下面是范文網(wǎng)小編分享的精品暑假社會實(shí)踐心得體會模板5篇 暑假社會實(shí)踐活動心得體會怎么寫,供大家品鑒。
精品暑假社會實(shí)踐心得體會模板1
7月11日,我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn),同時,這對我來說是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見面是在11號的下午,為了方便我們招納學(xué)員,第五小學(xué)的校長特地為我們舉辦了一場別開生面的家長會,會上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長們相互交流,會后進(jìn)行火熱的報名。作為一名報名的工作人員,我印象比較深刻的是一個五年級的學(xué)生,老奶奶帶領(lǐng)他來到我這報名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級的數(shù)學(xué)老師,除了日常上課,還需要進(jìn)行備課、改作業(yè),看著孩子們可愛的面容,第一次感覺老師也是一個很棒的職業(yè)。當(dāng)然,也有煩惱的時候,班級里總有一兩個淘氣的孩子,既要進(jìn)行管理又不能過分嚴(yán)厲,尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ),知識是老師源源的動力。
我很開心能夠參與義務(wù)支教之行,在這里我收獲了歡笑,收獲了經(jīng)驗,收獲了孩子們純真的情感,這一次,真的.不虛此行!
精品暑假社會實(shí)踐心得體會模板2
大學(xué)的第一個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實(shí)踐活動,在這次活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。以下就我這次暑期社會實(shí)踐的過程與心得。
暑期社會實(shí)踐,使我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動。積極地參加社會實(shí)踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新實(shí)際社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實(shí)踐,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗自我。在實(shí)踐中積累社會經(jīng)驗,在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動證明!
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實(shí)習(xí)的時候,儼然像個小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn)。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀(jì)律”。然而,工作和機(jī)會都是要靠自己去爭取的。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生,再由實(shí)習(xí)生到從職人員這個過程中,誰的角色轉(zhuǎn)變得越快,誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實(shí)習(xí)生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價值。
今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴(kuò)展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
精品暑假社會實(shí)踐心得體會模板3
這是進(jìn)入大學(xué)的第三個學(xué)期了,從一個懵懵懂懂的高中生成為了一個“非大學(xué)”的大學(xué)生,這個暑假我
并沒有參加暑假實(shí)踐,在大一的時間里也沒有參加過任何兼職之類,有的只是學(xué)校的職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)。
這個暑假,雖然我并沒有參加過社會實(shí)踐,但是我認(rèn)為我的生活并不是不充實(shí)的。在進(jìn)入這個學(xué)校之前,我就明確地要加入一個可以鍛煉自己的平臺的社團(tuán),而我在這個學(xué)校確實(shí)也找到了屬于自己的社團(tuán),
一個屬于自己展翅翱翔的平臺——雅風(fēng)文學(xué)社。這個暑假放假前,我們的社團(tuán)進(jìn)行了換屆,換屆前,我努力,我成功;換屆后,我付出,我快樂,因為我把大學(xué)生報社當(dāng)成我在大學(xué)的家。在社團(tuán),即使沒有社會實(shí)踐,但依然可以得到實(shí)踐機(jī)會,因為我們是實(shí)踐性社團(tuán)!我沒有參加過社會實(shí)踐,并非我不喜歡
,而是我自己認(rèn)為我應(yīng)該有自己的實(shí)踐計劃,大一大二不參與社會實(shí)踐,大三還有社會實(shí)踐的機(jī)會,大一大二是我打基礎(chǔ),打交際的重要時間,而也是我參加社團(tuán)實(shí)踐最好的時機(jī)。其因有二,一是在學(xué)校里我還沒有好的基礎(chǔ)專業(yè)知識,我必須在有限的時間里去掌握它,二是,職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)也是一個實(shí)踐平臺
,我用心了同樣可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗,故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書,從而獲取更多的專業(yè)以及課外知識。而我也認(rèn)為,社會實(shí)踐的最大目的就是鍛煉你的團(tuán)隊意識,鍛煉你的實(shí)踐能力,而非為了學(xué)分而實(shí)踐。
精品暑假社會實(shí)踐心得體會模板4
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實(shí)踐,是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會以一個學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,利用暑假進(jìn)行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗,為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ),另外通過社會實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學(xué)習(xí)交通知識提供實(shí)驗數(shù)據(jù)。
(一)社會實(shí)踐流程篇
7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學(xué),確立了假期社會實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實(shí)踐的準(zhǔn)備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分,社會實(shí)踐志愿者團(tuán)隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團(tuán)隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日,青年志愿服務(wù)團(tuán)隊分為三組,第一組走進(jìn)新勝村,首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉煌ò踩R的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實(shí)踐,為接下來的宣講活動做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日,團(tuán)隊所有成員走進(jìn)了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日,團(tuán)隊走進(jìn)中央大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認(rèn)可。
7月30日,將前段時間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時進(jìn)行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實(shí)踐畫上了圓滿的句號。
(二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇
團(tuán)隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè),交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認(rèn)為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識。
然而,團(tuán)隊調(diào)查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄,在護(hù)欄的一側(cè),車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學(xué)?;蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。
對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機(jī)外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強(qiáng)。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認(rèn)識。
精品暑假社會實(shí)踐心得體會模板5
通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項工作。
無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要時刻保持積極的態(tài)度,腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作,而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨,因為抱怨是沒有用的,只會是自己心更加不平靜,還會招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會得到自己應(yīng)得的報酬。
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