【導(dǎo)語(yǔ)】以下是熱心網(wǎng)友“y028”收集的讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)心得，歡迎參閱。
大部分教材及其經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的文章，通常習(xí)慣以嚴(yán)肅的姿態(tài)展現(xiàn)。這種方式似乎是為了證實(shí)馬克思所說(shuō)：“在科學(xué)中沒(méi)有平坦的大道……?！币粋€(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的誤會(huì)是：誰(shuí)若把科學(xué)變得讓大眾容易認(rèn)可，誰(shuí)讓通往科學(xué)的道路略微流暢，便無(wú)法被稱作真科學(xué)。目前我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，或者更確切地說(shuō)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（包含宏觀和微觀），其理論框架早在一個(gè)世紀(jì)前甚至更早，便已經(jīng)搭建完成。后續(xù)的進(jìn)展和創(chuàng)新，實(shí)際上是在原有基礎(chǔ)上開(kāi)展的一些拓展。因此，如今探討西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，基本的任務(wù)是介紹與解讀現(xiàn)有的理論成果，而非造就全新的理論。既然這樣，為何不許這類解讀變得更加人性化呢？在這方面，張世賢老師做了極具價(jià)值的工作。做為經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，他并沒(méi)有選擇將經(jīng)濟(jì)學(xué)整得晦澀難懂，以顯示自己的非凡。張老師顯然有不同的觀點(diǎn)。它用幽默的文字巧妙的比喻向讀者傳遞：經(jīng)濟(jì)學(xué)其實(shí)很平時(shí)，并不神秘，而是和我們的日常生活息息相關(guān)，是極具實(shí)用性的理論。
值得一提的是，張世賢教師的《經(jīng)濟(jì)學(xué)演義》用到了很多的三國(guó)典故，使這本科普書籍增添了許多趣味。三國(guó)演義、水滸傳和西游記算得上是中國(guó)傳播最廣的文學(xué)著作。即使是平民百姓，也對(duì)此贊嘆不已。因此，張老師挑選三國(guó)演義做為虛擬形象和事件的源頭，的確顯出了獨(dú)特的匠心。這類手法令讀者在閱讀時(shí)產(chǎn)生“無(wú)厘頭”式幽默效果，有效增進(jìn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和普通民眾間的距離。例如，在論述科斯定理時(shí)，張五常以北美哈德遜河的大馬哈魚為例，而張世賢教師則提出司馬懿與諸葛亮同用漢江的故事，顯然更符合中國(guó)讀者的生活。
若要輕松掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，推薦你閱讀張世賢教師的這本《經(jīng)濟(jì)學(xué)演義》。無(wú)需正襟危坐或佯裝嚴(yán)肅，只需在休閑時(shí)隨手翻閱，便能獲取眾多好用知識(shí)，帶來(lái)許多深刻感受。
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