下面是范文網(wǎng)小編分享的《不老泉》課文讀書心得7篇 不老泉的讀書感悟，以供借鑒。
《不老泉》課文讀書心得1
溫妮在自己的森林發(fā)現(xiàn)了一口泉水，泉水喝下去就會(huì)長生不老。
塔克一家四口，喝了這口泉水，他們就長生不老了。后來梅。塔克打死了一個(gè)人，因?yàn)檫@個(gè)人發(fā)現(xiàn)長生不老泉水秘密，梅。塔克被關(guān)了起來，她的兒子偷偷把他媽媽搞出來，溫妮進(jìn)去裝梅。塔克。
后來，警察發(fā)現(xiàn)里面關(guān)著溫妮，就要她媽媽代替溫妮在牢里。
如果我也發(fā)現(xiàn)了一口不老泉，我也會(huì)和他們一樣保守這個(gè)秘密。
《不老泉》課文讀書心得2
今天，我看了《不老泉》中的第5章。
這一篇主要講溫妮·福斯特準(zhǔn)備離家出去。到了她家自個(gè)兒的林子看見了杰西·塔克在喝泉水，溫妮也想喝，但是杰西極力去阻止她去喝。最后杰西的家人來了把溫妮帶到了他們的家，告訴了溫妮真相：原來那眼泉水是長生不老的根源，塔克一家因?yàn)楹攘巳L生不老。所以極力去阻止別人喝，因?yàn)樗麄冇X得人如果只活不死就和路邊的石頭沒有什么兩樣。
讀了這章故事我知道了人活著不死就像小石頭一樣沒什么用。要像磚頭一樣雖然壽命短但可以做很多事，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
《不老泉》課文讀書心得3
今天讀了不老泉這本書，我覺得這是一本非常哲學(xué)的書，應(yīng)為他寫的故事章節(jié)都是圍繞這一眼不老泉寫的。
這個(gè)故事里的主人公溫妮，拿到了杰西裝的不老泉水?？伤罱K沒喝。
關(guān)于這本書的一個(gè)問題：如果真的有喝了就能長生不老的泉水，你會(huì)喝嗎？我當(dāng)然會(huì)說：不，我不喝！
《不老泉》課文讀書心得4
不老泉總的來說是一部驚恐卻又美麗的小說，這是我個(gè)人的總結(jié)。
這是一部記載了一個(gè)十一歲女孩的奇遇記，溫妮最終也沒有去喝那可以讓她永生的不老泉，而是正常的長大，活完一生，以死亡把故事結(jié)束。
故事最后，自已也不免問自己，如果世上真有那么一口泉水，我會(huì)去喝嗎？永生到底該喜悅的還是該寂寞？書中的塔克一家看著身邊的人會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而老去，而自己卻依就如初，這樣的永生是令人厭惡的。
但死亡常常陪著一些痛苦，所以人們就貪婪永生。
《不老泉》課文讀書心得5
本文的主人公是是一個(gè)11歲的小姑娘溫妮·福斯特，在一個(gè)炎熱的天氣里，11歲的溫妮由于無聊和悶熱，獨(dú)自悄悄跑進(jìn)叢林中探險(xiǎn)，在那里她遇見了長生不老的塔克一家，17歲的杰西和他哥哥、父母，他們因?yàn)檎`服可長生不老的泉水而永遠(yuǎn)年輕，他們?yōu)榱吮４孢@個(gè)秘密而東躲西藏，有許多人在尋找他們，想知道長生不老的秘訣，其中就有一個(gè)黃衣人，就想把泉水買個(gè)別人，梅為了不給他得逞就一槍打中了他。
溫妮和杰西之間發(fā)生了一段非常美好的友情，她面臨一個(gè)選擇，她可以喝下泉水與杰西一起長生不老，也可以選擇像平常人一樣生老病死，過普通人的生活……
過了幾年后，杰西來尋找她時(shí)，見到的是溫妮的墓地，她已經(jīng)像普通人一樣死去了，而杰西還停留在永遠(yuǎn)的17歲……
我覺得溫妮是一個(gè)非常勇敢的一個(gè)小姑娘。
《不老泉》課文讀書心得6
如果有個(gè)讓你長生不老的秘方，恰巧被你得到了，你會(huì)做出怎樣的選擇？可能，你會(huì)選擇長生不老，但是，看了這本書，你會(huì)知道，長生不老的壞處，你可能就不這么想了。
在這件事上，塔克一家是受盡了苦頭，他們無意中發(fā)現(xiàn)了這股神秘、神奇的泉水，無知的他們喝下了水，變得刀槍不入、長生不老。經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜，他們一直不變。最后，塔克失去了溫妮，陷在了深深的痛苦之中。
看了這本書，我對長生不老這個(gè)詞有了重新的了解，以前，它是幸福、是夢想；現(xiàn)在，它是痛苦，是永恒。羨慕的漢武帝也不過如此，長生不老會(huì)給他帶了多少麻煩？
我寧愿做個(gè)普通人……
《不老泉》課文讀書心得7
“溫妮跪下來摸了摸蟾蜍的背，它的皮膚糙糙的，軟軟的，涼涼的?！?/p>
這句話摘自美國作家娜塔莉·巴比物寫的《不老泉》這一本書中。
《不老泉》這本書講了一個(gè)叫溫妮的小女孩離家出走時(shí)無意中發(fā)生的事。她在森林里發(fā)現(xiàn)了塔克一家的一個(gè)驚人的秘密——他們一家人都不會(huì)老去，也不會(huì)死去。因?yàn)?，他們喝了不老泉的?塔克一家最小的兒子杰西喜歡上了溫妮，并請她在十七歲時(shí)喝下不老泉的水，然后和他一起遠(yuǎn)走高飛。本來溫妮很高興，但最后卻發(fā)生了變化，溫妮她把泉水倒在了蟾蜍的背上，而自己，卻已經(jīng)開始停止了呼吸，慢慢的老死去。
讀完了這本書，讓我明白了，人，活著固然重要，但長生不老也不是最好，如果你長生不老了，你還會(huì)去珍惜生命嗎?不會(huì)。那么生命也就失去了它的價(jià)值，失去了它意義。
珍惜活著的每一天。
《不老泉》課文讀書心得7篇 不老泉的讀書感悟相關(guān)文章：
★ 班主任培訓(xùn)心得體會(huì)范文7篇 關(guān)于班主任培訓(xùn)心得體會(huì)
★ 大學(xué)生活環(huán)保部工作心得3篇(關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)研心得)
★ 特教學(xué)校心得體會(huì)3篇(走進(jìn)特教學(xué)校的感受)
★ 熱大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)文檔7篇 軍訓(xùn)期間心得體會(huì)大學(xué)
★ 2021誠信之星先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得3篇(申報(bào)誠信之星的主要事跡)
相關(guān)熱詞搜索：不老泉讀書心得 不老泉讀后感 不老泉閱讀筆記 不老泉 心得