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回憶這幾天的訓練,離軍訓結束的日子漸近,令人心里泛起期盼的波瀾。每當想起此步,我們便情不自禁的外露愉快的微笑。對于我們這些早已疲憊不堪的身軀來講,軍訓完畢無疑是眼前最誘人的希望。這個鼓勵使我們在之后的每日訓練中一往無前,整個隊伍充滿著動力,同時期盼著最后的匯演。
然而,應對大家愉悅的臉龐,教官的神情卻顯得特別厚重。經過一次演習后,教官的眉梢更加緊皺,好像隨時都有可能暴發(fā)心態(tài)。事實上,大家在隊伍里早就意識到,在經過一段時間的訓練以后,雖然每個動作都已合格并嚴格訓練,可是在學習新動作后,許多同學卻開始遺忘之前的核心,導致了在統(tǒng)一訓練時的難題經常出現。
匯演即將到來,關鍵時刻,一些隊友卻開始懈怠,新的動作仍在磨合中,以前練好的東西也出現倒退,真令人覺得無奈。然而,教官仍然盡量壓抑心中的怒火,耐心反復獨立指導這些同學,幫助其找到節(jié)奏,而我這些可以跟上節(jié)奏的同學則開始自主練習。
本應在軍訓的這個時刻付出更多努力,然而為何在關鍵時刻還會出現這種情況呢?經過仔細思考,我逐漸感悟到教官緊皺眉頭的原因,對我們的班級覺得深深地焦慮。教官的憤怒并不僅僅是因為我們的動作不夠到位,這些簡單的動作只需不斷訓練便可了解,大家也還有時間。然而,教官真正擔心的是,經過幾天的軍訓后,仍有同學無法理解軍訓的真正意義,做了即忘,顯然對軍訓的效果忽視,表現出“不求進步”狀態(tài):“為了提升自己,提升自我管理能力!”可現在,連本身都很難管理,又如何能在關鍵事務上保持關注,任何“教師”都難免心生不滿。
雖然眼前好像也有充裕的時間,其實隨著時間的推移,一切只會更加快速。親愛噠同學們,高校第一場的較量即將拉開帷幕,這時并非放松警惕的時刻啊!
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