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開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華12篇 開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)300字左右

時(shí)間:2024-03-28 10:05:00 心得體會(huì)

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開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華12篇 開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)300字左右

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華1

  開(kāi)學(xué)典禮中,傾聽(tīng)了鄒校長(zhǎng)的教誨。我明白了大學(xué)的校園生活,是一段漫長(zhǎng)的.旅程,它就像是一個(gè)攀登的過(guò)程,需要我們一步一個(gè)足印的努力,學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)抓住時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。

  假如要問(wèn)錦城學(xué)院是一所什么樣的大學(xué),我校的一位老師說(shuō)了三句很樸素的話,那就是:“錦城領(lǐng)導(dǎo)在很認(rèn)真地辦學(xué),錦城教師在很用心地育人,錦城學(xué)生在很努力地學(xué)習(xí)?!卞\城的上上下下都很用心,都很專注,都很投入,辦好錦城是本校師生員工的追求!這就是必將改變我們7 一生的大學(xué)!

  聽(tīng)了鄒校長(zhǎng)的講話,真的受益匪淺,我明白了,我們進(jìn)這所學(xué)校的意思之所在。進(jìn)入錦城,是我最正確的選擇。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華2

  很榮幸成為錦城學(xué)院學(xué)子中的一員,在開(kāi)學(xué)典禮上鄒校長(zhǎng)為我們講述了作為一名錦城學(xué)子的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。 如今我們作為一名錦城學(xué)子就應(yīng)當(dāng)融入錦城、熱愛(ài)錦城,去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學(xué)會(huì)做人,本著“做人第一,能理至上”的真理,做到追求事實(shí),追求真理,追求至善;努力培養(yǎng)吃苦耐勞意志訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)好我們的創(chuàng)新思維、制造能力和創(chuàng)業(yè)精神。我們更要作風(fēng)優(yōu)良同廣闊學(xué)子共同營(yíng)造一個(gè)自由探究、沉靜嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氣氛共同創(chuàng)設(shè)刻苦奮斗、嚴(yán)肅認(rèn)真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的優(yōu)良校風(fēng)。我們也要全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我開(kāi)展的.同時(shí)也要關(guān)心同學(xué)共同進(jìn)步。我們要自覺(jué)接受錦城教育,與學(xué)校共振共鳴、形成合力,與學(xué)校共進(jìn)步。 我們有著許多的優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,各行各地都有著錦城學(xué)子的足跡,他們都是錦城人的驕傲,他們的成功無(wú)一不鼓勵(lì)著我們前進(jìn),他們的成功不僅是錦城的驕傲更是社會(huì)的驕傲,雖然我們的起點(diǎn)不夠高,但是皇天終將不負(fù)有心人?!皩W(xué)而時(shí)習(xí),頌聲滿園;揚(yáng)志篤行,意氣盈軒;孜孜數(shù)載,創(chuàng)新求變;報(bào)國(guó)利民,前程似錦”,學(xué)長(zhǎng)們的今天終將是我們的明天,錦城學(xué)子5 一代更比一代強(qiáng),數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝! 我們的人生大有可為,大有盼望,大有前途!我相信今天我為錦城感到驕傲,明天錦城將為我感到自豪!

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華3

  今年的春天似乎來(lái)得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過(guò)往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。

  要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤與汗水編織。只有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。

  要自覺(jué)上進(jìn)。俗話說(shuō):少說(shuō)話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的'主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號(hào)人人都會(huì),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,因此自覺(jué)自律,并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。

  要專注此刻。俗話說(shuō):過(guò)去并不重要,重要的是此刻與將來(lái)。學(xué)習(xí)需要專注此刻,過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒,但請(qǐng)不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想,也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去,更重要的是當(dāng)下與將來(lái),只要放眼未來(lái),專注眼前,何愁成功之路遙遠(yuǎn)?

  要樂(lè)于助人。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師與同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得進(jìn)步對(duì)自我也是一種鼓勵(lì)與鞭策,良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自我不斷進(jìn)步的助推器。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心,相信自我,在老師與同學(xué)的幫忙下,必須能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華4

  金秋九月,在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。

  在過(guò)去的幾年中,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識(shí),不怕累不怕苦,從不間歇停止學(xué)習(xí);為解開(kāi)難題廢寢忘食,并且打破沙鍋問(wèn)到底,直至懂得,直至明了。的確,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓,每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì),容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付,學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。

  人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就不能辜負(fù)爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人,才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰,采攜成功的果實(shí),一覽眾山小?!唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕,用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知,奉獻(xiàn)愛(ài)心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功和快樂(lè),抓住機(jī)遇,再接再厲。高中開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)4

  今天的又是一個(gè)晴天,上午八、九點(diǎn)的時(shí)間,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照在身上,不僅不會(huì)讓人有燥熱的感覺(jué),反而讓人覺(jué)得無(wú)比的`溫暖。我們學(xué)校在今天這樣的好的天氣下舉辦了整個(gè)春季新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,這樣的天氣仿佛也是在預(yù)示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這樣讓人如沐春風(fēng),溫暖陽(yáng)光,同時(shí)也仿佛在告訴我們即使經(jīng)歷過(guò)冬天般的困難,但是春天的成功總會(huì)來(lái)臨。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們伴著熟悉的曲聲步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這歡快的曲聲仿佛也是在告訴著我們場(chǎng)內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生新學(xué)期的時(shí)間比較緊張,我們要加緊時(shí)間才行一般。隨著教導(dǎo)主任宣布開(kāi)始的聲音響起,我們開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了,我們懷著莊重、嚴(yán)肅的心情站的筆直筆直的注視著國(guó)旗的冉冉升起。升旗儀式結(jié)束后,我們所有人的目光重新投向臺(tái)上校長(zhǎng)的身影,校長(zhǎng)要開(kāi)始發(fā)言了。隨著我們熱烈的掌聲,校長(zhǎng)開(kāi)始了他那激情的演講。首先校長(zhǎng)肯定了我們?nèi)熒弦粋€(gè)學(xué)期的努力,同時(shí)還向那些奮斗第一線的同志們致以了敬意,最后則是對(duì)我們所有的學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了許多新的要求,主要涉及在三個(gè)方面:時(shí)間、態(tài)度和責(zé)任。校長(zhǎng)說(shuō),這一個(gè)學(xué)期對(duì)我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特殊的,我們所有學(xué)生的任務(wù)也是空前的重的,因?yàn)樘厥庠虻挠绊?,我們這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間是非常的晚的,我們?cè)诩倨诶锩娴臅r(shí)間也是空前的長(zhǎng)的,所以這就意味著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)在新的安排還沒(méi)有出來(lái)之前,我們學(xué)習(xí)時(shí)間是非常短暫的,而且我們?cè)诩衣湎碌膶W(xué)習(xí)已經(jīng)很多了,所以校長(zhǎng)要求我們每一個(gè)學(xué)子都要與緊迫的時(shí)間觀念,要在這個(gè)學(xué)期里面更加注意時(shí)間學(xué)習(xí)。

  校長(zhǎng)說(shuō),我們這個(gè)學(xué)期的時(shí)間是緊迫的,所以我們我們必須要重視這一點(diǎn)我們必須要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待你這一學(xué)期的學(xué)習(xí),有認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有正確的時(shí)間態(tài)度,校長(zhǎng)還要求我們每一個(gè)學(xué)生要從這一次的事情中感悟到東西,我們每一個(gè)學(xué)生都要有一定的使命感,要有對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任感等等。通過(guò)校長(zhǎng)的發(fā)言和這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)活動(dòng),讓我知道現(xiàn)在心底的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們每一個(gè)學(xué)生都要將自己從假期舒適的狀態(tài)中調(diào)整出來(lái),要認(rèn)識(shí)到整個(gè)學(xué)期的時(shí)間、任務(wù)都是十分緊迫的。所以這一個(gè)學(xué)期,我也將用更加“拼命”的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),在這特殊的學(xué)期里面做出特殊的表現(xiàn),努力成為一個(gè)成績(jī)突出、素質(zhì)優(yōu)秀的高中生!

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華5

  時(shí)間漸漸的過(guò)去,不知不覺(jué)20xx年的春季的開(kāi)學(xué)典禮也已經(jīng)結(jié)束為了。春季是下學(xué)期,是高三學(xué)子們?cè)趚x中學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,也是高二的備戰(zhàn)學(xué)子們最后的緩沖期。這對(duì)我們學(xué)校的學(xué)子,對(duì)我們一同奮戰(zhàn)三年的老師,對(duì)我們的學(xué)校……都是非常重要的事情!在這次的開(kāi)學(xué)典禮上,xx校長(zhǎng)在講臺(tái)上進(jìn)行了激情的演講,帶動(dòng)了全校師生們,尤其是大三學(xué)子們的學(xué)習(xí)熱情和信心。并且還有一些學(xué)子們互相鼓勵(lì)的演講,也讓我們的學(xué)員們深受鼓舞。現(xiàn)在,我對(duì)這次的開(kāi)學(xué)典禮做總結(jié)如下,希望我們的同學(xué)們都能牢記這次開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的精神,在剩下的時(shí)間里,嚴(yán)格的要求自己,提高個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備,做好更加充分的備考準(zhǔn)備。我的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  這次的活動(dòng)主要由學(xué)生會(huì)和籌備,學(xué)員講話,也是由優(yōu)秀班級(jí)的老師推崇優(yōu)秀學(xué)生選擇。在這次的準(zhǔn)備工作的同時(shí),老師們也緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著迎接同學(xué)們歸校的工作,部分老師壓力也是很大。

  我們的校長(zhǎng)xx先生更是身先士卒,在會(huì)議中給我們很多的指點(diǎn)和幫助,并明確的指出我們之后應(yīng)該做好的工作。對(duì)這次的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)也給出了很多關(guān)鍵性的意見(jiàn)。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間設(shè)立在開(kāi)學(xué)后的第某日。這個(gè)階段,同學(xué)們剛從假期狀態(tài)中回到校園,部開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間設(shè)立在開(kāi)學(xué)后的第某日。這個(gè)階段,同學(xué)們剛從假期狀態(tài)中回到校園,部分學(xué)生還處于心神不定的狀態(tài),而開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)正是為了消除同學(xué)們這樣的狀態(tài),讓同學(xué)們有在之后的學(xué)習(xí)中能有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向!

  在活動(dòng)中,除了校長(zhǎng)和同年級(jí)優(yōu)秀生的演講,各班的班主任老師,以及低年級(jí)的學(xué)生們,也同樣有出場(chǎng)為這些即將“臨戰(zhàn)”的高考學(xué)子們加油打氣,現(xiàn)場(chǎng)的大家的氣氛都非常的激昂!相信大部分的同學(xué)都已經(jīng)感受到了大家對(duì)他們的期望,并做好了在這最后的學(xué)期里努力奮斗的準(zhǔn)備!

  三、活動(dòng)結(jié)束

  在這次的活動(dòng)結(jié)束后,依舊由學(xué)生會(huì)的成為收理好現(xiàn)場(chǎng)使用物品,并且在各班班主任的反饋中,這次的活動(dòng)取得了非常不錯(cuò)的.成效。相信經(jīng)過(guò)了這最后一個(gè)學(xué)期的沖刺,我們xx中學(xué)一定能誕生出更多的優(yōu)秀學(xué)子,同學(xué)們也都一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,考上自己理想的學(xué)校!

  聽(tīng)著國(guó)歌,望著五星紅旗,我們默默的隨著歌聲看著它越升越高,有一個(gè)新學(xué)期開(kāi)啟了,寒假匆匆的從我們指尖劃過(guò),淡淡的寒意還留在臉上,春天的嫩芽已經(jīng)打開(kāi),長(zhǎng)出了翠綠的色彩。

  老師如一往一樣給我們講著開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng),同時(shí)也給上一個(gè)學(xué)期的成果做一個(gè)回報(bào)總結(jié),剛從寒假輕松愜意的生活中回轉(zhuǎn),有到了緊張學(xué)習(xí)的時(shí)刻了,心中還是非常忐忑的,畢竟這樣的生活追求,這樣的選擇讓我們非常高興也感到非常有趣,我們喜歡這樣的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華6

  作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的'理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話,沒(méi)有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠?。老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。

  暑假已經(jīng)過(guò)去,想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華7

  又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。

  8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

  不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)x主任振振有詞地報(bào)幕:“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng),升國(guó)旗?!眡主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮。”無(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的'領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。

  接著,x校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予xx同學(xué)。緊接著學(xué)生代表xx分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,x主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……

  開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

  這次的開(kāi)學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)得到好成績(jī),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的是:“要把我的英語(yǔ)學(xué)好,因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂(lè),在這次開(kāi)學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話,這次開(kāi)學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華8

  時(shí)光荏苒,眼看就要開(kāi)學(xué)了,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼?是郁悶?還是。。。?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去應(yīng)對(duì)嗎。

  期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以期望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自我:不要等到到新的.開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。

  郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華9

  來(lái)到新的學(xué)校,給我的第一感覺(jué)就是新奇,新奇的空氣、新奇的事物、新奇的人。這里有和氣美麗的老師、有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)、我也遇到非常好的室友,或許和許多網(wǎng)上說(shuō)的不一樣,在網(wǎng)上看到的室友間的難相處,很辛運(yùn)我都沒(méi)有遇到。給我印象的是,這里的'老師都很優(yōu)秀很溫柔,同學(xué)們真的許多才多藝。還有許多的優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。

  在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我想要認(rèn)真認(rèn)真地規(guī)劃每一分鐘,認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我,相信自我。我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我大學(xué)生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份光,掙取把握好身邊的每分每秒。我相信當(dāng)我們看到那些閃閃發(fā)光的人時(shí),也會(huì)有那么一瞬間,會(huì)想到以后將來(lái)的自己,會(huì)向往將來(lái)的生活?;蛟S我們會(huì)走的很困難,或許我們一路暢通,但是仍然應(yīng)堅(jiān)決它,不能因?yàn)楹茈y得到就放棄它,也不能因?yàn)槿菀椎玫綄?duì)它持一種無(wú)所謂的態(tài)度,因?yàn)樗辽偈俏覀兡晟贂r(shí)的向往,我們追隨的目標(biāo),當(dāng)堅(jiān)決初心、不負(fù)青春、不負(fù)韶華。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華10

  今天我特別高興,因?yàn)槲倚Ee行了與眾不同的開(kāi)學(xué)典禮,為同學(xué)們?cè)O(shè)置了一個(gè)特別的自由活動(dòng)空間,讓我們可以無(wú)拘無(wú)束、自由自在的欣賞每個(gè)展臺(tái)里大家喜歡的節(jié)目。

  操場(chǎng)上一共有六個(gè)展臺(tái),分別是:“達(dá)人秀場(chǎng)”、“故事城堡”、“墨香迎春”、“巧手慧心”、“推薦書(shū)目”及“攝影作品”,在這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中,我最喜歡“巧手慧心”,展臺(tái)上,我班同學(xué)晏茁皓展出的`那盆萬(wàn)年青格外引人矚目。當(dāng)晏茁皓把它端上來(lái)時(shí),我立刻被吸引住了。我仔細(xì)地端詳著這盆萬(wàn)年青,嫩嫩的八片葉子,不是象征著八方來(lái)財(cái)嗎?看著這盆生機(jī)盎然的萬(wàn)年青,我仿佛看到了晏茁皓一個(gè)假期精心守護(hù)、照顧它的身影。為了“完成作業(yè)”,晏茁皓付出了多少心血呀!看到展臺(tái)上各式各樣、琳瑯滿目的精美作品,我真是佩服它們的小主人:你們真是巧手“繪”心哪!沒(méi)有想法,怎么會(huì)誕生這樣好的作品呢?聯(lián)想到藏在桌斗里的我自己做的那個(gè)甚至讓人看不懂的燈籠,我慚愧不已,做手工我真的要向心靈手巧的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

  人有兩件寶:雙手和大腦,雙手來(lái)做工,大腦來(lái)思考。以后,我不僅要學(xué)習(xí)好,更要多動(dòng)手,讓自己能力也強(qiáng)!

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華11

  今天,我觀看了20xx-20xx年的開(kāi)學(xué)典禮,看完之后,我又驕傲,但又很遺憾。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有被評(píng)上三號(hào)班級(jí)。盡管我又2項(xiàng)做得很好,學(xué)校也表?yè)P(yáng)我了。但我不可以取代整體,大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),我們是二小的一分子,就要以大局為主,一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮。學(xué)校3600多學(xué)生,可表?yè)P(yáng)的就兩三百人。

  如果人人都不聽(tīng)指揮,一個(gè)國(guó)家如何建立起來(lái),如何完善呢?如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血,然而就因?yàn)槿藗兊牟皇匾?guī)矩把它給毀了嗎?作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的,那時(shí)我們的責(zé)任,是我們的'義務(wù)。

  我們不能與大人一起辛勤工作,不能做環(huán)衛(wèi)工人,不能做現(xiàn)在大人做的事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小,長(zhǎng)大了一定會(huì)有一份在為國(guó)家奉獻(xiàn)的工作等著我們。但我們小學(xué)生現(xiàn)在就不能為國(guó)作貢獻(xiàn)了嗎?不,可以的,現(xiàn)在的我們只要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,就是給祖國(guó)最好的禮物。

  此時(shí)此刻,我明白了聽(tīng)話,聽(tīng)指揮會(huì)有多么重要,它關(guān)系到一個(gè)家庭的與睦,一個(gè)社會(huì)的治安,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否。一個(gè)富饒的城市,離不開(kāi)好的規(guī)章制度,還有大家的服從能力與自覺(jué)性。千萬(wàn)不要覺(jué)得打架,罵人,不寫(xiě)作也沒(méi)什么,是小事。也許你現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅,但你能知道嗎?以后的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)中可能,請(qǐng)?jiān)谶x擇之前,好好用腦子想一想。

  我記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的努力+正確方法+少說(shuō)空話?!蔽艺J(rèn)為艱苦的努力使自覺(jué)性,正確的方法是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,少說(shuō)空話,則是勤奮學(xué)習(xí),這三者關(guān)系緊密相連,要想成功更是缺一不可。

  同學(xué)們,在未來(lái)的世界里,也許你是一棵參天大樹(shù),你是一顆無(wú)名小草,一朵鮮花,一片綠葉……無(wú)論你再做什么,只要你是一個(gè) 正直,善良,堅(jiān)強(qiáng),自信,樂(lè)觀,向上,拼搏,進(jìn)取,上進(jìn)的人,你就是你父母永遠(yuǎn)的驕傲。

開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)范文15華12

  懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng),為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo),老師鼓舞人心的話語(yǔ),還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷,都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,溫暖幸福的大家庭。

  當(dāng)我們坐在班內(nèi),各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì),還有的說(shuō)那個(gè)更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下,大家都非常贊同,并自覺(jué)開(kāi)始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神,在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng),銳不可當(dāng)”時(shí),那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣,堅(jiān)不可摧,銳不可當(dāng)。

  我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥(niǎo),是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。

  因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦,志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文Ivy,同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng),就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí),心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫(xiě)有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

  就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學(xué)們就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個(gè)石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng),使小石榴長(zhǎng)成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。

  而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存,而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益,為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)們。這時(shí),我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的,會(huì)打球的,會(huì)畫(huà)畫(huà)的我們可一個(gè)都不少。

  當(dāng)我們看見(jiàn)一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當(dāng)劉備的因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地,我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要,團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力,每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì),擁有無(wú)窮盡的力量,去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的`力量是多么的強(qiáng)大。

  入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn),其中的內(nèi)容也是精彩呈!

  智放“齊眉棍”,信任是關(guān)鍵

  心懷期待的我們開(kāi)始了課程,令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚(yú)竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話,真的是無(wú)法想象其中的難度,因?yàn)橹c(diǎn)有很多,釣魚(yú)竿質(zhì)軟,某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起,最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功,反而七嘴八舌十分混亂。

  聽(tīng)了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開(kāi)始的情況是因?yàn)榛ハ鄾](méi)有信任對(duì)方,于是下課后我們組的同學(xué)們?cè)俅螄L試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個(gè)人都閉上眼睛,勻速的把魚(yú)竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會(huì)更加美好。

  眾人齊翻毯,需群策群力

  在翻毯游戲中,我們班每一位同學(xué)們都積極地想辦法,主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學(xué)們不惜讓別的同學(xué)們把自己舉起來(lái),有的同學(xué)們則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學(xué)們抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關(guān)系就這樣好了?!?/p>

  齊心“疊杯塔”,戮力同心佳

  游戲最終的成績(jī)暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊,部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。

  有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與,不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)們雖然沒(méi)有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù),讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊(duì)友沒(méi)有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團(tuán)隊(duì)之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。

  在五天的入軌教育之后,我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩,同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無(wú)比堅(jiān)定??谔?hào)一聲響過(guò)一聲,青春激揚(yáng)在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句:“行!”

  “恰同學(xué)們少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒?!蓖瑢W(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢(mèng)的勇氣,他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!

  舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙,個(gè)個(gè)“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱,演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到,南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校,同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。

  常言道:有福同享,有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。

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