下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用入學(xué)教育心得體會(huì)范文4篇 入學(xué)教育心得體會(huì)簡(jiǎn)短,供大家參考。
實(shí)用入學(xué)教育心得體會(huì)范文1
尊敬的黨組織:
懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我們一起聚在這個(gè)依山傍水之地。
晃晃悠悠,一路走來(lái),XX年的寒窗苦讀,此時(shí)此刻,或高興,或憂傷,或留戀,或興奮。我用心的儲(chǔ)藏著XX年的溫馨回憶。然而,心中充滿了對(duì)未來(lái)美好的希翼。未來(lái)的生活,充滿問(wèn)號(hào),而我也充滿期待。
第一天到達(dá)這里,片片綠色讓我看到了夢(mèng)想的希望,張張笑臉,讓我讀懂了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情,好奇,興奮和幸福,因?yàn)槲覀兗磳⒃谶@片充滿綠色的夢(mèng)想之林開(kāi)始我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程。同時(shí),體驗(yàn)人生中最珍貴的三年大學(xué)生活。
我的大一,我憧憬豐富多彩的校園生活。我要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力,要在生活之旅中拓展出一片新的天地,感受著充滿樂(lè)趣和不乏艱辛的滋味。
這是我們到達(dá)夢(mèng)想之地的第六天,我們經(jīng)歷了兩天的軍訓(xùn),也積極參與了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系主任對(duì)我們的入學(xué)教育。雖然只有短短的三天教育,但是卻讓我深深感受到了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望。同時(shí),也讓我明白了我的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力。兩天的軍訓(xùn)生活它足以譜寫(xiě)成一首激動(dòng)人心的交響曲,苦與樂(lè)構(gòu)成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,是人生中一種獨(dú)特的體驗(yàn),也是戰(zhàn)勝自我,挖掘潛能的最佳良機(jī)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,進(jìn)入大學(xué),我們放下了高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想,我們也是第一次離開(kāi)了家,獨(dú)立參與了集體生活,而我們也將有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。我們將不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由來(lái)處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。因此,我們要自立自強(qiáng)。
為了應(yīng)對(duì)全球氣候危機(jī),人們對(duì)生態(tài)環(huán)境建設(shè)日益重視。急需各類生態(tài)環(huán)境建設(shè)人才,林業(yè)建設(shè)在改善生態(tài)環(huán)境中占據(jù)主體地位。我們所有大一的新生都像一顆顆明亮閃爍的新星。加上我院在教育教學(xué)中注重技能與實(shí)踐能力培養(yǎng),更讓我們有了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我們加入到生態(tài)環(huán)境建設(shè)大軍,在這片夢(mèng)想之地,為我們的明天增添新的綠色而共同奮斗!
實(shí)用入學(xué)教育心得體會(huì)范文2
踏入學(xué)校校門,嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)?!耙粋€(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí);
而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提升自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參與《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提升了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提升方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參與電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤;
按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參與小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依铮J(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提升,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提升自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。
實(shí)用入學(xué)教育心得體會(huì)范文3
時(shí)光如流水般飛快,不知不覺(jué)間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。如今,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了嶄新的初中校園。我們每個(gè)人都懷著對(duì)未來(lái)的希冀與憧憬,踏進(jìn)了這相嶄新的校園,開(kāi)始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對(duì)自己,還是對(duì)別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位!”
不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);
當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);
當(dāng)你覺(jué)得累了想要休息的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的,它是靠無(wú)數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái),必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。
我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的大家庭,我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級(jí)體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力,那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。
新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)自己、對(duì)他人重新定位;
讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!
實(shí)用入學(xué)教育心得體會(huì)范文4
來(lái)到晨光的這三天體驗(yàn)中,我分別有三種不同的體驗(yàn)。第一天,因被老師誤會(huì)而嘗到了酸;
第二天,因有同學(xué)幫助而品到了甜;
還有第三天,因?yàn)橐惶斓能娪?xùn)而感到特別的苦。這三種體驗(yàn)分別給我?guī)?lái)了各種不同的感受,也讓我對(duì)晨光有了更多的了解。
酸——第一天下午,我靜靜地坐在教室里,正為老師布置的作業(yè)而苦思冥想,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一句話:第五組第六個(gè),當(dāng)我認(rèn)為本組又有哪個(gè)倒霉蛋時(shí),同桌突然叫我上去,我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦,可是當(dāng)我數(shù)了數(shù)座位時(shí),發(fā)現(xiàn)自己就是第六個(gè)。于是我慢慢地走上去,一路上思考著老師要叫我做什么事情,到我走到老師面前時(shí),他卻問(wèn)我為什么要說(shuō)話。此時(shí)我心里嚇了一跳,我根本沒(méi)有說(shuō)話呀!于是我向老師解釋道:“老師,我根本就沒(méi)有說(shuō)話呀!”就這么一句話,除了她再次向我確認(rèn)一次之外,就完全相信了我,此時(shí)我心里特別的驚奇。而她卻說(shuō)我是個(gè)好孩子,她相信我,希望我以后做得更好。到此,我心里因被誤解而產(chǎn)生的酸楚和老師對(duì)我的充分信任沖突了,我止不住自己的眼淚,便借故很快地走出了教室。
甜——第二天,我要在學(xué)校里住宿,由于我是剛來(lái)的,所以什么事都不懂,我在整理東西時(shí),他們都過(guò)來(lái)幫助我,我的東西忘帶了,而他們就主動(dòng)借給我。糟糕的是那晚洗澡,洗到一半時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的衣服在宿舍沒(méi)帶出來(lái),心想完啦,這回糗大了,正值我尷尬之際,同學(xué)手中竟然拿著我的`衣服,塞到了我手里。在學(xué)校,我一旦有什么不懂,他們都會(huì)主動(dòng)教我。雖然這都是些小事,但卻讓我明白了同學(xué)們之間甜蜜的友情。
苦——這是我們上學(xué)后的第三天,也是新生教育的最后一天,還是我們最累的一天。因?yàn)檫@一整天,我們都在軍訓(xùn)。上午,我們班的排好隊(duì)跟著教官走到了一中的大操場(chǎng)上,練起了軍姿。清晨的一中顯得格外涼快,可是到了后來(lái),太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái),天氣也變得異常的熱,我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作越來(lái)越難,好幾個(gè)同學(xué)都曬暈啦。到了下午,情況就好多了,而且教官也沒(méi)有那么嚴(yán)肅啦,反而時(shí)不時(shí)跟我們說(shuō)笑起來(lái),到五點(diǎn)時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,我們都認(rèn)真起來(lái)。因?yàn)槊筷?duì)都要在校長(zhǎng)面前表演,并且表演后還要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),所以同學(xué)們都拿出比訓(xùn)練更多的精力來(lái)對(duì)付,俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,雖然我們只訓(xùn)練了一天,但我們都十分努力。后來(lái),在我們的努力下,終于獲得了一等獎(jiǎng),為我們班獲得了很大的榮譽(yù),班上的同學(xué)都十分高興。
總結(jié)——酸,讓我明白老師對(duì)我們的信任和關(guān)愛(ài);
甜,讓我明白了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助;
苦,讓我明白了只有經(jīng)歷過(guò)苦才能獲得到甜。在晨光的這三天,我真的感受了很多很多,也收獲了很多很多。
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