【簡介】本文是會(huì)員“mufuxingzhangfang”整理的父與子讀書心得（共13篇），供大家參考。
《父與子》讀書心得體會(huì) 篇1
以前，人們都說母愛是多么偉大，在一節(jié)普通的語文課上，我讀到了美國馬克。漢林寫的《地震中的父與子》，讓我第一次感受到了父愛的偉大。
這篇文章通過一個(gè)感人的故事，譜寫了一首父愛的頌歌： 994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親沖向兒子的學(xué)校，但學(xué)校已成廢墟，這位父親和他的兒子有著堅(jiān)定的信念：不管發(fā)生什么我們都在一起！于是，這位父親挖了三十八時(shí)，終于救出了兒子和兒子的同學(xué)，父親和兒子緊緊的擁抱在一起。就是因?yàn)閮鹤拥膱?jiān)強(qiáng)不屈和父親的永不放棄，奮不顧身和一個(gè)看似普通而堅(jiān)定的信念，兩人才擁抱在一起。人生也如此，當(dāng)你遇到失敗時(shí)，如果你選擇了面對(duì)，這將有可能成為命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但有一次，我并沒有像文中的父親那樣堅(jiān)持到底，而是半途而廢。在一次口語比賽中，我進(jìn)入了復(fù)賽，但初賽完了，我是以倒數(shù)第三名的分?jǐn)?shù)進(jìn)入的復(fù)賽的。
頓時(shí)，一切在復(fù)賽中可能出現(xiàn)的丟人的情節(jié)父現(xiàn)在我的腦海中。我有萬分的驚慌，我的內(nèi)心做著強(qiáng)烈的斗爭，最終我選擇了放棄。復(fù)賽開賽那天我沒去，盡管父母怎么勸我。我后來感到很遺憾。如果我去試試，說不定能試出個(gè)好成績來。
那一刻，我感到無比的傷心，傷心我沒有勇氣去挑戰(zhàn)自我，我留給別人的是懦弱和膽小。
從那以后，我就再也沒有選擇過放棄，盡管看起來幾乎做不到的事。放棄從我的心靈字典中刪除了。其實(shí)堅(jiān)持是世界上最簡單的事，因?yàn)橹灰阍敢馊?jiān)持就沒有可以阻止你，不讓你去堅(jiān)持。但堅(jiān)持又是世界上最難的事情，因?yàn)閳?jiān)持到最后一刻的人一定是少數(shù)，也就是成功者。其實(shí)人都有惰性，成功者與失敗者的差異就在于成功者能夠在做事的過程中找到一種東西來克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)，但失敗者卻不能。勇敢的去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己吧！我們都能成為成功者！
《父與子》讀書心得體會(huì) 篇2
《父與子》這是一本選材于家庭故事而幽默的漫畫，它出自德國漫畫大師?！W·卜勞恩之手。該書主角是一對(duì)“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，他們是世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有一些解釋，但有趣的漫畫，卻已經(jīng)讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。
父與子，他們過著無憂無慮而又非?？鞓窚剀暗纳?，他們從一對(duì)普通的父子成了宮殿的繼承人，又漂流到荒無人煙的荒島，但他們那善良、淳樸的性格和濃濃的父子情一直伴隨著他們到了漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了許多許多千千萬萬的讀者們，但他們又不失搞笑，幽默之風(fēng)。
爸爸很深愛著自己的兒子，因?yàn)槲覐母赣H的動(dòng)作和眼神、表情中看到父親是非常愛自己的兒子的。
兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他經(jīng)常捉弄老爸，但又非常愛自己的爸爸，他還很貪吃呢！他和我一樣有著純真的遐想，有著無限的幻想……但有一些與我們不同的是他有的是巨大的空間，非常快樂又自由的童年。
這是一對(duì)快樂的父子，這是一對(duì)猶如兄弟的父子，這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們非常的善良，他們非常的淳樸，他們非常的樂觀，他們……，概括的講吧，這就是父與子，一對(duì)不一樣的父子，一對(duì)樂觀善良的父子，一對(duì)令人羨慕的父子……
父與子心得體會(huì) 篇3
父與子，他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活，從一對(duì)普通的父子成了皇宮的繼承人，又漂流到無人的小島，最后他們意外的遇到潛艇有回到了宮殿。他們是那么的善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。
故事中爸爸深愛著自己的兒子，雖然沒有真正為我們說明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常的幽默，同時(shí)還有一種傻乎乎的感覺，讓人一見到他就有一種想笑的感覺。這個(gè)爸爸還經(jīng)常看見兒子犯了小錯(cuò)誤打兒子。不過，打了之后有出現(xiàn)了非常孝順的兒子，兒子非常愛他的爸爸；俗話說；打是親，罵是愛。這真是一位愛自己孩子的父親。
故事中的兒子是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問題，卻有時(shí)會(huì)被爸爸理解錯(cuò)誤，招來一頓痛打。他愛他的爸爸，當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì)替他的爸爸向旁別的人說爸爸的能干。有時(shí)他看見爸爸做錯(cuò)，又會(huì)用自己的小聰明來幫爸爸解決毛病。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí)，對(duì)了，他還很貪吃，會(huì)偷偷拿零花錢買東西。
最后兩個(gè)人寫了紙條告別了，但過了六個(gè)星期爸爸變成了月亮，一個(gè)變成了一顆巨大的星星。
《父與子》讀書心得 篇4
德國偉大的漫畫大師?！W·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》是一本幽默連環(huán)畫，它用一幅幅小巧精湛的畫面淋漓盡致地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。
“父與子”最讓我感動(dòng)的畫面是車子出故障了后，父子之間之間發(fā)生的小故事。丁丁和爸爸開車出去玩，開著開著，忽然車子不走了，于是爸爸就下去修車。他先打開前蓋看了看，可是怎么也找不到毛病。于是他有看了看車底盤有沒有被卡住，沒有發(fā)現(xiàn)什么東西把車卡住。兒子在車上等的都睡著了，爸爸還沒有修好。等兒子醒來時(shí)，爸爸正坐在車上生氣。兒子跳下車，開著自己的滑板車就走了。爸爸看了也把汽車當(dāng)滑板車向前沖。我看的哈哈大笑說：這對(duì)父子真有趣啊！
父與子是一對(duì)可愛而有趣的人物，父親梳著禿頭、長著高個(gè)子、總穿一件馬甲，兒子梳著刺猬頭。爸爸慈祥、友善，兒子聰明調(diào)皮。他們善良、正直、真誠和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂觀的態(tài)度，平和的心情，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂。
讀完這本書后，讓我深刻體會(huì)到父親對(duì)兒子的愛，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深啊！看著看著，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，沉浸在濃濃的幸福之中。！
《父與子》跟我國的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴我們，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中處處有快樂。讓我們健康成長，讓我們的父母盡情享受生活中的快樂。
父與子讀書心得 篇5
暑假，我看了一本書叫《父與子》，這本書雖然一個(gè)字都沒有，但它的資料十分豐富，從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我很清晰地看到了有字一樣的內(nèi)涵，每個(gè)閱讀《父與子》的`人都無不為這一對(duì)從不安分，總得惹出點(diǎn)兒事來的父子發(fā)出由衷的發(fā)笑，并從中獲得歡樂。
《父與子》由他們平常點(diǎn)滴生活開始，他們過著歡樂的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了，立刻就取一桶水潑過去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了，就先幫他縫補(bǔ)褲子，兒子以為沒事的時(shí)候，縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長簽字的絕招，兒子問父親：“你能蒙著眼睛寫自我的名字嗎”結(jié)果父親上當(dāng)了，兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自我能蒙著眼睛簽字而驕傲。
在看這本書時(shí)，我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，也能夠說出其中大概的資料，這就說明我能夠看明白圖意。說到這，你們肯定會(huì)問，不是說這書沒文字，你是怎樣明白的呢是的，正因?yàn)檫@書沒文字，才讓我看著圖上生動(dòng)形象的畫面，發(fā)揮自我的想象，不僅僅培養(yǎng)了自我的觀察本事，并且還能把他內(nèi)在的語言轉(zhuǎn)述給別人聽，發(fā)展了語言思維，真是一舉兩得。
我要多謝這位德國作家卜勞恩：“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫的世界?！?/p>
《父與子》讀書心得 篇6
這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本書，雖然這本書沒有文字，只有圖片，但這本書還是那么受歡迎。
我第一次看到這本書時(shí)，心里就想：這書沒文字就單單一些圖片，這簡直就不是書。可媽媽說這是這本書是好書，一定要買，沒辦法“母命難違”。回到家，我開始看起了這本書，書中的這位父親長著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長著一個(gè)與頭不相稱的肥大的身子，身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛里，張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的猜測(cè)是錯(cuò)的，這是一本好書。因?yàn)檫@里面的小故事，都是我們身邊的事兒，著作用有趣而滑稽的藝術(shù)把它給夸張化了！如：《引書如室》，傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？于是，母親便命令父親去找兒子！父親挺著大腹便便的肚皮，去找兒子。這時(shí)候，兒子可正趴在地上看有趣的小人書呢！看到父親的來臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了房間。咦？餐廳怎么又缺了個(gè)人？哦，讓我數(shù)一數(shù)：媽媽，兒子，還少了誰呢？當(dāng)然是正在書的前面趴著的父親啦。這時(shí)候的父親象一個(gè)老頑童，全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫，沉浸在小人兒書里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢！肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高，拖著腮幫子的雙手，可真有趣。
在看這本書時(shí)，我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。也可以說出其中大概的內(nèi)容，這就說明他可以看明白圖意。說到這，你們肯定會(huì)問，不是說這書沒文字，你是怎么知道的呢？是的，正因?yàn)檫@書沒文字，才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫面，發(fā)揮自己的想象，不僅培養(yǎng)了孩子的觀察能力，而且還能把他內(nèi)在的語言轉(zhuǎn)述給別人聽，發(fā)展了語言思維，真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深層的寓意。使人明理。書中的《現(xiàn)實(shí)的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書，可兒子卻在旁邊大喊大叫，被父親打了一頓；《恩將仇報(bào)》則敘述了父子從蟒蛇口中救下了豹，卻被豹所追趕；《獨(dú)創(chuàng)的魚網(wǎng)》描繪了父子倆發(fā)揮想象，用衣服編成網(wǎng)，捕了很多的魚；《袋鼠的友誼》就教育人們要和動(dòng)物友好相處。
我要謝謝這位德國作家卜勞恩：“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫的世界?！?/p>
父與子讀書心得體會(huì) 篇7
炎炎夏日里，我卻并不感到熱，因?yàn)槲冶灰槐竟适聲陡概c子》吸引住了。這本書里沒有很多的文字描述，而是通過一幅幅幽默有趣的漫畫刻畫了一對(duì)父子之間的有趣故事。
故事中的兒子剪個(gè)刺猬頭，調(diào)皮可愛。父親是一個(gè)胖乎乎的.禿子，和藹可親，像個(gè)大小孩，兒子讓他做什么他就做什么。一次兒子日記不會(huì)寫，于是父親就幫兒子寫了。第二天老師發(fā)現(xiàn)了，把父親狠狠地批評(píng)教育了一頓。書中發(fā)生的故事讓人覺得：父親很愛兒子，但是愛兒子的方式非常幼稚，滑稽可笑;兒子很愛父親，但是兒子做事的方式簡單粗暴，不動(dòng)腦筋，往往好心干了壞事……一個(gè)個(gè)故事讓人覺得既好笑又感動(dòng)。
父與子讀書心得 篇8
《父與子》是一本著名的漫畫書，這是[德]埃·奧·卜勞恩著作的一篇名作。它講述的是一對(duì)父子在生活中的種種趣事。每一個(gè)小故事把生活中的喜怒哀樂繪聲繪色地描述出來。讓我更深一步地感覺到生活的樂趣。
在《父與子》的世界里，充滿了各種純情的生活場景和純真的人間感情。它們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……不管遇到什么問題都勇敢面對(duì)，解決。我記憶深刻就是《戰(zhàn)爭允許一切手段》：爸爸和兒子用浴缸玩海戰(zhàn)游戲，老爸耍賴，按沉了兒子的船，當(dāng)他得意的再按另外一只時(shí)，兒子突然打開的淋浴頭，澆了老爸一個(gè)落湯雞，老爸趕緊逃走，兒子趁機(jī)按沉了老爸的船。它只有簡單的六張圖片，但卻讓我感受到一種和諧相處。它仿佛用無聲的語言告訴我：我們的生活也可以這樣平凡而有趣。
看到這里，我情不自禁地想到了我的爸爸。因?yàn)榘职止ぷ骱苊?，我和爸爸相處的時(shí)間不是很多。有一次，我完成作業(yè)后，我提議跟爸爸來一次乒乓球比賽，想不到爸爸同意了。我們興致勃勃地來到了會(huì)所，開始了我們父與子的較量。我們的球賽開始了，我們的比賽隨著乒乓球在有節(jié)奏地進(jìn)行著。突然，爸爸猛地來了一個(gè)旋球，我飛步一擋，出界了。我憤憤不平，我得找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，報(bào)這個(gè)“仇”。好不容易讓我等到了機(jī)會(huì)，爸爸來了一個(gè)高球，我一個(gè)扣殺，哈哈，干脆利落，爸爸還沒有反映過來呢。清脆的球聲、我們的笑聲匯成了一首動(dòng)聽的交響曲。這天的球賽讓我與爸爸感到了無比的輕松。表現(xiàn)出融融的天倫之樂。
我用了整整一星期的時(shí)間看完了《父與子》這本書，雖然我和爸爸沒有書中那么多精彩的故事，但我們也有那么多的默契和快樂，我和爸爸同樣也有著深厚的感情!不過書中有些地方我還是不能理解，我想我應(yīng)該再認(rèn)真去體會(huì)體會(huì)！
《父與子》讀書心得 篇9
前幾天，我跟同學(xué)借了一本漫畫書，書名叫《父與子》，這本書生動(dòng)地講述了一個(gè)父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。長著刺猬頭的兒子，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇。長著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄，爺倆演出了一場場生動(dòng)又好玩的畫面，看后不僅使人捧腹大笑，而且回味無窮。
這本書雖然一個(gè)字都沒有，但從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我們依然清晰地看到了有字一樣的內(nèi)涵，圖畫中的哲理的含義，使我很受啟發(fā)和教育。我最喜歡的是《戰(zhàn)爭允許一切手段》，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意洋洋地把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開浴頭，把爸爸淋成了“落湯雞”，爸爸灰心喪氣地去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈地把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)地扔進(jìn)水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛！
更吸引人的、精彩的畫面還有很多，不妨你也看一看，才能真正體會(huì)到它的樂趣。
《父與子》讀書心得 篇10
《父與子》這本書,可能有些人沒看過,但是,它是一本世界著名連環(huán)畫。
《父與子》是德國人埃.奧.卜勞恩畫的,這本書表現(xiàn)了父親與兒子之一間的一些搞笑故事。《父與子》里面有許多小故事，每個(gè)小故事都非常形象，生動(dòng)。每個(gè)小故事都反映出生活中的`常識(shí)和道理。
我和我爸爸就很像這對(duì)父子,有一次,我們到游樂場去玩,我很想玩秋千，但爸爸不想玩,想看西洋鏡。然后我想出一個(gè)辦法,就寫了一張紙條,放到西洋鏡上,爸爸看到了紙條，馬上就帶我去蕩秋千啦。原來我寫的是:蕩秋千對(duì)身體有好處。《父與子》里也有一個(gè)故事跟這件是很相同,你說我們父子倆像不像《父與子》里的父子呀!
埃.奧.卜勞恩把《父與子》描繪的很生動(dòng)。我建議大家都來看一下這本書。
《父與子》讀書心得 篇11
最近，我讀了一本書，《父與子》，它講述了，頑童爸爸，和一個(gè)天真兒子的故事。
這本書是一位俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家的作品。其中，令我印象最深的是最后的幾個(gè)章節(jié)：父與子后來出名了，剛開始的他們，很快樂，可是后來，他們才發(fā)現(xiàn)，別人辦成他們的樣子并不是什么好事，因此他們覺得自己不是獨(dú)一無二的了，因此父與子感到空虛寂寞，兒子對(duì)爸爸說：“爸爸，我想走到天上去。”父親答應(yīng)了兒子，牽著兒子的手，一刻不停地走著，終于他們走到天上了，爸爸成了月亮，兒子變成了星星，作者在結(jié)局里說，如果小朋友們喜歡父與子，不如每天晚上抬頭仰望天空吧！
親情，兩個(gè)簡簡單單的字，卻包含了血濃與水的深情。可是，我們的身邊依然有人不懂得珍惜，父母辛辛苦苦把你拉扯大，而你卻不懂得報(bào)答，或許父母不求報(bào)答，但你一顆感恩的心都沒有嗎？一句溫暖的話，一個(gè)大大的擁抱，一個(gè)深深的親吻……偶有給家人帶來抹去的.快樂記憶，養(yǎng)育了我們這么多年，不管是貧是富，父母都會(huì)珍愛你，珍惜這上天賜予的幸福。
親情，友情……兩個(gè)不可缺少的“情”，兩個(gè)包含著幸福的“情”，都在這本書中體現(xiàn)了出來，也都被作者用深情的筆墨描繪了出來，讓我們張開雙手，把這珍貴的東西擁進(jìn)我們的懷里吧！
《父與子》閱讀心得 篇12
毫無疑問，《父與子》是一本非常優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，它所具有的“游戲精神”和“幽默效應(yīng)”在兒童文學(xué)中是非常難得的。兒童文學(xué)首先是“人的文學(xué)”，我們要做的是通過作品保持和豐富人性中的可貴品質(zhì)，讓兒童在閱讀中去發(fā)現(xiàn)、去感受，而不是按照我們成人的預(yù)設(shè)去教訓(xùn)兒童?！陡概c子》打破了兒童文學(xué)的說教藩籬，它無意要教育我們什么，而是簡簡單單地為我們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事。兒童文學(xué)研究者朱自強(qiáng)教授指出，“兒童讀者從兒童文學(xué)中獲得的快樂，是一份十分珍貴的心理體驗(yàn)”，這份由閱讀引發(fā)的快樂能夠幫助孩子從自身狹隘的世界中解放出來，主動(dòng)探索構(gòu)建自己的.精神世界，而這份精神微火將燭照他們的一生。
當(dāng)然，《父與子》的價(jià)值絕不僅僅在于兒童文學(xué)這一單一維度，它更是一本值得我們每一位已為人父人母的成年人去細(xì)細(xì)品讀的一本書。中國文化歷來講究“尊卑有別”“長幼有序”，我們默認(rèn)父親對(duì)子女有天然的話語權(quán)和無以回報(bào)的恩情，我們常說“父愛如山”，可是這“如山”的父愛加諸在子女身上，難免沉重了一些。早在上世紀(jì)，魯迅先生就在《我們現(xiàn)在怎樣做父親》一文中大聲疾呼父子之間“前前后后，都向生命的長途走去，僅有先后的不同，分不出誰受誰的恩典”。是呀，父子之間的關(guān)系有沒有別的可能呢?《父與子》為我們提供了一個(gè)很好的范例。在這本書里，父親不再是高高在上、掌握一切的權(quán)威，他走下父權(quán)的神壇，成為一個(gè)充滿童心童趣、有血有肉的百變老爸。
《父與子》打破了父與子之間沉重的道德枷鎖，用輕盈的筆觸繪制了一種輕松有趣的新型父子關(guān)系。我相信，每一個(gè)孩子讀完此書，都會(huì)幻想自己如果能有一位書中這樣的父親該多好呀!而作為已為人父人母的我們，都應(yīng)該停下來，想一想我們需要和孩子建立一個(gè)怎樣的親子關(guān)系呢?但愿我們都能俯下身子，在平等的目光里與孩子彼此心靈交匯，堅(jiān)定且溫柔地告訴孩子：我愛你，但不必如山般沉重。
漫畫《父與子》讀書心得 篇13
這一本書應(yīng)該邀請(qǐng)爸爸和孩子一起閱讀，讓現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸對(duì)比一下書中的爸爸，看看自己是否像書中的爸爸那么親近寵愛孩子?？戳诉@一本書，我很喜歡書中的爸爸，有嚴(yán)厲也有慈愛，有睿智也有低能，有幽默也有古板……這是一個(gè)多面的惹人喜愛的爸爸，每一個(gè)小孩都希望自己的爸爸和書中的爸爸一個(gè)樣。
書里的爸爸是像個(gè)孩子似的，兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事，別人眼里的傻事，父子倆卻樂此不疲津津有味。書里的爸爸和孩子相處時(shí)就把自己變成孩子，他是孩子的朋友，懷著孩子的好奇沖動(dòng)，一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的腦海里浮現(xiàn)，為爸爸的童心未泯而感動(dòng)。
最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫面，雖然身處荒島他們卻沒有怨天尤人坐以待斃，而是想方設(shè)法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿了歡樂，馴服野馬，猴子穿爸爸的衣服，用音樂制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒有摧毀心底的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，身處絕境卻不絕望這是一種何等強(qiáng)大的精神境界。
成長中有爸爸陪伴的孩子是幸福的，是快樂的，也有研究證明爸爸陪伴成長的孩子智商更高，父親對(duì)于孩子的成長像媽媽一樣重要。現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸卻往往忙著為一家生計(jì)奔波，根本無心育兒之事。但是我相信時(shí)間是擠出來的，只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒有父親陪伴的，讓我們?nèi)笔Я撕芏嗫鞓?，也拉遠(yuǎn)了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長有爸爸陪伴的身影，讓父愛不再深沉厚重，而是讓孩子沐浴在父愛中成長。
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