下面是范文網(wǎng)小編收集的助教的心得體會(huì)范文4篇(助教的心得體會(huì)怎么寫)，供大家參考。

助教的心得體會(huì)范文1

　　當(dāng)林老師邀請(qǐng)我參加家長(zhǎng)助教活動(dòng)時(shí)，我非常興奮。我還沒有親眼見過孩子們?cè)谟變簣@的生活呢，好想知道孩子們是怎樣度過幼兒園的一天，于是我高興地接受了這個(gè)光榮的任務(wù)。

　　回到家我開始猶豫了，雖然可以跟很多可愛的小朋友一起度過美妙的時(shí)光。但是又怕活動(dòng)安排不好讓小朋友們失望。我一直揣著這個(gè)心事，想著找一個(gè)什么題材對(duì)小朋友來說即是感興趣的也是有意義的。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)樂樂最喜歡的就是粘粘紙，于是我確定下來了“裝扮圣誕樹”這樣一個(gè)貼紙活動(dòng)，可以鍛煉孩子們手指的活動(dòng)能力，充分感受動(dòng)手的樂趣。有了思路，準(zhǔn)備起來就快多了。上淘寶購(gòu)買了所需的不干膠貼貼紙，剪好了圣誕樹的紙樣，另外準(zhǔn)備了室內(nèi)和室外游戲若干。

　　九點(diǎn)二十分做早操的時(shí)間到了，小朋友自覺的將紙盒搬進(jìn)了教室，排好隊(duì)伍，在林老師的帶領(lǐng)下跳起了《刷牙操》、《一二三四扭一扭操》、《小貓小貓喵喵操》等韻律操，學(xué)的還是有模有樣的，最后小朋友們?cè)?/p>

　　《抱大樹》的音樂中和我親密擁抱，熱情氛圍的讓我受寵若驚，這是我有生以來第一次和這么多孩子在一起心貼心，離得那么近，真是開心極了，仿佛自己也回到了童年。樂樂在旁邊看到媽媽被別的小朋友圍住了，自己卻抱不到，不樂意了，開始哭鼻子，要求媽媽抱抱了，哈哈。

　　早操結(jié)束后是小朋友集體上廁所。此時(shí)，才發(fā)覺原來孩子們都長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了脫褲子和怎么使用蹲坑，不過提褲子還是得老師幫忙，看著一群小朋友脫了褲子排著隊(duì)上廁所，感覺還真有點(diǎn)小壯觀啊！

　　運(yùn)動(dòng)過，廁所也上過了，當(dāng)然要補(bǔ)充能量嘍。小朋友們自覺的找到自己的小凳子，圍坐有小桌子邊，安靜地等靜老師分配點(diǎn)心，場(chǎng)面安靜有序，有條不紊，真的很不錯(cuò)喲。老師們把牛奶和面包一一放到小朋友面前，在家習(xí)慣用奶瓶和吸管杯的小朋友在這可是另外一個(gè)模樣，一個(gè)個(gè)的都可以熟練地捧著小碗咕咚咕咚喝個(gè)精光。吃完后，小朋友還會(huì)自覺的抽一張紙將小嘴巴擦干凈，都是講究衛(wèi)生的好孩子呢！大家吃點(diǎn)心吃的有快有慢，最先吃好的小朋友會(huì)自己把凳子搬到教室中央等待一下個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。

　　等所有小朋友吃好了，坐下來圍成一個(gè)C型半圈后，我們開始了下一個(gè)環(huán)節(jié)——自我介紹。在介紹的時(shí)候，小朋友有的聲音響亮很有自信，有的輕聲細(xì)語(yǔ)有點(diǎn)怯怯，還有的干脆不講話只是小臉羞的紅紅的，但都能有勇氣站到場(chǎng)中面對(duì)大家，真是不錯(cuò)哦。

　　自我介紹完了以后，我開始帶著孩子們玩我準(zhǔn)備小游戲。游戲的名稱是“什么東西不見了”，主要考驗(yàn)孩子的注意力和記憶力。在孩子們期盼的眼神中，我拿出事先準(zhǔn)備好的各種小玩具，取出三件，放在桌上，

　　一一展示以后，再用頭巾把它們蓋起來，然后偷偷抽掉一樣，放回袋子里，再掀開頭巾，讓小朋友們猜，是哪樣玩具不見了。小朋友們玩的即緊張又激動(dòng)。樂樂由于在家已經(jīng)玩過了這個(gè)游戲，反映很快。經(jīng)過幾次的輪換，所有的玩具的都上過場(chǎng)了，玩了幾輪以后小朋友的好奇心也上來了，都紛紛圍過來要求摸摸玩玩，真是小孩子的天性，注意力集中的時(shí)間是有限的，學(xué)習(xí)強(qiáng)度可不能太大哦。

　　等猜東西的游戲結(jié)束以后，終于輪到我精心準(zhǔn)備的粘粘紙上場(chǎng)了。我們將場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到桌椅區(qū)，然后在幾位老師的幫助下，給小朋友們發(fā)圣誕樹紙樣和粘粘紙的時(shí)候，小朋友們都安靜的坐在椅子上等候，原來在這集體的環(huán)境中小朋友們已經(jīng)學(xué)會(huì)了等待。一開始有幾個(gè)小朋友不太會(huì)撕不干膠，林老師稍做示范立馬就學(xué)會(huì)了，據(jù)說這個(gè)年齡段的小孩學(xué)習(xí)能力可是最強(qiáng)的呢。不一會(huì)兒一棵棵漂亮的圣誕樹在小朋友的手上誕生了，雖然粘紙都是一樣的，但作品的風(fēng)格各不相同，有人喜歡這種顏色多一點(diǎn)，有的喜歡那種形狀多一點(diǎn)，都創(chuàng)意十足，每個(gè)人都描繪出了自己心目中的圣誕樹，在這里祝愿小朋友們都過一個(gè)快樂的過圣誕節(jié)。

　　正當(dāng)我一一欣賞小朋友們的作品時(shí)，幾位小朋友突然拿起手中的圣誕樹沖出了教室，我擔(dān)心小孩子亂跑，也跟了出去。只見那幾位小朋友，把自己手中的作品一一插在了貝貝四班門口的宣傳欄里，每一個(gè)口袋對(duì)應(yīng)一個(gè)小朋友，口袋里已經(jīng)存了不少小朋友的作品，看來平時(shí)幼兒園的老師對(duì)小朋友動(dòng)手能力的訓(xùn)練也不少呢。

　　之后就是安排的戶外游戲，撈魚和學(xué)動(dòng)物。沒想到小朋友根本不聽我指揮，游戲規(guī)則都沒解釋完小朋友就已經(jīng)熱情的抱成一團(tuán)，我囧得只

　　好求救于林老師。嘿嘿，老師就是專業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)最快，馬上進(jìn)場(chǎng)化身魚媽媽帶頭領(lǐng)著其它小魚游起來，在林老師的帶領(lǐng)下，小魚們一次又一次的穿越了魚網(wǎng)，魚網(wǎng)也一次次成功的撈到了小魚。

　　在僅有的半天中我在林老師的指導(dǎo)下對(duì)孩子們的每一個(gè)環(huán)節(jié)和活動(dòng)都參與著、體驗(yàn)著。洗手是鬧喳喳，接水喝水時(shí)喳喳鬧，剛管好張三，李四又蹦了出來，我的腦子大了，懵了，糊涂了。帶一個(gè)孩子的辛苦和帶一群孩子比起來是小巫見大巫，沒法比哦！下午回家，腦子還在嗡嗡，但是新鮮勁兒倒還讓我興奮不已。忽然想到老師們每天過著這樣的生活，回家還要面對(duì)自己的孩子，自己的煩惱，身心是很難得到休息和放松的，真的。著實(shí)是累??！從早上孩子入園開始，到晚上孩子們離園，老師們沒有片刻的休息時(shí)間。作為家長(zhǎng)，我非常欣慰，也體會(huì)到幼教事業(yè)的神圣與偉大，向幼兒教師們致敬！

　　感謝老師和孩子們給了我這次機(jī)會(huì)，讓我和他們度過了一個(gè)愉快的上午。

助教的心得體會(huì)范文2

　　很有幸在12月9日這天參加了女兒學(xué)校的家長(zhǎng)助教活動(dòng)。其實(shí)在剛開始施老師希望我參加時(shí)，我心里還是挺猶豫的，雖然說以前也站過講臺(tái)，但是對(duì)于小班剛踏入學(xué)校的孩子，心里還是不怎么有底?？紤]了一下后，為了給孩子做一個(gè)勇敢的榜樣，也就答應(yīng)了。

　　短短的一節(jié)課下來，覺得小三班的孩子棒極了，基本上每個(gè)孩子都參與了這個(gè)活動(dòng)，而且都是爭(zhēng)先恐后的。小小的孩子，我覺得他們紀(jì)律性都挺強(qiáng)的，這個(gè)和老師平時(shí)的教育是肯定分不開的。在此，也對(duì)老師說聲，你們辛苦了。

助教的心得體會(huì)范文3

　　又是假期最后的這天，又是一個(gè)夜晚，又是到了拼命趕暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)的時(shí)刻了。其實(shí)自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時(shí)，總是等到最后時(shí)刻才去趕，因?yàn)榭傆X得這之后的生活學(xué)習(xí)工作，很容易就會(huì)被自己給搞亂。這樣的一個(gè)壞習(xí)慣自己是早就想改過來的，但是，無奈，自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點(diǎn)。希望通過，為，這次的痛苦經(jīng)歷（我想，今晚大概是要兩點(diǎn)我才能睡的了。噢，痛苦啊，又是熬夜。不過，也好，這么痛苦，自己的印象才夠深刻），自己真的能吸取慘痛的教訓(xùn)。

　　好了，要正式入題了。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里。

　　記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式，然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長(zhǎng)，使簡(jiǎn)歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時(shí)間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。

　　接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累，但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的，因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)?！巴咸谩?，而且要利用周末的時(shí)間，不少通過，為，了第一輪面試的人，最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重（當(dāng)時(shí)已接近期末考試了）的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度，挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。

　　我是安排去瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

　　終于，懷著興奮的心情，我來到了XX中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地搜集整理以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的為，了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí)，都會(huì)走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，我擦著她的眼淚，安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，她起初答應(yīng)著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子，誰(shuí)看了都會(huì)心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，老師不哭；芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎？這時(shí)候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭，這之后的最后三個(gè)晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應(yīng)過來了。

助教的心得體會(huì)范文4

　　為了更好的拉近幼兒園與家長(zhǎng)的距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，同時(shí)開闊幼兒的眼界，擴(kuò)寬幼兒的思維，使家長(zhǎng)成為幼兒園的協(xié)作者、支持者、教育者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展，我班又一次進(jìn)行了“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)，這次我們邀請(qǐng)了潘豐朗小朋友的媽媽作為本次助教家長(zhǎng)，在整個(gè)活動(dòng)中潘豐朗的媽媽能運(yùn)用自己的專業(yè)特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)了一節(jié)形式多樣、內(nèi)容豐富的綜合活動(dòng)課程《種子的旅行》，對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)，在家長(zhǎng)的充分準(zhǔn)備下，活動(dòng)有序完成了?；顒?dòng)中孩子們不但豐富了對(duì)稀有植物的了解，而且了解到了大自然中種子的各種傳播方式，開闊了視野，深得小朋友們的喜歡。

　　家長(zhǎng)剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)還有點(diǎn)緊張，怕自己上不好，作為教師我們有義務(wù)指導(dǎo)、協(xié)助、鼓勵(lì)著，家長(zhǎng)也能提前一個(gè)多星期就做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并不時(shí)地與我們老師聯(lián)系詢問如何給幼兒園孩子上課的一些小常識(shí)，不斷地修改授課內(nèi)容，看著家長(zhǎng)的認(rèn)真勁，真讓我們感動(dòng)。

　　活動(dòng)開展的過程中不知不覺中拉近了家長(zhǎng)與老師的情感，也讓家長(zhǎng)真實(shí)的了解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，可謂一舉兩得。

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