下面是范文網(wǎng)小編分享的郭春鵬先進事跡3篇(郭春鵬先進事跡的心得體會)，供大家賞析。
郭春鵬先進事跡1
學(xué)習(xí)郭春鵬優(yōu)秀事跡心得
駐馬店市第二十七小學(xué)
張憲民
郭春鵬老師為學(xué)校工作，身體烙下了殘疾，但是，他的奉獻精神、一顆愛心和責(zé)任心不殘疾。他有好的教學(xué)方法，教出來了很多優(yōu)秀的學(xué)生，同時他自己本身的事跡又都在時刻的感染著學(xué)生，教會了學(xué)生堅強，勇敢。他獲得過很多的獎項，包括 “南陽市課改先進個人”、“河南省優(yōu)秀教師”、“河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎”等數(shù)十項殊榮。他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時還是一位熱心的好人。幫助新同事，會做學(xué)生的思想工作，幫助帶班，教授新的教學(xué)模式。該校六年級的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學(xué)，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友讀完高中。郭老師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻自己，他那一心為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。我也是一名教師，雖然我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在優(yōu)秀教師先進事跡啟迪和鼓舞下，努力增強教書育人的教師使命感，不斷強化自己的工作責(zé)任心，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究。用一顆真誠的愛心，關(guān)愛學(xué)生，去包容每一個學(xué)生。用積極的情感去感染他們，激起他們感情的波瀾，促使學(xué)生健康快樂地成長。
時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐。
郭春鵬先進事跡心得體會（共4篇）
郭太平先進事跡
郭瑞先進事跡
邵彥鵬 先進事跡短評
郭彩廷先進事跡
郭春鵬先進事跡2
學(xué)習(xí)郭春鵬先進事跡心得體會
（一）
"老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人"這句話用來形容"全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件，回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因為爬山旗桿換拉繩的時候，拉桿斷了，他摔在了說水泥地上，等他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子，他也曾經(jīng)心灰意冷，但是最后他還是勇敢的接受了治療，兩年后他又重新拿起了教鞭，為了不耽誤上課，他常常是晚上進行輸液，就這樣一年又一年，到如今，也有十五六年的光陰了。
他有好的教學(xué)方法，教出來了很多優(yōu)秀的學(xué)生，同時他自己本身的事跡又都在時刻的感染著學(xué)生，教會了學(xué)生堅強，勇敢。他獲得過很多的獎項，包括"南陽市課改先進個人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎"等數(shù)十項殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學(xué)經(jīng)驗，不會做學(xué)生的思想工作，經(jīng)常鬧情緒，撂擔(dān)子，郭春鵬看在眼里，經(jīng)常找其談心，幫助帶班，教授新的教學(xué)模式，不出2個月，張荑葦就成了教學(xué)"能手".從此，學(xué)校有了不成為文的規(guī)定，教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學(xué)，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個好孩兒，我這把老骨頭有福氣啊！"
雖然他自己也經(jīng)濟拮據(jù)，但是他卻時時刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學(xué)生和孤寡老人，16年來累計捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的人民教師，他懷有感恩的心，經(jīng)常幫助別人，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)郭春鵬先進事跡心得體會
（二）
向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)爭做人民滿意教師
近日，全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵——方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師郭春鵬身殘志堅，堅守三尺講臺的感人事跡在全市教育系統(tǒng)引起了強烈反響。為大力學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚郭春鵬同志的高尚師德和先進事跡，激勵全縣廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人，4月1日，南陽市教育局黨委印發(fā)了《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展向郭春鵬同志學(xué)習(xí)的決定》（以下簡稱《決定》），號召全市教育系統(tǒng)廣大教師向郭春鵬學(xué)習(xí)，爭做一名讓人民滿意的教師。
郭春鵬，男，漢族，1976年12月生，中國共產(chǎn)黨黨員，方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師。1998年12月21日，他在更換學(xué)校旗桿拉線時，不幸摔成脊椎粉碎性骨折，造成下身癱瘓，經(jīng)多次手術(shù)，留下了腰椎疼痛和大小便失禁的后遺癥。17年來，他始終堅守在鄉(xiāng)村教學(xué)第一線，甘守清貧，愛崗敬業(yè)，教書育人，默默奉獻，以實際行動塑造了新時期人民教師的良好形象。
《決定》指出，學(xué)習(xí)郭春鵬同志，就要學(xué)習(xí)他扎根鄉(xiāng)村教育，矢志不渝的理想追求。1997年9月，郭春鵬從南陽第五師范畢業(yè)后，他放棄留在縣城工作的機會，主動申請到師資匱乏的方城縣楊樓鎮(zhèn)鄉(xiāng)村小學(xué)任教，立志為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻。由于發(fā)生意外，17年來，他忍受著軀體病痛，始終堅守三尺講臺，無私奉獻，無怨無悔，充分體現(xiàn)了他對鄉(xiāng)村教育事業(yè)無怨無悔的忠誠、任勞任怨的堅守、執(zhí)著無私的奉獻精神。正如他工作時的感受一樣，耳旁總會響起父親的教導(dǎo)和遺言，眼前總會浮現(xiàn)同事們的關(guān)愛和孩子們簇擁著他不讓下課的場景。那一雙雙求知的眼神和純真的笑臉，讓他清醒地意識到教師的價值在課堂。
《決定》要求，學(xué)習(xí)郭春鵬同志，就要學(xué)習(xí)他身殘志堅，自強不息的忘我精神。郭春鵬同志因病致殘后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常擔(dān)心他的身體情況，提出給他特殊照顧，但他謝絕了組織的關(guān)愛，強烈要求要到教學(xué)一線去，說自己"情在教育、心在學(xué)生、愛在課堂"!時至今日，他每一次大聲講課和大幅度的動作都會讓傷口揪心地疼痛，勞累一天都會渾身浮腫，一天到晚引流袋都是血紅，每晚躺在床上都渾身酸痛，傷口還會出現(xiàn)防不勝防的感染。學(xué)校教師女多男少，每次有體力勞動，帶病在身的他總是主動上前，從不搞特殊。為了節(jié)省治療費用，他自己上山挖中草藥，靠熬中草藥來減輕病痛。為了不影響工作，他總是在晚上進行治療，白天一心撲在工作上。
《決定》指出，學(xué)習(xí)郭春鵬同志，就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，教書育人的高尚情操。為了不耽誤工作，郭春鵬同志17年來以校為家。剛做完手術(shù)，身體還非常虛弱，他就積極幫助同事代課；身體稍有好轉(zhuǎn)，就主動擔(dān)任小學(xué)中高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他善于思考，大膽創(chuàng)新，他總結(jié)的"小組互助學(xué)習(xí)"教學(xué)法，學(xué)生們非常喜愛，課堂效率大大提高。作為市級課改標(biāo)兵，他成功實踐的"學(xué)、觀、磨、展"四字課改學(xué)習(xí)法，深受同事的歡迎與好評他帶的班級，數(shù)學(xué)成績連年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)評中名列前茅。他出身農(nóng)村又返鄉(xiāng)教書，對農(nóng)村孩子懷有特殊的情感，常常在辦公室邊輸液邊批改作業(yè)，生怕耽誤學(xué)生們的一丁點兒時間。為幫助留守兒童健康成長，他還經(jīng)常利用晚自習(xí)時間給孩子們講勵志故事、舉辦主題班隊會、做心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們樹立"心有多大，舞臺就有多大"的自信。
《決定》強調(diào)，學(xué)習(xí)郭春鵬同志就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻的優(yōu)良師德。郭春鵬同志多年來堅守在鄉(xiāng)村學(xué)校，視學(xué)生為親生，真正做到了愛生如子。學(xué)生陳敏生因患闌尾炎動了手術(shù)，郭春鵬就讓他吃住在自己家里，一邊輔導(dǎo)功課，一邊悉心照料他，直至康復(fù)；他還幫助單親家庭學(xué)生張玉華走出了心理陰影，輔導(dǎo)從外地轉(zhuǎn)來的差生馬成功取得了優(yōu)異成績，經(jīng)常為住校學(xué)生過生日，讓這些學(xué)生享受到家庭的溫暖和幸福。他把感恩作為回報，結(jié)婚15年了，他們沒有買過像樣的衣服，家里的電磁爐超期服役，多次修理依舊使用，就連他現(xiàn)在穿的西服還是別人送的。"再困難，春鵬從不向組織伸手。"校長張保軍說。雖然自己因病花了不少錢，但他還是拿出一些錢物資助屈廣超、曹峰中等10多名貧困學(xué)生。
郭春鵬先進事跡3
學(xué)習(xí)郭春鵬先進事跡心得體會
"老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人"這句話用來形容"全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件，回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因為爬山旗桿換拉繩的時候，拉桿斷了，他摔在了說水泥地上，等他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子，他也曾經(jīng)心灰意冷，但是最后他還是勇敢的接受了治療，兩年后他又重新拿起了教鞭，為了不耽誤上課，他常常是晚上進行輸液，就這樣一年又一年，到如今，也有十五六年的光陰了。
他有好的教學(xué)方法，教出來了很多優(yōu)秀的學(xué)生，同時他自己本身的事跡又都在時刻的感染著學(xué)生，教會了學(xué)生堅強，勇敢。他獲得過很多的獎項，包括"南陽市課改先進個人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎"等數(shù)十項殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學(xué)經(jīng)驗，不會做學(xué)生的思想工作，經(jīng)常鬧情緒，撂擔(dān)子，郭春鵬看在眼里，經(jīng)常找其談心，幫助帶班，教授新的教學(xué)模式，不出2個月，張荑葦就成了教學(xué)"能手".從此，學(xué)校有了不成為文的規(guī)定，教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學(xué)，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個好孩兒，我這把老骨頭有福氣啊！"
雖然他自己也經(jīng)濟拮據(jù)，但是他卻時時刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學(xué)生和孤寡老人，16年來累計捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的人民教師，他懷有感恩的心，經(jīng)常幫助別人，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)郭春鵬先進事跡心得體會（二）
向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)爭做人民滿意教師
近日，全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵——方城縣楊樓鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教師郭春鵬身殘志堅，堅守三尺講臺的感人事跡在全市教育系統(tǒng)引起了強烈反響。為大力學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚郭春鵬同志的高尚師德和先進事跡，激勵全縣廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人，4月1日，南陽市教育局黨委印發(fā)了《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展向郭春鵬同志學(xué)習(xí)的決定》（以下簡稱《決定》），號召全市教育系統(tǒng)廣大教師向郭春鵬學(xué)習(xí)，爭做一名讓人民滿意的教師。
《決定》指出，學(xué)習(xí)郭春鵬同志，就要學(xué)習(xí)他扎根鄉(xiāng)村教育，矢志不渝的理想追求。1997年9月，郭春鵬從南陽第五師范畢業(yè)后，他放棄留在縣城工作的機會，主動申請到師資匱乏的方城縣楊樓鎮(zhèn)鄉(xiāng)村小學(xué)任教，立志為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻。由于發(fā)生意外，17年來，他忍受著軀體病痛，始終堅守三尺講臺，無私奉獻，無怨無悔，充分體現(xiàn)了他對鄉(xiāng)村教育事業(yè)無怨無悔的忠誠、任勞任怨的堅守、執(zhí)著無私的奉獻精神。正如他工作時的感受一樣，耳旁總會響起父親的教導(dǎo)和遺言，眼前總會浮現(xiàn)同事們的關(guān)愛和孩子們簇擁著他不讓下課的場景。那一雙雙求知的眼神和純真的笑臉，讓他清醒地意識到教師的價值在課堂。
《決定》要求，學(xué)習(xí)郭春鵬同志，就要學(xué)習(xí)他身殘志堅，自強不息的忘我精神。郭春鵬同志因病致殘后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常擔(dān)心他的身體情況，提出給他特殊照顧，但他謝絕了組織的關(guān)愛，強烈要求要到教學(xué)一線去，說自己"情在教育、心在學(xué)生、愛在課堂"!時至今日，他每一次大聲講課和大幅度的動作都會讓傷口揪心地疼痛，勞累一天都會渾身浮腫，一天到晚引流袋都是血紅，每晚躺在床上都渾身酸痛，傷口還會出現(xiàn)防不勝防的感染。學(xué)校教師女多男少，每次有體力勞動，帶病在身的他總是主動上前，從不搞特殊。為了節(jié)省治療費用，他自己上山挖中草藥，靠熬中草藥來減輕病痛。為了不影響工作，他總是在晚上進行治療，白天一心撲在工作上。
《決定》指出，學(xué)習(xí)郭春鵬同志，就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，教書育人的高尚情操。為了不耽誤工作，郭春鵬同志17年來以校為家。剛做完手術(shù)，身體還非常虛弱，他就積極幫助同事代課；身體稍有好轉(zhuǎn)，就主動擔(dān)任小學(xué)中高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他善于思考，大膽創(chuàng)新，他總結(jié)的"小組互助學(xué)習(xí)"教學(xué)法，學(xué)生們非常喜愛，課堂效率大大提高。作為市級課改標(biāo)兵，他成功實踐的"學(xué)、觀、磨、展"四字課改學(xué)習(xí)法，深受同事的歡迎與好評他帶的班級，數(shù)學(xué)成績連年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)評中名列前茅。他出身農(nóng)村又返鄉(xiāng)教書，對農(nóng)村孩子懷有特殊的情感，常常在辦公室邊輸液邊批改作業(yè)，生怕耽誤學(xué)生們的一丁點兒時間。為幫助留守兒童健康成長，他還經(jīng)常利用晚自習(xí)時間給孩子們講勵志故事、舉辦主題班隊會、做心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們樹立"心有多大，舞臺就有多大"的自信。
《決定》強調(diào)，學(xué)習(xí)郭春鵬同志就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻的優(yōu)良師德。郭春鵬同志多年來堅守在鄉(xiāng)村學(xué)校，視學(xué)生為親生，真正做到了愛生如子。學(xué)生陳敏生因患闌尾炎動了手術(shù)，郭春鵬就讓他吃住在自己家里，一邊輔導(dǎo)功課，一邊悉心照料他，直至康復(fù)；他還幫助單親家庭學(xué)生張玉華走出了心理陰影，輔導(dǎo)從外地轉(zhuǎn)來的差生馬成功取得了優(yōu)異成績，經(jīng)常為住校學(xué)生過生日，讓這些學(xué)生享受到家庭的溫暖和幸福。他把感恩作為回報，結(jié)婚15年了，他們沒有買過像樣的衣服，家里的電磁爐超期服役，多次修理依舊使用，就連他現(xiàn)在穿的西服還是別人送的。"再困難，春鵬從不向組織伸手。"校長張保軍說。雖然自己因病花了不少錢，但他還是拿出一些錢物資助屈廣超、曹峰中等10多名貧困學(xué)生?！稕Q定》強調(diào)要求，全市教育系統(tǒng)的廣大干部和教職工，要充分認識開展向郭春鵬同志學(xué)習(xí)活動的重大意義，以實際行動來學(xué)習(xí)和實踐郭春鵬同志的崇高精神和優(yōu)良師德。在學(xué)習(xí)活動中，要把學(xué)習(xí)郭春鵬先進事跡與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)張麗莉、王生英、杜廣云、張偉等優(yōu)秀教師典型結(jié)合起來，與做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績結(jié)合起來，自覺加強師德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無私奉獻，爭做人民滿意的教師，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻。
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