下面是范文網(wǎng)小編整理的志愿者心得7篇，供大家參考。
志愿者心得1
從開幕式預告片中一片雪花的故事，到表演中隨處可見的雪花圖形，整場開幕式都在貫徹一個主題——一片雪花的故事。各國入場時的引導牌采用雪花中國結的設計，隨后的節(jié)目《構建一朵雪花》中各代表團的雪花最終融合成為奧林匹克大家庭的一朵雪花。毋庸置疑，這象征著來自世界各地的朵朵雪花匯聚到北京，凝聚成一朵大雪花，一朵共屬于全人類的雪花。
從二十四節(jié)氣倒計時，到“黃河之水天上來”而成的.“冰立方”，再到從“冰立方”中雕刻而成的冰雪五環(huán)。潔白純潔、晶瑩剔透的冰雪與中國的傳統(tǒng)文化、民族精神相遇，巧妙結合現(xiàn)代科技，其中的中國浪漫令人沉醉。這份浪漫不禁讓我深深動容，我堅信，今晚將目光投向鳥巢的每一個人都會為這份浪漫而共情于我泱泱華夏！
20xx年，中國再次張開雙臂誠邀來自世界各地的人們，我們共情團結，共享冰雪樂趣，我們一起向未來！
志愿者心得2
為一名服務社區(qū)志愿者，在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的.意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務社區(qū)的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微光。
志愿者心得3
疫情無情，人間有情。疫情防控，與愛同行。作為一名當代大學生，我積極響應學校和家鄉(xiāng)的號召，從1月14日開始參加晉中市平遙縣秋雨社區(qū)的`防疫工作，主要在疫情防控卡點值班，測量出入人員體溫，登記出入人員信息，宣傳疫情防控的知識，查看出入人員的行程碼，為疫情防控貢獻出自己的一份微薄之力，在社區(qū)的指導下我們不斷進步，完成了各項工作。同時作為一名醫(yī)學生，能參與到家鄉(xiāng)的疫情防控中，感覺特別有意義。在此期間我深刻體會到了”奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，在以后的生活中，我會繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會奉獻出自己的一份力量，傳遞社會正能量。
志愿者心得4
志愿者，這三個字在一些人看來或許沒有什么太大的意義，而且有些人也不喜歡志愿者的工作，那是因為這些人并不理解這三個字的意義。在大學的兩年里，我做過一些志愿者工作，也對于志愿者精神有了深層一點的理解。在這次的亞運志愿者招募中，外界也有一些對于亞運志愿者工作的負面評價?；蛟S有人會覺得憤憤不平，但是我覺得，那是由于別人對于志愿者的不理解所致，生氣是解決不了問題的。所以一直以來我堅持著志愿者的工作，也希望能夠讓更多的.人支持志愿者工作。
在這個月的亞運培訓中，由于是校亞運辦公室的成員，我除了參加志愿者培訓之外，還要負責一些其他的工作。在這個過程中，我很忙，但也學到了不少。在培訓現(xiàn)場，除了培訓內容之外，還需要關注現(xiàn)場的氣氛、狀況等等。現(xiàn)在，培訓終于告一段落，回顧這一個月的培訓，累但也有收獲。
在培訓中，我學到了不少的只是。關于亞運、關于嶺南，有許多知識是以前沒有接觸的，所以在這個過程中我擴大了自己的知識面。而作為校亞運辦公室培訓小組的一員，我在這個過程中也收獲良多。組織工作、下發(fā)通知、分配任務等，這些都在考驗我的耐性，也在鍛煉著我的能力。雖然在這個過程中很忙碌，有時也會因為工作而不得不占用一些其他的時間，但我并不后悔這個選擇，因為我覺得這是一個很好的鍛煉機會。
能夠成為一名亞運志愿者，我為此感到很榮幸，也很開心?！胺瞰I、友愛、互助、進步”，秉承著這一志愿者精神，我會努力做好自己的志愿者工作，將這一份精神傳遞下去，讓更多的人對志愿者有更深的了解。
志愿者心得5
作為一名志愿者，要學會付出。
我們在簡潔的環(huán)境里做事，雖然地方不大，但是小小的房間卻十分的溫馨。
而且，大家在交流中加深的熟識和成功后的成就感是不容易換來的。
作為一名志愿者，在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚。
雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成，但是這些平凡的點點滴滴可能對服務的對象產生巨大的影響。
當我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的'事情，在志愿活動中找到了自己的價值。
志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從中學到很多東西，我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，鍛煉了自己的意志和耐心。
我并沒有夸大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺的成長起來
志愿者心得6
初到印尼的日子拘束、謹慎、小心翼翼、如履薄冰，和以前在中國的自在、舒服、無所顧忌的生活相比，簡直是不可同日而語。
然而在印尼的日子快要結束了，但是突然覺得有些不舍， 又快到了依依惜別的時候，又到了深情回顧的時刻。 回顧些什么呢?是把我這幾個月的教學情況，和學生一起渡過的時間一一回顧一番?若說這些，印尼教師節(jié)的鏡頭，學生課堂里求知的愉悅，給學生分班時的緊張，棉蘭演講比賽的體驗……
這些情景都是歷歷在目，難以割舍與學生的師生情，難以割舍與校董阿姨的“母女情”，難以割舍與鄉(xiāng)野的那份純凈之情。驀然回首，快樂的日子總是過得是那么的快，帶有歡笑的日子在無聲的日子里悄然飛逝，在這些日子里，我除去了一些浮躁，感謝這段日子，無論是我自己的思想，還是我的教學工作，都有極大的改變。
在印尼對于我自己來說，我更多的學會了如何去和別人交流，更多的學會了如何去耐心的將別人的話聽完，除去了那種做事風風火火的浮躁，這一路更加堅定的相信自己要學的東西很多，人需要終身學習。也更加堅定了自己的信念，作為一名志愿者，對待工作要用盡全力，對待周圍的人要與人為善，對待學生要有“用心，責任心，耐心，愛心”。
我先講講我所在的學校，以及這里的中文教學情況。我們學校算是華校，因為八分之八十的學生都是華人子弟，只有小部分的學生是印尼友族。學校規(guī)模盡管不是很大，可能相當于國內的一些小學規(guī)模吧，除了教室，學校辦公室，圖書室，食堂，就是一個小操場，當學生下課后，操場顯得特別的擁擠，學生上體育課也需要去附近的公園。說實話初次對我們學校的印象不是很好，沒有高大清幽的參天大樹，沒有盡然有序的建筑，覺得沒有國內學校的那種書香氣，但是這以后的發(fā)生的一切，讓我對于這個教學環(huán)境在思想上發(fā)生了改觀。 課堂上的學習生活，如岸邊的水草隨著微風輕輕地擺動，顯得那么舒展。一到下課時間，操場便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在校園蕩漾開來，這些都讓我覺得心情舒暢。
回眸過去，梳理記憶，這一年該留存哪些事件，該聚焦什么畫面，銘記哪一個時刻呢?
我想講講讓我感動的學生，感謝學生在我第一次上課的時候，能耐心的聽我講完我的話，盡管不能適應我的口音以及我的英語，但是她們還是蠻有信心的聽我講完了。
有的時候一個小舉動就將我感動得五體投地，多少次，我經過學校操場的時候，學生站在三樓大聲喊“老師早上好”，盡管是洋腔洋調，但是至少流露出了她們的真情實意。
時間把我?guī)У搅硕率奶枺菚r在高三年級三班上的課，因為高三這個班的學生不是那么聽話，上課的紀律不是那么好，應該說這個班是我第一次進的那個班，可能是因為第一次進印尼的學校上課，能學生留下的印象不夠嚴肅，太過和善，或是常掛笑容，沒有對學生過于威嚴的原因，一個疏忽造成在這個班上課的效果不是很好，給我的教學工作帶來了極大的挑戰(zhàn)，這也讓我不斷的反省自己的教學工作，思考解決的辦法。在以后的上課課堂上我故意佯裝得儼然是不近人情的老師，對學生很嚴格，說一不二，對學生的.一些“不合理”的要求一一回絕，有時，我甚至想學生們會不會私下里說我太嚴格呀，但是我一直是這樣認為的，對于學生的要求，在學生違反紀律的時候，在教訓學生的時候，其實我比學生更難過，我會冥思苦想自己到底是什么地方出現(xiàn)了差錯。而就在那一天，我的疑慮解除了，在二月十四號情人節(jié)這天，我照常像平時樣的進這個班上課，在我進入教室，我如往常一般眼光環(huán)視整個教室，學生們的表情顯得有些興奮， 我聽到了一些學生用英語和我說“情人節(jié)快樂”。為了避免上課前學生的興奮帶來的騷動，我沒有理會今天的情人節(jié)話題，我仍然不動聲色的繼續(xù)上課，在熟悉的下課音樂響起后，在我就要走出教室門口的時候，有學生大聲喊:“老師，您等等”，我回國頭，頓時發(fā)現(xiàn)全班的學生都站起來大聲跟我說“老師，情人節(jié)快樂!”，這一刻，我是那么的驚奇，這一刻，我從前的疑慮釋然，這一刻，我的心是暖烘烘的， 我都沉醉在樸素問候的的溫暖中……在印尼，與其說是情人節(jié)，不如說成是“愛心節(jié)”，情人節(jié)這天，送禮物不限于情人間，可以送禮物給親人朋友同學，如此說來倒有些像“愛心節(jié)”，“愛心節(jié)”的問候是我在印尼渡過的最有意義的一個節(jié)日吧。
從來教學就不是一帆風順的，在常態(tài)的課堂下肯定是千變萬化的，尤其在國外漢語教學的這樣的一個大的教學環(huán)境下，對于學生來說我是一個不熟悉的外教老師，語言不通更加阻礙了與學生的交流，因此教學上肯定會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，我不能如同齊宣王那樣“諱忌忌醫(yī)”，我的課堂同樣出現(xiàn)問題。以下是發(fā)現(xiàn)的普遍的問題及其解決措施。
首先，我先談談教學中出現(xiàn)的最普遍的問題:我們學校大部分都是華人后裔，學生大部分也能說閩南話，但不會說普通話，而且只有小部分的學生能聽懂華語，卻不能開口說華語，而能說華語的學生，說的華語我能會其意，但也讓人聽起來覺得別扭，學生的一聲和四聲容易混淆。二聲的調值不夠，三聲不準，甚至完全沒有三聲?！皕hī ，chī ，shī ，rì ”的翹舌音發(fā)音困難，“yú ”的音完全沒有，而兒化音那更是難上加難了。學生學的漢語拼音發(fā)音不是很最準確，學生喜歡用印尼文的“拼音”，標拼音沒有聲調，復韻母完全用印尼文的發(fā)音，可以說學的漢語拼音，學生們都有自己的一套特殊化的“語言學習記憶”系統(tǒng)。這個中介語系統(tǒng)在一定的程度上最后還是阻礙了學生學習正確的發(fā)音。在不斷的摸索中發(fā)現(xiàn)學生對于夸張法與帶音法學習“yú ”的發(fā)音很快，在多次的模仿學習后竟能發(fā)準。另外，我也曾嘗試過用繞口令，游戲，童謠，故事，歌曲教學，盡管教學效果不是很明顯，但是能明顯的感受到學生對于漢語的興趣有所改善。學生對于繞口令可謂是特別感興趣。
志愿者心得7
作為一名社區(qū)學雷鋒志愿服務活動的倡導者和組織者，在多年的志愿服務中有很深的體會。在招募志愿者時，很多居民說我沒有錢，沒有時間，沒有能力去做學雷鋒志愿服務工作。
其實這是對學雷鋒志愿服務的一個誤解。作為一名普通市民，可能我們的能力有限，但是關愛社會的心是不分能力大小的，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力！
作為一名社區(qū)學雷鋒志愿者，在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，
在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的`道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。
社區(qū)志愿者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，作為服務社區(qū)的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經常化發(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！
讓我們來擔負一些微弱的社會責任，奉獻出一點微光。作為學雷鋒志愿者，在志愿服務中的體驗是雙向的，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義！
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