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學(xué)習(xí)心得體會(huì)12篇 學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感言

時(shí)間:2022-07-05 10:00:00 心得體會(huì)

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學(xué)習(xí)心得體會(huì)12篇 學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感言

學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  按照院黨委關(guān)于開展“四強(qiáng)”專題學(xué)習(xí)研討會(huì)的安排,根據(jù)“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)的要求和統(tǒng)一安排,我們集中學(xué)習(xí)了強(qiáng)法治專題的內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),下面就談?wù)剬?duì)強(qiáng)法治的認(rèn)識(shí)。

  強(qiáng)法治,通過強(qiáng)法治的學(xué)習(xí),使我懂得依法治國(guó),是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。

  模范遵守法律,是基層黨員干部的應(yīng)盡的責(zé)任。黨員干部模范守法對(duì)于培養(yǎng)整個(gè)社會(huì)依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會(huì)公眾眼里,干部在很大程度上代表了一定的地位、權(quán)威和形象,干部就是遵守法律的模范。如果干部能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán),就為社會(huì)樹立了良好的榜樣,從而給社會(huì)和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來了積極影響。反之,如果干部不尊重、不遵守法律,甚至知法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為社會(huì)樹立了一個(gè)惡劣的典型,普通群眾也會(huì)不尊重、不遵守法律,并產(chǎn)生對(duì)法律尊嚴(yán)的輕視和對(duì)法律權(quán)威的懷疑。因此,每個(gè)黨員干部都應(yīng)該保持清醒的頭腦,牢記自己所肩負(fù)的神圣使命,切實(shí)增強(qiáng)法治觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從小事做起,時(shí)刻遵守法律,努力維護(hù)法律的公平公正。

  通過學(xué)習(xí)法制教育,我自身加深了對(duì)法律權(quán)威的認(rèn)識(shí),改變了原來片面的認(rèn)識(shí),從現(xiàn)在開始我要努力維護(hù)法律的公平公正,做一個(gè)懂法的合格公民。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  首先,我非常感謝公司給我們提供的職業(yè)技能培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工職業(yè)技能培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于剛涉足糧油行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

  對(duì)于這八天的培訓(xùn)課程,我想我只能用“受益匪淺”四個(gè)字來形容了。老師們的博學(xué)廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要收獲有以下幾個(gè)方面:

  一.認(rèn)識(shí)了解了糧油保管工作者的基本素質(zhì)和職業(yè)道德“國(guó)以民為本,民以食為天”。

  糧食不僅是人類賴以生存的必需品,同時(shí)也是事關(guān)國(guó)計(jì)民生的重要戰(zhàn)略物資。作為國(guó)家戰(zhàn)略儲(chǔ)備特殊物資之一的糧油,在儲(chǔ)藏期間其品質(zhì)和數(shù)量的變化,將直接影響到國(guó)家糧食安全及人民生活質(zhì)量。僅就這一意義來講,作為維護(hù)糧油儲(chǔ)存安全的糧油保管工作者而言,責(zé)任重于泰山。

  我們要牢記糧油保管員的職業(yè)守則:

 ?。?)遵紀(jì)守法,保守秘密;

 ?。?)愛崗敬業(yè),忠于職守;

  (3)團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔公正;

 ?。?)執(zhí)行規(guī)范,文明生產(chǎn)。

  二.系統(tǒng)學(xué)習(xí)了糧油儲(chǔ)藏的基本理論知識(shí)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

  以前我們也學(xué)習(xí)了一些糧油方面的知識(shí),但并不全面,對(duì)于糧油的概念還很模糊,通過這次系統(tǒng)專業(yè)化的培訓(xùn),使我對(duì)糧油儲(chǔ)藏更加地了解。對(duì)于我們公司來說,雖然主要是食用油的加工生產(chǎn),但對(duì)油料(例如大豆、油菜籽)的儲(chǔ)存工作也是至關(guān)重要的。糧油儲(chǔ)藏的主要因素有溫度、水分、品種和質(zhì)量,要想達(dá)到理想的儲(chǔ)存效果,就必須建立完善的糧情檢測(cè)系統(tǒng),同時(shí),依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),我們就能規(guī)范管理原料的倉(cāng)儲(chǔ)工作,為產(chǎn)品質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們也要做好安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)工作。

  三.基本掌握了糧油保管員的工作技能要領(lǐng)和具體步驟

  作為一名合格的糧油保管員,我們要做到“一符”(賬賬相符)、“三?!保▽}(cāng)罐儲(chǔ)存、專人保管、專賬記載)、“四落實(shí)”(數(shù)量落實(shí)、質(zhì)量落實(shí)、品種落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)),需要掌握的工作技能有:倉(cāng)庫(kù)設(shè)施管理、出入庫(kù)管理、糧情檢查、糧情處理等,特別是糧情檢查是工作重點(diǎn),包括如何檢測(cè)溫度、濕度、蟲害等,其具體步驟都有明確的規(guī)定,老師本著理論結(jié)合實(shí)際的原則,在八達(dá)嶺華天糧庫(kù)對(duì)我們進(jìn)行了實(shí)際操作培訓(xùn)與考核。

  四.深刻認(rèn)識(shí)了原料保管工作對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要性

  質(zhì)量是企業(yè)的生命,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,滿足市場(chǎng)需求是企業(yè)永恒的主題。5月底,我們公司即將開始收購(gòu)油菜籽,做好油菜籽的儲(chǔ)存工作,將是保證產(chǎn)品質(zhì)量的首要任務(wù)。如何儲(chǔ)存油菜籽呢?

  我認(rèn)為有以下三個(gè)方面:

 ?。?)控制水分:一般油菜籽水分應(yīng)控制在9~10%左右;

 ?。?)清理雜質(zhì):雜質(zhì)含量不宜超過5%,否則會(huì)直接影響到菜籽的儲(chǔ)存及油的品質(zhì);

 ?。?)倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)境條件:油菜籽的儲(chǔ)藏倉(cāng)庫(kù)要特別注意防蟲防潮和合理通風(fēng),隨時(shí)保持倉(cāng)庫(kù)干燥和糧堆低溫。

  五.搭建平臺(tái),與其他兄弟單位增加了交流

  衷心感謝集團(tuán)培訓(xùn)中心提供此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我通過8天的學(xué)習(xí)交流,和大家一起搭建了一個(gè)平穩(wěn)的暢通的交流平臺(tái),結(jié)交了來自五湖四海的同行和朋友,結(jié)下了深厚友誼。我們這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)約定還會(huì)在今后繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)交流,互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短,分享經(jīng)驗(yàn),共同把糧油保管的基層工作進(jìn)一步做好做實(shí)。

  學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的,通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的努力與勤奮去建設(shè)好中糧(黃岡),為我們的中糧(黃岡)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

  和著窗外雨滴奏出的美妙的樂章,講臺(tái)上的周老師說道:"培訓(xùn)到此結(jié)束,謝謝大家!"看看窗外,竟已是華燈初上。培訓(xùn)竟讓我忘了時(shí)間,從下午3點(diǎn)鐘開始,我都沒有離開座位,一起學(xué)習(xí)的49位教師也是如此,我竟成了一個(gè)“求知若渴”忘了時(shí)間的學(xué)生,這可是學(xué)生時(shí)代才有的感覺呀!

  回顧今天下午的培訓(xùn):廣西教研部的周日南主任培訓(xùn)的主題是“課堂教學(xué)有效化”,周主任從有效教學(xué)的發(fā)展史拉開了講座的序幕,從“有效教學(xué)的核心思想”“有效教學(xué)的核心問題”等方面對(duì)“課堂教學(xué)有效化”進(jìn)行了全面闡述,并讓我們分組討論交流了5個(gè)典型課例,從同伴的激烈爭(zhēng)論和老師的點(diǎn)撥中,我們感悟了如何創(chuàng)設(shè)有效的學(xué)習(xí)情境。

  讓我感受最深的是——熱身活動(dòng)“解手鏈”。一聽到熱身活動(dòng)是“解手鏈”,心里樂開了花,不就是全組同學(xué)手拉手圍成圈,松開手,把自己的右手放在左手上交叉的握住旁邊同學(xué)的手,然后不準(zhǔn)松開手,回到原來手拉手的狀態(tài),最先回到原來狀態(tài)的小組為勝!這個(gè)游戲我玩過,難不倒我,我們組有我的“指導(dǎo)”組肯定是第一個(gè)完成任務(wù)的!正想著,講臺(tái)上的周老師發(fā)話了:“玩過這個(gè)游戲的老師在參與游戲的過程不能告訴同伴解手鏈的方法,觀察同伴的行為并思考,體會(huì)第一次和第二次玩游戲的不同!”細(xì)細(xì)體會(huì),第一次游戲更多的是急于解開手鏈——關(guān)注結(jié)果;而第二次則更多的是在研究解手鏈的方法——關(guān)注過程。感受果然不一樣。

  真是不得不佩服,高明的老師在同一個(gè)活動(dòng)中讓不同起點(diǎn)的學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有提高和發(fā)展!這就是有效課堂的關(guān)鍵所在!

學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束。通過對(duì)圖形圖像處理這門課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,現(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會(huì)和心得總結(jié)如下:

  一、想學(xué)好圖形圖像處理,要有耐心

  因?yàn)樽约好佬g(shù)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,一開始對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)興趣不是很大。為了學(xué)好這門課程,我想方設(shè)法提高自己的興趣。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,簡(jiǎn)單的圖形隨便做作,比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。為了改掉這個(gè)毛病,我對(duì)照相關(guān)書籍,一步一步的去做,有的圖形一次做不好,兩次,三次。。。。。,直到做好為止。經(jīng)過一段時(shí)間后,當(dāng)精美的圖形展現(xiàn)在面前時(shí),有一種成功的喜悅。所以說,想要學(xué)好這門課程,必須有足夠的耐心,要耐得住寂寞,也只有這樣,才會(huì)學(xué)有所獲。

  二、想學(xué)好圖形圖像處理,要有藝感

  圖形圖像處理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實(shí)與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素,Photoshop只是一個(gè)得力的工具。畫筆都會(huì)用,而畫匠只會(huì)重復(fù)別人的作品,畫家才能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

  我認(rèn)為,想要學(xué)好這門課程,要多學(xué)一些美術(shù)知識(shí),逐步培養(yǎng)自己的藝感,只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型

  等知識(shí)是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,要帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)一些技巧。同時(shí),還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友多交流探討,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。

  三、想學(xué)好圖形圖像處理,要有創(chuàng)意

  藝有法,無定法。我認(rèn)為,創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,一定要有自己的東西,模仿到一定階段,就要開始自己創(chuàng)作,不能總是搬別人的東西。活學(xué)活用,多看多做多想。在開始的時(shí)候一定要擺正心態(tài),從簡(jiǎn)單的開始學(xué)起。要實(shí)現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。

  四、想學(xué)好圖形圖像處理,要有構(gòu)思

  構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定固定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作大多是由不成熟到成熟的,在這一過程中肯定一些或否定一些,修改一些或補(bǔ)充一些,是正常的現(xiàn)象。構(gòu)思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個(gè)問題?;卮疬@兩個(gè)問題即要解決以下四點(diǎn):表現(xiàn)重點(diǎn)、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。

  五、想學(xué)好圖形圖像處理,要多練習(xí)

  學(xué)而時(shí)習(xí)之,要每隔一段時(shí)間,練習(xí)一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣,在不知不覺中,就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。

  對(duì)于學(xué)會(huì)的操作技法,不僅能獨(dú)立重復(fù)制作,而且要理解其中的知識(shí)點(diǎn),知其然,還要知其所以然。書中每一個(gè)練習(xí)的設(shè)計(jì)都是用心良苦的,一定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系,搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;

  學(xué)圖形圖像處理要從簡(jiǎn)單的實(shí)例開始,剛開始越簡(jiǎn)單越好,隨后再不斷增加難度,這樣便能夠及時(shí)記住每個(gè)工具的使用方法,并且隨著難度的增加熟悉更多的工具,直到運(yùn)用自如,用這種循序漸進(jìn)的方式先打下良好的基礎(chǔ)。接著就是要試著簡(jiǎn)化實(shí)力步驟,盡管每個(gè)效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成,但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。

  還可以嘗試著將復(fù)雜的操作簡(jiǎn)單化,原來要七步完成的工作,我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品,有些時(shí)候某些作品不單單是別人的,舉個(gè)例子,家備軟膏的廣告就是改造了西游記的故事,同樣取得了非常好的效果。這一切學(xué)好了后,還要研究好質(zhì)感,訓(xùn)練自己的手繪能力,這對(duì)你的作品有很大的增益。當(dāng)然還要定好自己的方向,是傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)(招貼、書刊封面、插畫、logo設(shè)計(jì)等)還是。建筑或者是室內(nèi)方面(鳥瞰圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)后期合成圖等),再或者是互聯(lián)網(wǎng)多媒體方向(界面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等)。

  最后就是學(xué)習(xí)其他一些相關(guān)的兄弟軟件,比如flash或AI,感受矢量圖和位圖之間的聯(lián)系,各自的行為和特性,這樣可以避免用了半天都做不出的效果,用其他軟件也許很輕松的就搞定了。

  總之,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),基本掌握了這門課程的基礎(chǔ)知識(shí),我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取能夠設(shè)計(jì)出好的作品。

  最后,對(duì)老師表示最真誠(chéng)地感謝。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

  在下定決心開始學(xué)習(xí)Flash時(shí)都是因?yàn)樗苤谱鞒龊堋办拧钡臇|西。出于好玩出于熱情,加入了閃客的行列。但是不知道能否將這份心情一直的延續(xù)下去。不斷堅(jiān)持的人就能賞風(fēng)看景終成就美夢(mèng),半途而廢的人就如同F(xiàn)lash名字的含義一樣一閃而過。

  在任何學(xué)習(xí)的過程中,熱情都是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而堅(jiān)持則是成功的鑰匙。那么你在開始學(xué)習(xí)之前準(zhǔn)備好了么?

  學(xué)習(xí)Flash是件枯燥的事情,它的制作過程遠(yuǎn)沒有我們看到最終看到的結(jié)果那樣令人興奮。但學(xué)習(xí)Flash又是一件快樂的事情,因?yàn)槟愕乃刑祚R行空的想法都可以在這里實(shí)現(xiàn)。你可以在Flash中繪制你的夢(mèng),并讓它們跳動(dòng)起來。

  我在學(xué)習(xí)Flash的道路上也曾迷茫,我現(xiàn)在反思學(xué)習(xí)的過程,總結(jié)以下幾點(diǎn)!

  理解軟件

  學(xué)習(xí)一款軟件最好的方法不是去背記菜單與快捷鍵,而是去理解它的工作方式甚至是去思考這款軟件的設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)思路。例如,當(dāng)我們使用Photoshop的時(shí)候,如果你懂得攝影和沖印相片的過程你會(huì)發(fā)現(xiàn),Photoshop不過是傳統(tǒng)攝影技術(shù)在計(jì)算機(jī)上的縮影。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)Flash的時(shí)候,就應(yīng)該想到整個(gè)的工作過程不過是由我們?cè)趯?dǎo)演一臺(tái)舞臺(tái)劇。元件就要?jiǎng)≈械难輪T,時(shí)間軸就要想到轉(zhuǎn)動(dòng)的攝影機(jī)。

  逐字的理解生僻的概念是枯燥的,但計(jì)算機(jī)是從現(xiàn)實(shí)中產(chǎn)生的,每一款軟件也都曾經(jīng)對(duì)應(yīng)著一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。不管你是Flash的愛好者或者是從業(yè)者都好,在學(xué)習(xí)的過程中不斷去思考去理解才是你進(jìn)步的關(guān)鍵。

  動(dòng)手嘗試

  親自動(dòng)手操作和嘗試是學(xué)習(xí)軟件的不二法門,不去點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)敲敲鍵盤,光靠捧著書本是沒有意義的。很多人都是憑借著好奇心,靠自己嘗試自學(xué)軟件。

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  Flash自帶的幫助文檔免費(fèi)給你的一本最權(quán)威的教程,遇到不懂的問題特別是關(guān)于ActionScript的講解別忘了按鍵。

  面對(duì)困境

  大家在學(xué)習(xí)Flash的時(shí)候開始都是信心滿滿,可是隨著學(xué)習(xí)的深入?yún)s感覺碰到障礙,一個(gè)障礙是繪畫基礎(chǔ),一個(gè)障礙是ActionScript腳本編寫。面對(duì)這樣的問題我首先給的建議是你要搞清楚自己希望向哪個(gè)方向發(fā)展。是想要偏重與藝術(shù),還是偏重于技術(shù)。選定方向后就是許三多的那句名言了:不拋棄、不放棄。不斷的努力才是清除障礙的關(guān)鍵。

  對(duì)于繪畫的訓(xùn)練我們可以偏重于矢量畫風(fēng)格的學(xué)習(xí),因?yàn)檫@種風(fēng)格上手容易,能很快的提高我們的繪畫能力。同時(shí)在平時(shí)要多注意觀察生活,藝術(shù)家是感悟出來的,不是學(xué)出來的。時(shí)常帶只筆畫畫簡(jiǎn)筆畫和速寫也是快速提高繪畫技能的好方法。

  關(guān)于腳本程序的學(xué)習(xí)又是個(gè)恒心的問題,不過多看別人制作的例子,再選購(gòu)一本工具書,成為程序高手

學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

  佰盛鞋業(yè)組織我們學(xué)習(xí)了李強(qiáng)老師《優(yōu)秀員工》的演講光碟,對(duì)我觸動(dòng)很大。為了更深入的學(xué)習(xí),我在培訓(xùn)結(jié)束后再一次溫習(xí)了所做的筆記。從中感悟很多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、珍惜來之不易的工作

  當(dāng)我們進(jìn)入職工場(chǎng),我們就要以主人翁的姿態(tài)來對(duì)待工作,端正思想,愛崗敬業(yè),企業(yè)是我們的大家庭,必須用滿腔的熱情在職場(chǎng)平臺(tái)展示我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為企業(yè)爭(zhēng)光,也為自己爭(zhēng)光!

  二、與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),快樂工作

  每個(gè)員工對(duì)待工作要有良好的心態(tài),努力做事,只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好;只要你認(rèn)為是在為自己打拼職場(chǎng),是在為自己工作,只有企業(yè)的發(fā)展才能使你擁有崗位,擁有幸福生活;同時(shí)你的努力,你的付出會(huì)使企業(yè)更加發(fā)展壯大.

  三、不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì),努力工作,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工.

  外談形象,內(nèi)談素質(zhì),當(dāng)我們走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳的那一刻,首先要注意自己的儀表,良好的形象是成功銷售的第一步,

  舉止優(yōu)雅,文明用語(yǔ)會(huì)給顧客留下好的印象;其次,要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉各類商品的使用方法和使用價(jià)值.針對(duì)顧客提出的疑問,要耐心細(xì)致的講解,顧客的滿意才是你的目的.同時(shí)也要提升你的文化素質(zhì),我們所處的平臺(tái)是一個(gè)交流的平臺(tái),只有良好的文化素質(zhì)才能使你和顧客交流時(shí)輕松自如,對(duì)答如流.

  、李強(qiáng)老師點(diǎn)明了“打造優(yōu)秀員工隊(duì)伍”是“企業(yè)生存和發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急”的理念。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代企業(yè)和企業(yè)老板最需要的是愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工;企業(yè)優(yōu)秀靠的是具有忠誠(chéng)的敬業(yè)精神、精湛的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、時(shí)時(shí)接受最新知識(shí)和開拓精神的優(yōu)秀員工隊(duì)伍;員工的素質(zhì)決定企業(yè)的興衰成敗。

  、李強(qiáng)老師精辟地概括出最優(yōu)秀員工應(yīng)具備的十種重要意識(shí)。 最優(yōu)秀員工應(yīng)具備的十種重要意識(shí)即品德意識(shí)、服從意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、卓越意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、自我意識(shí)、快樂意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。

  意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo),是決定人們事業(yè)成敗的前提和根本。在職場(chǎng)中,作為一名員工,首先要有“員工意識(shí)”;要做最優(yōu)秀的員工,就必須具備“最優(yōu)秀員工意識(shí)”。提醒我們要具備良好的品德。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),品德優(yōu)劣決定著一個(gè)人的成敗。小勝靠智,大勝靠德。一個(gè)員工如果有了良好的品德——忠誠(chéng)、服從、敬業(yè)、有愛心、有奉獻(xiàn)精神,他就從根本上贏了對(duì)手,取得了大勝。

  六、正確處理好人際關(guān)系,也就是所謂的“人脈”。

  李強(qiáng)老師說過:“當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候,你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值,當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么的快樂,生命是多么的有意義?!鞭D(zhuǎn)眼間來到佰盛工作近一年了,每一天我都是盡自己最大的努力來完成工作,我相信努力就會(huì)有收獲的。觀看完李強(qiáng)老師的演講后,我真正認(rèn)識(shí)到,不光要把工作做好,還要把人際關(guān)系搞好。多個(gè)朋友多條路,多個(gè)冤家多堵墻。人脈就等于資源,資源和資源合作才能有更好的收獲,有合作才能有進(jìn)步、有創(chuàng)新、有發(fā)展。

  七、認(rèn)真做事,只會(huì)把事情做對(duì);用心做事,才能把事情做好。

  工作中任何事情都要用心做好,對(duì)自己的工作必須做一個(gè)深刻的理解,應(yīng)該做什么、了解什么,都應(yīng)該弄清楚、記明白,這樣才能勝任自己的崗位。要時(shí)刻清楚,你是在為自己工作,為使命而非為金錢工作,只要努力工作,一定會(huì)得到回報(bào)。要記住,你自己選擇這份工作,要熱愛你的工作,如果今天工作不努力,明天就不得不重新找工作!

  八、誠(chéng)信待人,常懷有一顆感恩的心。

  人活于世離不開家人的哺育、朋友和同事的幫助,沒有他們我們?cè)趺闯砷L(zhǎng),又何談進(jìn)步。公司的培養(yǎng)不僅給了我們

  就業(yè)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。難道我們不應(yīng)該懷有一顆忠誠(chéng)的心、一顆感恩的心來回報(bào)家人、朋友、公司嗎?誠(chéng)信對(duì)個(gè)人來說,是我們立足于這個(gè)社會(huì)的名片。失去誠(chéng)信就將失去一切。常言道“人過留名,雁過留聲”,做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個(gè)誠(chéng)字。

  我愿意以這次講座為起點(diǎn),重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為,進(jìn)一步改進(jìn)自己、完善自己,踏踏實(shí)實(shí)走好腳下每一步路。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

  通過這些天對(duì)《財(cái)務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí),我覺得上財(cái)務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財(cái)務(wù)觀念和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)搜集整理流程,也使我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認(rèn)識(shí),才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡(jiǎn)單,不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程?,F(xiàn)就我對(duì)近幾天的學(xué)習(xí)心得體會(huì)做如下總結(jié):

  首先,通過學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。

  財(cái)務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。

  其次,我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容:主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。

  企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。

  財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。

  具體總結(jié)如下:

  一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況,重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告:即財(cái)務(wù)報(bào)告,包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯,包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn);三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

  二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤(rùn)表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。

  三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到三看三注意:

  三看主要是:

  一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;

  二看健康,如負(fù)債率是否高,短期償債能力是否強(qiáng)等;

  三看真實(shí)的企業(yè),利潤(rùn)是可以干出來的,也是可以算出來的。

  三注意主要是:

  一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實(shí);

  二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn),而表外的或有負(fù)債也許是更大的風(fēng)險(xiǎn);

  三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。

  四是對(duì)利潤(rùn)表要做到五看:

  一看結(jié)果;

  二看結(jié)構(gòu);

  三看成績(jī):關(guān)注財(cái)務(wù)成果、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問題;

  四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);

  五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷方法。

  五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注。

  什么是現(xiàn)金?對(duì)企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的對(duì)財(cái)務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機(jī)會(huì)。過去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥,必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠(yuǎn)存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營(yíng),保證決策正確,才能獲得更大的成功。

  最后,我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國(guó)際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國(guó)際象棋一共八八六十四個(gè)格子,如果不算過的話誰(shuí)知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財(cái)務(wù)管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財(cái),財(cái)不理你這就是很好的例證。

  通過財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí)。使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財(cái)務(wù)管理觀念,這就是我最大的收獲,也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,需要我們用不同的視角去審視這個(gè)不斷發(fā)展與進(jìn)步的社會(huì),更需要我們這些剛剛步入社會(huì)的新人用不斷積累的理論知識(shí)指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng),以達(dá)到社會(huì)對(duì)我們的期盼,適應(yīng)快節(jié)奏的工作,在最短時(shí)間勝任新的工作崗位。走出大學(xué),來到新的工作崗位,對(duì)于我來說這的一切都是新的,我的一切都得從零開始。角色轉(zhuǎn)換偏緩、政策理論知識(shí)匱乏、業(yè)務(wù)水平不高等都是我在新崗位工作的挑戰(zhàn),是必須正視的問題,更是謀發(fā)展、求進(jìn)步所必須努力解決好的難題。

  為切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)組織凝聚力與戰(zhàn)斗力,幫助新成員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,xxx領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集新成員開會(huì),通過談心、培訓(xùn)、聽取匯報(bào)等方式充分了解情況后,xxx領(lǐng)導(dǎo)最后的總結(jié)一針見血指出當(dāng)前我們工作上存在問題的根本原因,并提出“學(xué)、做、勤”的具體解決方法,讓我們受益匪淺,避免了我們?cè)诠ぷ魃仙僮邚澛?,為盡早適應(yīng)新工作打下堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。

  日后的工作,我一定按照xxx領(lǐng)導(dǎo)的指示,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和政策理論學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及政策理論基礎(chǔ),多做事,在做好基本工作任務(wù)的前提下,加強(qiáng)與同事、領(lǐng)導(dǎo)間的協(xié)作,多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做到多請(qǐng)示多匯報(bào),有困難能自己解決就盡早解決,不能單獨(dú)處理的就積極尋求同事的幫助,如再不能解決的第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),堅(jiān)決遵循及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題的原則,促使自己在最短的時(shí)間加快轉(zhuǎn)變適應(yīng)新的.工作環(huán)境,在最短的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,在最短時(shí)間勝任新的工作崗位,在最短的時(shí)間內(nèi)讓群眾、讓組織滿意。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

  各位師弟師妹大家好,我是一個(gè)畢業(yè)于欣瀚藝校的播音主持專業(yè)的學(xué)生。在這里跟你們分享一下我藝考的心得與體會(huì),不敢說指導(dǎo),但希望能夠?qū)δ銈冇行┰S的幫助。

  因?yàn)椴ヒ糁鞒诌@個(gè)專業(yè)我一直走到今天,然而現(xiàn)在的一切都是從欣瀚開始的。來到欣瀚,我遇到了我的恩師李然老師,第一次見到李然老師,感覺她很和藹、平易近人,沒什么老師的架子,我想我一定碰上了一個(gè)好老師。開始的時(shí)候我上課的時(shí)候很調(diào)皮,學(xué)習(xí)專業(yè)也不用功,但是老師對(duì)我很耐心,對(duì)我真的是用心良苦的教導(dǎo)。給我的感覺已經(jīng)不再是老師,而更像我的家人。是欣瀚給了我這樣的平臺(tái)這樣的機(jī)會(huì),是李然老師引導(dǎo)我走進(jìn)播音主持的領(lǐng)域。沒有哪一條路是平平坦坦的,所以在學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的過程中一定需要一個(gè)好的老師來指導(dǎo)。

  在經(jīng)過藝考之后,我也總結(jié)了一些我個(gè)人的體會(huì)。在考試之前要調(diào)整好自己的聲音、形象、心態(tài),因?yàn)檫@些是唯一可以提前做好準(zhǔn)備的考項(xiàng);因?yàn)椴ヒ糁鞒謱I(yè)的特性,評(píng)委老師想要的是具有表現(xiàn)力有潛力的表達(dá),所以在整個(gè)考試過程中要保持一個(gè)積極的狀態(tài),沒有必要展現(xiàn)自己的一些不熟練的技巧;考試當(dāng)中的心態(tài)也需要自行來調(diào)整,太緊張則容易出錯(cuò),太放松則會(huì)表現(xiàn)不積極;保證播稿件時(shí)播讀的流暢,出錯(cuò)也不需要重讀;即興評(píng)述是同學(xué)們普遍感覺到有難度的環(huán)節(jié),即興評(píng)述注重語(yǔ)言的表現(xiàn)力和日常的積累。平時(shí)多練習(xí),多看實(shí)事新聞評(píng)論,考試的時(shí)候就不怕沒話說不會(huì)說。

  以上就是我在藝考中體會(huì)到的幾點(diǎn)需要注意的方面,讓師弟師妹們了解如何適應(yīng)藝考的形式。在此我要再次感謝欣瀚藝校、李然老師對(duì)我的悉心栽培,是我們的共同努力才有了如今的成績(jī)。祝師弟師妹們?cè)谛厘珜W(xué)的快樂、學(xué)有收獲,在藝考中取得可喜的成績(jī)。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

  醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)一的Pbl學(xué)習(xí)在兩周的緊張忙碌中跨年而過。借pbl的契機(jī),我想一點(diǎn)點(diǎn)回眸這一年的種種,關(guān)于醫(yī)學(xué)的,自己的,還有,未來的。

  如果說我的20xx年是關(guān)于奮斗,夢(mèng)想,憧憬的,那么,20xx年,無疑是必以疑惑,迷茫和掙扎的雜糅。

  這一年,真真接觸醫(yī)學(xué)。冗雜,晦澀的知識(shí),佶屈聱牙的術(shù)語(yǔ),還有令人不寒而栗的考試,像怪獸一樣啾啾地追趕著,趕入燈火通明的自習(xí)室,逼入這條被抱怨過無數(shù)的為醫(yī)消得人憔悴的漫漫長(zhǎng)途。

  怎會(huì)沒有埋怨?枯燥繁雜的知識(shí),沒有一點(diǎn)活性的答案,整日記憶不得放松的大腦,都是那么和初愿那么的格格不入。記憶力上的不自信,成績(jī)上的不如意,生活上的屢番不順,一度讓我全然喪失自我的存在感,迷失在在對(duì)自己,專業(yè),前途的懷疑之中。 可是這不就宿命嗎?是的呢,越是現(xiàn)實(shí)的人,現(xiàn)實(shí)偏偏用現(xiàn)實(shí)回應(yīng)你。

  也許有些偏題了呢,其實(shí)極少有這樣堆積文字的機(jī)會(huì),因?yàn)槲页兄Z過或者不得不一直在努力,嘗試。也許并不是每個(gè)人都適合學(xué)醫(yī)的,從知識(shí),年限或是其他的諸多要求,只能說當(dāng)初忽略了一切,或者跟現(xiàn)實(shí)地說,是現(xiàn)實(shí)使然罷了。

  還是回到pbl 吧。當(dāng)我了解到其意思是problem based learning時(shí),當(dāng)我曉得它是以病人案例為中心,以臨床病癥為基礎(chǔ)時(shí),我有種想法,我不就是一個(gè)現(xiàn)成的案例嗎。也許,這個(gè)案例是略微怪異的。在pbl學(xué)習(xí)中,我的這些應(yīng)該叫做癥狀吧:頭發(fā)灰白,有過自發(fā)性骨折史(初中時(shí)體育測(cè)試時(shí)髂骨在跑步過程中骨折),天還未稱之為冷時(shí)已然手足不溫,而面部卻在午后潮熱難耐。經(jīng)年求醫(yī)未果。略有諷刺的是,在經(jīng)受年幼嘲笑歧視和多年無器治性病變卻生活質(zhì)量不高的日子后,在幻想著一探究竟自己的身體癥結(jié)走進(jìn)醫(yī)學(xué)院后,還是現(xiàn)實(shí),給了我如此的現(xiàn)實(shí)。說真的,這種無法解釋的痛苦,延續(xù)著,甚至,伴著年歲的增長(zhǎng),像草一樣瘋長(zhǎng)著。

  Pbl在準(zhǔn)備時(shí),已經(jīng)是有了答案的,就像寫一本小說,喜劇的結(jié)局已經(jīng)寫好,只要鋪填進(jìn)去一些曲折的情節(jié)吸引人罷了??墒?,現(xiàn)實(shí)并非如此,對(duì)于我自身,我一直追溯的答案,始終未曾出現(xiàn),許多年了。強(qiáng)子的身體終究是檢查出來了,我倒是微微地羨慕他的,至少,他是有答案的。

  20xx年了,當(dāng)明年此時(shí),大概是第三次pbl結(jié)束的時(shí)候吧,我會(huì)用什么去描述這一年呢。這就是未來的魔力吧,總是能讓人有些希望的,嗯,但愿我能找到我的答案。

  心得:資料浩如煙海,我們也要有大浪淘沙的慧眼。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在搜索臨床檢查的意義時(shí),往往一種指標(biāo)的異常對(duì)應(yīng)諸多的疾病,而且大多繁復(fù)陌生。這時(shí),我們不能只是簡(jiǎn)單的眉毛胡子一把抓,不分主次,而是要設(shè)法弄清每個(gè)體征,疾病的具體病因,這樣也能幫助我們更好地理解疾病的發(fā)病機(jī)制,更好地去記憶。記得在暑期見習(xí)時(shí),門診的大夫說,其實(shí)門診看病就是流水賬,這當(dāng)然是因?yàn)殚T診人多,但往往只是根據(jù)所謂的疾病和數(shù)據(jù)診斷一一對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單記憶,是無法真正成為一個(gè)出色的醫(yī)生的。我們有時(shí)要多問一個(gè)為什么(可是有時(shí)候并不那么好解釋),就像之前有老師說醫(yī)學(xué)本身有時(shí)就是迷迷糊糊的,唉,不想扯了,好好學(xué)吧,多看書記憶吧,其實(shí)這就是所有的心得吧。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)11

  學(xué)習(xí)空乘專業(yè)的張玲麗家住盤錦,去年她來到沈陽(yáng)選區(qū),一路過關(guān)斬將,終于走到的二選一的專業(yè)晉級(jí)賽,面對(duì)評(píng)委提出的各式各樣的問題,張玲麗從容作答,“評(píng)委的提問都很專業(yè)也很機(jī)動(dòng)靈活,我賽前的準(zhǔn)備工作也很充分,可以輕松的應(yīng)答,這與我是學(xué)空乘專業(yè)也有一定的關(guān)系吧?!?/p>

  對(duì)于有些選手在回答評(píng)委的提問時(shí),給出了“兩頭堵”的回答,張玲麗給出了自己的見解,“所謂的兩頭堵式回答,在某種情況下也不失為一種保險(xiǎn)的回答,但這種回答往往會(huì)忽略了選手的獨(dú)到見解。我記得去年在無小組討論的時(shí)候,我的題目是‘規(guī)矩’與‘創(chuàng)新’,這是一個(gè)很有意思的題目,首先沒有規(guī)矩不成方圓,沒有創(chuàng)新則不能進(jìn)步,那我們?cè)谥贫ǚ綀A之規(guī)的同時(shí),力求創(chuàng)新進(jìn)步,這就是一個(gè)很好的回答?!?/p>

  當(dāng)談及成功晉級(jí)的經(jīng)驗(yàn)時(shí),張玲麗說:“空乘專業(yè)的學(xué)習(xí)可以使我從外形到綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)得到提升,那么參賽時(shí)的我需要的就是一種平和的心態(tài),不急不躁,不卑不亢,做自己的,最好!”

學(xué)習(xí)心得體會(huì)12

  我于20xx年8月27日參加了由四川省建設(shè)監(jiān)理與工程質(zhì)量協(xié)會(huì)舉辦的QC小組活動(dòng)診斷師考評(píng)培訓(xùn)班,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)收獲頗多。我在成都建筑工程集團(tuán)公司一直在項(xiàng)目從事技術(shù)工作,接觸QC管理及活動(dòng)也有10余年時(shí)間,先后參與及主持了四川金驪總府大廈工程地下室防水QC小組、江波華城商住樓工程地下室底板大體積混凝土裂縫防治QC小組及成都香格里拉大酒店及辦公樓發(fā)展項(xiàng)目鋼筋直螺紋連接技術(shù)QC小組活動(dòng)。對(duì)QC小組的活動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí),在這幾天的學(xué)習(xí)中,加深了我對(duì)統(tǒng)計(jì)方法重要性的認(rèn)識(shí),以前我們QC小組的活動(dòng)對(duì)數(shù)據(jù)僅做了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)及分析,因此對(duì)策就顯得過于簡(jiǎn)單,使我們的QC活動(dòng)難于上一個(gè)臺(tái)階,因此在以后的QC活動(dòng)中,我們要加大數(shù)據(jù)收集及整理,使對(duì)策更加有針對(duì)性,更能解決實(shí)際問題,使正常波動(dòng)控制在允許范圍內(nèi)。對(duì)5M1E,自從開展QC活動(dòng),ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證及實(shí)施以來,對(duì)我們建筑企業(yè)來說,引起產(chǎn)品質(zhì)量波動(dòng)的主要因素還是人的因素,原因是建筑產(chǎn)品基本是手工作業(yè)產(chǎn)品,大量采用農(nóng)民工,工人流動(dòng)性大,技術(shù)素質(zhì)參差不齊,使產(chǎn)品質(zhì)量不易得到保證,因此在以后的工作中,QC課題應(yīng)偏重對(duì)施工工藝方面進(jìn)行選題,加大對(duì)管理人員及技術(shù)工人的上崗培訓(xùn)及通過民工夜校的方式,加強(qiáng)對(duì)工藝標(biāo)準(zhǔn)及操作過程的學(xué)習(xí),使我們的QC活動(dòng)能對(duì)工程的質(zhì)量切實(shí)起到促進(jìn)作用。

  以上是我通過本次學(xué)習(xí)得到的一些心得體會(huì),不對(duì)之處敬請(qǐng)指正,

  以幫助我不斷提高自己的QC小組知識(shí),使自己能夠成為一個(gè)合格的診斷師,為企業(yè)的發(fā)展盡到自己應(yīng)有的力量。

  成都建筑工程集團(tuán)總公司

  肖斌

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