下面是范文網(wǎng)小編整理的誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀心得模板7篇(誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀報(bào)告),供大家品鑒。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀心得模板1
工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時(shí)時(shí)發(fā)生,生活在其間,的確使人感到緊張不安,除非有一種辦法能使我們關(guān)注到這些變化,并且能夠從中得到啟迪。有一條找到這種途徑的辦法,那就是走進(jìn)奶酪的故事“。暢銷書(shū)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,用寓言的方式告訴了人們?cè)诠ぷ骰蛏钪刑幚碜兓慕^妙方法,改變了許多人的人生道路,直至取得夢(mèng)寐以求的成功,其生動(dòng)的理念正被時(shí)代華納、IBM、花旗銀行、柯達(dá)等公司用來(lái)指導(dǎo)員工。
在如今的時(shí)代,變革才是唯一的不變,在變化莫測(cè)的市場(chǎng)中,只有不斷學(xué)習(xí),積極應(yīng)變,才能夠最終找到屬于你所在企業(yè)的”奶酪“。
文中的”奶酪“不是誰(shuí)把它拿走了,也不是突然消失了,而是小家伙在享受美味”奶酪“時(shí)卻忽視了”奶酪“每天在減小,乃至最后消耗掉。生活種類似的現(xiàn)象很多,我們的日歷在一天天變薄,于是用完最后一頁(yè)時(shí),我們驚呼:怎么又過(guò)了一年!我們身邊的人和事在變化,以致我們會(huì)驚訝得張大嘴巴:才出版完一期報(bào)紙,怎么又要忙這一期了!……社會(huì)在每天的日出日落中發(fā)生著變化。人們的生活、工作節(jié)奏變得越來(lái)越快;人們的壓力越來(lái)越大;人們的知識(shí)更新期越來(lái)越短;人們需要掌握的技術(shù)要求越來(lái)越多……這一切都在我們聽(tīng)著時(shí)間滴滴答答中變化著、客觀存在著。
人生的道路不僅坎坷不平,而且確實(shí)像個(gè)大”迷宮“到處充滿著變化,面臨著許許多多的十字路口。這當(dāng)中需要我們做出十分重要的選擇,而每一次的選擇,都影響著自己人生的走向,反映了自己追求的目標(biāo),左右自己的未來(lái)。人的一生,就是一連串的選擇。懂得了人生的一連串選擇過(guò)程,當(dāng)人面臨一次又一次的選擇時(shí),你就不會(huì)為還沒(méi)有尋到”奶酪“而灰心喪氣;你就會(huì)豁達(dá)地寬容;也不會(huì)因?yàn)檎业健蹦汤摇岸凑醋韵玻滩阶苑狻?/p>
在你必須為自己的事業(yè)、生活做出選擇時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。揚(yáng)長(zhǎng),一是自己的專長(zhǎng)、自己最喜歡干的事,熱愛(ài)才會(huì)努力去鉆研,努力鉆研必會(huì)有作為;二是自己最有能力干的事,千萬(wàn)別去選擇自己根本不愿意也沒(méi)能力干的事。選擇一經(jīng)確定,就要期而不舍地去奮斗,從一點(diǎn)一滴做起,從最小的事做起,努力做到最好,在這過(guò)程中增長(zhǎng)才干,樹(shù)立信心。久而久之,你會(huì)成為行家,就會(huì)有所作為,有所發(fā)展,有所創(chuàng)造了。
這本書(shū)最后一章讓我們看到一群來(lái)自不同行業(yè)、不同遭遇、不同挫折的現(xiàn)實(shí)人物在嚴(yán)肅探討”奶酪“的意義。至此,我終于明白了我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)書(shū)的意圖,通過(guò)這書(shū)傳達(dá)的概念只有一個(gè):你必須用務(wù)實(shí)的態(tài)度去面對(duì)變化的現(xiàn)實(shí)。也許我們?cè)谛牡桌锒己ε伦兓?,但我們又必須適應(yīng)變化,對(duì)變化除了主動(dòng)出擊外,還要勇敢地去面對(duì)。
現(xiàn)代社會(huì)變化、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們需要隨時(shí)準(zhǔn)備好自己的”跑鞋“。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,”奶酪“隨時(shí)可能發(fā)生變化。穿上你的”跑鞋“,學(xué)好有用的知識(shí),同時(shí)豐富自己的才能,讓個(gè)人得到全面的發(fā)展,才會(huì)找到自己心目中最豐富、最香甜可口的”奶酪“。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀心得模板2
當(dāng)我讀完了美國(guó)著名作家斯賓塞。約翰遜寫(xiě)的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū),書(shū)中內(nèi)容比我想象的要振奮人心。我被兩只老鼠感動(dòng)了,震撼了。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略?,F(xiàn)實(shí)中的我們是像嗅嗅和匆匆那樣看到變化,迅速開(kāi)始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化,否認(rèn)并且拒絕變化?或者是像唧唧那樣看到變化后能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生,如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到無(wú)所適從,這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對(duì)待變化,它甚至可以幫助我們避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)須拒絕變化,我們完全可以迎接變化,接受變化,擁抱變化,享受變化。變化會(huì)讓我們的人生更精彩。當(dāng)然最重要的是我們要有敏銳的洞察力,去發(fā)現(xiàn)變化。 從另一方面來(lái)說(shuō),“奶酪”不僅是一種吃的東西,它更代表著我們通過(guò)艱辛努力而獲得的美好成果?!澳汤摇笔且粋€(gè)夢(mèng)想,一種機(jī)遇,一次奮斗,也是我們?nèi)松膭?dòng)力。我們?cè)撊绾伟盐蘸蜖?zhēng)取呢?我們常常向往著孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花” 的輕狂和喜悅,卻難以體會(huì)“小樓昨夜又東風(fēng)”的傷懷。我們經(jīng)常期待著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高傲與博大,卻難以體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)貞。作為這種對(duì)比,我們就需要把握今天,把握機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)細(xì)心觀察和精心準(zhǔn)備,不要等手中的“奶酪”變壞變無(wú),才在無(wú)可奈何之中驚羨別人的擁有。 變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認(rèn)變化,怨天尤人的人在,但像唧唧一樣及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的人也越來(lái)越多了。這是時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展所致。原有的“奶酪”總有一天會(huì)消耗,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?卡奈基在“人性的弱點(diǎn)”中說(shuō),不要為打碎的玻璃杯而傷心。我們也不要被記憶中的“奶酪”阻止了我們前進(jìn)的腳步,那結(jié)果只會(huì)是“白頭宮女話玄宗”一樣的無(wú)奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發(fā)現(xiàn)適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機(jī)而動(dòng),尋找新的“奶酪”。生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的愿望,改變隨時(shí)會(huì)降臨,但只要積極地面對(duì)改變,生活會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪,不管我們是否意識(shí)到,新的“奶酪”總是存在于某個(gè)地方。 為了“新奶酪”,趕快行動(dòng)吧!
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀心得模板3
俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)為良師?!笔前?,博覽群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),就變得枯燥乏味了。因此,書(shū)是人類的必需品。
最近,我讀了一位醫(yī)學(xué)博士斯賓塞約翰寫(xiě)的一本書(shū)——《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這本書(shū)讓我受到很大的啟發(fā),書(shū)中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的腦海里,他們引領(lǐng)我我進(jìn)入了另一個(gè)人生領(lǐng)域……
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講述的是兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧與兩只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮里尋找奶酪的故事。一天,四個(gè)主人公發(fā)現(xiàn)了奶酪C站,并一起分享。當(dāng)奶酪吃光后,兩只老鼠能迅速適應(yīng)變化,馬上去尋找新的奶酪。而兩個(gè)小矮人則相反,直至過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在想奶酪為什么會(huì)消失不見(jiàn),還在等著奶酪自己回來(lái)……
其實(shí),奶酪就像我們的需求——幸福的家庭,穩(wěn)定的工作,身心的健康,優(yōu)異的成績(jī);迷宮則像我們的人生,它充滿了神秘和未知;在生活中,我們是唧唧和哼哼的結(jié)合。像唧唧一樣打算著未來(lái)的一切,準(zhǔn)備接受變化,又像哼哼一樣當(dāng)變化來(lái)臨時(shí),又有些恐懼,不能按計(jì)劃行事。
每個(gè)人又何嘗不是在尋找自己的奶酪呢?唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆個(gè)有個(gè)的特點(diǎn),我們都希望像匆匆一樣,看到目標(biāo)立即行動(dòng),誰(shuí)都不希望像哼哼那樣,失去了以為他會(huì)回來(lái),在哪里坐以待斃。找到奶酪后,我們不能以為他會(huì)永遠(yuǎn)存在,因?yàn)樗傆幸惶毂怀怨?,?huì)變質(zhì),會(huì)被其他人奪走。所以我們不能獨(dú)守奶酪,也不能貪婪地去享用,要像唧唧那樣,朝著新方向前進(jìn),朝著另一個(gè)新的目標(biāo)出發(fā),尋找新的奶酪。
唧唧、哼哼、嗅嗅、匆匆就像我們面臨的四個(gè)人生。只有不斷地迎接改變,不斷地調(diào)整和更新自己,不段地朝新方向出發(fā),才能在這個(gè)偌大的社會(huì)中站有一席之地。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀心得模板4
看完《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū),確實(shí)是一本能引起思想共鳴、發(fā)人深省的好書(shū),書(shū)中描述兩個(gè)小矮人哼哼唧唧和兩只小老鼠嗅嗅匆匆對(duì)于奶酪發(fā)生變化所持有的態(tài)度和采取的做法正是每個(gè)人在面對(duì)不同的環(huán)境時(shí)常常遇到的,他們所表現(xiàn)出來(lái)的“消極頹廢、牢騷抱怨、探索發(fā)現(xiàn)、努力開(kāi)拓”等或積極或消極的思想和行為一直以來(lái)都伴隨在不同的人生階段,我們做的每一件事都可以在他們身上找到對(duì)照的影子,很多本來(lái)可以做好的事情在消極因素的作用下沒(méi)有做好,很多原本做不到的事情在積極因素作用下反而取得了成功,關(guān)鍵在于我們的選擇,是選擇向嗅嗅匆匆那樣立即采取行動(dòng),還是向哼哼那樣抵制變化,或者向唧唧那樣逐步適應(yīng)變化。
決定選擇的因素有很多,有饑餓的壓力、辯證的思考還有直覺(jué)的判斷,但我覺(jué)得在這個(gè)故事中很少言語(yǔ)提及的“鞋”是影響選擇非常重要的因素,我認(rèn)為他們的鞋不僅僅是物理意義上的鞋,更是一種生存技能、一種前行工具。最初的他們都是穿著鞋子不斷的奔跑找到了奶酪,雖然都是在誤認(rèn)為奶酪C站奶酪是“取之不盡、用之不竭”的前提下做出的對(duì)處置鞋子的判斷,兩者的態(tài)度是截然不同的,嗅嗅匆匆將鞋子兩端的鞋帶系好掛在肩膀上,而哼哼唧唧卻將鞋子丟在一邊,穿上拖鞋,想當(dāng)然的以為再也不用穿著鞋子奔跑著去尋找奶酪了,鞋子好像已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了,穿著寬松的拖鞋享受美味的奶酪再發(fā)出“人生至此、夫復(fù)何求”感嘆。然而,當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化奶酪被人搬動(dòng)了之后,時(shí)刻將鞋子帶在身上的嗅嗅匆匆可以在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的反映毅然沖入迷宮尋找新的奶酪,而將鞋子束之高閣的哼哼唧唧卻需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和適應(yīng),到底該何去何從。
這也是大多數(shù)習(xí)慣了安逸生活、習(xí)慣了固定模式、習(xí)慣了一成不變的人的真實(shí)寫(xiě)照,無(wú)論是企業(yè)家、還是上班族,之前大家用掌握的技能在茫茫迷宮中找到一塊看似“穩(wěn)定、保險(xiǎn)、永不會(huì)消失”的奶酪,享受奶酪存在帶來(lái)的滿足、享受擁有奶酪?guī)?lái)的光環(huán)。在奶酪充足的相對(duì)輕松的工作和安逸的生活中,原先找奶酪穿著的跑鞋已不知所蹤,大家都換上無(wú)法奔跑的拖鞋,逐步形成思想保守、盲目樂(lè)觀、固步自封、不思進(jìn)取的心態(tài),任何人想創(chuàng)新、想變化都會(huì)招致圍攻、招致抵制,大家都同化成一個(gè)模樣,享受著已不在新鮮的奶酪卻不自知。
然而當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化已沒(méi)有奶酪可供食用的時(shí)候,穿久了拖鞋的我們已不再具備當(dāng)初尋找奶酪時(shí)掌握的技能,已完全沒(méi)有當(dāng)初尋找奶酪時(shí)一往無(wú)前的勇氣、所向披靡的激情,但對(duì)重新沖入迷宮尋找奶酪的猶豫歸根結(jié)底還是來(lái)自于沒(méi)有跑鞋的懼怕,來(lái)自于對(duì)能否有能力找到奶酪的疑問(wèn)。
環(huán)境的變化是永恒的,是我們必須直面必須接受的事實(shí),我們能做的就是將跑鞋系在肩上,并常常對(duì)鞋子進(jìn)行保養(yǎng),時(shí)刻準(zhǔn)備著重新沖入迷宮去面對(duì)工作中不斷變化的形勢(shì),不斷去尋找應(yīng)對(duì)的新方法,才能真正讓奶酪變得用之不完、取之不竭。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀心得模板5
習(xí)慣與惰性常常讓人不愿意去改變,對(duì)變化的恐懼讓人不愿意去接受變化,一廂情愿的以為奶酪會(huì)回來(lái)的
對(duì)事對(duì)物:居安思危,先發(fā)制人,以變制變。我寧可相信當(dāng)我們開(kāi)始嘗試改變的時(shí)候我們失去的只是暫時(shí)的安逸與穩(wěn)定,會(huì)有更大更好的奶酪在等著我們。不是非要等到上帝為我們關(guān)閉一扇門的時(shí)候才去尋找那扇窗的。學(xué)會(huì)自嘲,不斷的否定自己,否定過(guò)去,開(kāi)啟屬于自己的那扇窗。
對(duì)人對(duì)情:周遭人事的更替往往是因?yàn)橐恍┛陀^因素。而一些感情的破裂卻往往是由于我們對(duì)對(duì)方的認(rèn)知一直停留在過(guò)去。沒(méi)有意識(shí)到潛移默化般的變化,日積月累,奶酪就變質(zhì)了。人總是隨著年齡環(huán)境不斷變化的,對(duì)待感情,每一天都重新認(rèn)識(shí)對(duì)方,保持人生若只如初見(jiàn)的新鮮感。隨著變化改變我們的行為方式去適應(yīng)這種變化。親情如是,愛(ài)情,友情亦如是。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀心得模板6
很早我就聽(tīng)過(guò)這本書(shū)的名字,但是我一直沒(méi)想著去看。學(xué)習(xí)的耽誤,工作的耽擱,等等原因都讓我沒(méi)能去看這本書(shū)。借著這次團(tuán)委的活動(dòng),能讓我有機(jī)會(huì)去閱讀這本書(shū)。這本不過(guò)100來(lái)頁(yè)的小冊(cè)子,卻改變了全部不少人的生活態(tài)度,我就知道這一定是一本不容錯(cuò)過(guò)的書(shū)。
作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書(shū)作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書(shū)中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開(kāi)了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問(wèn)題”。 書(shū)中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼 哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……
生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。在這個(gè)充滿變化的世界上,我們必須時(shí)刻做好充分的心理準(zhǔn)備,變化后更加不能停留下來(lái),什么事情都不做。我們每個(gè)人心目中都有一個(gè)理想化的自我,那就是嗅嗅和匆匆,但是又有多少人能做到呢?當(dāng)變化出現(xiàn)時(shí)要及時(shí)的做出相應(yīng)的對(duì)策?;蛟S簡(jiǎn)單行事能比瞻前顧后帶來(lái)更多的快樂(lè)和收益。不能一味的懼怕改變,如果不改變,你就會(huì)遭遇淘汰。當(dāng)你想到自己的無(wú)所作為會(huì)導(dǎo)致事態(tài)更嚴(yán)重時(shí),恐懼會(huì)促使你立刻行動(dòng)起來(lái),但是恐懼已經(jīng)束縛住你的手腳,到了讓你什么都做不成的時(shí)候,心中所眷戀的舊奶酪其實(shí)已經(jīng)不可能會(huì)再回來(lái)了。
“奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛(ài)情、幸福、健康或心靈的安寧等等。
如果我們得到了自己向往已久的“奶酪”,常常會(huì)沉迷其中,喪氣勇氣和斗志;如果我們失去它或者它被別人拿走了,我們將會(huì)遭受巨大的痛苦和傷害。只有及早注意微小的變化,這會(huì)有助于你及早的適應(yīng)將會(huì)到來(lái)的巨大變化。而書(shū)中的“迷宮”就代表我們不斷尋找幸福的場(chǎng)所,只有自己在發(fā)現(xiàn)變化時(shí)勇敢的去改變,給自己找到更好的機(jī)會(huì)。
一本書(shū)最有價(jià)值的不在于書(shū)得本身,而在于讀者自己本事的領(lǐng)悟和應(yīng)用。世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀心得模板7
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》號(hào)稱全球第一暢銷書(shū),銷量超過(guò)2千萬(wàn)冊(cè)(當(dāng)時(shí)的確如此)。在很短的時(shí)間內(nèi)贏得了這么多的讀者,在人類歷史上大概算得上前所未有了。而當(dāng)這本書(shū)正值風(fēng)靡之時(shí),我不甘人后亦買了一本回來(lái)。不過(guò)當(dāng)時(shí)我剛踏進(jìn)社會(huì),心浮氣躁,未能從書(shū)中學(xué)會(huì)在工作、生活中處理變化的好方法。若干年后學(xué)校發(fā)了一本精裝版《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。趁著空暇時(shí)間,讓我靜坐燈前心平氣和地把它看完吧!
“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”這句話是小老鼠哼哼聲嘶力竭吶喊出來(lái)的,因?yàn)樗跊](méi)有任何心理準(zhǔn)備的情況下發(fā)現(xiàn)了奶酪沒(méi)有了!它是在問(wèn)自己,同時(shí)也似在問(wèn)每一個(gè)讀者:奶酪去哪了?
這本書(shū)主要講的是一則寓言,那么我們不僅是閱讀故事文字的本身,更主要的是領(lǐng)略其間的寓意。就像學(xué)習(xí)《揠苗助長(zhǎng)》時(shí),不單是知道不要拔高禾苗幫助它們成長(zhǎng),而是明白要遵循規(guī)律,不可急于求成的道理是一樣的。而《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的寓意不復(fù)雜:社會(huì)在變,你也要變。“奶酪”只是一個(gè)具有象征意義的意象,它代表一份工作、健康、人際關(guān)系、愛(ài)情、金錢……你怎么理解都可以,反正是你在生命中最想得到的任何東西。
我們只是小人物,不是大領(lǐng)袖,想的也就是最簡(jiǎn)單的事,在條件允許的情況下誰(shuí)不好逸惡勞?真正居安思危的人應(yīng)該不多吧?惰性是人與生俱來(lái)的本性之一,這是毋庸置疑的。常言道:不在其位,不謀其政。正因?yàn)槿绱?,我們的沉浮起跌也成為了司空?jiàn)慣、見(jiàn)怪不怪的事情。正如羅伯特.彭斯說(shuō)的那樣“再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè)”,何況我們的所欲所為也不一定會(huì)是十全十美的,那遭遇滑鐵盧的機(jī)會(huì)自然也是很大的了。
在這本書(shū)中有一細(xì)節(jié)讓我看后很有感觸:有一個(gè)很成功的商人叫勞拉,她問(wèn)自己的同學(xué)有人害怕改變嗎?只有一個(gè)人舉了手,其他的人則選擇逃避自己的真正想法。我誠(chéng)實(shí),我承認(rèn)我自己極其害怕改變。但怕不是辦法,我們生存的地球都在無(wú)時(shí)不刻地運(yùn)動(dòng)變化著,宇宙萬(wàn)物也是天天換樣的?!妒ソ?jīng)》有云:你叫山過(guò)來(lái),它不過(guò)你就自己走過(guò)去吧!讓我們?cè)囍{(diào)整自己去適應(yīng)變化吧!
世上大多數(shù)的道理都是知其易,行則難。也許我們明白變化隨時(shí)可能降臨,我們還預(yù)見(jiàn)了變化的到來(lái),甚至改變著自己的所思所想、所作所為。盡管這樣仍達(dá)不到目的那又如何是好?且看卷首處A.J克朗寧先生的一席話:“生活并不是筆直通暢的走廊,生活是一座迷宮我。我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有一扇門就會(huì)向我們打開(kāi)。它或許不是我們?cè)?jīng)想到的那一扇門,但我們最終將會(huì)發(fā)現(xiàn),它是一扇有益之門?!睂?duì)呀!“塞翁失馬,焉知非?!保仡^再來(lái)好了!我們與其害怕失去,不如通過(guò)努力改變現(xiàn)狀以期待獲得,須知“天道酬勤”啊!
當(dāng)然了,在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里所講的道理人們?cè)缇椭懒恕2恢嗌倌昵暗倪_(dá)爾文就在其著作《進(jìn)化論》中提到:物競(jìng)天擇,適者生存。這八個(gè)精彩絕倫的字道盡了赤裸裸的事實(shí):你不改自己去適應(yīng)環(huán)境就將被無(wú)情地淘汰出局!而人類幾千年歷史血跡斑斑,其根源不就在于“奶酪”嗎?
既然是人盡皆知的真理,為何時(shí)至今日又被擺上桌面成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)呢?其實(shí)說(shuō)穿了,原因就是——全世界的人們都在有意識(shí)無(wú)意識(shí)地受到了“變化”的困擾。正如有了可怕的“沙士”后人們就去研究“沙士”疫苗一般,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)不是“因”,而是“果”。它帶給了我們解決問(wèn)題、處理變化的絕妙方法,它讓每一個(gè)閱讀者從中獲得前進(jìn)的力量,所以它當(dāng)之無(wú)愧成為億萬(wàn)人的“心靈雞湯”。
不過(guò)據(jù)我所知有些企業(yè)把書(shū)中的道理做出歪曲的理解,并利用這塊“奶酪”代替了辭退預(yù)告:第一天給員工發(fā)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,第二天就接著發(fā)辭退通知。感覺(jué)如同先告訴那人活著很好然后毒酒賜死。好險(xiǎn)我的“老板”——校長(zhǎng)大人發(fā)這本書(shū)只是讓我寫(xiě)讀后感,謝天謝地!
一滴水在陽(yáng)光下能映出七種色彩,人說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,本人智慧有限也只有這些領(lǐng)悟,姑且讓我“弱水三千,只取一瓢飲”吧!
記得很小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)一首歌,講的是竹子開(kāi)花了,熊貓咪咪躺在媽媽的懷里問(wèn):明天的早餐在哪里?當(dāng)我們看完《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》后,親愛(ài)的朋友,你找到屬于自己的“奶酪”了嗎?
而我的“奶酪”就在我的手里!
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