下面是范文網(wǎng)小編整理的民生張穎先進(jìn)事跡4篇 民生張穎先進(jìn)事跡心得體會(huì)，以供借鑒。
民生張穎先進(jìn)事跡1
“師德標(biāo)兵”個(gè)人先進(jìn)事跡材料
帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，心懷對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),1993年中師畢業(yè)我回到了母校-------建國(guó)中心小學(xué)就職。從此踏入了教育工作這片熱土，走上了三尺講臺(tái),成為一名光榮的人民教師。把自己人生中最美的青春奉獻(xiàn)給我所鐘愛(ài)的事業(yè)，用滿腔熱誠(chéng)去培育一代又一代祖國(guó)的花朵。自參加工作以來(lái)，我勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)自己所選擇的神圣的教育事業(yè)，甘做人梯，默默奉獻(xiàn)，從一個(gè)懵懂的青年逐漸歷練成了有一定經(jīng)驗(yàn)、成熟的教師。一路走來(lái)，有辛酸，也有汗水；有困惑，也有感悟；但更多的是收獲了幸福。
22年來(lái)，我一直堅(jiān)守在教育的第一線，擔(dān)任班主任及承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。并且，先后兼任建國(guó)中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分校校長(zhǎng)工作。
2012年9月我接管了建國(guó)中心小學(xué)西校區(qū)分校校長(zhǎng)職務(wù)，面對(duì)我校房舍破舊不堪，早已被列入D級(jí)危房，生源也因此而減員的情況下，我焦慮不安，想盡一切辦法去補(bǔ)救。和同事們共同探討怎樣興辦教育，大家為了學(xué)校再次崛起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益。最后決定，在不影響正常授課情況下，開(kāi)設(shè)第二課堂，豐富孩子的課余生活，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。老師們自告奮勇，主動(dòng)承擔(dān)二課教學(xué)任務(wù)。于是，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校開(kāi)設(shè)了書(shū)法、指印畫(huà)、舞蹈、乒乓球等八門(mén)課程。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。
去年6月，科區(qū)分管教育的區(qū)長(zhǎng)來(lái)調(diào)研時(shí)再三強(qiáng)調(diào)，再也不能在這樣的教室里上課了，要確保師生安全，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，提前放假，等待教學(xué)樓的完工。8月末的那幾天,我常往學(xué)校跑,看著教學(xué)樓還沒(méi)有完工，即將開(kāi)學(xué)了,怎么辦？不能耽誤孩子上課呀？情急之下，只好決定租用當(dāng)?shù)氐拿穹孔鼋淌?，這一決定也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是六個(gè)年級(jí)100多個(gè)孩子，哪里去找那么合適的房子既當(dāng)教室，又當(dāng)辦公室？苦思憫想中我想起了自家閑置在學(xué)校附近一棟平房，恰巧既是同事又是鄰居的張老師和崔老師家和我家相隔很近，三家房舍都很寬敞，管理起來(lái)也方便。于是我就說(shuō)服兩位老同事舍小家顧大家，把自家房子騰出來(lái)做教室，兩位老師也很響應(yīng),爽快地答應(yīng)了。為了不影響孩子正常開(kāi)學(xué)和上課,我和全體老師當(dāng)即擼胳膊挽袖子連續(xù)忙活了好幾天，將這三家房舍收拾得窗明幾凈，桌椅也擺放整齊，原本溫馨十足的家終于有了教室的樣子。
9月1日那天，如期開(kāi)學(xué)。我顧不上前幾日身體透支的疲憊和酸痛，早早地迎在學(xué)校門(mén)口，等候著新老同學(xué)、家長(zhǎng)和同事，一遍又一遍不厭其煩地跟家長(zhǎng)解釋?zhuān)賹⒑⒆雍图议L(zhǎng)領(lǐng)到“新教室” 里。家長(zhǎng)們看到學(xué)校為了孩子將老師的房子騰出來(lái)做教室，心里都很感動(dòng)。有位家長(zhǎng)發(fā)自肺腑地說(shuō)：“有人將孩子送到市里去念書(shū)了，路遠(yuǎn)費(fèi)用也高，我們既擔(dān)心孩子在路途中的安全問(wèn)題，也擔(dān)心市里的班級(jí)人滿為患，對(duì)咱孩子另眼相看。在建國(guó)有李穎利這樣的老師手把手地教孩子，我們才不舍得走呢?！?從教二十二年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有職業(yè)厭倦之感，熱愛(ài)自己的職業(yè)，年年如新，每一次的小學(xué)生畢業(yè)典禮都會(huì)讓我心潮澎湃，每送走一屆朝夕相處過(guò)的孩子，都會(huì)讓我情不自已熱淚盈眶，純真可愛(ài)的孩子總是讓我心生感動(dòng)。2011年我擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)主任及畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于畢業(yè)班的工作很辛苦，5月份我的咽炎犯了，當(dāng)年的金嗓子早就因?yàn)槌Ｄ曛v課變成了啞嗓子，但這次犯得嚴(yán)重了，幾乎說(shuō)不出話來(lái)。細(xì)心的學(xué)生看出來(lái)老師講話艱難，早早地往講臺(tái)上放上一杯溫開(kāi)水，還主動(dòng)要求我小點(diǎn)聲講課，他們絕不亂說(shuō)話。在學(xué)生的體貼和配合下，我的嗓子很快就恢復(fù)過(guò)來(lái)。我的右手對(duì)粉筆過(guò)敏，接觸粉筆后，手冬天裂口子，夏天起水泡，沒(méi)辦法只好戴著膠皮手套上課。同學(xué)們看到我夏天手捂得都是汗，手套都摘不下來(lái)，心里十分難過(guò)，紛紛給我出主意，讓我換個(gè)線手套透透氣?？墒菗Q了線手套，粉筆沫滲透到皮膚上照樣過(guò)敏，這么多年，我無(wú)論春夏秋冬都堅(jiān)持戴膠皮手套上課板書(shū)。時(shí)間一長(zhǎng)，手套壞了口子，被坐在前排的劉通同學(xué)看到了，第二天他買(mǎi)了一副紅色的橡膠手套委托班主任轉(zhuǎn)交給我。接過(guò)手套的一剎那，我的心蕩起陣陣暖流，多么懂事的孩子啊，還有什么比得到學(xué)生的愛(ài)更幸福呢？
一份耕耘，一份收獲，多年的工作，也曾獲得了很多的殊榮，2002年，在科爾沁區(qū)舉辦的教學(xué)能手比賽中，榮獲數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。2002年在科區(qū)小學(xué)基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。2004年，又被科爾沁區(qū)團(tuán)委評(píng)為“百優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。同時(shí)又被評(píng)為全科區(qū)首屆輔導(dǎo)員技能技巧標(biāo)兵。本人也多次書(shū)寫(xiě)論文，2010年撰寫(xiě)論文《數(shù)學(xué)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文，被《中國(guó)發(fā)展與創(chuàng)新教育》雜志評(píng)為一等獎(jiǎng)。2011年撰寫(xiě)論文《新課程理念下的小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)》在《讀寫(xiě)算》雜志上獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)工作，也是戰(zhàn)功顯赫，2006年，輔導(dǎo)學(xué)生參加科區(qū)教體局舉辦的雙科競(jìng)賽中，獲輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。2007年再添佳績(jī)，輔導(dǎo)學(xué)生又在此項(xiàng)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。2012年9月榮獲科區(qū)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。2014年10月在科區(qū)第二屆教育教學(xué)節(jié)榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),2014年11月指導(dǎo)的四年級(jí)學(xué)生參加數(shù)學(xué)全國(guó)競(jìng)賽，獲得通遼市輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
這僅僅是我的個(gè)人成績(jī)，然而我有更大的雄心和抱負(fù)。如今，我們?nèi)w師生已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明亮的教室里上課了，我愿意帶領(lǐng)老師們一路前行，為建國(guó)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌；我愿意與學(xué)校相濡以沫，榮辱與共，懷著一顆樸素而熱忱的心，和校園每一個(gè)朝陽(yáng)初升的清晨深情相擁。為了心愛(ài)的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無(wú)私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出絢麗多彩的人生！
科爾沁區(qū)建國(guó)中心小學(xué)
李穎利
民生張穎先進(jìn)事跡2
心中有愛(ài)處處春
——徐穎老師先進(jìn)事跡材料
“我很簡(jiǎn)單，也很平凡，我只是做了我想做的?！?/p>
當(dāng)高安電視臺(tái)來(lái)到學(xué)校對(duì)徐穎老師進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道時(shí)，他如是說(shuō)。2015年4月28日，高安電視臺(tái)的記者，手扛攝像機(jī)來(lái)到高安市第四小學(xué)，走在前面的是一位中年婦女，只見(jiàn)她一見(jiàn)徐穎老師，就雙手緊緊握著徐老師的手熱淚盈眶，不停的說(shuō)：“記者同志，這位就是我的大恩人，大恩人哪！”說(shuō)著，就要下跪，徐穎老師使勁地?cái)v扶著，不住地說(shuō)：“言重了，言重了，快快起來(lái)，快快起來(lái)！”
所有人都被這突如其來(lái)的一幕驚呆了：徐穎老師——一個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞、毫不起眼的老師，難道會(huì)有什么壯舉值得媒體關(guān)注？
徐穎老師是高安四小一名普通的數(shù)學(xué)教師。他戴著一副高度近視眼鏡，十分的瘦弱；他穿著極為樸素陳舊，顯得十分寒酸；他勤儉節(jié)約是出了名的，路上看見(jiàn)一顆釘子也要撿起來(lái)往口袋里裝，學(xué)生扔掉的飲料罐、水瓶他也收集起來(lái)去換錢(qián)。
近幾年，他竟然開(kāi)起了垃圾清運(yùn)車(chē)，每天早上四點(diǎn)半他就悄悄起床去清運(yùn)垃圾，七點(diǎn)半再趕到學(xué)校上課，中午、下午放學(xué)后繼續(xù)把剩余的垃圾箱清運(yùn)完，常常是忙到天黑才能吃晚飯?？粗絹?lái)越黑，越來(lái)越瘦，越來(lái)越忙，大家都不禁疑惑了：按理說(shuō)，徐老師有一份工作，他愛(ài)人開(kāi)了一家小店，女兒已經(jīng)考取了大學(xué)，一家人平安健康，實(shí)在不缺錢(qián)，不必這么辛苦。這徐老師是怎么了，他也太想不開(kāi)了，真是要錢(qián)不要命，拼死拼活賺這么多錢(qián)干嘛？面對(duì)親朋好友的不解和質(zhì)疑，徐穎老師只是微微一笑。
直至去年高安電視臺(tái)對(duì)他進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道，大家才恍然大悟，原來(lái)他把這份額外的收入通過(guò)紅十字會(huì)全部捐獻(xiàn)給那些需要幫助的人，他先后匿名向家庭極度貧困的同事雷老師捐款元，向車(chē)禍患者黃琴捐助了6000元。原本徐老師是打算默默捐助的，不想讓受助人知道，更不想驚動(dòng)媒體?？墒沁@些受助者一再尋求這位好心人，多方
打聽(tīng)，四處探尋，才將這位活雷鋒找出來(lái)了。
我們這才得知徐穎老師當(dāng)“清運(yùn)工”真正原因。2013年，同事雷磊老師幸福的家庭突遭變故：四月，父親由于車(chē)禍幾乎變成植物人；六月，雷老師也因肺部感染轉(zhuǎn)院南昌醫(yī)治。高額的醫(yī)療費(fèi)、年邁的爺爺奶奶，家庭的重?fù)?dān)壓得她母親喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)四小全體師生積極捐助，可堅(jiān)強(qiáng)的的雷老師婉言謝絕了老師們的幫助。多好的一個(gè)女孩子，多么需要關(guān)懷的一個(gè)家庭。徐老師被深深感動(dòng)了，他琢磨著如何悄悄地去幫助她，讓她渡過(guò)難關(guān)。一個(gè)大膽的想法在一念之間閃現(xiàn)：去當(dāng)垃圾清運(yùn)工，把這份額外的收入通過(guò)紅十字會(huì)捐給她家。他的這一想法得到了妻子的大力支持，也深深地感動(dòng)了市環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)，破例讓他當(dāng)上了一名特殊的“清運(yùn)工”。
面對(duì)這樣一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者，我們既感動(dòng)又羞愧，我們?yōu)樗纳婆e而感動(dòng)，也為我們的庸俗而羞愧。讓我們一起去追尋他工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在工作中，徐穎老師嚴(yán)以律己，嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度，服從分配，聽(tīng)從指揮，無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都能夠愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。他參加工作24年來(lái)，一直都勇挑班主任工作重?fù)?dān)，始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間。在班級(jí)管理中，他常常身先士卒、關(guān)愛(ài)學(xué)生，每天他都帶領(lǐng)學(xué)生拖地、打掃教室，和學(xué)生打成一片。就這樣，徐老師把滿腔的愛(ài)獻(xiàn)給了一茬又一茬的孩子們，把關(guān)心像陽(yáng)光一樣播撒給每一個(gè)孩子。聶瑞東同學(xué)性格孤僻、成績(jī)也不理想，從一次家訪中，徐老師得知聶瑞東的父親外出多年杳無(wú)音訊，母親為了生計(jì)被迫外出打工，聶瑞東只能跟隨年邁的爺爺、身患?xì)埣驳氖迨迳?，作業(yè)常常不能完成。見(jiàn)此情景，徐老師二話沒(méi)說(shuō)，每天下午放學(xué)后把聶瑞東帶回家進(jìn)行輔導(dǎo)，有時(shí)還把他留在家吃飯。一天、兩天??在看到聶瑞東的進(jìn)步后，他媽媽和爺爺感動(dòng)得熱淚盈眶，三番五次要求把孩子“送”給徐老師，就這樣徐老師家又多了一個(gè)“兒子”。徐老師用一個(gè)教師平凡而普通的愛(ài)給聶瑞
東鋪下了一條成長(zhǎng)之路。如今，他已經(jīng)長(zhǎng)大并小有出息。逢年過(guò)節(jié)，總能收到他的來(lái)信和賀卡，他曾在信中說(shuō)：“感謝您，讓我感受到生活的溫暖和幸福！”在徐老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)中，聶瑞東只是其中的一員。他愛(ài)生如子，常常讓自己的親生女兒嫉妒。
在生活中，徐穎老師是出了名的“熱心腸”。無(wú)論是學(xué)校里的，還是同事家里的，他有求必應(yīng)。不管是哪家水管破了、燈扇壞了，還是需要修門(mén)窗、搬沙發(fā)桌椅，他總是二話不說(shuō)地伸出援助之手。當(dāng)他看到學(xué)校每年有許多桌凳需要修理，于是他常常利用中午休息時(shí)間，帶上錘子、釘子，一間教室一間教室地去修理加固。班上十幾個(gè)學(xué)生受到徐老師的影響，也加入到修理桌凳的行列。僅此一項(xiàng)每年為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支上萬(wàn)元。
徐穎老師用默默無(wú)私地付出詮釋了新時(shí)代“好人”的真正內(nèi)涵，詮釋了“雷鋒精神”的真正意義。
是的，愛(ài)如春風(fēng)，無(wú)限綿延。徐穎老師的言行感染了我們身邊的每一個(gè)人，大家都像他一樣“求真向善尚美”。付霞老師不辭辛勞通過(guò)微信平臺(tái)為素昧平生的車(chē)禍患者盧仁澤發(fā)出愛(ài)心倡議，并帶頭捐助1000元，大家紛紛響應(yīng)，最后共籌集善款8288元；徐麗老師也多次向紅十字會(huì)捐款；全校師生每年向“愛(ài)心基金”捐獻(xiàn)愛(ài)心，籌得的愛(ài)心款全部用來(lái)扶助貧困學(xué)生，此舉得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
徐穎老師的愛(ài)心和善舉也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，去年3月市環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)想在由市委宣傳部組織的《關(guān)于2015年開(kāi)展尋找“最美家庭”的活動(dòng)》中推薦他家為“最美家庭”，市電視臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)也想對(duì)他的典型事跡進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道，徐穎老師都婉言謝絕。
“春風(fēng)無(wú)意留芳蹤，人間有情寫(xiě)大愛(ài)”。我們始終相信：心中有愛(ài)處處春。
民生張穎先進(jìn)事跡3
心中有愛(ài)處處春
“我很簡(jiǎn)單，也很平凡，我只是做了我想做的?！?/p>
當(dāng)高安電視臺(tái)來(lái)到學(xué)校對(duì)徐穎老師進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道時(shí)，他如是說(shuō)。2015年4月28日，高安電視臺(tái)的一群記者，手扛攝像機(jī)來(lái)到高安市第四小學(xué)，走在前面的是一位中年婦女，只見(jiàn)她一見(jiàn)徐穎老師，就雙手緊緊握著徐老師的手熱淚盈眶，不停的說(shuō)：“記者同志，這位就是我的大恩人，大恩人哪！”說(shuō)著，就要下跪，徐穎老師使勁地?cái)v扶著，不住地說(shuō)：“嚴(yán)重了，嚴(yán)重了，快快起來(lái)，快快起來(lái)！”
所有人都被這突如其來(lái)的一幕驚呆了：徐穎老師——一個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞、毫不起眼的老師，難道會(huì)有什么壯舉值得媒體關(guān)注？
是的，在我們的心中，都認(rèn)為沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)。然而，就在我們的身邊，有一個(gè)好人讓人肅然起敬，有一種精神讓人震撼感染，有一股暖流讓人如沐春風(fēng)。
徐穎老師是高安四小一名普通的數(shù)學(xué)教師。他戴著一副高度近視眼鏡，十分的瘦弱；他穿著極為樸素陳舊，顯得十分寒酸；他勤儉節(jié)約是出了名的，路上看見(jiàn)一顆釘子也要撿起來(lái)往口袋里裝，學(xué)生扔掉的飲料罐、水瓶他也收集起來(lái)去換錢(qián)。
令人費(fèi)解的是，近幾年，他竟然開(kāi)起了垃圾清運(yùn)車(chē)，每天早上四點(diǎn)半他就悄悄起床去清運(yùn)垃圾，七點(diǎn)半再趕到學(xué)校上課，中午、下午放學(xué)后繼續(xù)把剩余的垃圾箱清運(yùn)完，常常是忙到天黑才能吃晚飯。看著他越來(lái)越黑，越來(lái)越瘦，越來(lái)越忙，越來(lái)越臟，大家都不禁疑惑了：按理說(shuō)，徐老師有一份工作，他愛(ài)人開(kāi)了一家小店，女兒已經(jīng)考取了大學(xué)，一家人平安健康，實(shí)在不缺錢(qián)，不必這么辛苦。這徐老師是怎么了，他也太想不開(kāi)了，真是要錢(qián)不要命，拼死拼活賺這么多錢(qián)干嘛。面對(duì)親朋好友的不解和質(zhì)疑，徐穎老師只是微微一笑。
直至去年高安電視臺(tái)對(duì)他進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道，大家才恍然大悟，原來(lái)他把這份額外的收入通過(guò)紅十字會(huì)全部捐獻(xiàn)給那些需要幫助的人，他先后匿名向家庭極度貧困的同事雷老師捐款元，向車(chē)禍患者黃琴捐助了6000元。原本徐老師是打算默默捐助的，不想要受助人知道，更不想驚動(dòng)媒體，可是這些受助者一再尋求這位好心人，多方打聽(tīng)，四處探尋，這才將這位活雷鋒找出來(lái)了。
我們這才得知徐穎老師當(dāng)“清運(yùn)工”真正原因。2013年，同事雷磊老師幸福的家庭突遭變故：四月，父親由于車(chē)禍幾乎變成植物人；六月，雷老師也因肺部感染轉(zhuǎn)院南昌醫(yī)治。高額的醫(yī)療費(fèi)、年邁的爺爺奶奶，家庭的重?fù)?dān)壓得她母親喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)四小全體師生積極捐助，可堅(jiān)強(qiáng)的的雷老師婉言謝絕了老師們的幫助。多好的一個(gè)女孩子，多么需要關(guān)懷的一個(gè)家庭。徐老師被深深感動(dòng)了，他琢磨著如何悄悄地去幫助她，讓她渡過(guò)難關(guān)。一個(gè)大膽的想法在一念之間閃現(xiàn)：去當(dāng)垃圾清運(yùn)工，把這份額外的收入通過(guò)紅十字會(huì)捐給她家。他的這一想法得到了妻子的大力支持，也深深地感動(dòng)了市環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)，破例讓他當(dāng)上了一名特殊的“清運(yùn)工”。
面對(duì)這樣一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者，我們既感動(dòng)又羞愧，我們?yōu)樗纳婆e而感動(dòng)，也為我們的庸俗而羞愧。乘著愛(ài)的春風(fēng)，我們?nèi)プ穼に狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在工作中，徐穎老師嚴(yán)以律己，嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度，服從分配，聽(tīng)從指揮，無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都能夠愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。他參加工作24年來(lái)，一直都勇挑班主任工作重?fù)?dān)，始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間。在班級(jí)管理中，他常常身先士卒、關(guān)愛(ài)學(xué)生，每天他都帶領(lǐng)學(xué)生拖地、打掃教室，和學(xué)生打成一片。就這樣，徐老師把滿腔的愛(ài)獻(xiàn)給了一茬又一茬的孩子們，把關(guān)心像陽(yáng)光一樣播灑給每一個(gè)孩子。聶瑞東同學(xué)性格孤僻、成績(jī)也不理想，在一次家訪中，徐老師得知聶瑞東的父親外出多年杳無(wú)音訊，母親為了生計(jì)被迫外出打工，聶瑞東只能跟隨年邁的爺爺、身患?xì)埣驳氖迨迳?，作業(yè)常常不能完成。見(jiàn)此情景，徐老師二話沒(méi)說(shuō)，每天下午放學(xué)后把聶瑞東帶回家進(jìn)行輔導(dǎo)，有時(shí)還把他留在家吃飯。一天、兩天??在看到聶瑞東的進(jìn)步后，他媽媽和爺爺感動(dòng)得熱淚盈眶，三番五次要求把孩子“送”給徐老師，就這樣徐老師家又多了一個(gè)“兒子”。徐老師用一個(gè)教師平凡而普通的愛(ài)給聶瑞東鋪下了一條成長(zhǎng)之路。如今，他已經(jīng)長(zhǎng)大并小有出息。逢年過(guò)節(jié)，總能收到他的來(lái)信和賀卡，他曾在信中說(shuō)：“感謝您，讓我感受到生活的溫暖和幸福！”在徐老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)中，聶瑞東只是其中的一員。他愛(ài)生如子，常常讓自己的親生女兒嫉妒。
在生活中，徐穎老師是出了名的“熱心腸”，無(wú)論是學(xué)校里的，還是同事家里的，他有求必應(yīng)。不管是哪家水管破了、燈扇壞了，還是需要修門(mén)窗、搬沙發(fā)桌椅，他總是二話不說(shuō)地伸出援助之手。當(dāng)他看到學(xué)校每年有許多桌凳需要修理，于是他常常利用中午休息時(shí)間，帶上錘子、釘子，一間教室一間教室地去修理加固，班上十幾個(gè)學(xué)生受到徐老師的影響，也加入到修理桌凳的行列。僅此一項(xiàng)每年為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支上萬(wàn)元。
徐穎老師用默默無(wú)私地付出詮釋了新時(shí)代“好人”的真正內(nèi)涵，詮釋了“雷鋒精神”的真正意義。
是的，愛(ài)如春風(fēng)，無(wú)限綿延。徐穎老師的言行感染了我們身邊的每一個(gè)人，大家都像他一樣“求真向善尚美”。付霞老師不辭辛勞通過(guò)微信平臺(tái)為素昧平生的車(chē)禍患者盧仁澤發(fā)出愛(ài)心倡議，并帶頭捐助1000元，大家紛紛響應(yīng)，最后共籌集善款8288元；徐麗老師也多次向紅十字會(huì)捐款；全校師生每年向“愛(ài)心基金”捐獻(xiàn)愛(ài)心，籌得的愛(ài)心款全部用來(lái)扶助貧困學(xué)生，此舉得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
徐穎老師的愛(ài)心和善舉也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，去年3月市環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)想在由市委宣傳部組織的《關(guān)于2015年開(kāi)展尋找“最美家庭”的活動(dòng)》中推薦他家為“最美家庭”，市電視臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)也想對(duì)他的典型事跡進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道，徐穎老師都婉言謝絕。
“春風(fēng)無(wú)意留芳蹤，人間有情寫(xiě)大愛(ài)”。我們始終相信：心中有愛(ài)處處春，在愛(ài)的心田上，春之花必將燦爛。
民生張穎先進(jìn)事跡4
蔡穎穎同志先進(jìn)事跡材料
蔡穎穎，女，1992年2月18日出生，百丈漈人，共青團(tuán)員，漢族，高中，國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將，國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。蔡穎穎自2003年12月由文成體育學(xué)校選撥進(jìn)入溫州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練；2004年05月—2007年6月,在溫州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校女子摔跤隊(duì)訓(xùn)練,教練員陶開(kāi)群；2007年8月---至今,進(jìn)入上海體育運(yùn)動(dòng)學(xué)院附屬競(jìng)校學(xué)校，從事專(zhuān)業(yè)散打訓(xùn)練，教練員沈?qū)W軍；2008月11月入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。
一、取得主要成績(jī):
2008年05月在全國(guó)青少年武術(shù)散打錦標(biāo)賽暨世界青少年武術(shù)散打選拔賽獲得女子52公斤級(jí)冠軍。2008年12月第二屆世界青少年武術(shù)錦標(biāo)賽冠軍。2009年國(guó)際散打邀請(qǐng)賽，“萊州勇士杯”賽奪得冠軍。2010年全國(guó)女子武術(shù)散打錦標(biāo)賽季軍。2010年全國(guó)武術(shù)散打冠軍賽暨廣州第十六屆亞運(yùn)會(huì)選拔賽季軍。2010年榮獲“西鳳酒杯”全國(guó)武術(shù)散打冠軍賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。2010年榮獲上海體育學(xué)院武術(shù)散打冬季錦標(biāo)賽女子組56KG級(jí)第一名。2011年全國(guó)武術(shù)散打冠軍賽冠軍。2011年榮獲全國(guó)女子武術(shù)散打錦標(biāo)賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。2011年在“柔情富寧〃休閑壯鄉(xiāng)”全國(guó)武術(shù)散打冠軍賽中榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
二、成長(zhǎng)經(jīng)歷及事跡簡(jiǎn)介:
蔡穎穎出生于浙江省溫州市文成縣百丈漈鎮(zhèn)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。一家四口，爸爸媽媽從小就很寵愛(ài)她，但小時(shí)候卻比較喜歡和姐姐打鬧，這也是她兒時(shí)最開(kāi)心的時(shí)段。就讀于百丈漈鎮(zhèn)中心小學(xué)的蔡
穎穎，從小性格開(kāi)朗、外向，在家長(zhǎng)和老師眼里就像個(gè)“假小子”，喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡乒乓球，當(dāng)時(shí)沒(méi)人陪她一起打乒乓球，她就獨(dú)自一人在自家樓上對(duì)著墻壁打。2002年縣里組織乒乓球比賽，她第一次代表學(xué)校參加縣里的乒乓球賽奪得了季軍。
2003年即將畢業(yè)的她一次偶然的機(jī)會(huì)，被文成縣體育學(xué)校老師看中，從百丈漈鎮(zhèn)校召入到縣少體校練習(xí)中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),從此與體育結(jié)緣。由于蔡穎穎從小熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體的爆發(fā)力、柔韌性、協(xié)調(diào)性都遠(yuǎn)超同齡人，就是體能耐力還是比較差。對(duì)此，當(dāng)時(shí)文成體育學(xué)校教練就有針對(duì)性的進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練。3個(gè)多月里，每天都讓蔡穎穎進(jìn)行田徑訓(xùn)練，但又怕孩子小受不了枯燥的訓(xùn)練，就經(jīng)常帶她進(jìn)行趣味性訓(xùn)練。3個(gè)多月的強(qiáng)化訓(xùn)練，為蔡穎穎以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2003年9月，在縣少體校訓(xùn)練了三四個(gè)月的蔡穎穎被溫州市體育學(xué)校田徑隊(duì)教練選中到溫州練習(xí)田徑，2004年5月又從田徑專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)到摔跤專(zhuān)業(yè)，開(kāi)始學(xué)習(xí)摔跤，3年的摔跤練習(xí)為將來(lái)的散打比賽奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在蔡穎穎成長(zhǎng)的歷程中，她也同樣經(jīng)歷過(guò)來(lái)自思想的碰撞，生活的磨煉，運(yùn)動(dòng)生涯上的波動(dòng)，但她沒(méi)有放棄自己的選擇，沒(méi)有放松自己的追求。從小蔡穎穎對(duì)待事情就很認(rèn)真，尤其是對(duì)待訓(xùn)練更是認(rèn)真、刻苦，對(duì)教練的安排從沒(méi)有怨言。但不知道是命運(yùn)的安排還是有意捉弄，練習(xí)了3個(gè)多月的中長(zhǎng)跑，轉(zhuǎn)成了田徑，練習(xí)了1年的田徑又轉(zhuǎn)到了摔跤，學(xué)習(xí)了3年的摔跤又因?yàn)槟挲g的原因沒(méi)機(jī)會(huì)參加摔跤比賽而中止，一次次的努力，一次次的打擊，一次次的白費(fèi)，讓當(dāng)時(shí)處于
失落邊緣的蔡穎穎感覺(jué)前途一片迷漫。
苦盡甘來(lái)終有日，功成名就聲鵲起。當(dāng)時(shí)情緒低迷的蔡穎穎，曾多次想放棄自己的運(yùn)動(dòng)生涯，但最終證明她的堅(jiān)持是正確的。2007年8月，上海體育散打隊(duì)到溫州選苗子，蔡穎穎被上海體育學(xué)院附屬競(jìng)校學(xué)散打隊(duì)看中，到上海練習(xí)武術(shù)散打，開(kāi)始了職業(yè)運(yùn)動(dòng)生涯。當(dāng)時(shí)從溫州體校被錄取4名學(xué)員到上海體院試習(xí)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力最終只有蔡穎穎一個(gè)人正式成為上海體院學(xué)員，開(kāi)始了散打之路。2008年5月，練習(xí)散打才短短三四個(gè)月時(shí)間的蔡穎穎第一次參加全國(guó)性的比賽，在全國(guó)青少年武術(shù)散打錦標(biāo)賽暨世界青少年武術(shù)散打選拔賽中她表現(xiàn)突出，獲得了女子52公斤級(jí)冠軍，一鳴驚人，引起了大家的關(guān)注。同年12月，在印尼巴厘島舉行的第二屆世界青年少錦標(biāo)賽中一舉奪冠再次名聲鵲起。之后她又多次參加全國(guó)性的武術(shù)散打比賽，2009年5月，她參加山東舉辦的“萊州勇士杯”國(guó)際散打邀請(qǐng)賽，戰(zhàn)勝英國(guó)寶貝奪冠；2010年4月，參加在安徽省安慶市舉行的全國(guó)女子武術(shù)散打錦標(biāo)賽中，獲得第三名；2010年8月，參加在陜西寶雞舉行的2010年全國(guó)武術(shù)散打冠軍賽暨廣州第十六屆亞運(yùn)會(huì)選拔賽中，獲得季軍；2011年9月，參加在云南文山壯族自治州富寧縣舉行的全國(guó)武術(shù)散打冠軍賽，蔡穎穎擊敗江蘇隊(duì)邱挑奪女子52公斤級(jí)冠軍。
蔡穎穎成為一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，她身上具有著與眾不同的品質(zhì)，在困難面前她一直保持著堅(jiān)定的信念，2011年全國(guó)武術(shù)散打冠軍賽開(kāi)賽在即，賽前蔡穎穎因訓(xùn)練意外受傷，右腳拇指撕裂，導(dǎo)致行動(dòng)十分不便。家人多次勸她放棄比賽，可意志堅(jiān)強(qiáng)的蔡穎穎卻一直堅(jiān)持著，在教練和同學(xué)的鼓舞和關(guān)心下，忍著腳痛打完每一場(chǎng)比賽，全力以赴是她當(dāng)時(shí)心里的想法，正是這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，在賽場(chǎng)發(fā)揮出了平時(shí)的最佳水平，最終以2：0擊敗了最被看好的歷屆冠軍，贏得了本次全國(guó)武術(shù)散打比賽第一名。
蔡穎穎載譽(yù)歸來(lái)后不忘母校對(duì)她的培養(yǎng)，回到母校為培養(yǎng)她的教練員送上一束鮮花，表達(dá)一份感謝，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們好好訓(xùn)練，堅(jiān)持就是勝利。在自己熱愛(ài)的事業(yè)上取得成績(jī)的同時(shí)，這個(gè)世界冠軍不忘回報(bào)社會(huì)，多次參加社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任和義務(wù)。目前她又回到了訓(xùn)練場(chǎng)，榮譽(yù)代表的永遠(yuǎn)是過(guò)去，蔡穎穎一直堅(jiān)定自己的信念和理想，做好每一場(chǎng)比賽的準(zhǔn)備，讓自己走的更遠(yuǎn)。這就是蔡穎穎，一名山里走出來(lái)的世界冠軍，為了祖國(guó)的榮譽(yù)與光榮，也為了達(dá)成自我的最高理想，展示了她源于熱愛(ài)、甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于超越的精神。
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