下面是范文網(wǎng)小編整理的民生張穎先進事跡4篇 民生張穎先進事跡心得體會，以供借鑒。
民生張穎先進事跡1
“師德標兵”個人先進事跡材料
帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，心懷對家鄉(xiāng)的熱愛,1993年中師畢業(yè)我回到了母校-------建國中心小學(xué)就職。從此踏入了教育工作這片熱土，走上了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師。把自己人生中最美的青春奉獻給我所鐘愛的事業(yè)，用滿腔熱誠去培育一代又一代祖國的花朵。自參加工作以來，我勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己，熱愛自己所選擇的神圣的教育事業(yè)，甘做人梯，默默奉獻，從一個懵懂的青年逐漸歷練成了有一定經(jīng)驗、成熟的教師。一路走來，有辛酸，也有汗水；有困惑，也有感悟；但更多的是收獲了幸福。
22年來，我一直堅守在教育的第一線，擔任班主任及承擔數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。并且，先后兼任建國中心小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分校校長工作。
2012年9月我接管了建國中心小學(xué)西校區(qū)分校校長職務(wù)，面對我校房舍破舊不堪，早已被列入D級危房，生源也因此而減員的情況下，我焦慮不安，想盡一切辦法去補救。和同事們共同探討怎樣興辦教育，大家為了學(xué)校再次崛起獻計獻策，集思廣益。最后決定，在不影響正常授課情況下，開設(shè)第二課堂，豐富孩子的課余生活，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。老師們自告奮勇，主動承擔二課教學(xué)任務(wù)。于是，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校開設(shè)了書法、指印畫、舞蹈、乒乓球等八門課程。實踐證明，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。
去年6月，科區(qū)分管教育的區(qū)長來調(diào)研時再三強調(diào)，再也不能在這樣的教室里上課了，要確保師生安全，在完成教學(xué)任務(wù)的情況下，提前放假，等待教學(xué)樓的完工。8月末的那幾天,我常往學(xué)校跑,看著教學(xué)樓還沒有完工，即將開學(xué)了,怎么辦？不能耽誤孩子上課呀？情急之下，只好決定租用當?shù)氐拿穹孔鼋淌?，這一決定也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。但是六個年級100多個孩子，哪里去找那么合適的房子既當教室，又當辦公室？苦思憫想中我想起了自家閑置在學(xué)校附近一棟平房，恰巧既是同事又是鄰居的張老師和崔老師家和我家相隔很近，三家房舍都很寬敞，管理起來也方便。于是我就說服兩位老同事舍小家顧大家，把自家房子騰出來做教室，兩位老師也很響應(yīng),爽快地答應(yīng)了。為了不影響孩子正常開學(xué)和上課,我和全體老師當即擼胳膊挽袖子連續(xù)忙活了好幾天，將這三家房舍收拾得窗明幾凈，桌椅也擺放整齊，原本溫馨十足的家終于有了教室的樣子。
9月1日那天，如期開學(xué)。我顧不上前幾日身體透支的疲憊和酸痛，早早地迎在學(xué)校門口，等候著新老同學(xué)、家長和同事，一遍又一遍不厭其煩地跟家長解釋，再將孩子和家長領(lǐng)到“新教室” 里。家長們看到學(xué)校為了孩子將老師的房子騰出來做教室，心里都很感動。有位家長發(fā)自肺腑地說：“有人將孩子送到市里去念書了，路遠費用也高，我們既擔心孩子在路途中的安全問題，也擔心市里的班級人滿為患，對咱孩子另眼相看。在建國有李穎利這樣的老師手把手地教孩子，我們才不舍得走呢?！?從教二十二年來，我從來沒有職業(yè)厭倦之感，熱愛自己的職業(yè)，年年如新，每一次的小學(xué)生畢業(yè)典禮都會讓我心潮澎湃，每送走一屆朝夕相處過的孩子，都會讓我情不自已熱淚盈眶，純真可愛的孩子總是讓我心生感動。2011年我擔任學(xué)校的教務(wù)主任及畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于畢業(yè)班的工作很辛苦，5月份我的咽炎犯了，當年的金嗓子早就因為常年講課變成了啞嗓子，但這次犯得嚴重了，幾乎說不出話來。細心的學(xué)生看出來老師講話艱難，早早地往講臺上放上一杯溫開水，還主動要求我小點聲講課，他們絕不亂說話。在學(xué)生的體貼和配合下，我的嗓子很快就恢復(fù)過來。我的右手對粉筆過敏，接觸粉筆后，手冬天裂口子，夏天起水泡，沒辦法只好戴著膠皮手套上課。同學(xué)們看到我夏天手捂得都是汗，手套都摘不下來，心里十分難過，紛紛給我出主意，讓我換個線手套透透氣?？墒菗Q了線手套，粉筆沫滲透到皮膚上照樣過敏，這么多年，我無論春夏秋冬都堅持戴膠皮手套上課板書。時間一長，手套壞了口子，被坐在前排的劉通同學(xué)看到了，第二天他買了一副紅色的橡膠手套委托班主任轉(zhuǎn)交給我。接過手套的一剎那，我的心蕩起陣陣暖流，多么懂事的孩子啊，還有什么比得到學(xué)生的愛更幸福呢？
一份耕耘，一份收獲，多年的工作，也曾獲得了很多的殊榮，2002年，在科爾沁區(qū)舉辦的教學(xué)能手比賽中，榮獲數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號。2002年在科區(qū)小學(xué)基本功比賽中榮獲二等獎。2004年，又被科爾沁區(qū)團委評為“百優(yōu)少先隊輔導(dǎo)員”。同時又被評為全科區(qū)首屆輔導(dǎo)員技能技巧標兵。本人也多次書寫論文，2010年撰寫論文《數(shù)學(xué)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文，被《中國發(fā)展與創(chuàng)新教育》雜志評為一等獎。2011年撰寫論文《新課程理念下的小學(xué)語文古詩詞教學(xué)》在《讀寫算》雜志上獲一等獎。教學(xué)工作，也是戰(zhàn)功顯赫，2006年，輔導(dǎo)學(xué)生參加科區(qū)教體局舉辦的雙科競賽中，獲輔導(dǎo)教師一等獎。2007年再添佳績，輔導(dǎo)學(xué)生又在此項活動中獲一等獎。2012年9月榮獲科區(qū)“優(yōu)秀教師”稱號。2014年10月在科區(qū)第二屆教育教學(xué)節(jié)榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,2014年11月指導(dǎo)的四年級學(xué)生參加數(shù)學(xué)全國競賽，獲得通遼市輔導(dǎo)教師一等獎。
這僅僅是我的個人成績，然而我有更大的雄心和抱負。如今，我們?nèi)w師生已經(jīng)搬進寬敞明亮的教室里上課了，我愿意帶領(lǐng)老師們一路前行，為建國的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌；我愿意與學(xué)校相濡以沫，榮辱與共，懷著一顆樸素而熱忱的心，和校園每一個朝陽初升的清晨深情相擁。為了心愛的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無私奉獻，展現(xiàn)出絢麗多彩的人生！
科爾沁區(qū)建國中心小學(xué)
李穎利
民生張穎先進事跡2
心中有愛處處春
——徐穎老師先進事跡材料
“我很簡單，也很平凡，我只是做了我想做的?！?/p>
當高安電視臺來到學(xué)校對徐穎老師進行專題報道時，他如是說。2015年4月28日，高安電視臺的記者，手扛攝像機來到高安市第四小學(xué)，走在前面的是一位中年婦女，只見她一見徐穎老師，就雙手緊緊握著徐老師的手熱淚盈眶，不停的說：“記者同志，這位就是我的大恩人，大恩人哪！”說著，就要下跪，徐穎老師使勁地攙扶著，不住地說：“言重了，言重了，快快起來，快快起來！”
所有人都被這突如其來的一幕驚呆了：徐穎老師——一個平時默默無聞、毫不起眼的老師，難道會有什么壯舉值得媒體關(guān)注？
徐穎老師是高安四小一名普通的數(shù)學(xué)教師。他戴著一副高度近視眼鏡，十分的瘦弱；他穿著極為樸素陳舊，顯得十分寒酸；他勤儉節(jié)約是出了名的，路上看見一顆釘子也要撿起來往口袋里裝，學(xué)生扔掉的飲料罐、水瓶他也收集起來去換錢。
近幾年，他竟然開起了垃圾清運車，每天早上四點半他就悄悄起床去清運垃圾，七點半再趕到學(xué)校上課，中午、下午放學(xué)后繼續(xù)把剩余的垃圾箱清運完，常常是忙到天黑才能吃晚飯?？粗絹碓胶冢絹碓绞?，越來越忙，大家都不禁疑惑了：按理說，徐老師有一份工作，他愛人開了一家小店，女兒已經(jīng)考取了大學(xué)，一家人平安健康，實在不缺錢，不必這么辛苦。這徐老師是怎么了，他也太想不開了，真是要錢不要命，拼死拼活賺這么多錢干嘛？面對親朋好友的不解和質(zhì)疑，徐穎老師只是微微一笑。
直至去年高安電視臺對他進行了專題報道，大家才恍然大悟，原來他把這份額外的收入通過紅十字會全部捐獻給那些需要幫助的人，他先后匿名向家庭極度貧困的同事雷老師捐款元，向車禍患者黃琴捐助了6000元。原本徐老師是打算默默捐助的，不想讓受助人知道，更不想驚動媒體?？墒沁@些受助者一再尋求這位好心人，多方
打聽，四處探尋，才將這位活雷鋒找出來了。
我們這才得知徐穎老師當“清運工”真正原因。2013年，同事雷磊老師幸福的家庭突遭變故：四月，父親由于車禍幾乎變成植物人；六月，雷老師也因肺部感染轉(zhuǎn)院南昌醫(yī)治。高額的醫(yī)療費、年邁的爺爺奶奶，家庭的重擔壓得她母親喘不過氣來。這時四小全體師生積極捐助，可堅強的的雷老師婉言謝絕了老師們的幫助。多好的一個女孩子，多么需要關(guān)懷的一個家庭。徐老師被深深感動了，他琢磨著如何悄悄地去幫助她，讓她渡過難關(guān)。一個大膽的想法在一念之間閃現(xiàn)：去當垃圾清運工，把這份額外的收入通過紅十字會捐給她家。他的這一想法得到了妻子的大力支持，也深深地感動了市環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)，破例讓他當上了一名特殊的“清運工”。
面對這樣一位無私的奉獻者，我們既感動又羞愧，我們?yōu)樗纳婆e而感動，也為我們的庸俗而羞愧。讓我們一起去追尋他工作生活的點點滴滴。
在工作中，徐穎老師嚴以律己，嚴格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度，服從分配，聽從指揮，無論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。他參加工作24年來，一直都勇挑班主任工作重擔，始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個字謹記心間。在班級管理中，他常常身先士卒、關(guān)愛學(xué)生，每天他都帶領(lǐng)學(xué)生拖地、打掃教室，和學(xué)生打成一片。就這樣，徐老師把滿腔的愛獻給了一茬又一茬的孩子們，把關(guān)心像陽光一樣播撒給每一個孩子。聶瑞東同學(xué)性格孤僻、成績也不理想，從一次家訪中，徐老師得知聶瑞東的父親外出多年杳無音訊，母親為了生計被迫外出打工，聶瑞東只能跟隨年邁的爺爺、身患殘疾的叔叔生活，作業(yè)常常不能完成。見此情景，徐老師二話沒說，每天下午放學(xué)后把聶瑞東帶回家進行輔導(dǎo)，有時還把他留在家吃飯。一天、兩天??在看到聶瑞東的進步后，他媽媽和爺爺感動得熱淚盈眶，三番五次要求把孩子“送”給徐老師，就這樣徐老師家又多了一個“兒子”。徐老師用一個教師平凡而普通的愛給聶瑞
東鋪下了一條成長之路。如今，他已經(jīng)長大并小有出息。逢年過節(jié)，總能收到他的來信和賀卡，他曾在信中說：“感謝您，讓我感受到生活的溫暖和幸福！”在徐老師的關(guān)心關(guān)愛中，聶瑞東只是其中的一員。他愛生如子，常常讓自己的親生女兒嫉妒。
在生活中，徐穎老師是出了名的“熱心腸”。無論是學(xué)校里的，還是同事家里的，他有求必應(yīng)。不管是哪家水管破了、燈扇壞了，還是需要修門窗、搬沙發(fā)桌椅，他總是二話不說地伸出援助之手。當他看到學(xué)校每年有許多桌凳需要修理，于是他常常利用中午休息時間，帶上錘子、釘子，一間教室一間教室地去修理加固。班上十幾個學(xué)生受到徐老師的影響，也加入到修理桌凳的行列。僅此一項每年為學(xué)校節(jié)約開支上萬元。
徐穎老師用默默無私地付出詮釋了新時代“好人”的真正內(nèi)涵，詮釋了“雷鋒精神”的真正意義。
是的，愛如春風，無限綿延。徐穎老師的言行感染了我們身邊的每一個人，大家都像他一樣“求真向善尚美”。付霞老師不辭辛勞通過微信平臺為素昧平生的車禍患者盧仁澤發(fā)出愛心倡議，并帶頭捐助1000元，大家紛紛響應(yīng)，最后共籌集善款8288元；徐麗老師也多次向紅十字會捐款；全校師生每年向“愛心基金”捐獻愛心，籌得的愛心款全部用來扶助貧困學(xué)生，此舉得到了家長和社會的一致好評。
徐穎老師的愛心和善舉也引起了社會的廣泛關(guān)注，去年3月市環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)想在由市委宣傳部組織的《關(guān)于2015年開展尋找“最美家庭”的活動》中推薦他家為“最美家庭”，市電視臺的領(lǐng)導(dǎo)也想對他的典型事跡進行專題報道，徐穎老師都婉言謝絕。
“春風無意留芳蹤，人間有情寫大愛”。我們始終相信：心中有愛處處春。
民生張穎先進事跡3
心中有愛處處春
“我很簡單，也很平凡，我只是做了我想做的?！?/p>
當高安電視臺來到學(xué)校對徐穎老師進行專題報道時，他如是說。2015年4月28日，高安電視臺的一群記者，手扛攝像機來到高安市第四小學(xué)，走在前面的是一位中年婦女，只見她一見徐穎老師，就雙手緊緊握著徐老師的手熱淚盈眶，不停的說：“記者同志，這位就是我的大恩人，大恩人哪！”說著，就要下跪，徐穎老師使勁地攙扶著，不住地說：“嚴重了，嚴重了，快快起來，快快起來！”
所有人都被這突如其來的一幕驚呆了：徐穎老師——一個平時默默無聞、毫不起眼的老師，難道會有什么壯舉值得媒體關(guān)注？
是的，在我們的心中，都認為沒有什么可以輕易把人打動。然而，就在我們的身邊，有一個好人讓人肅然起敬，有一種精神讓人震撼感染，有一股暖流讓人如沐春風。
徐穎老師是高安四小一名普通的數(shù)學(xué)教師。他戴著一副高度近視眼鏡，十分的瘦弱；他穿著極為樸素陳舊，顯得十分寒酸；他勤儉節(jié)約是出了名的，路上看見一顆釘子也要撿起來往口袋里裝，學(xué)生扔掉的飲料罐、水瓶他也收集起來去換錢。
令人費解的是，近幾年，他竟然開起了垃圾清運車，每天早上四點半他就悄悄起床去清運垃圾，七點半再趕到學(xué)校上課，中午、下午放學(xué)后繼續(xù)把剩余的垃圾箱清運完，常常是忙到天黑才能吃晚飯。看著他越來越黑，越來越瘦，越來越忙，越來越臟，大家都不禁疑惑了：按理說，徐老師有一份工作，他愛人開了一家小店，女兒已經(jīng)考取了大學(xué)，一家人平安健康，實在不缺錢，不必這么辛苦。這徐老師是怎么了，他也太想不開了，真是要錢不要命，拼死拼活賺這么多錢干嘛。面對親朋好友的不解和質(zhì)疑，徐穎老師只是微微一笑。
直至去年高安電視臺對他進行了專題報道，大家才恍然大悟，原來他把這份額外的收入通過紅十字會全部捐獻給那些需要幫助的人，他先后匿名向家庭極度貧困的同事雷老師捐款元，向車禍患者黃琴捐助了6000元。原本徐老師是打算默默捐助的，不想要受助人知道，更不想驚動媒體，可是這些受助者一再尋求這位好心人，多方打聽，四處探尋，這才將這位活雷鋒找出來了。
我們這才得知徐穎老師當“清運工”真正原因。2013年，同事雷磊老師幸福的家庭突遭變故：四月，父親由于車禍幾乎變成植物人；六月，雷老師也因肺部感染轉(zhuǎn)院南昌醫(yī)治。高額的醫(yī)療費、年邁的爺爺奶奶，家庭的重擔壓得她母親喘不過氣來。這時四小全體師生積極捐助，可堅強的的雷老師婉言謝絕了老師們的幫助。多好的一個女孩子，多么需要關(guān)懷的一個家庭。徐老師被深深感動了，他琢磨著如何悄悄地去幫助她，讓她渡過難關(guān)。一個大膽的想法在一念之間閃現(xiàn)：去當垃圾清運工，把這份額外的收入通過紅十字會捐給她家。他的這一想法得到了妻子的大力支持，也深深地感動了市環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)，破例讓他當上了一名特殊的“清運工”。
面對這樣一位無私的奉獻者，我們既感動又羞愧，我們?yōu)樗纳婆e而感動，也為我們的庸俗而羞愧。乘著愛的春風，我們?nèi)プ穼に狞c點滴滴。
在工作中，徐穎老師嚴以律己，嚴格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度，服從分配，聽從指揮，無論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。他參加工作24年來，一直都勇挑班主任工作重擔，始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個字謹記心間。在班級管理中，他常常身先士卒、關(guān)愛學(xué)生，每天他都帶領(lǐng)學(xué)生拖地、打掃教室，和學(xué)生打成一片。就這樣，徐老師把滿腔的愛獻給了一茬又一茬的孩子們，把關(guān)心像陽光一樣播灑給每一個孩子。聶瑞東同學(xué)性格孤僻、成績也不理想，在一次家訪中，徐老師得知聶瑞東的父親外出多年杳無音訊，母親為了生計被迫外出打工，聶瑞東只能跟隨年邁的爺爺、身患殘疾的叔叔生活，作業(yè)常常不能完成。見此情景，徐老師二話沒說，每天下午放學(xué)后把聶瑞東帶回家進行輔導(dǎo)，有時還把他留在家吃飯。一天、兩天??在看到聶瑞東的進步后，他媽媽和爺爺感動得熱淚盈眶，三番五次要求把孩子“送”給徐老師，就這樣徐老師家又多了一個“兒子”。徐老師用一個教師平凡而普通的愛給聶瑞東鋪下了一條成長之路。如今，他已經(jīng)長大并小有出息。逢年過節(jié)，總能收到他的來信和賀卡，他曾在信中說：“感謝您，讓我感受到生活的溫暖和幸福！”在徐老師的關(guān)心關(guān)愛中，聶瑞東只是其中的一員。他愛生如子，常常讓自己的親生女兒嫉妒。
在生活中，徐穎老師是出了名的“熱心腸”，無論是學(xué)校里的，還是同事家里的，他有求必應(yīng)。不管是哪家水管破了、燈扇壞了，還是需要修門窗、搬沙發(fā)桌椅，他總是二話不說地伸出援助之手。當他看到學(xué)校每年有許多桌凳需要修理，于是他常常利用中午休息時間，帶上錘子、釘子，一間教室一間教室地去修理加固，班上十幾個學(xué)生受到徐老師的影響，也加入到修理桌凳的行列。僅此一項每年為學(xué)校節(jié)約開支上萬元。
徐穎老師用默默無私地付出詮釋了新時代“好人”的真正內(nèi)涵，詮釋了“雷鋒精神”的真正意義。
是的，愛如春風，無限綿延。徐穎老師的言行感染了我們身邊的每一個人，大家都像他一樣“求真向善尚美”。付霞老師不辭辛勞通過微信平臺為素昧平生的車禍患者盧仁澤發(fā)出愛心倡議，并帶頭捐助1000元，大家紛紛響應(yīng)，最后共籌集善款8288元；徐麗老師也多次向紅十字會捐款；全校師生每年向“愛心基金”捐獻愛心，籌得的愛心款全部用來扶助貧困學(xué)生，此舉得到了家長和社會的一致好評。
徐穎老師的愛心和善舉也引起了社會的廣泛關(guān)注，去年3月市環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)想在由市委宣傳部組織的《關(guān)于2015年開展尋找“最美家庭”的活動》中推薦他家為“最美家庭”，市電視臺的領(lǐng)導(dǎo)也想對他的典型事跡進行專題報道，徐穎老師都婉言謝絕。
“春風無意留芳蹤，人間有情寫大愛”。我們始終相信：心中有愛處處春，在愛的心田上，春之花必將燦爛。
民生張穎先進事跡4
蔡穎穎同志先進事跡材料
蔡穎穎，女，1992年2月18日出生，百丈漈人，共青團員，漢族，高中，國家級運動健將，國家一級運動員。蔡穎穎自2003年12月由文成體育學(xué)校選撥進入溫州體育運動學(xué)校田徑隊訓(xùn)練；2004年05月—2007年6月,在溫州體育運動學(xué)校女子摔跤隊訓(xùn)練,教練員陶開群；2007年8月---至今,進入上海體育運動學(xué)院附屬競校學(xué)校，從事專業(yè)散打訓(xùn)練，教練員沈?qū)W軍；2008月11月入選國家集訓(xùn)隊。
一、取得主要成績:
2008年05月在全國青少年武術(shù)散打錦標賽暨世界青少年武術(shù)散打選拔賽獲得女子52公斤級冠軍。2008年12月第二屆世界青少年武術(shù)錦標賽冠軍。2009年國際散打邀請賽，“萊州勇士杯”賽奪得冠軍。2010年全國女子武術(shù)散打錦標賽季軍。2010年全國武術(shù)散打冠軍賽暨廣州第十六屆亞運會選拔賽季軍。2010年榮獲“西鳳酒杯”全國武術(shù)散打冠軍賽體育道德風尚獎。2010年榮獲上海體育學(xué)院武術(shù)散打冬季錦標賽女子組56KG級第一名。2011年全國武術(shù)散打冠軍賽冠軍。2011年榮獲全國女子武術(shù)散打錦標賽體育道德風尚獎。2011年在“柔情富寧〃休閑壯鄉(xiāng)”全國武術(shù)散打冠軍賽中榮獲體育道德風尚獎。
二、成長經(jīng)歷及事跡簡介:
蔡穎穎出生于浙江省溫州市文成縣百丈漈鎮(zhèn)一個普通的農(nóng)民家庭。一家四口，爸爸媽媽從小就很寵愛她，但小時候卻比較喜歡和姐姐打鬧，這也是她兒時最開心的時段。就讀于百丈漈鎮(zhèn)中心小學(xué)的蔡
穎穎，從小性格開朗、外向，在家長和老師眼里就像個“假小子”，喜歡運動，尤其喜歡乒乓球，當時沒人陪她一起打乒乓球，她就獨自一人在自家樓上對著墻壁打。2002年縣里組織乒乓球比賽，她第一次代表學(xué)校參加縣里的乒乓球賽奪得了季軍。
2003年即將畢業(yè)的她一次偶然的機會，被文成縣體育學(xué)校老師看中，從百丈漈鎮(zhèn)校召入到縣少體校練習(xí)中長跑運動,從此與體育結(jié)緣。由于蔡穎穎從小熱愛運動，身體的爆發(fā)力、柔韌性、協(xié)調(diào)性都遠超同齡人，就是體能耐力還是比較差。對此，當時文成體育學(xué)校教練就有針對性的進行體能強化訓(xùn)練。3個多月里，每天都讓蔡穎穎進行田徑訓(xùn)練，但又怕孩子小受不了枯燥的訓(xùn)練，就經(jīng)常帶她進行趣味性訓(xùn)練。3個多月的強化訓(xùn)練，為蔡穎穎以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
2003年9月，在縣少體校訓(xùn)練了三四個月的蔡穎穎被溫州市體育學(xué)校田徑隊教練選中到溫州練習(xí)田徑，2004年5月又從田徑專業(yè)轉(zhuǎn)到摔跤專業(yè)，開始學(xué)習(xí)摔跤，3年的摔跤練習(xí)為將來的散打比賽奠定了扎實的基礎(chǔ)。
在蔡穎穎成長的歷程中，她也同樣經(jīng)歷過來自思想的碰撞，生活的磨煉，運動生涯上的波動，但她沒有放棄自己的選擇，沒有放松自己的追求。從小蔡穎穎對待事情就很認真，尤其是對待訓(xùn)練更是認真、刻苦，對教練的安排從沒有怨言。但不知道是命運的安排還是有意捉弄，練習(xí)了3個多月的中長跑，轉(zhuǎn)成了田徑，練習(xí)了1年的田徑又轉(zhuǎn)到了摔跤，學(xué)習(xí)了3年的摔跤又因為年齡的原因沒機會參加摔跤比賽而中止，一次次的努力，一次次的打擊，一次次的白費，讓當時處于
失落邊緣的蔡穎穎感覺前途一片迷漫。
苦盡甘來終有日，功成名就聲鵲起。當時情緒低迷的蔡穎穎，曾多次想放棄自己的運動生涯，但最終證明她的堅持是正確的。2007年8月，上海體育散打隊到溫州選苗子，蔡穎穎被上海體育學(xué)院附屬競校學(xué)散打隊看中，到上海練習(xí)武術(shù)散打，開始了職業(yè)運動生涯。當時從溫州體校被錄取4名學(xué)員到上海體院試習(xí)，經(jīng)過三個月的努力最終只有蔡穎穎一個人正式成為上海體院學(xué)員，開始了散打之路。2008年5月，練習(xí)散打才短短三四個月時間的蔡穎穎第一次參加全國性的比賽，在全國青少年武術(shù)散打錦標賽暨世界青少年武術(shù)散打選拔賽中她表現(xiàn)突出，獲得了女子52公斤級冠軍，一鳴驚人，引起了大家的關(guān)注。同年12月，在印尼巴厘島舉行的第二屆世界青年少錦標賽中一舉奪冠再次名聲鵲起。之后她又多次參加全國性的武術(shù)散打比賽，2009年5月，她參加山東舉辦的“萊州勇士杯”國際散打邀請賽，戰(zhàn)勝英國寶貝奪冠；2010年4月，參加在安徽省安慶市舉行的全國女子武術(shù)散打錦標賽中，獲得第三名；2010年8月，參加在陜西寶雞舉行的2010年全國武術(shù)散打冠軍賽暨廣州第十六屆亞運會選拔賽中，獲得季軍；2011年9月，參加在云南文山壯族自治州富寧縣舉行的全國武術(shù)散打冠軍賽，蔡穎穎擊敗江蘇隊邱挑奪女子52公斤級冠軍。
蔡穎穎成為一名優(yōu)秀運動員，她身上具有著與眾不同的品質(zhì)，在困難面前她一直保持著堅定的信念，2011年全國武術(shù)散打冠軍賽開賽在即，賽前蔡穎穎因訓(xùn)練意外受傷，右腳拇指撕裂，導(dǎo)致行動十分不便。家人多次勸她放棄比賽，可意志堅強的蔡穎穎卻一直堅持著，在教練和同學(xué)的鼓舞和關(guān)心下，忍著腳痛打完每一場比賽，全力以赴是她當時心里的想法，正是這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，在賽場發(fā)揮出了平時的最佳水平，最終以2：0擊敗了最被看好的歷屆冠軍，贏得了本次全國武術(shù)散打比賽第一名。
蔡穎穎載譽歸來后不忘母校對她的培養(yǎng)，回到母校為培養(yǎng)她的教練員送上一束鮮花，表達一份感謝，鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們好好訓(xùn)練，堅持就是勝利。在自己熱愛的事業(yè)上取得成績的同時，這個世界冠軍不忘回報社會，多次參加社會公益活動，為社會盡自己的一份責任和義務(wù)。目前她又回到了訓(xùn)練場，榮譽代表的永遠是過去，蔡穎穎一直堅定自己的信念和理想，做好每一場比賽的準備，讓自己走的更遠。這就是蔡穎穎，一名山里走出來的世界冠軍，為了祖國的榮譽與光榮，也為了達成自我的最高理想，展示了她源于熱愛、甘于吃苦、樂于奉獻、勇于超越的精神。
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