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大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)心得體會(huì)1
班長(zhǎng)心得 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自10級(jí)美學(xué)1班的班長(zhǎng)馬珊。很榮幸在這次干部培訓(xùn)會(huì)上與大家一起學(xué)習(xí)交流。
大學(xué)第一年的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的開(kāi)始.這一年多來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班里的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并在平常的交流中虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
這一年多來(lái)我感觸最深的就是大學(xué)班長(zhǎng)跟中學(xué)班長(zhǎng)是截然不同的，高中時(shí)候的班長(zhǎng)其實(shí)更像班里的孩子王，他們的理想是一樣的，奮斗的目標(biāo)一樣，就是為了沖刺高考。而那時(shí)的班長(zhǎng)不過(guò)是在這種奮進(jìn)中起著一種協(xié)調(diào)作用，只要大家不遲到，按時(shí)交作業(yè)，上課不睡覺(jué)，認(rèn)真聽(tīng)講就足夠了，其他的都會(huì)有班主任搞定。 而大學(xué)里就不是這樣，現(xiàn)在的大學(xué)生基本上都是80，90后，大家都已經(jīng)是成年人了，也有了自己的思想。大一的時(shí)候還好，都是初出茅廬的小孩子，還不知道大學(xué)到底是怎么樣的，還局限在高中時(shí)期，所以班長(zhǎng)工作也相對(duì)容易一些。等到了大二，大家經(jīng)過(guò)這一年對(duì)學(xué)?；臼煜ち?，也對(duì)大學(xué)生活有了一定的適應(yīng)能力，而且，每個(gè)人都有自己要做的事情了，這時(shí)候，班委想組織什么活動(dòng)之類(lèi)的才是最難的。
這一年多我與我們班班委，在我們班同學(xué)們的極力配合下，根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，開(kāi)展了各種班級(jí)活動(dòng)，有了一定的成果。這一年來(lái)，我們班極少出現(xiàn)違紀(jì)情況，學(xué)習(xí)活動(dòng)也都取得了一定的成功。
通過(guò)總結(jié)這一年的.工作，我認(rèn)為班委在工作中經(jīng)常遇到的困難就是：
1、班里一些同學(xué)個(gè)性太強(qiáng)，很難管理
2 、當(dāng)班委與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，雙方之間的協(xié)調(diào)有欠缺；
所以，要管理好一個(gè)班級(jí)，協(xié)調(diào)好二十幾個(gè)人相當(dāng)不容易。要做好一名大學(xué)班長(zhǎng)，我認(rèn)為最重要的就是三點(diǎn)：人緣；能力；學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)人際關(guān)系是相當(dāng)重要的。首先你要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，因?yàn)槟愕墓ぷ魇菐椭瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校里過(guò)得愉快、學(xué)得開(kāi)心，平時(shí)用一顆包容的心跟大家交往，多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，多關(guān)心同學(xué)。理解大家的需求和想法。注意自己的言行，就算有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)小情緒，也絕對(duì)不能在大家面前表現(xiàn)出來(lái)，要以身作則，發(fā)揮榜樣作用。
其次，你要學(xué)會(huì)如何和老師交流。我們是同學(xué)和老師之間的橋梁, 起一個(gè)紐帶的作用，我們不只要把導(dǎo)員的要求傳達(dá)，我們更要把同學(xué)的意見(jiàn)反映給導(dǎo)員，班長(zhǎng)這個(gè)橋梁要好、要穩(wěn)，才不至于橋兩頭的人無(wú)法到對(duì)岸去。這是最主要的兩點(diǎn)。
同時(shí)班長(zhǎng)應(yīng)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，根據(jù)輕重緩急合理安排時(shí)間，做到兩者兼顧。要注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活，協(xié)調(diào)好這兩個(gè)方面。
1、注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來(lái)安排任務(wù)。
2、注意學(xué)習(xí)，工作和休息。合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學(xué)班長(zhǎng)們的一個(gè)普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。有時(shí)候班長(zhǎng)也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
過(guò)去的就像是云煙。終究不再回來(lái).我們能做的就是把那些一起走過(guò)的歲月當(dāng)成人生最美好的回憶.好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng).不好的慢慢改正，爭(zhēng)取讓我們美學(xué)1班在以后的日子里越來(lái)越好！謝謝大家！
大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)心得體會(huì)2
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)擔(dān)任班長(zhǎng)已滿(mǎn)一年，在這一年里：經(jīng)歷了很多的事情.對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)這個(gè)職位的體會(huì)很多。
班長(zhǎng)，這是一個(gè)承擔(dān)重任的職位，需要的是無(wú)窮的付出，承擔(dān)無(wú)數(shù)的義務(wù)，而那權(quán)利是非常有限的。從擔(dān)任班長(zhǎng)一職起，就必須擔(dān)負(fù)起維護(hù)班內(nèi)絕大多數(shù)同學(xué)利益的重任。別人選擇了我們，我們也要讓他們放心。
首先，班長(zhǎng)擁有的權(quán)利是同學(xué)賦予的，當(dāng)然，這些權(quán)利也要用于維護(hù)同學(xué)們的利益。熟話(huà)說(shuō)得好：水能載舟亦能覆舟，更何況我們只是平凡普通的同學(xué)呢!說(shuō)起班長(zhǎng)，擔(dān)任此職的人既要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧全班，有要學(xué)會(huì)利用班委的資源，讓所有的班委都能夠有事兒可做，讓他們?nèi)慷紕?dòng)起來(lái)。要將同學(xué)們緊緊地團(tuán)結(jié)在以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)的左右，促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的正常開(kāi)展。如果無(wú)法帶動(dòng)所有的人參與班里的活動(dòng)，那么在今后的工作中會(huì)遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎，那么今后在一些事情的正常處理中會(huì)無(wú)法平衡。
其次，感受最深的就是要具有領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)不是神人，他的精力是有限的，不可能一個(gè)人做完所有的.事情。要學(xué)會(huì)利用身邊的人來(lái)減輕自己的負(fù)擔(dān)，班委會(huì)的其他成員就是我們作為班長(zhǎng)的人的選擇對(duì)象。當(dāng)然，班長(zhǎng)也不能什么都去找別人，不能有事兒就安排給其他人，有些時(shí)候也需要親力親為，只有自己做了，才知道同學(xué)們的問(wèn)題在哪兒，如何去解決班里存在的問(wèn)題。遇到問(wèn)題不能去指責(zé)其他人，要維持好氣氛，盡可能早的去尋求補(bǔ)救措施，解決問(wèn)題。
班長(zhǎng)得具備忍耐力，得有氣度，每個(gè)人都有自己的脾氣，但是作為班長(zhǎng)就得克制脾氣。在同學(xué)們的眼里，或許你就是泄氣的地方，他們有什么不滿(mǎn)的地方總是得找個(gè)地方發(fā)泄一下，而班長(zhǎng)，往往成為他們第一位的選擇。出了什么問(wèn)題，他們只會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)，或許有時(shí)還會(huì)帶有嘲諷的話(huà)。作為班長(zhǎng)得學(xué)會(huì)忍耐，他們的不滿(mǎn)可以找你，而你，卻只能自己承受。不是說(shuō)做班長(zhǎng)的沒(méi)有脾氣，而是得學(xué)會(huì)去克制自己的情緒。這次是我們應(yīng)該做的事情。耐心的聆聽(tīng)同學(xué)們的不滿(mǎn)情緒，適當(dāng)?shù)匕参克麄円幌?，并向他們解釋相關(guān)情況。切勿是那種攻擊式的語(yǔ)氣去數(shù)落班里的同學(xué)。
還有一個(gè)重要的品質(zhì)：責(zé)任心。因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任，他們選擇了你。既然大家放心的選了你，你也得讓大家放心。這就關(guān)系到責(zé)任的問(wèn)題。班長(zhǎng)得時(shí)刻關(guān)注學(xué)院的動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間向大家傳達(dá)學(xué)院及學(xué)校的通知，讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的知曉學(xué)院的要求，能有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備，否則，他們會(huì)失去很多重要的信息。
總之一句話(huà)：班長(zhǎng)要細(xì)心、耐心、用心，需要具備領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。
大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)心得體會(huì)3
時(shí)間就像滑滑梯一樣，好快就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。
三年前，我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒園的時(shí)候，許多小朋友并不是非常樂(lè)意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們?cè)恋男∞p子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處。
時(shí)間慢慢的改變了我們，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對(duì)幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師，我們愛(ài)您!”
三年來(lái)，老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事啦，會(huì)寫(xiě)、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，我們走得越來(lái)越棒!應(yīng)屆畢業(yè)生
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表我們幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的.一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請(qǐng)相信，在未來(lái)的道路上，我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!”
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