下面是范文網(wǎng)小編分享的《根鳥(niǎo)》讀書(shū)心得收獲與體會(huì)3篇(根鳥(niǎo)讀完后的心得體會(huì))，供大家參考。

《根鳥(niǎo)》讀書(shū)心得收獲與體會(huì)1

　　理想，是為你指明前進(jìn)道路的一盞燈;理想，是一座航標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你;理想，是你前進(jìn)的動(dòng)力，他讓你擁有無(wú)窮的力量。我們應(yīng)該為自己的理想前進(jìn)?！陡B(niǎo)》就讓我明白了這樣一個(gè)道理。

《根鳥(niǎo)》中的主人公根鳥(niǎo)就是個(gè)堅(jiān)韌的少年。他在十四歲時(shí)獨(dú)自一人出去打獵，遇到了一封求助信，信中說(shuō)有一個(gè)十三歲的小女孩叫紫煙，她在采花時(shí)一不小心掉到了峽谷，想求人救她。根鳥(niǎo)就把這件事記在了心中，他夜里總能夢(mèng)見(jiàn)大峽谷以及紫煙的故事，于是，根鳥(niǎo)出發(fā)了，他去西邊尋找大峽谷和名叫紫煙的少女。在漫長(zhǎng)的尋找道路中，根鳥(niǎo)遇到的困難也數(shù)不清。但他并沒(méi)有退縮，而是迎難而上，極力克服。最讓我感動(dòng)的是《鬼谷》這一篇章，根鳥(niǎo)被人欺騙，到了鬼谷，為壞人們背礦石，他努力地尋求逃跑之路，最終逃了出來(lái)，自由后，他并沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，而是繼續(xù)西行了。我十分感動(dòng)，想不到這個(gè)十幾歲的少年竟如此堅(jiān)強(qiáng)，他承受了壓力，承受了敵人的羞辱，也承受了困難。我非常佩服這個(gè)少年，他是個(gè)了不起的男孩，我尊敬他，他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)。

　　世界上，堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)夢(mèng)想成真，不僅是根鳥(niǎo)，連諾貝爾也是如此。諾貝爾一家都在研制炸藥，這是一項(xiàng)多么危險(xiǎn)卻也偉大的任務(wù)。諾貝爾在研究炸藥的過(guò)程中，弟弟在實(shí)驗(yàn)中被炸死，而父親也被炸成了殘疾，他自己也被炸得躺在了血泊里。而他沒(méi)有退縮，這些嚴(yán)重的打擊并沒(méi)有將他嚇倒，他反而愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)了，他不怕失敗，進(jìn)行了一次又一次的實(shí)驗(yàn)，終于，他研制出了在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)全球的最好的炸藥，他成功了。

　　不管是根鳥(niǎo)還是諾貝爾，他們倆雖是不同年代、不同國(guó)家、不同事業(yè)，可是他們卻有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是為了自己的理想而前進(jìn)、奮斗。他們的這種精神是值得大家來(lái)學(xué)習(xí)的，自己有了好的目標(biāo)，好的理想，就要努力地將它實(shí)現(xiàn)，不要因?yàn)榘胪径鴱U而留下終身的遺憾。像根鳥(niǎo)這樣，心中的理想就要去追尋，無(wú)論它多遠(yuǎn)，得到它有多難，都要去努力奮斗，這樣就不會(huì)留下遺憾了。

　　人生中有多少理想等待著我們?nèi)プ穼?，就讓我們朝著遠(yuǎn)大的理想前進(jìn)吧!

《根鳥(niǎo)》讀書(shū)心得收獲與體會(huì)2

　　我讀過(guò)很多曹文軒的書(shū)，就比如說(shuō)《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》、《野風(fēng)車》……我覺(jué)得他寫(xiě)的書(shū)都很優(yōu)美。在暑假的時(shí)候，我又讀了一本他寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)叫“根鳥(niǎo)”的小男孩，一天他去打獵，碰到了一只白色的鷹，它給他了一封信。這是一封一個(gè)叫“紫煙”的女孩寫(xiě)的，她因?yàn)橐苫ǎ簧鞯羧霊已?。晚上，根鳥(niǎo)又夢(mèng)到了紫煙，于是他決定去尋找這個(gè)女孩。一路上他遇到了許多困難，還有些人說(shuō)這只是個(gè)謊言，即使是這樣，根鳥(niǎo)還是一直走，一直走……根鳥(niǎo)還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不，我不回去!我相信這一定是真的，再說(shuō)了，我既然已經(jīng)走到這里，就一定得走下去，找到紫煙和那個(gè)大峽谷!”

　　我覺(jué)得根鳥(niǎo)是一個(gè)擁有永遠(yuǎn)不斷的堅(jiān)強(qiáng)意志的人，他有著堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神。而回想一下我，我不管做什么事總是半途而廢，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，從而導(dǎo)致我很少有一件事情能由始至終的把它做完并且做的好，有一件事情就能說(shuō)明這一點(diǎn)。

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛適合小學(xué)生到初中生騎得自行車，并帶我到中心廣場(chǎng)去教我學(xué)習(xí)騎自行車。我一開(kāi)始興致勃勃的，心想自己也有了一輛專屬于自己的車了。到了中心廣場(chǎng)后，我迫不及待的騎上車，爸爸讓我先試著往前騎一下試試看。我把準(zhǔn)龍頭，把腳放上踏板，踩著往前騎去。突然，龍頭歪了一點(diǎn)，車子就失去了重心，連人帶車“噗通”的一下摔到了地上。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我，鼓勵(lì)我讓我再試一下。于是我再次鼓起勇氣，可是結(jié)果還是和第一次一樣，又摔了個(gè)“狗啃泥”，這次我可不想再試了，賭氣跑回了家。從那以后，我就再也沒(méi)有練習(xí)過(guò)騎自行車了。正是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)韌不拔的精神，我半途而廢，所以直到現(xiàn)在我還不會(huì)騎自行車。

　　讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得一個(gè)人只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不放棄的精神，并且向根鳥(niǎo)一樣有一個(gè)自己的目標(biāo)，遇到困難的話也要勇敢地去面對(duì)，這樣就能做好每一件事情。

《根鳥(niǎo)》讀書(shū)心得收獲與體會(huì)3

　　雨季是干涸大地的夢(mèng)想;春季是百花爭(zhēng)艷的夢(mèng)想;果實(shí)是花朵凋謝時(shí)的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)故事，小男孩根鳥(niǎo)，就帶我領(lǐng)略了一個(gè)激情燃燒、凄美動(dòng)人、驚心動(dòng)魄的夢(mèng)想故事。

　　我坐在灑滿月光的床上，輕輕地合上《根鳥(niǎo)》，靜靜地品味這本書(shū)的情感。原本我想一個(gè)人有了夢(mèng)想基本都是在做夢(mèng)，而讀完這本書(shū)我卻發(fā)現(xiàn)：人的夢(mèng)想遙不可及，但只要努力地去實(shí)現(xiàn)它，終將變成事實(shí)。

《根鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的小男孩成長(zhǎng)旅途中所經(jīng)歷的事情和一路上發(fā)生的種種困難。作者是曹文軒，在作者的筆下，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

　　其實(shí)，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，夢(mèng)想雖然遙不可及，但只需要你努力，夢(mèng)想自然而然就可以實(shí)現(xiàn)。馬云的夢(mèng)想是讓更多的孩子有學(xué)校上;華羅庚的夢(mèng)想是用更多的辦法解決更多的問(wèn)題;曹文軒的夢(mèng)想是將文章寫(xiě)得更好……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位美食家。朋友曾經(jīng)嘲笑過(guò)我：當(dāng)美食家有什么好的?你只有這個(gè)夢(mèng)想嗎?

　　并非每個(gè)人的夢(mèng)想都局限在當(dāng)醫(yī)生、做軍人。我們應(yīng)當(dāng)像書(shū)中的根鳥(niǎo)一樣直言不諱，敢說(shuō)敢當(dāng)，不怕別人嘲笑，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像成功一樣，只要通過(guò)99%的努力加1%的天分，就可以實(shí)現(xiàn)它。

　　夢(mèng)想是藍(lán)色的天空，包住了想象。夢(mèng)想是金色的沙灘，圍住了想象……人總有說(shuō)不盡、想不盡的夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)一直靜靜地待在你的腦海里，督促你前進(jìn)。

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