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寒假社會實踐活動心得體會5篇

時間:2023-12-31 16:53:47 心得體會

寒假社會實踐活動心得體會 篇1

  首先,感謝“青鳥計劃”和團區(qū)委給我這次鍛煉和成長的機會。在這一周多的時間里,我在團區(qū)委過得快樂且充實。從第一次打印文件,第一次寫公文批閱登記表的忐忑,再到現在的快速高效完成很多工作,我要感謝團區(qū)委里每一個人,你們教會了我很多,更感染了我許多。我打印了很多不同的文件,這看似簡單的背后,有時候需要調整標題,有時候需要雙面打印。不是說工作很難,而是,再小再簡單的事情也要認認真真去做,爭取做好每一個細節(jié)。

  這一周多的時間,對于我來說是一段全新的旅程,我慶幸我把握住了這次機會,見識到了很多自己從未體會到的東西。我會用心做好接下來的每一份工作,我相信,只要用心感受,就一定能有值得的收獲。

寒假社會實踐活動心得體會 篇2

  終于到了進入車間實踐的日子了,大家的心情都十分的激動,一方面我們昨天學習的理論知識終于派上了用場,而另一方面,車間是第一生產線,是產品的誕生地,我們來到車間工作,那么就是近距離接觸產品,對于豐富我們的理論其實有很大的幫助。

  在負責人的帶領下,我們來到了車間,換上了專用的工作服,看著工作服的胸口上的企業(yè)的商標,想著我們現在就是這個廠的一份子,頓時渾身充滿了干勁。男生們不需要人提醒,主動就開始搬運貨物,看著他們認真工作的樣子,我們女生也斗志昂揚,絕對不要輸給男生。我們3位女生跟著一位老師傅來到倉庫,他給我們的任務是清點零件。我們覺得這種簡單的工作絕對難不倒我們,于是便信誓旦旦的對老師傅保證,一定圓滿完成任務。一開始我們都非常認真仔細的清點,但是漸漸的覺得這種機械的清點的枯燥無聊。老師傅也看出了我們變得有點不耐煩了,于是準許我們休息一會。然后,我們就來到了男生工作的車間,看看他們的進展如何。

  車間的工作環(huán)境的確是很艱苦,光是嘈雜的噪音你就受不了,震的耳朵疼的嗡嗡發(fā)響,還有那看似很美很浪漫的“煙花”——滾燙的飛濺,男生經常會被燙的一驚一乍的。在他們周圍,我們看到了一些年輕的臉龐,據了解,他們才18、19歲,因為家境不好的原因,需要出來做工補貼家用??粗切┍任覀兡挲g還小的工人們在高溫的環(huán)境下依然一絲不茍的堅守自己的崗位,認真的工作。他們的工作比我們要重的多,再想想我們意志的不堅定,我們覺得很慚愧。

  于是,我們立即返回倉庫,這下沒有人抱怨工作無聊了,一個個都在認真的工作。別看數零件的工作看似簡單,其實還是需要耐心和細心的,我在數釘子的過程中,差點就將兩個不同型號的釘子放在一起了,幸虧發(fā)現的早,不然任這個錯誤犯下去可是要出大事的。于是,我虛心接受了老師傅的教導,定下心來完成我的任務。

  工作了一個上午,我們的效率還是不錯的,老師傅都直夸我們做得好。到了工廠的休息時間,老師傅發(fā)給我們幾瓶冰紅茶讓我們解渴,冰冰的水喝下去確實解了暑,讓人通體舒爽。老師傅告訴我們,這個廠的工作環(huán)境也許不如其他的地方好,但是對員工的待遇還是不錯的,每天工廠都發(fā)冰鎮(zhèn)的飲料讓工人們解暑,而且每個人都不限數量。不僅如此,廠的領導還經常在生產第一線督促指導,并且對生產第一線的員工便是慰問,這讓工人們深感溫暖,也更拼命的為工廠效力。到了下午,老師傅讓我們去車間看看工人們的安裝零件的工作,他告訴我們雖然這種工作看似簡單,其實需要熟練的技術,不要看一些工人們才20多歲,但是其實他們已經有7、8年的工齡了,不然工廠不會把他們放在第一生產線上。我們昨天雖然學習了基礎的理論知識,但是看著他們熟練的操作,精準到不出一絲差錯,我覺得這單靠知識是遠遠不夠的。

  老師傅考慮到我們的實際情況,于是讓我們幫著工人們打打下手,也好看看他們是如何操作的。而另一邊,男生們的工作也進行的如火如荼,我們看著他們的汗不停的滴下,但是他們兩個沒有一個人叫苦叫累,我們頓時覺得這次的實踐活動確實讓我們成長了不少。我們知道了身在崗位上就要對工作負責,即使是再簡單的工作,如果想做好其實也是不容易的。

寒假社會實踐活動心得體會 篇3

一、指導思想:

  寒假行將來臨,為引導廣大少先隊員過一個健康、文明、故意義的寒假,學校以安全、健康、快樂、平和為活動準則,組織隊員展開豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育:

  1、請家長與學校配合保證學生假期安全。

  2、各班做好安全教育。

三、假期活動安排

  展開爭當“四個好少年”陽光假日活動。

(一)、讓心靈沐浴陽光

  行動口號:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年!

  1、看出學問:養(yǎng)成關心時勢時政、國家大事的良好習慣,堅持天天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

  2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

  3、巧手迎春:四至五年級同學,

  在家里展開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的進程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。做一份有關民俗的電腦手抄報。開學后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格:A4橫版。

  4、勤儉勤儉我能行:勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

(二)、讓學習灑滿陽光

  行動口號:爭當勤奮學習、尋求上進的好少年!

  1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、文娛等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。

  2、書中尋寶:瀏覽自己愛好的書籍,擴大自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛瀏覽科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎上,一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”(A4紙);三、四、五年級同學每人辦一張“讀書樂小報”(A4紙橫版)。全校3—5年級每人最少完成一篇讀后感。

  3、走進社區(qū)大課堂,爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設成績、故鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時勢;或以自己感愛好的內容為主題,如“故鄉(xiāng)文化”、“網絡題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的秘密”等,展開研究性學習活動,充分搜集資料展開調查研究,并以方案顯現,方案包括題目、調查目的、進程如何、得到甚么結論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思考和感受,4——5年級每人一份方案,上交進程性材料,如:照片、MV等。開學每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

寒假社會實踐活動心得體會 篇4

  活動時間

  XX年1月5日——XX年2月18日

  活動地點

  根據社會實踐主題自行確定。

  組織形式

  三----六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

  活動意圖

  感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經驗、提高認知水平、培養(yǎng)學生的信息收集能力和社會責任意識。

  活動主題

  一、開展“雛鷹練飛練本領”假日小隊活動。

  要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動;參加青少年不文明行為勸導和志愿服務活動;主動幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的事。

  二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。

  1.開展理財活動。

  開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手,促進隊員養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。

  2.開展親子主題誦讀活動。

  開展家庭親子誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經典詩篇,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學校教育與家庭教育有機結合。

  3.開展“我給祖國拜大年”活動。

  以“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時請注明:原創(chuàng))。調查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風民俗。

  活動要求

  1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案(如地點、內容、目的、路線、分工、情境預設、必要準備等等),體現在活動記錄中,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的設計與填寫工作。

  2.實踐內容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。

  3.小隊實踐活動心得(包括家長心得)、作文、調查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份;親子實踐活動心得(包括家長心得)、作文、調查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據上交材料質量和學生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。

  4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。

  5.請認真閱讀本“方案”,按要求落實本“活動”。

寒假社會實踐活動心得體會 篇5

  寒假結束了,在這一個月的寒假里,我做了一個社會實踐活動,讓自己的寒假生活變得很充實和有意義,不再像以前那樣待在家里無所事事。這個寒假是我大學的第三個寒假,當前我已經大三了?,F在就來對這次社會實踐談談我的一個體會。

  我去進行實踐的地方是醫(yī)院,我是學習護理專業(yè)的,已經大三的我,護理理論學的也差不多了,但是實踐不夠,所以正好趁著這次寒假就去我們鎮(zhèn)里的一家醫(yī)院學習工作,主要是去學習積累經驗的,讓自己的實踐能力變得更強一些。剛開始到醫(yī)院去應聘護士的時候,醫(yī)院還不同意,畢竟我沒有什么經驗,在我的再三請求下,醫(yī)院才答應我實習一個月。說實話,這一個月里,我是真正的體會到了作為護士是有多么的辛苦,那真不是開玩笑的。雖然我是個剛上崗的實習生,但是我也去幫的忙也很多,即使是一些雜事,也是很需要費精力的。這次護士工作的經歷也算是給我打了一個預防針,讓我明白做一個護士是不容易的。

  短短的一個月里,我跟著護士長邊學習邊工作,先從辨別藥品和工具開始,一點點的把護理整個的操作流程熟悉下來,就這個我都用了一個禮拜才把我們醫(yī)院熟悉下來,幸好醫(yī)院不大,不然我這個寒假怕是學不到什么了,畢竟越大的醫(yī)院,要弄明白的東西就多。在最初的一個熟悉階段結束后,我就開始進入病房為病人提供護理服務了。一天二十幾個小時站在崗位上,隨時等候服務。做護理工作的我們,一天是沒有坐下來的時間,總是忙碌于各大病房,不斷的查探病人的情況,拿著體溫檢測表到病房為病人量體溫,詢問病情,為病人解決基本的需求。

  工作辛苦是一定的,但是我覺得自己在這方面的能力是有提升的,在學校沒有能實踐的地方,到了醫(yī)院,接觸的越多和越深,也就自然的學到蠻多的東西了。一個月里,我學到了如何扎針,如何運用工具探查病人的情況,熟悉最基本的護理操作的流程,有了一個月的鍛煉,我的護理知識也變得有些豐富起來,還學到新的知識。現在社會實踐已經結束,但是在醫(yī)院一個月的實習,卻讓我有了很多回憶,也讓我更加期待下次的實踐。

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