習(xí)的苦,生活的累。但有的人卻不同,他們沉浸在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,他們把每天的練習(xí)當(dāng)作實踐,把每天的競爭當(dāng)作訓(xùn)練,他們會對明天充滿希望,充滿信心,他們會感恩,會努力生活,盡量不讓自己遺憾。因為,拼搏永無靜止,拼搏永遠(yuǎn)無悔。

  在我們這個年齡,青春無悔。我們是一群小小的少年,卻可以為了夢想一直堅持。我們不希望被別人瞧不起,更不希望別人指著我們的鼻子罵我們白癡。我們現(xiàn)在的努力,只是希望在我們長大后,當(dāng)我們回憶起這段青春的時候,能夠自豪的說:“我的青春,無悔?!?/p>

  是啊,我們還小,我們還是青春季的一群懵懂少年。也許在別人眼中,我們的這種做法,純粹是在玩過家家,但事實并不是這樣,我們每天都活在虛幻中,每天都在盼望著長大,希望能夠主宰自己的生活,希望能夠擁有自己的事業(yè),自己的家庭。青春無悔,盡管我們還小,但我們依舊有夢,我們不會輕言放棄,我們會履行自己的承諾,我們會向未來的自己保證——我們的青春,無怨無悔!

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記4

  自從3月13日返校開完教學(xué)會議后,3月16日,星期一開始,我們就開始了新課的線上教學(xué)。這種學(xué)習(xí)模式是前所未有的,是在疫情時期誕生的一種多方式學(xué)習(xí)模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實際情況,結(jié)合師生特點,制定了新的課程表。周一到周五的上午主要是本校老師教學(xué),下午是借助電視等平臺進(jìn)行省云教課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)。這種教學(xué)方式到今天已持續(xù)兩周多,以下是對于這種新教學(xué)模式的一些心得體會。

  一、有效備課,教學(xué)要有的放矢

  因為新冠肺炎疫情的影響,學(xué)生在家學(xué)習(xí),相對于以往每天到校的課堂學(xué)習(xí),學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會比之前多了起來。加之復(fù)工復(fù)產(chǎn)還未大面積展開,許多家長都在家陪伴著孩子。那么,對于老師教學(xué)來講,有什么有利條件呢。沒錯,我們可以向?qū)W生展示更加豐富多彩的空中課堂。對我老說,小學(xué)語文的備課,有了豐富的資源。我借助四川省教育資源公共服務(wù)平臺、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺以及微信小程序等等方式,進(jìn)行備課。

  二、與時俱進(jìn),以直播的方式上課

  借助釘釘軟件進(jìn)行線上教學(xué),以直播的方式和學(xué)生一起遨游知識的海洋。語文五年級下冊第一課是三首古詩。我借助PPT課件,引導(dǎo)學(xué)生對作者的認(rèn)識。同時我對生字詞,無論是字音還是字形,進(jìn)行了講解和強(qiáng)調(diào)。然后借助國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺和學(xué)生一起在線觀看《四時田園雜興》(其三十一)的教學(xué)視頻,觀看期間,借助麥克風(fēng)的特性,及時提醒學(xué)生做好筆記。還可以點名學(xué)生申請連麥,和老師現(xiàn)場對話交流。教學(xué)視頻看完后,我引導(dǎo)學(xué)生對古詩內(nèi)容和主題進(jìn)行回憶總結(jié),再次加深學(xué)生對知識點的印象。教學(xué)到這里,并沒有完,只是結(jié)束了直播。

  三、溫故知新,借助家校本布置、批改、講解作業(yè)

  直播結(jié)束后,隨即在釘釘家校本布置作業(yè),并要求學(xué)生在相應(yīng)的時間完成并提交。后續(xù)教學(xué)工作就是在家校本批改作業(yè),利用“圈劃批改”這一方式,用紅筆清晰明了指出學(xué)生的錯誤。借助“優(yōu)秀作業(yè)”這一操作方式,給予學(xué)生以鼓勵和表揚(yáng)。在下一節(jié)語文課前,就在直播間以屏幕分享的方式對作業(yè)進(jìn)行評講,學(xué)生端也能看到老師評講的作業(yè),圖片的方式呈現(xiàn),十分形象。

  通過兩周多的新課線上教學(xué),從學(xué)生反饋的情況來看。這種教學(xué)方式許多學(xué)生都是適應(yīng)的,也在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。一些家長也是積極支持線上教學(xué),還給我提建議,例如:多給一些時間點名學(xué)生連麥,讓學(xué)生能夠和老師大膽溝通交流,在師生互動中去學(xué)習(xí)。但是從學(xué)生提交的作業(yè)來看,也存在著一些問題。家長有時間監(jiān)管的孩子,每天的作業(yè)是認(rèn)真完成的,并且學(xué)習(xí)效果很好。然而,缺乏家長監(jiān)管的孩子,有曠課、不寫作業(yè)的壞習(xí)慣,長此以往,這部分孩子就喪失了對學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)成績更是不理想。如何拯救這少部分在課堂邊緣的孩子,值得我思考,這也正是目前困擾我的問題。

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記5

  特殊的20__年,我們也有了特殊的上課方式:網(wǎng)上上課。

  此次疫情,讓我們認(rèn)識到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大功能:足不出戶,便可以像在教室般聽老師講課;隔著屏幕,依然可以積極舉手表達(dá)自己的意見;相隔兩地,卻依然可以收到老師對自己作業(yè)的批改。這不僅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,也增長了我們的知識。

  網(wǎng)上的老師們積極備課,耐心講解,在課上為我們呈現(xiàn)精彩的內(nèi)容,引起我們的深深思索。

  但是,持續(xù)的線上課程也會造成我們的眼睛疲勞,可能會加深近視的程度。戶外活動的失去,也使我們無法感受到春天的溫暖和美麗。

  眾志成城,一心抗疫。我們在家安心學(xué)習(xí)同樣是在為國家做貢獻(xiàn)。待疫情結(jié)束,我們的身影一定會出現(xiàn)在灑滿陽光與希望的校園,在明媚的春光里盡情奔跑!

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記6

  4月24日是第二個中國航天日,今年的活動主題為“航天創(chuàng)造美好生活”。海南省工業(yè)和信息化廳機(jī)關(guān)黨委組織廳黨員干部、邀請兄弟單位的機(jī)關(guān)黨委專職副書記和黨務(wù)干部共50多人,參加了由國家國防科技工業(yè)局、國家航天局舉辦的20xx年“中國航天日”啟動儀式海南文昌航天主題樂園(航天科普中心)分會的活動。

  強(qiáng)調(diào),在長期實踐中,我們黨的宣傳思想工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗來之不易、彌足珍貴,是做好今后工作的重要遵循,一定要認(rèn)真總結(jié)、長期堅持,并在實踐中不斷豐富和發(fā)展。“明者因時而變,知者隨事而制。”宣傳思想工作創(chuàng)新,重點要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新,努力以思想認(rèn)識新飛躍打開工作新局面,積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法,把創(chuàng)新的重心放在基層一線。要繼續(xù)推進(jìn)文化體制改革,推動文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。

  指出,在全面對外開放的條件下做宣傳思想工作,一項重要任務(wù)是引導(dǎo)人們更加全面客觀地認(rèn)識當(dāng)代中國、看待外部世界。宣傳闡釋中國特色,要講清楚每個國家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色;講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng);講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實力;講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求,有著深厚歷史淵源和廣泛現(xiàn)實基礎(chǔ)。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化,中華民族也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。獨特的文化傳統(tǒng),獨特的歷史命運(yùn),獨特的基本國情,注定了我們必然要走適合自己特點的發(fā)展道路。對我國傳統(tǒng)文化,對國外的東西,要堅持古為今用、洋為中用,去粗取精、去偽存真,經(jīng)過科學(xué)的揚(yáng)棄后使之為我所用。

  通過視頻連線觀看了北京主會場國家博物館“逐夢太空,掌中蒼穹”11名航天員手模雕塑揭幕儀式的盛況;西安、廈門等5個分會場的學(xué)生群眾與航天英雄楊利偉、劉洋的直接對話。還參觀了航天科普中心展出的系列航天器材,到衛(wèi)星發(fā)射塔現(xiàn)場聆聽技術(shù)人員講解衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)。

  本次活動弘揚(yáng)了“發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國”的主旋律,豐富了機(jī)關(guān)黨建活動和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的載體,營造了機(jī)關(guān)黨員干部關(guān)注科技、關(guān)注航天事業(yè)的良好氛圍。

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記7

  近段時間來,很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習(xí)。在這網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,我有自己的感受。

  網(wǎng)課時利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的課程,就我學(xué)了之后,我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時學(xué)習(xí)是老師講解,但是老師說出的話不會顯示,也不會重復(fù)說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點知識的筆記了。

  最近對網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期待,希望進(jìn)展會快一點。

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記8

  青春像是初生的太陽一般耀眼,像是未經(jīng)過打磨的石器一般純粹。青春的路,幾許陡峭,幾許平坦,那青蔥歲月中的少年啊,該怎樣走過!

  有些人的青春,就像家門口的那叢草一樣。夏天雨水多,大雨常常傾盆而下,樓前花園都已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘的不成樣子,而那碧碧綠綠的小草卻越發(fā)精神,在狂風(fēng)暴雨中昂首挺立。我記起讀過的那句話,人若草之堅強(qiáng)。眼前便浮現(xiàn)出那些令人敬仰的野草,也許他們并不驚艷,但卻給予人頑強(qiáng)的勇氣。他們的信念是生長,我們的信念是成長,兩詞一字之差,卻都充滿了蓬勃的氣息。就像有些人,也許樸實的毫不起眼,但是骨子里卻透出一種震撼人心的氣質(zhì)——這樣向上的少年,走路都帶著一種陽光的味道。

  另有些人的青春,轟轟烈烈的是一種圣誕紅的顏色。從小到大都是一帆風(fēng)順的樣子,小時候是班干部,長大些便是年級第一。他們總是在老師嘖嘖稱贊的眼光中存在著,被整個年級的人們崇拜著。他們無數(shù)次登上領(lǐng)獎臺,無數(shù)次從校長那里接過獎狀,無數(shù)次光鮮亮麗的出現(xiàn)在全校面前。但是從他們黯淡的背影中,仿佛也能一眼望穿他們學(xué)習(xí)的艱苦和被誤解為不近人情的孤獨。他們是在別人不斷的羨慕甚至嫉妒中奮力拼搏的,所以他們的青春中就徒增了一些不安和緊張。

  但是不管是哪一種,他們都是年輕的一代啊,渾身都充滿著不懈的追求和理想。這也才是少年可貴的地方——因為他們的心中仿佛總能感覺到光和熱,不管怎樣受挫,總是可以拍拍身上的土再次迎戰(zhàn)去。他們不肯認(rèn)輸,也絕不相信自己不可以。

  所以,運(yùn)動賽場上就有了他們英姿颯爽的身影,他們把汗與淚都揮灑在這紅色的跑道上。眼光掠過去,他們腳下奔過的塑膠跑道剎那間就變成了熊熊烈火,而他們穿好戎裝沖進(jìn)戰(zhàn)場。這是很有感染力的想象,青春天生具有的那種激情,有時候總是想大呼一聲青春萬歲,但到嘴邊卻變成了加油、加油。

  我對這些年少青春能做的只有加油,我是徹底被折服了的。

  還有一些人的青春,在荒蕪中度過,他們背離了青春的宗旨,整日怨天尤人、不學(xué)無術(shù)。他們不聽老師的教導(dǎo),不聽父母的諄諄善語,唯我獨尊,沒有了少年的追求。于是一再墮落,他的父母為他已操白了發(fā),甚至死前也未看見他們的兒女幡然悔悟,卻等到中年再悔恨當(dāng)日之舉,可為時已晚。他們用青蔥歲月的渾渾噩噩去賭將來的錦繡前程,這本來就是一場不言而喻的悲劇。但是他們下的賭注太大,玩得太過火。而他們,輸給了他們自己。想想,當(dāng)時他們玩樂的背影是否已經(jīng)預(yù)知了未來的頹唐呢?

  青春像沼澤,一不留神就會陷進(jìn)去。而少年,像是罌粟的欣賞者,他們怪命運(yùn)和他們玩笑時太過認(rèn)真,甚至把他們的一生都搭了去。而命運(yùn)之音卻要緩緩的告訴他們:“當(dāng)初是你心甘情愿的?!?/p>

  這一切都是后事,也只是前車之鑒,也許將來誰會改變這些傳統(tǒng),那些傳奇,但他們都必將被書寫在一個名叫“青春”的書里,或厚或薄,或精美或粗陋。

  而當(dāng)他們回顧青春,今夕何長!

  倘若時光倒流,你是否亦如當(dāng)年的玩世不恭?

  有些人,可能永遠(yuǎn)也回不去。但是我們還是青春的孩子,今天晦暗并不代表明天就不會光明。我們還有時間可以去為我們的青春加冕,還可以為它努力,為它加油。我們知道一定可以,因為我們是少年吶——我們有著一種拼搏的氣勢,他名為“青春”!

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記9

  我上網(wǎng)課啦

  春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學(xué)了,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。

  上課第一天,我早早地就準(zhǔn)備好ipad、手機(jī)和學(xué)習(xí)用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的PPT,我們學(xué)習(xí)了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點內(nèi)容,我都是先用手機(jī)截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。

  一星期的網(wǎng)課結(jié)束了,我們在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識,在這種非常時期,上網(wǎng)課還是非常方便及時。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師提問的次數(shù)也越來越少,缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面,缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。

  我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

關(guān)于網(wǎng)上上課心得感受日記10

  針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情對高校正常開學(xué)和課堂教學(xué)造成的影響,日前,教育部印發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》),要求采取政府主導(dǎo)、高校主體、社會參與的方式,共同實施并保障高校在疫情防控期間的在線教學(xué),實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。

  《指導(dǎo)意見》指出,各高校應(yīng)充分利用上線的慕課和省、校兩級優(yōu)質(zhì)在線課程教學(xué)資源,在慕課平臺和實驗資源平臺服務(wù)支持帶動下,依托各級各類在線課程平臺、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等,積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動,保證疫情防控期間教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。

  《指導(dǎo)意見》明確提出9項工作任務(wù)。一是面向全國高校免費(fèi)開放全部優(yōu)質(zhì)在線課程和虛擬仿真實驗教學(xué)資源。截至2月2日,教育部組織22個在線課程平臺免費(fèi)開放在線課程2.4萬余門,覆蓋了本科12個學(xué)科門類、專科高職18個專業(yè)大類。二是立即制定疫情防控期間在線教學(xué)實施方案,提高教學(xué)效率、保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)。高校要合理調(diào)整、統(tǒng)籌安排春季學(xué)期與秋季學(xué)期課程教學(xué)計劃。當(dāng)前暫停所有寒假社會實踐。三是保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實質(zhì)等效。要公布課程資源質(zhì)量要求、在線教學(xué)課堂紀(jì)律和考試紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評價措施等管理措施。引導(dǎo)教師開展線上教學(xué)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)考核。與課程平臺建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動機(jī)制,了解學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況。鼓勵和支持有條件的高校,加快研發(fā)一批有特色、代表性強(qiáng)、數(shù)量充足的在線試題。四是發(fā)揮“國家精品在線開放課程”示范引領(lǐng)作用,課程負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊要上線提供全程教學(xué)服務(wù),帶動全國慕課教師團(tuán)隊開展線上教學(xué)服務(wù)。五是全天候開放國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目共享平臺,免費(fèi)提供20__余門虛擬仿真實驗課程資源。六是倡導(dǎo)社會力量舉辦的在線課程平臺免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)課程資源,為高校制定豐富多樣的在線教學(xué)解決方案,支持教師利用慕課等在線教學(xué)資源自主開展在線教學(xué),鼓勵開展網(wǎng)上在線教學(xué)培訓(xùn)。七是繼續(xù)組織在線教育機(jī)構(gòu)研發(fā)多樣化在線教學(xué)解決方案,為高校選擇資源和技術(shù)服務(wù)提供便利。八是發(fā)揮專家組織指導(dǎo)、整合、協(xié)調(diào)作用。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會要整合名校名師名企力量,推動快速上線一批前期有工作基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)慕課和實驗課程。慕課聯(lián)盟聯(lián)席會要與高校有組織地開展多種形式協(xié)同教學(xué)。九是加強(qiáng)疫情防控知識宣傳,鼓勵慕課平臺開設(shè)有關(guān)流行病學(xué)、傳染病學(xué)的慕課專題,提高大學(xué)生及社會公眾的科學(xué)防控能力。

  《指導(dǎo)意見》要求,高校要將慕課教師以及承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的所有任課教師線上教學(xué)計入教學(xué)工作量。引導(dǎo)學(xué)生在疫情防控期間積極選修線上優(yōu)質(zhì)課程,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間,強(qiáng)化在線學(xué)習(xí)過程和多元考核評價的質(zhì)量要求。制定在線課程學(xué)習(xí)學(xué)分互認(rèn)與轉(zhuǎn)化政策,保障學(xué)生學(xué)業(yè)不受疫情影響。

  《指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào),高校要擇優(yōu)選取符合本校實際、與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境條件相匹配的方案,與課程平臺密切配合、規(guī)范管理,強(qiáng)化對課程內(nèi)容、教學(xué)過程和平臺運(yùn)行監(jiān)管,防范和制止有害信息傳播,保障在線教學(xué)安全平穩(wěn)運(yùn)行。

  《指導(dǎo)意見》同步發(fā)布了22家在線課程平臺在疫情防控期間支持高校在線教學(xué)服務(wù)方案信息。

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  4月24日是第二個中國航天日,今年的活動主題為“航天創(chuàng)造美好生活”。海南省工業(yè)和信息化廳機(jī)關(guān)黨委組織廳黨員干部、邀請兄弟單位的機(jī)關(guān)黨委專職副書記和黨務(wù)干部共50多人,參加了由國家國防科技工業(yè)局、國家航天局舉辦的20xx年“中國航天日”啟動儀式海南文昌航天主題樂園(航天科普中心)分會的活動。通過視頻連線觀看了北京主會場國家博物館“逐夢太空,掌中蒼穹”11名航天員手模雕塑揭幕儀式的盛況;西安、廈門等5個分會場的學(xué)生群眾與航天英雄楊利偉、劉洋的直接對話。還參觀了航天科普中心展出的系列航天器材,到衛(wèi)星發(fā)射塔現(xiàn)場聆聽技術(shù)人員講解衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)。

  本次活動弘揚(yáng)了“發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國”的主旋律,豐富了機(jī)關(guān)黨建活動和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的載體,營造了機(jī)關(guān)黨員干部關(guān)注科技、關(guān)注航天事業(yè)的良好氛圍。

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  常聽見當(dāng)長輩責(zé)備一些懶惰的.年輕人不求上進(jìn)貪圖享受時,很多年輕人理直氣壯且不屑一顧的反駁道:“我還年輕,以后有的是時間,何況現(xiàn)在社會如此險惡,過兩年再努力拼搏也不遲?!笔獠恢?,他們就這樣在貪圖享受中悄悄的墮落,在閑適無聊中慢慢的失去了斗志,甚至永遠(yuǎn)的落在了別人的后面。

  年輕是追趕太陽的壯麗,而不是守侯月亮的無聊;年輕是一座充滿競爭的城市,而不是一處安靜歸隱的山莊;年輕是奔波不息波濤滾滾的江河,而不是涓涓細(xì)流隨波逐流的小溪。

  如果一個人年輕時像一汪清水,雖清澈可沒有聲響,沒有浪花,甚至波紋也不見,無聲無息,你會討厭死般寂靜,因為它使你甚至感受不到自己的存在。只有當(dāng)它波濤洶涌,掀起萬層浪,才會感受到真切的生活。年輕人應(yīng)該充滿激情,充滿活力地去拼搏,去奮斗,去開創(chuàng)屬于自己的輝煌人生。

  青春,充滿詩情畫意;青春,充滿無限生機(jī);青春,充滿美麗自信;真正的青春屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,而不是那些幻想等待成功的人,因為等待的結(jié)局往往是失望甚至絕望,以及一個個無法挽回的遺憾。所以年輕時我們就應(yīng)該拼搏不息,應(yīng)該多吃點苦,敢于接受挑戰(zhàn)

  俗語云:“辛辛苦苦,過舒服日子;舒舒服服,過辛苦日子;”此言得之。我們既然生于世,就必須意識到生活的艱難,食人間煙火,嘗酸甜苦辣,經(jīng)喜怒哀樂,歷榮辱興衰。作為大學(xué)生的我們已不是曾經(jīng)的天之驕子,讓我們暫時拋卻花前月下,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,鄙視享受懶惰,趁年輕,去奮斗,去拼搏,而且要積極進(jìn)取力爭早人一步,因為今日快人一步,明天高人一頭。我們還要逐漸走出校園,步入社會,去經(jīng)歷人生應(yīng)有的味道,不論是酸甜苦辣還是風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣,你才會逐漸成熟。而不會在晚年因虛度光陰而悔恨,因虛度而流逝的光陰是一個金錢難贖無法挽回的遺憾。

  因為年輕,有犯錯誤的資本。人生能有幾時搏,此時不博何時搏。何況有時候,人生路上,進(jìn)也是死,退也是死,站在那里是等死,還不如死得轟轟烈烈??v使前面是萬丈深淵,你也要往下跳,在下落的過程中,逐漸長出翅膀。讓我們將意氣的帆,在青春中揚(yáng)起,到中流擊水,看時代風(fēng)光;讓我們將意氣的劍,在青春中磨光,披荊斬棘,不怕前路漫漫。我們趁年輕要開始向前奔跑,開始向更高跨越,這尚需要我們開足行動與思想的馬力,向上的希望才能結(jié)出豐碩的果實。

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  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),是《黨章》對黨員干部的嚴(yán)格要求,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是提高政治素質(zhì)的重要手段。在改革開放的新形勢下,各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有按照“三個代表”的要求,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),才能永葆共產(chǎn)黨員的政治本色,才能帶領(lǐng)人民全面建設(shè)小康社會。實踐證明領(lǐng)導(dǎo)干部能不能自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),關(guān)系到個人的健康成長,關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè),關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗,特別是在當(dāng)前形勢下,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng),有著重大的現(xiàn)實意義。

  通過這兩天的網(wǎng)上學(xué)習(xí),給我感觸很深,為革命先烈拋頭顱灑熱血,不畏犧牲的精神感染,也為紅色娘子軍的無私奉獻(xiàn)精神感動,為什么我們現(xiàn)在的生活水平提高了,我們好多干部的艱苦奮斗的精神減少了?為什么我們黨和國家給我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們無私奉獻(xiàn)的意識降低了?我感覺最主要的原因是我們的道德水平的降低,還有理想信仰的缺失。

  一是現(xiàn)今社會我們的教育體制決定了全民文化程度的提高,但是我們的道德修養(yǎng)的教育卻沒跟上,在青少年的人格塑成最重要的時期,思想品德的引導(dǎo)和教育乏力,一代人的世界觀,價值觀和人生觀的建立偏失。學(xué)生們的學(xué)習(xí)目標(biāo)只剩下了考試。

  二是我們國家在改革開放初期注重了經(jīng)濟(jì)建設(shè),大量引進(jìn)了國外的先進(jìn)經(jīng)驗,同時也有一些腐朽的思想也被一同帶進(jìn)來,而與此同時我們的精神文明建設(shè)沒跟上,我們物質(zhì)生活有了極大的提高,但是我們的信仰被這些腐朽思想強(qiáng)烈沖擊,逐步逐步造成了我們信仰的偏移和崇高信仰的缺失。人們放松了對自己的要求,有的甚至忘記的自己的工作目標(biāo),忘記了工作是為人民群眾服務(wù)的宗旨。

  如何解決問題,這是一個大題目,需要我們?nèi)w黨員、全社會去解答。首先我們要加強(qiáng)黨性教育,不要忘記今天美好的生活是無數(shù)革命先烈和偉大的人民用鮮血和生命換來的,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅定共產(chǎn)主義的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  第二,我們要充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

  第三,一個民族素質(zhì)的培養(yǎng)要從教育孩子開始,這是根本。我們要改革現(xiàn)行教育體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。

  這次學(xué)習(xí),讓我親身體會到特區(qū)建設(shè)者、共產(chǎn)黨員寬闊的胸懷、深邃的思想、奮斗的精神,讓我感觸頗多,獲益匪淺,既開闊了視野,又增長了見識,深受啟迪。

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  為學(xué)好系列講話,11月22日,新蒲新區(qū)通組路項目圍繞“一三三四”奮斗目標(biāo),組織開展“為公司轉(zhuǎn)型升級發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)”黨員專題學(xué)習(xí)討論會,項目全體黨員參加。

  討論會上,全體黨員集中學(xué)習(xí)局黨代會和公司“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃節(jié)選內(nèi)容,隨后就如何為企業(yè)改革發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)進(jìn)行討論發(fā)言。與會成員結(jié)合自身工作崗位特點,從項目經(jīng)營管理、黨建工作開展、施工生產(chǎn)管理等方面暢談心得。項目書記作總結(jié)發(fā)言,并對黨員同志提出兩點要求:一是通過學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)水平,把握重點確保落實,樹立經(jīng)營+理念強(qiáng)化經(jīng)營意識,明確為企業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的努力方向。二是貫徹落實系列講話和上級會議精神,強(qiáng)化自身專業(yè)技能水平提升,立足本崗,勇于擔(dān)當(dāng)。

  此次專題學(xué)習(xí)討論收到了良好的效果,全體黨員紛紛表示,將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升,為企業(yè)改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

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  轉(zhuǎn)眼間,寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴(kuò)散的影響,各地的學(xué)校都延遲開學(xué)。由此可見,我們停課了,但停課不停學(xué)。這是我們大家第網(wǎng)絡(luò)各自在家線上學(xué)習(xí),得知用網(wǎng)絡(luò)的上課方式時,心里充滿了期待感。

  所謂無規(guī)不成方圓,老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,有計劃的學(xué)習(xí)。參照學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)時間表,在勞逸結(jié)合的原則下,加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又能強(qiáng)身健體,等正式開學(xué)了也能夠提前適應(yīng)。下面就來分享一下我的停課不停學(xué)計劃吧。

  首先,一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀,晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容,每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課,為了不耽誤學(xué)業(yè),各科的老師都很花心思,給我們準(zhǔn)備了一些教學(xué)視頻和復(fù)習(xí)資料。雖然線上課不是我們學(xué)校任課老師錄制的視頻課,不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學(xué)校上課一模一樣,下面居然還有學(xué)生,視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學(xué)互動,這樣的課程十分生動,讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了,眼睛會很累,所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié),這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又不會太傷眼睛。

  其次,上午課程結(jié)束,就是午餐和休息時間。以往在學(xué)校午間休息時,我都會和我的好朋友小潘一起聊天?,F(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。

  下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。由于疫情期間,不能下去活動。王老師很注重我們的身體,給我們提供了室內(nèi)泡泡操、足球操還有一些其他運(yùn)動視頻。每天下午我完成作業(yè)后,我們?nèi)視螒B(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,到跳完不但促進(jìn)了全身血液循環(huán)起到了強(qiáng)身健體作用,而且運(yùn)動完,吃晚飯也更食欲大增呢。

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