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集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會10篇(弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會1000字)

時(shí)間:2023-12-30 16:09:00 心得體會

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集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會10篇(弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會1000字)

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會1

  第一階段:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

  為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

  第二階段:實(shí)踐體驗(yàn)

  大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻(xiàn)愛心。

  學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。

  第三階段:活動總結(jié)

  因?yàn)槔卒h生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽(yù)從集體來”,所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體。

  同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的.夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。

  繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園。

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會2

  三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。建設(shè)小學(xué)為了迎接這次活動,早計(jì)劃、早安排,把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

  一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會、主題隊(duì)會,使全體同學(xué)在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

  二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的'志愿者精神。

  三、活動安排得當(dāng)。在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動中受益。

  這次學(xué)雷鋒活動月準(zhǔn)備要充分,組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。紀(jì)律要嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴(yán)格的紀(jì)律,便于管理、有利于安全。

  總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動結(jié)束及時(shí)總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰,對稍差的班級和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。

  學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團(tuán)委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動,使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會3

  雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

  每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

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  做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放下的“釘子”精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

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  雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

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  雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)群眾,服從群眾的人。我們在群眾中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為群眾出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的職責(zé)感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為群眾奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號時(shí)的.響亮聲音,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為群眾作著貢獻(xiàn),都深深融入到了群眾中,在群眾中感受快樂,在群眾中享受知識的沐浴。

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  雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫忙那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫忙補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅僅有雷鋒,還有我們。

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  雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,進(jìn)取。

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會4

  20xx年3月5日,正值第xx個(gè)雷鋒日,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委老師帶領(lǐng)部分學(xué)子前往汶上西門社區(qū)雷鋒紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)并且前往曲阜仙河花海做義工服務(wù)。

  在這個(gè)特殊的日子,在汶上的雷鋒紀(jì)念館,孟昭海先生向我們介紹雷鋒的相關(guān)英雄事跡,向我們展示了有關(guān)于雷鋒的展品。在參觀過后,學(xué)生們兵分兩路,一部分為社區(qū)的小朋友做課業(yè)題目的講解,一部分為社區(qū)打掃衛(wèi)生,我們?yōu)樾∨笥褌円粚σ贿M(jìn)行輔導(dǎo),還會跟他們聊一下對未來的規(guī)劃跟想法。

  在曲阜仙河花海,我們同樣是進(jìn)行義務(wù)打掃衛(wèi)生,在這個(gè)過程中,并不像平日里單純的打掃衛(wèi)生這么枯燥,更像是和朋友一起出去春天郊游,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候閑逛公園,有說有笑,公園也比較有韻味,有老式灌溉的設(shè)施,讓人不禁贊嘆古人的高超奇妙的工藝,當(dāng)?shù)厝司偷厝〔?,用一些基本?原料打造了我們綠色的童年,我們的喜羊羊、懶羊羊、海綿寶寶、派大星……學(xué)雷鋒,在這個(gè)社會主義的新時(shí)代,需要我們這些新青年們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會5

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個(gè)角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的'活動熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。

  二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了學(xué)雷鋒的行動方案,做到行動有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團(tuán)支部利用黑板報(bào)和班隊(duì)會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  為此,我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報(bào)。我們班的學(xué)生認(rèn)真設(shè)計(jì)板報(bào),通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采,很好地激勵(lì)了同學(xué)門的熱情。

  通過一系列的活動,同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個(gè)新的認(rèn)識,不只像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中,一助人為樂做為自己的宗旨,要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神,要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會6

  雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活里,一件事一件事去做,一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)去完成,一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展,但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說,學(xué)雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時(shí)隨地都可以作奉獻(xiàn)。

  雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會主義建設(shè)時(shí)期的英雄模范,具有時(shí)代特點(diǎn)和教育意義,具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期的導(dǎo)向價(jià)值。

  雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),使英雄模范的成長進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的`,英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人,而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時(shí)候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒,具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺悟。因此,在關(guān)鍵時(shí)刻,為了保護(hù)人民群眾的生命,為了搶救國家的財(cái)產(chǎn),毫不猶豫地挺身而出,成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價(jià)值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。

  雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn),對于建設(shè)中國特色社會主義具有重要價(jià)值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發(fā)社會正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢提供強(qiáng)大精神動力。在新時(shí)代,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中,雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時(shí)代楷模”“道德模范”。

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會7

  雷鋒日就要到了,我不免又要想起那個(gè)精神抖擻的青年,那張善意可親的面容,那雙炯炯有神的眼睛里所散發(fā)出來的光芒。

  雷鋒同志是“雷鋒精神”的開創(chuàng)者,正是他的所作所為影響了一代又一代的青年,他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒精神不會失傳,會永遠(yuǎn)在時(shí)間的長河中發(fā)光發(fā)熱。

  作為青少年的我,十分敬佩雷鋒的無私奉獻(xiàn),同時(shí)我更要向他學(xué)習(xí)。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級服務(wù),為同學(xué)老師服務(wù);雖做不到“愛憎分明的立場”但可以明辨是非,堅(jiān)守自我原則,絕不誤入歧途;雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行,信守承諾。

  雷鋒精神并不只在我們嘴里,它體現(xiàn)在我們的生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  老師們利用休息時(shí)間為我們批改作業(yè),備課,講題;工人們利用休息時(shí)間為我們修理水管,不辭辛勞;醫(yī)生們在周末看診手術(shù),一絲不茍;軍人們在除夕夜時(shí)戍守邊疆,保家衛(wèi)國……他們都是雷鋒精神的傳承者,都是我們最可敬的人,都是“最可愛的人”。

  雷鋒樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在班里面,我應(yīng)該抽出一些自己的時(shí)間給向我請教的同學(xué)講解題目,同學(xué)們有困難的時(shí)候雪中送炭,在他人心情不好的時(shí)候細(xì)心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情,也是雷鋒同志的“過去”。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)“釘子精神”。雷鋒同志曾說:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。”我在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)間極其緊湊,有些事情根本沒有時(shí)間去做,比如讀書。通過“釘子精神”我知道了,時(shí)間啊,不是自己就擺在你眼前的,是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)的擠,一點(diǎn)一點(diǎn)的找才有的。假如一個(gè)課間能做一道數(shù)學(xué)大題,那一上午就能做滿一頁,一天就能做兩頁,一周就能做十頁,一個(gè)月呢,兩個(gè)月呢……時(shí)間越積越多,你做的事也越積越多了。

  雷鋒是我們心中那個(gè)永遠(yuǎn)可敬,可愛的人,是那個(gè)永遠(yuǎn)笑容滿面的小伙子,是那個(gè)永遠(yuǎn)盡職盡責(zé)的人民子弟兵,是永遠(yuǎn)的雷鋒精神。

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會8

  三月,是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召,我們4班如一面鮮紅的旗幟在學(xué)雷鋒日中咧咧作響,20xx年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動?,F(xiàn)就將本次活動進(jìn)行一下總結(jié):

  首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒拥南嚓P(guān)事宜,決定于20xx年3月15日開展活動,并事先作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng),最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的.目的:“我們的活動主要是服務(wù)和勞動,而不是玩樂”,同學(xué)們也一致表示遵守原則,展示我們二年級的風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。因本次活動我們以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題。

  3月15日,我們便開始了活動——護(hù)環(huán)境,撿垃圾。到學(xué)校操場后,我們就開展了我們的“保護(hù)環(huán)境,撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個(gè)部分,然后三組同學(xué)將對草坪垃圾進(jìn)行“大掃蕩”,將撿的垃圾各自放進(jìn)自備的垃圾袋,最后,統(tǒng)一將垃圾處理。

  活動過程中,同學(xué)們干勁十足,不怕臟,不喊累,不僅陶冶了集體情操、增強(qiáng)了集體觀念,而且還感受到撿到一片垃圾,就像撿到一分快樂的環(huán)保理念,積極地將踐行雷鋒精神和實(shí)際行動結(jié)合了起來。

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會9

  又到了草長鶯飛的三月,這正是一年一度的“學(xué)雷鋒”月。來到大學(xué),當(dāng)再次聽到“雷鋒”這個(gè)名字時(shí),意味卻大不同于以前了。經(jīng)過此次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動,我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡。活動后,我認(rèn)真地去看與雷鋒有關(guān)的電影,背誦雷鋒日記,認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考雷鋒同志的思想,學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。

  所以,現(xiàn)在“好人好事”這一稱號,已經(jīng)深深扎根在我們的心底。我們應(yīng)該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學(xué)習(xí)他敢于為集體犧牲,一心為公的.奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)正義勇敢的思想品德。

  最后,我們立志要在今后的學(xué)習(xí)生活中真正地做一個(gè)雷鋒精神的踐行者。

集合弘揚(yáng)雷鋒精神心得體會10

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”。每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,就不禁想起老師常提起的雷鋒精神中的釘子精神,我始終不知道釘子精神到底是什么意思,只知道它是老師督促我們學(xué)習(xí)的一個(gè)四字詞語罷了,直到在我的身邊多了一個(gè)叫德剛的轉(zhuǎn)校生。

  聽說他才12歲,是跳級到這兒的`,我不知道為什么他這么小就上六年級,于是,就開始在暗中觀察他的“一舉一動”。

  我發(fā)現(xiàn)了,他在下課的時(shí)候,從不與其他同學(xué)交頭接耳,只坐在那兒靜靜地看書,下課了大家都去玩兒的時(shí)候,他也只坐在那兒寫著什么,嘴里還默默讀著。有一次遇到不會的題,我們都會問老師,只有他一次次演算,不輕易放棄。冥思苦想,思索了半天,終于,眼睛一亮,迅速寫出了那道題的答案。他常??荚嚸星懊?,對學(xué)習(xí)沒有一絲松懈。終于,我也明白了,老師一直說的釘子精神,不就像德鋼同學(xué)那樣,勤奮刻苦努力鉆研永不服輸?shù)木駟?三月,春意盎然,雷鋒的精神,也如春天的第一場雨,澆遍人間的每一個(gè)角落。

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