小學(xué)三年級(jí)讀書心得五式 篇1
讀了《苦練書法的王羲之》這個(gè)故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。
王羲之是我國(guó)偉大的書法家,他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步,被人尊稱為“書圣”。他之所以能有如此大的成就,秘訣就在于他的刻苦和專注。他為了練書法,不僅經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,而且,竟然有一次把墨汁當(dāng)成蒜泥,蘸饅頭吃。
讀完這個(gè)故事,我想了很多。如果王羲之沒有那樣全神貫注地刻苦練習(xí)書法,我們今天就沒有辦法欣賞他留下來的墨跡了,這將是多么令人遺憾的事情埃而對(duì)于王羲之自己來說,如果沒有他堅(jiān)持不懈的努力,他就不會(huì)取得巨大的成就,他的一生,也就不會(huì)充實(shí)、輝煌,而變得懶散、平淡了。
我還想到了我自己。媽媽經(jīng)常批評(píng)我寫錯(cuò)別字,說是由于不專心,才會(huì)犯這樣的.錯(cuò)誤。我還不服氣,覺得那都是正常的,不用太在意。現(xiàn)在我明白了,專心,是成功的第一步。還有的時(shí)候,我下了很大的決心,有很美的愿望,但是就是懶于行動(dòng)。讀完《苦練書法的王羲之》,我明白了,成績(jī)都是從行動(dòng)中獲得的。
我一定要改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)專心做事,持之以恒的人。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得五式 篇2
《快樂學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》這本書讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了很大的信心,覺得學(xué)習(xí)非常輕松!
相信大家都吃過蘋果吧?香甜的蘋果要一口一口的吃下去,學(xué)習(xí)也同樣如此!讀完這本書有個(gè)小故事留給我的印象最深,故事的名字叫"大師的.教誨":張小石到廟里請(qǐng)教一個(gè)知識(shí)淵博的大師怎樣才能學(xué)好更多的東西。大師什么也沒說,拿起一個(gè)茶壺往杯子里倒茶,已經(jīng)倒?jié)M了他也沒停下來而是繼續(xù)倒,張小石很不理解大師為什么杯子都滿了他還往里倒,大師告訴他:這個(gè)杯子就像他的大腦,如果你覺得滿了,那么你的杯子就不能裝更多的東西,只有你不覺得他滿你才能不斷的去學(xué)習(xí),因此要想學(xué)更多的東西就永遠(yuǎn)不能自滿!讀了這個(gè)小故事我才明白學(xué)習(xí)不能驕傲自滿,要有耐心,要能堅(jiān)持,以后我要向這個(gè)目標(biāo)努力!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得五式 篇3
我讀過許多文章,但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩這篇文章》。她講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現(xiàn)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情。
“她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得冷極了。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候。
不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚流滿面,看著小女孩,想想自己,相比之下,真是天壤之別,我不由得覺得面紅耳赤,無地自容。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,由于是獨(dú)生子,就成了父母的掌上明珠,得到了家人的百般疼愛。家里每個(gè)人都寵著我,護(hù)著我,正所謂含在嘴里怕化了,捧在手里怕嚇了,他們從不讓我受一點(diǎn)苦,干一點(diǎn)活,太溺愛我了。然而,我卻“身在福中不知?!?,不懂的他們的`心。
在學(xué)校里,午餐是由學(xué)校的廚師精心搭配的,營(yíng)養(yǎng)十足,而我卻挑三揀四這不吃那不吃,每天中午都把剩飯倒掉,浪費(fèi)了廚師們的一片苦心,還浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯的汗水。由于每天不正常的飲食,使得學(xué)習(xí)上沒有精力,成績(jī)也不理想。在家里,如有什么不如我心意的,我時(shí)常大發(fā)雷霆,亂發(fā)脾氣,有時(shí)還跑到自己的房里把自己孤立起來,常常使家里人擔(dān)心。本來理應(yīng)我先跟長(zhǎng)輩問好,可是現(xiàn)卻顛倒了。這是一種不尊重長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。
而賣火柴的小女孩呢,家里沒有一個(gè)人疼愛她,關(guān)心她,在乎她,還常常受到社會(huì)的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子,那還有什么營(yíng)養(yǎng)可言那。這要是我,這種悲慘的的日子我一天也待不下去。顯然,我比小女孩幸福多了,我有家里人的呵護(hù)與疼愛,她沒有;我吃得飽穿得暖,她常常挨凍受餓,甚至連一雙鞋子也穿不上;我能去上學(xué),不用為錢發(fā)愁,她卻要自己掙錢養(yǎng)活自己,看看她再看看自己,我們每個(gè)人有什么權(quán)利在浪費(fèi)這美好的時(shí)光哪。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得五式 篇4
在我個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我終于讀完了我最喜歡的一本書——<安徒生童話>。這本童話書讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多道理。書中的每個(gè)童話故事都很有趣,像“海的女兒”、“紅舞鞋”、“豌豆上的公主”等等,但我印象最深的、最喜歡的還是“丑小鴨”。
作者筆下的“丑小鴨”,處處受排擠、饑笑和打擊,但它沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,終于從一只不淘人喜歡的“丑小鴨”,變成了一只美麗高貴的白天鵝。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多像這樣的“丑小鴨”,他們通過自己的努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)。就拿這次殘奧會(huì)來說吧,在比賽中,我們國(guó)家的殘疾運(yùn)動(dòng)員取得了很多金牌,很多人一定都以為這些殘疾人和正常人比賽一樣,只是為了拿到金牌而已,可是,又有誰會(huì)知道,在他們背后又有著多少辛酸的故事呢?其實(shí),他們付出的努力是我們正常人的十倍,百倍,甚至千倍!他們自強(qiáng)不息,沒有自暴自棄,敢于面對(duì)困難和挫折,終于在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),也正是他們的自信,讓自己站在了人生的最高峰,也正是他們的自信,讓自己從“丑小鴨”變成了白天鵝!
這時(shí)我不由得想到了自己。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難、挫折的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己失去信心,放棄自我。有一次,家庭作業(yè)有一道題我好像不會(huì)做,想都不想就空在那兒了。媽媽檢查作業(yè)時(shí),只做了個(gè)提醒,我馬上就明白了那道題的答案了,原來我只要稍微用心一點(diǎn)就會(huì)的題目,我卻因?yàn)椴幌胗眯亩鴽]有做出來,和“丑小鴨”相比,我真的很慚愧。從那以后,我再遇到不會(huì)做的題目,都會(huì)用心的去思考,我要向作者筆下的“丑小鴨”一樣,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。
看了這本書,我感受特深,也懂得了許多東西。在人生的道路上,我們總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,但只要我們敢于面對(duì),不輕易放棄,樹立自信,前途就會(huì)出現(xiàn)希望的曙光!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得五式 篇5
只要肯吃苦,就能成大事。
《西游記》是由吳承恩寫的神話小說。書中講了唐僧三徒歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。
孫悟空,相信大家一定知道吧!它是一只從石頭跳出來的猴子,上天入地,無所不能。它會(huì)七十二變,連玉皇大帝也奈何不了它。一次因?yàn)橥跄改锬餂]請(qǐng)孫悟空參加蟠桃會(huì),孫悟空就大鬧天宮,把天庭搞得雞犬不寧。唐僧是金蟬子化身,從東土大唐來,是皇上的御弟。沙僧來自流沙河,豬八戒來自高老莊。
讀完這本書,我知道了一個(gè)又一個(gè)故事:大鬧天空、三打白骨精、真假美猴王、大戰(zhàn)蜘蛛精許多妖精想吃唐僧肉,吃了可以長(zhǎng)生不老。妖精變著花樣讓唐僧走進(jìn)自己設(shè)得一個(gè)又一個(gè)的圈套,但都被聰明機(jī)智的孫悟空識(shí)破了,一次次虎口脫險(xiǎn),一次次驚心動(dòng)魄,一次次如履薄冰,但都脫險(xiǎn)了。
《西游記》一書,使我懂得了只要肯吃苦,沒有做不成的事。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得五式 篇6
書是我生活中必不可少的東西,我讀了一本叫《老人與海》的書,這是我的讀后感。
開始,老人先是準(zhǔn)備了幾天,然后劃船離開碼頭。幾天后,他找到合適的地點(diǎn)釣起魚來??闪钏浅R馔獾氖虑榘l(fā)生了,他捕到一條大魚,然而當(dāng)天,他沒辦法把那條魚拉上來,因?yàn)轸~太大太有力量了。就這樣,一場(chǎng)較量開始了。連繼二天,他們都在拉來拉去。到了第三天,較量終于以老人獲勝結(jié)束了。老人發(fā)現(xiàn)那條大魚竟然比老人的船還長(zhǎng),老人決定把那條大魚綁在船舷上返航。可一件非常不幸的事發(fā)生了,途中鯊魚開始吃那條魚。就這樣,老人和鯊魚戰(zhàn)斗起來。每天,老人都要打死一些鯊魚,雖然很殘酷,可要保住這條魚又有什么辦法呢。
最終,魚肉被鯊魚吃光了,只剩下骨架,老人被打敗了。然而他休息了幾天,又準(zhǔn)備出海打魚了。
我要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。
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