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預(yù)防流感主題班會教案5篇(預(yù)防流感主題班會心得體會)

時間:2023-10-15 14:58:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的預(yù)防流感主題班會教案5篇(預(yù)防流感主題班會心得體會),以供參考。

預(yù)防流感主題班會教案5篇(預(yù)防流感主題班會心得體會)

預(yù)防流感主題班會教案1

  活動目的:通過這次班會,使同學(xué)們認(rèn)識到,我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護(hù),在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵,

  課前準(zhǔn)備:學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識的`資料。

  活動過程:

  一、班主任老師引出本次班會的內(nèi)容:

  最近一段時間,禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn),為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康,特別召開主題班會。

  二、簡要介紹禽流感:(班長)

  禽流感是由禽流感病毒引起的一種急,也能感染人類,感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎,嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡,病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播,人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。

  三、預(yù)防措施:(學(xué)生交流)

  1、用流動水和肥皂洗手,保持個人衛(wèi)生;注意室內(nèi)勤通風(fēng)換氣;打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻;做到勤洗澡,勤換衣服;不吃零食和油炸類食品等

  2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。

  3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動,不要喂飼白鴿或野鳥等。

  4、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。

  5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

  6、這段時間也盡量少吃肉類食品,飲食要清淡,要保持良好生活習(xí)慣,注意營養(yǎng)平衡,保持充足的睡眠和休息,多吃水果、多飲水,避免疲勞。

  四、班主任小結(jié):

  只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生,認(rèn)真做好預(yù)防工作,就可以將禽流感拒之門外。

預(yù)防流感主題班會教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解甲流感的基本知識以及如何預(yù)防,

  2、了解甲流感的預(yù)防措施

  3、提高警惕預(yù)防甲流感。

  教學(xué)方法:查閱資料、小組討論

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,你們知道甲流感的有關(guān)知識嗎?你知道多少?你知道甲流感對我們身體的危害嗎?讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧

  二、甲流感有關(guān)知識介紹

  1、什么是甲流感?

  甲流感即甲型H1N1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。

  2、人感染甲型H1N1流感會出現(xiàn)哪些癥狀?

  人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感(季節(jié)性感冒)相似,包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡

  3、流感病毒的傳染途徑

  感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。一個健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的飛沫就可能被傳染上;由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時以上,如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品,沒有洗手就接觸自己的`眼睛、鼻腔活口腔,也可能被傳染上。

  4甲型H1N1流感病毒的預(yù)防措施

 ?。?)每天堅持晨測,注意體溫變化,如有體溫變化,如有發(fā)熱(體溫在37、5度以上包括37、5)等癥狀,即使通知家長前往醫(yī)院就診。

 ?。?)經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,每天至少30—40分鐘。

 ?。?)避免接觸生豬或者前往有豬的場所。

 ?。?)避免前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。

  (5)注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

 ?。?)注意天氣變化,適當(dāng)增減衣服,積極參加體育運(yùn)動,合理營養(yǎng)多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。

  三、我眼中的“甲流感”

  學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感,你覺得甲流感應(yīng)該怎么處理?

  學(xué)生之間相互討論

  四、小結(jié):我們能做的

  學(xué)生思考對于預(yù)防甲流感,我們能做些什么呢?

預(yù)防流感主題班會教案3

  活動目標(biāo):

  1、知道天冷要防感冒,注意保暖。

  2、樂意模仿故事中小老鼠的動作。

  3、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準(zhǔn)備:

  故事及故事圖片

  活動重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):知道天冷要防感冒,注意保暖。

  難點(diǎn):模仿故事中小老鼠的動作。

  活動過程:

  1、教師出示老鼠圖片,引起幼兒興趣,講述故事。

  師:“有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑來跑去,不小心感冒了,直打噴嚏,鼠媽媽說:‘小老鼠,快去曬太陽吧!’太陽曬在小老鼠身上好暖和,它覺得舒服極了!”

  2、教師出示圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容請幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽的動作。

  3、提問:天冷的時候,我們很容易感冒,那我們能怎樣預(yù)防感冒呢?

  注意保暖,及時的增減衣服,多運(yùn)動,堅持鍛煉身體,多曬太陽等。

  4、游戲:模仿小老鼠打噴嚏的.動作表演。

  活動結(jié)束:

  小朋友一起探討。

  活動反思:

  每次季節(jié)變化時候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦癥狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

預(yù)防流感主題班會教案4

  活動目的:

  通過此次活動使學(xué)生更清楚地認(rèn)識什么是甲型H1N1流感。了解它的傳播方式、癥狀和危害性。提高認(rèn)識,積極預(yù)防。

  活動形式:

  講解、小品表演。

  活動過程:

  一班長宣布“預(yù)防甲型H1N1流感主題班會”現(xiàn)在開會。

  二首先向?qū)W生介紹什么是甲型H1N1流感,以及它的傳播方式,癥狀和危害性。

  甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,其病毒為A型流感病毒,H1N1亞型豬流感病毒毒株,該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的'基因片斷,是一種新型豬流感病毒,可以人傳染人,嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡。癥狀和其它流感類似,一般是高熱、咳嗽,渾身沒力氣。它是通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中,易感者吸入后就會被感染。人群擁擠、空氣不流通的公用場所傳播最快。還可能通過被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等方式間接傳播,通過手接觸最多,所以要勤洗手。

  和普通流感不同的是,H1N1流感主要攻擊群體是25歲—45歲的青壯年。另外,慢性病患者和孕婦的自身抵抗力低,也要多加防護(hù)。

  三向全體學(xué)生講解甲型H1N1流感的預(yù)防知識。

  對于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;

  勤洗手,要使用香皂徹底洗凈雙手;保持良好的健康習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營養(yǎng)的食物、易食清淡,少食辛辣。多鍛煉身體。

  小品表演:遠(yuǎn)離甲型H1N1流感。

  四最后讓學(xué)生給家長帶回一封信:預(yù)防甲型H1N1流感,關(guān)愛全家健康

  讓家長和孩子認(rèn)真閱讀,提高認(rèn)識,做好預(yù)防工作。

  五預(yù)防甲型H1N1流感主題班會到此結(jié)束。

預(yù)防流感主題班會教案5

  活動目標(biāo):

  1、掌握甲型H1N1流感的主要癥狀;有目的有針對性地進(jìn)行科學(xué)防護(hù)。

  2、明確甲型H1N1流感可防可控可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。

  3、掌握明確科學(xué)的防護(hù)措施,以穩(wěn)定心理將預(yù)防控制治療三位一體的甲型H1N1流感科學(xué)防護(hù)落到實(shí)處。

  活動目標(biāo)實(shí)施措施

  1、廣泛搜集網(wǎng)絡(luò)、報刊、影視等圖文資料。

  2、精細(xì)整理改造可利用的圖文資料。

  活動線索:

  聚焦導(dǎo)入——師生互動(教師提出問題—學(xué)生:思考、討論、交流—回答—補(bǔ)充—師生共同歸納小結(jié))——問題解決。

  活動過程

  一、了解甲型H1N1流感的主要癥狀。

  1、發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、身體痛、頭痛、發(fā)冷、疲勞困倦無力;

  2、有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐;

  3、重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

  二、了解甲型H1N1流感是可防可控的。

  1、眼下暫無疫苗預(yù)防,但幾個月后疫苗很快就會進(jìn)入防疫領(lǐng)域發(fā)揮作用;

  2、目前快速檢測技術(shù)、手段已廣泛用于醫(yī)院、港口、機(jī)場、車站和出入境關(guān)卡監(jiān)測、篩查、確診。

  3、清熱解毒的抗流感病毒藥物與樂觀穩(wěn)定的情緒和心理、必要的科學(xué)防護(hù)措施均可起到一定的有效作用。

  三、應(yīng)對甲型H1N1流感的科學(xué)防護(hù)措施。

  1、三避免:

  ①避免到人群擁擠場所扎堆;

  ②不要隨意用手觸摸鼻子、嘴巴和眼睛;

 ?、郾苊饷芮薪佑|流感樣帶癥狀者,特別是來自美國、墨西哥來的.人。

  2、五做到(核心是:注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣)

 ?、僮龅剿叱渥悖?/p>

 ?、谧龅綌z入足夠、齊全、豐富的營養(yǎng)(肉、蛋、奶、米面與新鮮蔬菜水果);養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,嚴(yán)把病從口入這一關(guān):如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

  ③做到堅持合理鍛煉身體;

  ④做到勤用肥皂洗手,尤其飯前、便后、咳嗽、噴嚏后;養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。

 ?、葑龅竭h(yuǎn)離或避開不加防護(hù)的咳嗽、噴嚏者,自己打噴嚏或咳嗽時用紙巾等遮掩口鼻,并將用過的紙巾等及時丟入垃圾箱桶,然后用肥皂清洗雙手。

 ?、拮龊脦?、走道等校內(nèi)場所環(huán)境衛(wèi)生工作,保持房間通風(fēng)透氣,衛(wèi)生良好。

  3、一及時

  發(fā)現(xiàn)癥狀,及時就醫(yī),并要到正規(guī)大醫(yī)院就醫(yī);同時注意休息、多喝水。

  4、一穩(wěn)定

  情緒樂觀,心理穩(wěn)定,切忌驚慌。

  四、師生交流

  五、活動總結(jié)

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