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大學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會5篇(課程設(shè)計(jì)心得體會范文大全1000)

時間:2023-10-13 13:06:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會5篇(課程設(shè)計(jì)心得體會范文大全1000),供大家參考。

大學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會5篇(課程設(shè)計(jì)心得體會范文大全1000)

大學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會1

  本次課程設(shè)計(jì)的題目是LC正弦波振蕩器的設(shè)計(jì),主要應(yīng)用了通信電子線路三點(diǎn)式振蕩器電路內(nèi)容。通過查找資料,結(jié)合書本中所學(xué)的知識,完成了課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容。把書中所學(xué)的理論知識和具體的實(shí)踐相結(jié)合,有利于我們對課本中所學(xué)知識的理解,并加強(qiáng)了我們的動手能力。

  在課程設(shè)計(jì)之前,我們通過各個渠道查找資料后分析驗(yàn)證,經(jīng)過多次的'修改和整理,作了如上的設(shè)計(jì)思路。雖然這次設(shè)計(jì)一開始是按照設(shè)計(jì)要求去完成的,但由于在實(shí)際操作中,出現(xiàn)了比較大的問題,導(dǎo)致以上的準(zhǔn)備資料,在實(shí)際操作中都未能派上用場。在這次的課程設(shè)計(jì)過程中,我懂得了很多,課程設(shè)計(jì)不光是讓我們?nèi)ァ霸O(shè)計(jì)”,更重要的是培養(yǎng)我們的能力!通過本次課程設(shè)計(jì)使我對通信電子線路又有了進(jìn)一步的了解,增加了對所學(xué)知識的應(yīng)用。

  其次對這個課題的理解問題。因?yàn)楦哳l的知識本來就不容易懂,所以查找資料和查閱基礎(chǔ)知識,花了我們很長的時間。這些都應(yīng)歸咎于自己基礎(chǔ)知識的匱乏。

  在這次的課程設(shè)計(jì)中,我們通過動手實(shí)踐操作,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)高頻原理的有關(guān)知識,特別是動手操作方面,加深了對LC正弦波振蕩器的認(rèn)識,進(jìn)一步鞏固了對高頻知識的理解,也對模塊的基本工作原理和調(diào)試儀器有了一定的了解。在設(shè)計(jì)時我們根據(jù)課題要求,復(fù)習(xí)了相關(guān)的知識,還查閱了相當(dāng)多的資料,這也在一定程度上拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識。這次的高頻課程設(shè)計(jì)重點(diǎn)是通過實(shí)踐操作和理論相結(jié)合,提高動手實(shí)踐能力,提高科學(xué)的思維能力。在接觸課程設(shè)計(jì)之前,因?yàn)檫@門課程的難度很深度,我對高頻是敬而遠(yuǎn)之的心態(tài),所以基礎(chǔ)知識以及邏輯推理思維方面都是相當(dāng)欠缺。在對高頻的實(shí)驗(yàn)?zāi)K操作方法所知甚少和對調(diào)試知識幾乎一無所知的程度,最后通過不懈努力終于圓滿完成了課程設(shè)計(jì)的要求。

大學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會2

  本學(xué)期為期一周的嵌入式課程設(shè)計(jì)在不知不覺中結(jié)束了,雖說這次課程設(shè)計(jì)時光不是很長,但是感覺自我收獲頗豐,不僅僅學(xué)習(xí)到了一些新知識,回顧了以前的一些快要遺忘的知識點(diǎn),而且使自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)方法更加完善,也體會到軟件開發(fā)的趣味,更加清楚地認(rèn)識到了自我在軟件開發(fā)及學(xué)習(xí)上的一些不足之處。下方就來詳細(xì)寫一下我關(guān)于此次課程設(shè)計(jì)的心得體會:

  此次課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)的是由xx公司的x老師帶我們完成的。x老師看上去比較年輕,給我們很有親和力,技術(shù)上也很強(qiáng),而且講解的比較詳細(xì),操作上相當(dāng)嫻熟。讓我們感覺到了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)的趣味性,計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)用性。此次課程設(shè)計(jì)給老師選取項(xiàng)目是在Linux下用C語言開發(fā)一個攝像頭驅(qū)動程序。項(xiàng)目的實(shí)施方式是團(tuán)隊(duì)分組合作,共同完成,讓我們體驗(yàn)了一下公司開發(fā)項(xiàng)目的氛圍。我們一人一機(jī),老師邊講邊練,還有企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的全程指導(dǎo)。雖說一些些技術(shù)我們在課堂上也曾學(xué)習(xí)過,但是大多停留在理論學(xué)習(xí)上,實(shí)際開發(fā)很少,而這次課程設(shè)計(jì)給了我們一個很好的邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會,對我們深入學(xué)習(xí)這些技術(shù)有很大幫忙,深刻體會到了這些技術(shù)的實(shí)用性。每當(dāng)自我成功調(diào)試一段代碼或者透過自我的努力克服一個技術(shù)困難,都頗有收獲感。這次實(shí)訓(xùn)讓我們體驗(yàn)了軟件開發(fā)的全過程,發(fā)現(xiàn)自我的不足,了解了當(dāng)前流行技術(shù)的軟件開發(fā),增加了必須的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了必須的就業(yè)競爭力。簡短的回顧一下這幾天我們所學(xué)習(xí)的:

  實(shí)訓(xùn)的前一天下午,我們先明確了一下下周課程設(shè)計(jì)的要求和目的,跟xx公司的x老師相互認(rèn)識了一下。然后x老師給我們詳細(xì)的講解了這一周我們要做什么,并演示了一個他自我開發(fā)的攝像頭驅(qū)動程序。同學(xué)們看了,都很感興趣,如果自我能開發(fā)出這樣的一個小程序,著實(shí)讓人高興。接下來的這幾天我們就跟著x老師一齊學(xué)習(xí)攝像頭驅(qū)動的開發(fā),同時我們也分了小組,模擬體驗(yàn)一下公司的團(tuán)隊(duì)開發(fā),同學(xué)們都用心策劃自我團(tuán)隊(duì)的名字、團(tuán)隊(duì)的口號、隊(duì)歌。我們首先從基本的Linux命令學(xué)起,以及l(fā)inux底下的C語言的一些基本知識。雖說這學(xué)期我們也學(xué)過Linux開發(fā)技術(shù),有必須的基礎(chǔ),但這幾天的學(xué)習(xí),還是感覺到我們學(xué)的太淺,很多的東西需要去深入的學(xué)習(xí)才能有所收獲。而且深刻的體會到“熟能生巧”這句良訓(xùn),光學(xué)不練還是白搭。后兩天我們學(xué)習(xí)了Linux底下一些開發(fā)工具的使用,如Qt,感覺這些工具功能確實(shí)夠強(qiáng)大。當(dāng)透過自我寫的代碼能夠控制攝像頭拍照時,別提有多高興了。當(dāng)然在調(diào)試的過程中也遇到不少錯誤,每當(dāng)透過自我的努力把問題解決(一般自我思考一下,查查資料都沒問題),也是一種很好的收獲。還有一個比較深刻的體會就是API及一些文檔的查閱,這對開發(fā)人員來說是一個務(wù)必具備的'潛力。

  此次實(shí)訓(xùn)的收獲不是我學(xué)習(xí)到了多少知識而是這幾天實(shí)訓(xùn)給我的感悟:首先是心態(tài)。必須要有一個用心的心態(tài),獨(dú)立解決問題的意識,培養(yǎng)扎實(shí)基礎(chǔ)的認(rèn)識。不要什么東西都感覺跟簡單(很多東西可能是看似簡單)就不去做了或者不屑一做,以至于性網(wǎng)上搜搜就能夠了,這樣很不好。有自我的東西有自我的付出才會有程序運(yùn)行成功時的喜悅和小自豪,這樣也有助于培養(yǎng)自我的興趣。要時刻牢記態(tài)度決定一切。其次是興趣,感覺學(xué)習(xí)工作中興趣很關(guān)鍵,只是一個引發(fā)人用心性的問題,有了興趣就自覺了,效率自然就高了。再次要敢于嘗試和挑戰(zhàn)。不要安于現(xiàn)成的程序,而且不要害怕失敗,在程序調(diào)試的過程中這點(diǎn)尤為重要,“發(fā)現(xiàn)出問題然后解決問題”是一個積累經(jīng)驗(yàn)的過程,而且很高效。最后要不懈追求。對于源代碼進(jìn)行不斷的完善,要盡可能的實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。對于初學(xué)者或者開發(fā)較少的人來說,超多大寫程序還是有必要的,但同時要注意思考,理解其實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在好處。還能夠自我添加一些有好處的功能來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)看到自我編寫的程序正常運(yùn)行時,興趣也會隨之而來,樂此不疲,構(gòu)成一個良性循環(huán)。

  短短一周的課程設(shè)計(jì)很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)這個專業(yè)、對嵌入式技術(shù)、對Linux都有了新的認(rèn)識。透過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶給我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

大學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會3

  這次課程設(shè)計(jì)對我們的學(xué)習(xí)有十分重要的意義。

  通過這次的課程設(shè)計(jì),我更深層次的認(rèn)識到程序設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系。我們這一組抽到的是——迷宮設(shè)計(jì)。這個題目剛拿下來,我覺得好難,但我堅(jiān)信我們一定能做好。我們四人坐在一起立即開始討論,大家各抒己見,很快設(shè)計(jì)出基本的框架,并在腦海中形成流暢的思路。我們層層攻克,發(fā)現(xiàn)挺有意思的,編程中出現(xiàn)很多問題,我們不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷的'完善程序。我們將程序分成多個部分來調(diào)試:

 ?。?)寫好頭文件,主函數(shù)及主界面函數(shù),調(diào)試主界面函數(shù),修飾以美觀、大方、簡潔為主。

  (2)將遞歸函數(shù)寫入其中,主函數(shù)調(diào)用,進(jìn)行調(diào)試,成功后進(jìn)入下一步。

 ?。?)將棧函數(shù)寫入其中,主函數(shù)調(diào)用,進(jìn)行調(diào)試,成功后進(jìn)入下一步。

 ?。?)將密碼函數(shù)寫入其中,主函數(shù)調(diào)用,進(jìn)行調(diào)試。我們順著這個思路做完,感覺收獲頗多。

  我們在不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中進(jìn)步,同時還學(xué)習(xí)到他人的思考方式及解決方法。實(shí)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,是一大樂事。我覺得團(tuán)隊(duì)組織協(xié)調(diào)是我們設(shè)計(jì)迷宮成功的砝碼。我們的口號是:團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共贏。我們做到了。

  希望這次的課程設(shè)計(jì)為我們以后的學(xué)習(xí)大戲良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會4

  時光飛逝,歲月如歌,繁忙的xx課程設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這x周的時光里,我們每一天在寢室―教室—食堂這三點(diǎn)一線的生活里,讓我們回憶起了那高中時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那久違的充實(shí)的而又溫馨的氣息涌入心頭,而這兩周時光也成為我在大學(xué)兩年里最為充實(shí)的學(xué)習(xí)時光。雖說每一天8節(jié)課的的安排對于我們大學(xué)生來說,有點(diǎn)不可思議,但我們還是堅(jiān)持著并沉浸在這課程設(shè)計(jì)的完美時光之中。

  在這兩周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中,前兩周我們忙于銅精煉反射爐的計(jì)算,而后一周我們則進(jìn)行著銅精煉反射爐的圖紙的設(shè)計(jì)。在前一周的計(jì)算過程不僅僅檢驗(yàn)者我們對有色冶金原理及設(shè)備的課程知識的了解及掌握程度,同時也培養(yǎng)了我們將所學(xué)知識同理論實(shí)際相結(jié)合的潛力。而且,在設(shè)計(jì)過程中,當(dāng)我們遇到問題時,我們同學(xué)之間相互討論,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,也讓我們學(xué)會了合作,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了做人與處世。

  年產(chǎn)xx萬噸銅精煉的反射爐設(shè)計(jì)使我們也進(jìn)工程專業(yè)的必修功課,也是對我們有色冶金化工過程原理及設(shè)備專業(yè)知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們鞏固、學(xué)習(xí)、運(yùn)用專業(yè)知識必要的過程。同時,也是我們由學(xué)校邁向社會,從事職業(yè)工作前的必不可少的過程,所謂“千里之行,始于足下”,的確是真實(shí)的.體現(xiàn)出來。透過這次課程設(shè)計(jì),我深深的體會到了這句真理的的內(nèi)涵,我此刻認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的任務(wù),學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會腳踏實(shí)地的邁開人生的一步就是為了明天的輝煌,為明天能穩(wěn)健的在社會大潮中立足打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  透過這次課程設(shè)計(jì),我在各方面都有了必須程度的加強(qiáng),透過對反射爐的計(jì)算及結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì),加強(qiáng)了對銅冶煉知識的了解及掌握,同時,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)知識及理論和生產(chǎn)實(shí)際的知識進(jìn)行了一次同精煉反射爐的設(shè)計(jì)工作的實(shí)際問題從而培養(yǎng)基加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)獨(dú)立自主潛力,鞏固和擴(kuò)從了有色冶金化工設(shè)備原理及設(shè)備等課程的資料,掌握了銅精煉反射爐的設(shè)計(jì)方法及步驟,掌握了銅精煉反射爐設(shè)計(jì)的基本知識,怎樣確定設(shè)計(jì)方案,了解反射爐的基本結(jié)構(gòu),提高了計(jì)算潛力及繪圖的潛力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時各科有關(guān)的的課程度有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的潛力也得到顯著的提高。

  在這次設(shè)計(jì)過程中,體現(xiàn)出自我單獨(dú)設(shè)計(jì)反射爐的潛力及綜合運(yùn)用知識的潛力,體現(xiàn)了學(xué)以致用,突出勞動成果的喜悅情緒。同時,也從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)了自已平時的學(xué)習(xí)的不足與薄弱環(huán)節(jié),而這些也將是我們今后學(xué)習(xí)與工作需加強(qiáng)的方面。

  在這課程設(shè)計(jì)結(jié)束之際,我衷心的感謝我們的課程設(shè)計(jì)xxx老師,郭老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍的作風(fēng),固然讓們倍感不適應(yīng),但他的這種態(tài)度正是當(dāng)今社會所需要的,是我們今后學(xué)習(xí)工作所需具備的潛力。同時,感謝那些幫忙過我的同學(xué)們,多謝你們對我的幫忙與支持,讓我倍感溫馨與充實(shí)。

  最后,由于本人的專業(yè)知識及對實(shí)際問題的了解程度有限,在設(shè)計(jì)過程中難免出現(xiàn)錯誤,懇請老師多多指點(diǎn),我十分樂意理解你們的批評與指正,多謝!

大學(xué)課程設(shè)計(jì)心得體會5

  時光匆匆而過,一周轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的這一周時間里面,原本以為會比較輕松的設(shè)計(jì)任務(wù)卻讓我覺得有點(diǎn)措手不及。雖然困難重重,但是在遇到的各種各樣的問題中,我學(xué)會了耐心,學(xué)會了堅(jiān)持,也學(xué)會了以前掌握得不太牢固的數(shù)電和模電知識。收獲頗豐。

  在這次電子課程設(shè)計(jì)中,我們小組的設(shè)計(jì)題目是汽車尾燈控制。在設(shè)計(jì)中我們使用了基本的芯片:雙向移位寄74LS194,二輸入與非門74LS00、四輸入與非門74LS20、六反相器74LS04、3—8譯碼器,555定時器及電阻電容進(jìn)行搭建。設(shè)計(jì)的時候并不是特別順利,芯片的選擇和電路的接法對于我這樣從來沒有實(shí)際操作過的學(xué)生還是有一定的難度的。經(jīng)過我們大家集體的討論過后,我們還是把最終的電路圖拿出來了。這讓我充分體會到團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)結(jié)才能讓大家把事情干好。一個人的力量始終太渺小,集思廣益才能讓我們進(jìn)步得更快,讓我們學(xué)到更多的知識。

  最讓我頭疼的是在實(shí)際操作的過程中,我們經(jīng)常會因?yàn)橐粋€小的失誤,比如線接錯了,有些地方的線沒有接上等等問題而讓實(shí)驗(yàn)板上的.燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。由于不細(xì)心的地方太多,當(dāng)時甚至有過要放棄的念頭。但是我堅(jiān)持了下來,當(dāng)最終看到成果的時候,我覺得這一切都是值得的。記得汪中求說過細(xì)節(jié)決定成敗。以前感觸不深,沒有注意太多的細(xì)節(jié),總是抱著差不多就行了或者放縱自己的心態(tài)來面對生活學(xué)習(xí)中的許多問題。但是我現(xiàn)在明白了,這是不對的。對于科學(xué)我們就應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。課程設(shè)計(jì)中的許多細(xì)節(jié)都沒有注意,老是求快,想早點(diǎn)完成設(shè)計(jì)和連接實(shí)驗(yàn)板的工作,但是這反而導(dǎo)致了很多次的失敗。好在最終擺正了心態(tài),細(xì)心檢查之后,最終完成了連線。

  我從這次的設(shè)計(jì)中還感受到堅(jiān)持的重要性。做事情不能輕言談放棄,雖然過程不順利,與想象中相去甚遠(yuǎn)。但是只要我們能堅(jiān)持,朝著自己既定的目標(biāo)前進(jìn),就一定會走到終點(diǎn)。一點(diǎn)小小的挫折實(shí)際上是在為最后的美景做鋪墊,當(dāng)我們守得云開見月明的時候,就會發(fā)現(xiàn),沿途的曲折其實(shí)是在考驗(yàn)我們的目標(biāo)是否堅(jiān)定。堅(jiān)持下來,我們會收獲豐碩的果實(shí)。

  電子課程設(shè)計(jì),不僅讓我們的知識更加牢固,還讓我意識到我們所學(xué)的知識可以與生活緊密的聯(lián)系起來。這讓我對自己有了更多的信心,因?yàn)槲覀冊诖髮W(xué)里面不是混日子,而是在學(xué)習(xí)真正對我們的生活有幫助的知識和能力。一個小小的課程設(shè)計(jì),卻讓我有了大大的希望。我會更加珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)知識,讓自己在激烈的社會競爭中立足,也把自己所學(xué)的知識運(yùn)用到生活實(shí)際中來回報(bào)社會。

  最后再次感謝老師和同學(xué)們對我的無私的幫助,希望老師們工作順利、身體健康,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更上一層樓。

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