下面是范文網(wǎng)小編分享的背影讀書(shū)筆記12篇 《背影》讀書(shū)心得，供大家參考。

背影讀書(shū)筆記1

　　在上大學(xué)以前，我一直以為朱自清的《背影》寫(xiě)的是作者父親深深地愛(ài)，寫(xiě)的是偉大的父愛(ài)。但是，到了大學(xué)，重新學(xué)習(xí)這篇文章，卻有了不一樣的看法。

　　以前，一讀到描寫(xiě)他父親的爬過(guò)月臺(tái)時(shí)的背影，那個(gè)艱難的模樣，總會(huì)感動(dòng)，就總以為文章的中心就在這里。就沒(méi)有去看前面的一些敘述和描寫(xiě)，在這前面，作者其實(shí)太愛(ài)哭了，而他的父親感覺(jué)好像就沒(méi)哭過(guò)，可能就會(huì)想，是不是他父親在他祖母死了，反而不傷心？是不是作者也太愛(ài)哭了點(diǎn)，在這篇短短的文中，就有三四處流淚的地方，也太像女生了點(diǎn)，文章寫(xiě)的太不正常了。其實(shí)，文中寫(xiě)兒子的流淚是寫(xiě)作技巧上的需要，文中寫(xiě)父親不流淚，如果兒子再不流淚，那文章就顯得太不近人情了，文章就失敗了。

　　寫(xiě)父親沒(méi)哭，其實(shí)也并不是他不傷心，而是他才是最痛苦的，父親的痛苦其實(shí)是深入骨髓的'，他其實(shí)是最希望得到親情慰藉的一個(gè)人。文中寫(xiě)他父親做事無(wú)比的細(xì)膩，簡(jiǎn)直比母親還母親，這其實(shí)是父親希望把兒子

　　多留在身邊一會(huì)兒的表現(xiàn)，其實(shí)是父親希望得到親情慰藉的表現(xiàn)。

　　父親那笨拙、衰老的背影，其實(shí)表明父親已處于弱勢(shì)地位，需要作者來(lái)關(guān)心了，在文章最后一段里，父親信中所說(shuō)的“我身體平安，為膀子疼痛烈害，舉箸投筆，諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”這其實(shí)表現(xiàn)了父親老了，處于弱勢(shì)了，作者才會(huì)被父親弱勢(shì)地位打動(dòng)，從而有了這篇文章，這篇懺悔的文章。朱自清的這篇文章其實(shí)并不是單純的父愛(ài)之作，而是一篇懺悔之作

背影讀書(shū)筆記2

　　是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！

　　“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港！

　　父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)?！鞍?，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”朱自清嘆息著！悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……

　　愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。”在生命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑模覀冇忠绾螆?bào)答父母的深恩呢？父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。

　?。骸侗秤啊肥且黄鑼?xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。

　　文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒?，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

　　我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

　　《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

背影讀書(shū)筆記3

　　《背影》是朱自清譽(yù)滿文壇的代表作，敘寫(xiě)的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細(xì)節(jié)?！侗秤啊芬彩瞧c(diǎn)明題旨：“我和父親不相見(jiàn)已有兩年，我最不能忘記的是他的背影?！?/p>

　　在敘事中，融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下，要表現(xiàn)人物的感情，往往要寫(xiě)這個(gè)人的正面，寫(xiě)他的表情、眼神等，唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里，作者卻不寫(xiě)父親正面的形象而寫(xiě)了父親的背影，切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了，尤其是男子，他雖然很愛(ài)自己的父親，但這種愛(ài)比較含蓄，不那么外露。在離別的時(shí)候，明知父親很哀傷，他不會(huì)特地從正面去細(xì)致觀察父親的表情，只會(huì)在父親轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí)，表面裝著毫不經(jīng)意，而實(shí)際上是很注意地從側(cè)面或背后去看父親，而且也只有這時(shí)才好意思看仔細(xì)。所以，作者以背影為中心來(lái)寫(xiě)，正是他抒情真實(shí)的地方。

　　文章圍繞“背影”對(duì)各種材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨貌季?。首先是由遠(yuǎn)及近，回?cái)⒏缸颖紗蕰r(shí)的相聚，細(xì)數(shù)父愛(ài)的種種表現(xiàn)，定下深情懷念的基調(diào)。接下來(lái)寫(xiě)父親“終于不放心”，親自“送我上車”的情景，初步揭示了父對(duì)子的摯愛(ài)之情。這些簡(jiǎn)練的敘述，為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢(shì)。再接著對(duì)父親買橘子的“背影”集中描寫(xiě)渲染，一方面描寫(xiě)父親行動(dòng)的艱難，真切地表現(xiàn)父對(duì)子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情，表現(xiàn)了父對(duì)子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛(ài)。并通過(guò)讀信時(shí)的心境描寫(xiě)，讓“背影”第四次出現(xiàn)，首尾呼應(yīng)，感情回蕩。

　　在第三次提到背影，是描寫(xiě)父親離開(kāi)車站時(shí)，說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”，只虛帶一句，文字很簡(jiǎn)單，但父親那么眷戀兒子，至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵，感情也就包蘊(yùn)在其中了。文章的最后，又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現(xiàn)——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影，由生離的悲傷發(fā)展到死別的預(yù)感，感情愈是深沉真摯。

　　作者將自己的真摯情感與敘事結(jié)合起來(lái)，不是簡(jiǎn)單的湊合，而是“情”與“事”交融。通過(guò)一系列的典型生活細(xì)節(jié)，抒寫(xiě)自己的衷情，真切自然而不空泛。其生活細(xì)節(jié)自然而然地成為感人的“抒情細(xì)節(jié)”。

　　朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細(xì)膩、誠(chéng)摯、真切，有別于周作人的恬淡，有別于俞平伯的纏綿，也有別于徐志摩的矯飾，“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因?yàn)樗谑闱榕c敘事結(jié)合中追求著一種“真摯”的特色。

背影讀書(shū)筆記4

　　《背影》來(lái)自于《朱自清散文精選》，令我十分感觸?！侗秤啊穼?xiě)于1925年10月，刻畫(huà)了一幅父子車站送別的圖畫(huà)。文章用平易的文字描述了父親爬上站臺(tái)的動(dòng)作，在滑稽、笨拙的動(dòng)作中，傳達(dá)出父子之間的真情。這篇文章中細(xì)致描述了父親的一舉一動(dòng)，讓我們似乎看到了朱自清爺爺?shù)膽K淡家境。

　　在日常生活中，爸爸、媽媽總是批評(píng)我，有時(shí)甚至十分嚴(yán)厲，而我總覺(jué)得他們批評(píng)我不對(duì)，我也經(jīng)常覺(jué)得他們總是那么嘮叨，甚至有時(shí)認(rèn)為他們對(duì)我不好，我不喜歡他們。但讀了這篇文章，讓我明白了父母都是愛(ài)我們的，打也好，罵也好，都是想讓我們長(zhǎng)大成才，是對(duì)我們教育和幫忙的一種方法。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真理解，也應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心學(xué)會(huì)對(duì)他們的尊重和理解。

背影讀書(shū)筆記5

　　我推薦《背影》這個(gè)故事，它主要講了爸爸送孩子去上學(xué)，爸爸很忙所以派一個(gè)茶館的人去送我，可是爸爸還是很擔(dān)心所以只能他自己去，我三四遍的勸他不用去，可他偏要去，他送我到站后，他說(shuō)：“我去那邊買點(diǎn)水果，你就在此地不要走”，說(shuō)完后他就去買水果了，買水果要翻過(guò)欄桿，因?yàn)榘职趾芘炙砸M(fèi)很大的力氣才能翻過(guò)欄桿，爸爸一手抓住欄桿，踩到欄桿上他使勁翻，看的出來(lái)他是已經(jīng)用盡了身的力氣，最后終于爬了去，我看到了感動(dòng)的流出了眼淚，可我趕緊把眼淚擦干凈，這是因?yàn)榕滤吹?，也是怕別人看到。爸爸回來(lái)的時(shí)候把水果放在欄桿的另一邊，自己再爬過(guò)去，把水果放在車上，說(shuō)：“你到北京一定要給我寄信”我說(shuō)：“好的”，爸爸走后我在車上看到了他的背影。到了北京，過(guò)了幾天爸爸寄來(lái)了一封信，信是這樣說(shuō)的：我身體平安，膀子疼痛厲害，舉筆提筆不便，大約離去之期不遠(yuǎn)，我看了這封信又再次流淚，這時(shí)我有看到了他的背影。

　　我覺(jué)的爸爸爬欄桿很努力，我覺(jué)得兒子很尊敬長(zhǎng)輩，讀了這個(gè)故事我懂得了要愛(ài)父母，也要尊敬父母。

背影讀書(shū)筆記6

　　一向以來(lái)，《背影》這部作品總是讓人感動(dòng)萬(wàn)分，雖然早在初中《背影》就作為課文被學(xué)習(xí)研討過(guò)，但不可否認(rèn)經(jīng)典的力量總是永恒的，每讀《背影》都會(huì)產(chǎn)生不一樣的情愫，正應(yīng)驗(yàn)了“常讀常新”這句老話。

　　記得初中剛讀時(shí)，我曾為作品中父親做的這些細(xì)瑣只事感到不解，為什么要將這些平凡至極的事寫(xiě)入文章。此刻，我才漸漸懂得了作者那自認(rèn)“聰明”背后真正的內(nèi)涵。

　　出行之日，父親本是不準(zhǔn)備送“我”的但終因放心不下，還是親自過(guò)來(lái)送，并托付茶房好好地照應(yīng)“我”。對(duì)此“我”的看法是——

　　“我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托!并且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自我么唉，我此刻想想，那時(shí)真是太聰明了!”

　　這種感覺(jué)我也有過(guò)。平時(shí)父母細(xì)致到點(diǎn)的安排常讓我覺(jué)得有些迂，甚至在別人面前覺(jué)得難為情。不理解父母這時(shí)候怎樣不懂了呢還是自我聰明，趕緊擺脫，覺(jué)得會(huì)讓人留下笑柄的。但漸漸地我發(fā)此刻那些身經(jīng)世事的作家筆下，與我同樣的經(jīng)歷，卻是全然不一樣的看法。隨著一年年地成長(zhǎng)，我才更加明白，這是一種少有的也是極其珍貴的親情?；蛟S父母的行為在我們看來(lái)“幼稚”、“完全用不著”，但那份融于其中的無(wú)限的關(guān)心、無(wú)盡的愛(ài)袒，卻是僅有深品才能體驗(yàn)，才能了解那份來(lái)自親情的苦心。

　　其實(shí)自我并不聰明，真正智慧的是我們父母，他們不惜以自我能做到的一切方式，灌注愛(ài)在孩子這片原野上，身處肥沃土地的我們竟然自作聰明，把善意的初衷看成累贅，多么得不該啊!看到過(guò)一本書(shū)上總結(jié)人一生各階段對(duì)父親的看法，很經(jīng)典，大概意思如下：很小的時(shí)候，總是依靠于父親，因?yàn)樗诤⒆友劾锏膹?qiáng)大與萬(wàn)能;上了學(xué)，漸漸地為父親嚴(yán)厲態(tài)度與苛刻要求感到不滿，開(kāi)始出現(xiàn)抵觸心理;二十多歲，有了一點(diǎn)生活經(jīng)歷就覺(jué)得能夠闖遍天下，在新潮的社會(huì)中，父親的老話顯得更不中聽(tīng)了，就是要逆其道而行;人近中年，看遍了人情冷暖，細(xì)細(xì)嚼味，原先父親的話是很有道理的，最終發(fā)現(xiàn)，父親教給孩子的都是自我一生中吃的教訓(xùn)、苦頭以及難能可貴

　　的經(jīng)驗(yàn)。那份愛(ài)是不忍我們經(jīng)歷他曾受到的苦的別有用心，這才真正明白了父親的好與偉大。

　　《背影》中，最讓人感動(dòng)的餓情節(jié)莫過(guò)于父親買橘子的一幕(原文略)，讓人揪心又動(dòng)心——

　　這樣感人的畫(huà)面讓無(wú)數(shù)人動(dòng)容，真的僅有買橘子這么件小事嗎不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。父親艱難地前往，又是如何努力地回來(lái)，努力地裝作簡(jiǎn)便催促兒子上車，這其中既有一位長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)，又有一位父親獨(dú)有的深沉與含蓄。肥胖的背影蹣跚前行，即使是在人來(lái)人往的鐵道口，這一幕也必須會(huì)讓兒子今生今世不會(huì)忘懷，不忍任之飄入過(guò)去歷史的浮塵中。

　　小小的橘子因?yàn)檎瓷狭烁赣H的氣息，變得格外甘甜起來(lái)，盡管日后父親待他漸漸不一樣往日，但“我”惦記著只是父親的好，惦記著父親對(duì)兒子完美的初衷。文章結(jié)尾段——

　　“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影……”

　　我的腦中緩慢插放著蒙太奇式的畫(huà)面，不禁淚欲奪眶。

　　如此真切感人的情節(jié)在朱自清其他作品中也多有體現(xiàn)，在《給亡婦》中，作者深切懷念那個(gè)一向只掛念孩子與丈夫的愛(ài)妻，件件瑣碎的小事卻道出了平凡夫妻間真摯的感情。《哀韋杰三君》中韋杰三的“憂郁、悲苦、堅(jiān)忍、溫雅”最足以“引人深大之思和切至之情”。

　　品讀朱自清的文章，我不僅僅感受到他筆下個(gè)個(gè)生動(dòng)人物的氣息，更感受到了他自我人性的美麗光輝：善感的心靈，一顆勇于肩負(fù)職責(zé)的心!

背影讀書(shū)筆記7

　　這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。聽(tīng)說(shuō)這篇文章是當(dāng)時(shí)朱自清為了和父親重歸就好而寫(xiě)的，這篇文章被他父親看見(jiàn)后。他父親當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。所以原諒了他。

　　這篇文章主要講了，父親送作者去車站時(shí)為作者去買橘時(shí)的背影。文章用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了作者最真實(shí)的內(nèi)心感情。文中更寫(xiě)到作者三次落淚，卻又怕父親看見(jiàn)，更怕別人看見(jiàn)的心情。文章最后還寫(xiě)到他父親該給他寫(xiě)的信，看完后，作者流下思念之淚，在晶瑩的淚光中作者又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。

　　讀了這篇文章。其中的故事情節(jié)仿佛活靈活現(xiàn)的展示在面前。同時(shí)也展現(xiàn)了父愛(ài)的無(wú)私……

背影讀書(shū)筆記8

　　汗水奔流在歲月開(kāi)鑿的運(yùn)河里，激蕩著開(kāi)拓的浪花，突起的青筋是力量筑成的長(zhǎng)城，愚公移山的精神從這里延伸。月光滋潤(rùn)著這寧?kù)o的夜晚，房前的流水帶走了所有的疲憊，我觸摸到了鼾聲中的祥和，還感覺(jué)到了鏡中白發(fā)的光芒。

　　被風(fēng)雨壘起的歲月，刻在父親的額角，深深地勾勒出智慧與人生，青絲間夾雜著白雪的記憶，心中翻騰。

　　落花意已去，父親的風(fēng)采不再依然，逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉，萋萋芳草早已銷聲匿跡。歲月，何故如此匆匆?

　　朱自清望著父親孤獨(dú)的身影，心中不覺(jué)一陣酸澀，眼淚劃過(guò)臉頰，潤(rùn)濕干涸的心田，父親拙笨地翻過(guò)短墻去為自己買橘子，事業(yè)的失敗，親人的離去使得已步入老年的父親更顯滄桑，歲月讓父親原本挺拔的脊背，慢慢地彎曲。黃昏，父親攜著我的小手去看夕陽(yáng)，紅霞染著天空，好像父親期望著我的一個(gè)夢(mèng)想。我心虛得不敢直視父親期盼的雙眸，浩瀚的云彩，好像父親對(duì)我深深的愛(ài)，我幸福得想哭了。

　　小時(shí)候，父親總是對(duì)我說(shuō)：“我是大樹(shù)，你是小樹(shù)?！爆F(xiàn)在，長(zhǎng)大了的小樹(shù)想說(shuō)：“父親，你永遠(yuǎn)是我的大樹(shù)。”

　　我默默地讀著散文中父親那模糊的《背影》，含著感恩看著父親那飽經(jīng)滄桑的臉，用心的聲音吟誦著《背影》里的詞句：······于是，我便淚流滿面。

　　“父親”這個(gè)詞是沉重的，在孩子的眼里，父親是高大的，即便孩子長(zhǎng)大了，也成了父親，但也始終忘不了父親的偉大!在我心里，“父親”這個(gè)詞就是給予，就是奉獻(xiàn)······

　　我把“父親”比作一座山，高高的山梁是父親挑起責(zé)任的雙肩;我把“父親”比做一棵樹(shù)，兒女圍著父親樹(shù)干般粗壯的胸膛感到無(wú)比的溫暖和安全;我把“父親”比作大海，父親給予兒女的愛(ài)，比大海還要深;我把“父親”比昨天空，父親對(duì)兒女的無(wú)私比藍(lán)天還要廣闊······但這些都無(wú)法概括“父親”這兩個(gè)字的含義。

　　父親節(jié)的來(lái)臨，我由衷感謝，感懷父親節(jié)，我飛緒萬(wàn)千，從筆尖流瀉的心情，是“我愛(ài)你”無(wú)法說(shuō)出口。

背影讀書(shū)筆記9

　　在暑假的一天里，我讀了著名作家朱自清寫(xiě)的一篇文章，名字叫《背影》。寫(xiě)的是自己小時(shí)候的真實(shí)事情。

　　他講述的主人公念書(shū)，他的胖父親要去送送他。胖父親又是為兒子請(qǐng)腳夫，又是交代注意事項(xiàng)，又是托茶房照顧他兒子，忙得不亦樂(lè)乎。他的兒子感到丟臉，開(kāi)始臉紅了。上了火車之后，他用毛大衣墊座位，接著他又去給兒子去買橘子。那時(shí)，月臺(tái)上有很多不太好走的地方，加上他又胖，走得滿頭大汗，走了那么多的不好的就是因?yàn)槁?，就是為了能讓兒子吃上橘子。兒子流淚了，這是，他流眼淚了，這是他才明白，他的父親是愛(ài)他的。

　　特別是胖父親去買橘子時(shí)的情景最讓我難忘，最讓我感動(dòng)。文中是這樣寫(xiě)的：他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去，尚不大難可是要他穿過(guò)鐵道，爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他又兩手攀在上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身體微微左傾，做出很努力的樣子……看著看著，我便想到了我的父親。

　　我的父親今年37歲，個(gè)子不高不矮，體型嗎，一般般。我的爸爸一般總是對(duì)我冷冰冰的看上去一點(diǎn)點(diǎn)都不像我爸爸。爸爸對(duì)我要求嚴(yán)厲，雖然沒(méi)有打過(guò)我，但是……我有時(shí)都懷疑我是不是他生的。他難得對(duì)我笑。我自己覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我，不關(guān)心我。但是在今年的暑假里，我才明白，原來(lái)……

　　中午，我爸爸都會(huì)讓我睡午覺(jué)，我本身就是一個(gè)好動(dòng)分子，在爸爸媽媽回房間后，便趴在門口偷聽(tīng)聲音。爸爸首先發(fā)話：：“兒子的作文還有幾篇？《假日樂(lè)園》等一會(huì)兒我來(lái)檢查。這孩子?xùn)|西亂放，這不，天天都幫他撿筆套，收書(shū)?！甭?tīng)了這話，我恍然大悟，原來(lái)，那些好事都是爸爸干的，我當(dāng)時(shí)就驚訝了。想著想著，淚就流下來(lái)了，真后悔，以前總是對(duì)爸爸不好，對(duì)爸爸大吼大叫，我真是對(duì)不起他。

　　第二天，爸爸又為我做了一件十分令我開(kāi)心的事，那就是爸爸在我吃午飯的時(shí)候，突然拿了一個(gè)新筆袋出來(lái)，而且還是我最喜歡的“火影忍者”的，真是驚喜呀！我拿著筆袋，愛(ài)不釋手，真是拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。不僅僅是一位我喜歡這個(gè)造型，而且這是爸爸給我的禮物。

　　一眨眼，一個(gè)暑假就要過(guò)去了眼看下午就要走，已快是中午，我急忙叫爸爸去幫我把在電腦上打好的“杰作”用打印機(jī)打出來(lái)。可誰(shuí)知，爸爸一點(diǎn)也不著急，笑嘻嘻的拿出一堆紙來(lái)。原來(lái)爸爸早就幫我弄好了，真是個(gè)驚喜呀！爸爸又給了我一個(gè)驚喜，拿出來(lái)一副水晶象棋給我，這對(duì)我這個(gè)象棋愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一個(gè)驚喜呀！我終于說(shuō)出了早就想說(shuō)出的話，我趴在爸爸的耳邊輕輕的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”爸爸開(kāi)心的抱起我說(shuō)：“我也愛(ài)你呀！”說(shuō)完，我們二人開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　同學(xué)們，父愛(ài)，不像母愛(ài)那樣赤裸裸，而且是總是在你看不到的地方，只要你是一個(gè)有細(xì)心的人，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)其實(shí)并不比母愛(ài)差，甚至比母愛(ài)更高尚！別忘了，你們的父親正在等著你們呢！

背影讀書(shū)筆記10

　　作為一位文學(xué)愛(ài)好者， 《朱自清散文集》曾陪伴我走過(guò)人生的許多階段，里面的文章， 有似清茶，有像咖啡，有如美酒……雖然味道不同，但總能給我?guī)?lái)美好的享受，讓人回味無(wú)窮。作為一名語(yǔ)文教師，散文集里的《背影》，是熟記于心、刻骨銘心的，于記憶深處，那是拭之不去的云天愛(ài)語(yǔ)……因?yàn)榻虒W(xué)的需要，我再一次打開(kāi)了《朱自清散文集》，打開(kāi)了《背影》，于是，火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，復(fù)又縈繞在我心間，久久不能彌散！ 濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念，這一刻，我想起了我的父親。

　　一直來(lái)，父親在眾人的心中，都是不茍言笑、說(shuō)一不二、固執(zhí)苛刻、絕對(duì)權(quán)威的形象。他的威嚴(yán)，在我們整個(gè)大家庭中，是不可逾越、無(wú)人能及、無(wú)法撼動(dòng)的。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，哼哼一聲，訊息便能收到，立即便會(huì)收斂。為此，我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對(duì)他都是敬畏有加的；為此，我曾經(jīng)不了解過(guò)，曾經(jīng)懼怕過(guò)，甚至于，曾經(jīng)怨恨過(guò)......

　　打記事起，父親就外出工作，逢過(guò)年回來(lái)一次，每次見(jiàn)著，心里是高興的，但是卻也不敢太靠近。記得那時(shí)，半夜睡醒，只要看到自己跟父親是睡同一個(gè)床頭，第一反應(yīng)就會(huì)抱著被子起身睡在另外一頭；甭管做沒(méi)做錯(cuò)事，只要父親一大聲，眼淚必定奪眶而出；要是挨了批評(píng)，那是會(huì)一輩子都記在心里的！

　　父親是長(zhǎng)子，他孝敬父母，關(guān)愛(ài)兄弟，他愛(ài)整個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。小孩子家，最高興地要算過(guò)年兜紅包了，總想著，我們是父親親生的，紅包就應(yīng)該會(huì)大點(diǎn)?？筛赣H偏不，他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列，誰(shuí)大，誰(shuí)的紅包就大，這一點(diǎn)，連母親也不例外，她的紅包跟我兩個(gè)嬸嬸都是一樣的！ 父親就是這樣一個(gè)人，對(duì)自己吝嗇，對(duì)自己家里人苛刻，但是他卻把他的愛(ài)毫無(wú)保留地給予了整個(gè)大家庭，甚至于，把更多的愛(ài)給予了兩個(gè)叔叔家及堂兄妹們，為此，母親傷心，我也難過(guò)，小小的心里總也認(rèn)為， 父親是不愛(ài)我們的！

　　我自知自己不是一個(gè)很聰明的孩子，所以，打上學(xué)起，我就非常的用功。用母親的話來(lái)說(shuō)是：學(xué)習(xí)比天大，每天晚上不到她喝令，我是不會(huì)停止學(xué)習(xí)的；若逢上考試，我會(huì)緊張得一晚上醒來(lái)好幾次，就怕錯(cuò)過(guò)了時(shí)間；除此而外，學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此，各科成績(jī)一直名列前矛，各方面一直表現(xiàn)優(yōu)秀，家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎(jiǎng)狀。這一切， 父親雖然沒(méi)有目睹，但也有耳聞。

　　農(nóng)村重男親女的現(xiàn)象是極正常的，極普遍的，慶幸的是， 父親當(dāng)時(shí)沒(méi)有。小學(xué)六年級(jí)那年，繼將哥哥從農(nóng)村遷出城市后， 父親也將我?guī)щx了農(nóng)村，這算是我人生中較大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　離開(kāi)了母親，跟著父親來(lái)到城鎮(zhèn)，與他的相處，從一年一次，到天天在一起生活，這在當(dāng)時(shí)的我小心眼里是無(wú)法承受的變故：生活環(huán)境的變化，交往圈子的變化，語(yǔ)言的不通，再加上對(duì)母親的思念，終究使我的成績(jī)一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天， 父親和新班主任老師談話的內(nèi)容：他們拿著我的期末考試的成績(jī)，敲打著計(jì)算器，商量著，以我農(nóng)村的年級(jí)第一的成績(jī)能否考上城市的重點(diǎn)中學(xué)，全然不顧我陌生的、怯怯的目光；至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)公布后，父親那失望的眼神；至今仍記得那天落在我臉上的耳光－－－－這輩子唯一的耳光，落在了我的臉上，更落在了我的心里......

　　父親最后還是咬咬牙，找了關(guān)系交了贊助，讓我以借讀生的身份上了重點(diǎn)中學(xué)。

　　懵懂中，我似乎明白了什么。于是，好強(qiáng)的我又開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)了。宿舍里、教室里、操場(chǎng)上……到處都有我學(xué)習(xí)的身影，甚至于，晚上宿舍關(guān)燈后，我還在被窩里挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，在這個(gè)云集了全縣尖子生的重點(diǎn)中學(xué)，我，一個(gè)借讀生，找到了屬于自己的位置：我的成績(jī)?cè)诎嗬锓€(wěn)步上升，最后擠進(jìn)前三、前二，語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌h統(tǒng)考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到，那個(gè)時(shí)候，一個(gè)更大的目標(biāo)在我心里悄然而生：像哥哥一樣，爭(zhēng)取保送重點(diǎn)高中，考上好的大學(xué)。

　　可是那時(shí)， 父親卻早有了打算：女孩子家家，考個(gè)師范，將來(lái)當(dāng)個(gè)老師就很不錯(cuò)了！于是，我的保送資格沒(méi)有了，我的大學(xué)夢(mèng)破碎了，我的未來(lái)，我的前途，我的信念，一瞬間，轟然坍塌。那一刻，我認(rèn)定， 父親始終是重男親女的，他是有意不讓我上高中考大學(xué)的。于是臨近中考，我在自己最熱衷、最心愛(ài)的語(yǔ)文課堂上，跟我的班主任鄧?yán)蠋熖幪幾鲗?duì)，直至鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)不妥后的一次促膝長(zhǎng)談，我的心里包袱才得以釋放：鄧?yán)蠋煾嬖V我，考上師范遠(yuǎn)遠(yuǎn)要難于考上重點(diǎn)中學(xué)，因?yàn)樗匿浫》謹(jǐn)?shù)線要高于重點(diǎn)中學(xué)，而且它是有名額限制的，達(dá)到了分?jǐn)?shù)線還要全方面的考核，所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生，才能讀上中師。最終，我恢復(fù)了正常，也遂了父親的愿望，以超過(guò)重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的成績(jī)成為了公費(fèi)中師生。

　　中師那三年，對(duì)我一生影響是最大的，那是我成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。在那里，我找尋一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，從組織委員到團(tuán)支書(shū)，到最后的老班長(zhǎng)及?？瘜徃褰M長(zhǎng)，期末總評(píng)第一名，一等獎(jiǎng)學(xué)金。在那里，我學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能，知曉了道理，獲得了滿滿的自信在那里，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀待己，懂得了真誠(chéng)待人，在那里，我擁有了最知心的好朋友。最終，我以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè)，那一刻，我終于慶幸我是一個(gè)師范生，而父親的選擇應(yīng)該是正確的！

　　畢業(yè)那年，我18歲，剛剛成年的我，便開(kāi)始了闖蕩江湖的日子：工作是自己找的，決定是自己做的，困難必須得自己解決，到最后，婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余，同事們到處瀟灑，而我卻躲在宿舍為了完成自己大專、本科的自學(xué)目標(biāo)而奮斗，一年到頭， 奔忙勞碌，飄蕩在外，我心里開(kāi)始有了怨恨： 父親是不關(guān)心我的，他從來(lái)就沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話，從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)女兒工作的地方，工作的環(huán)境，交往的人群，他應(yīng)該從來(lái)就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)我……那個(gè)時(shí)候，突然覺(jué)得，除了身邊的幾個(gè)好友，自己似乎一無(wú)所有......

　　至今，我的學(xué)業(yè)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，職稱已經(jīng)拿下；已成家，已為人母；媽媽健康著，哥哥是一個(gè)醫(yī)生，弟弟是一個(gè)工程師，赴意大利工作，妹妹是軍嫂，自己是一個(gè)老師；有的知書(shū)達(dá)理的嫂嫂、體貼入微的弟媳，有活潑可愛(ài)的兒子、侄女、外甥。最重要的是，我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我，我們彼此的關(guān)系和諧，幸福著、快樂(lè)著。但是， 父親依然對(duì)我們嚴(yán)格要求，生活依然簡(jiǎn)樸甚至于吝嗇，依然固執(zhí)甚至于苛刻，我們依然敬畏他！但是，與往日不同的是，雖然，他的一些想法、做法，我并不認(rèn)同，可我已經(jīng)能日益地理解他了。

　　10月29日，晚上8點(diǎn)，正在跟兒子嬉鬧，突然收到父親的短信，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，僅有四個(gè)字：生日快樂(lè)！霎那間，淚水模糊了我的雙眼兒子發(fā)現(xiàn)了我的異常，用他的小手揉了揉我的眼睛，說(shuō)：媽媽，沙子進(jìn)了你的眼睛了嗎？我說(shuō)：是的，有東西進(jìn)了我的心里！

　　是的，生日快樂(lè)，這四個(gè)字，進(jìn)了我的眼睛，更進(jìn)了我的心里。雖然，這只是普通的四個(gè)字，雖然10月29日這個(gè)日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致，但是，那一刻，我感動(dòng)了；那一刻， 父親的不茍言笑、說(shuō)一不二、固執(zhí)苛刻、絕對(duì)權(quán)威，我理解了；那一刻我讀懂了父愛(ài)！

　　感謝《背影》，讓我明白：父愛(ài)如山，頭頂著威嚴(yán)，但愛(ài)卻在心里流倘！

背影讀書(shū)筆記11

　　自古以來(lái)，贊頌溫馨、細(xì)膩、無(wú)私、偉大母愛(ài)的精品佳作俯拾皆是，而父親好像永遠(yuǎn)與偉岸、堅(jiān)強(qiáng)、嚴(yán)肅相伴。然而，朱自清先生的《背影》這篇感人之作問(wèn)世后，成為歌頌父愛(ài)的經(jīng)典名篇。在短短一千三百多字的篇幅中，文章僅僅描寫(xiě)了父親在車站送別兒子時(shí)的一個(gè)平凡的生活片斷，卻膾炙人口，感人至深，催人淚下。那么，《背影》的藝術(shù)魅力究竟在哪里呢?

　　首先，精心謀篇布局。作者抓住瞬間的生活感受,以最令人感動(dòng)的父親的背影為線索,勾畫(huà)了父親的形象，通過(guò)精心的謀篇布局，使作者的感情隨著“背影”的出現(xiàn)跌宕起伏。文中“背影”一共出現(xiàn)四次。第一次是開(kāi)篇點(diǎn)題。第二次是寫(xiě)父親在車站送別兒子時(shí)，肥胖的父親穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚地爬過(guò)鐵道為兒子買橘子的情景,這是文章的重點(diǎn)。作者滿懷深情地詳細(xì)刻畫(huà)了一個(gè)體胖行動(dòng)不便的父親的背影，通過(guò)一連串的動(dòng)作描寫(xiě)，表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài)之情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次提到背影，是描寫(xiě)父親離開(kāi)車站時(shí)，說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”，只虛帶一句。一位至情至善愛(ài)子如命的父親，當(dāng)他的背影消失在來(lái)來(lái)往往的人群里的時(shí)，作者禁不住潸然淚下了。第四次是文章結(jié)尾?！霸诰К摰臏I光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影?！边@篇末的背影把通篇的情感推向高潮。結(jié)尾一句:“唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”既表達(dá)了作者面見(jiàn)父親的無(wú)限期待，又表達(dá)了作者對(duì)父親每況愈下的身體的擔(dān)憂。尤其讀到父親信中所說(shuō)的“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”時(shí)，一種生死離別的悲切之情油然而生，能不掉眼淚嗎？這一段既和篇首呼應(yīng),又蘊(yùn)含了作者無(wú)限的悲思。

　　其次，白描再現(xiàn)背影。文中全用白描記敘事實(shí)，不作任何修飾、渲染。全篇寫(xiě)父親無(wú)比的關(guān)心愛(ài)護(hù)兒子，兒子感激思念父親，但如“關(guān)心”“感激”“愛(ài)護(hù)”等抽象的詞語(yǔ)，文中一個(gè)也沒(méi)有出現(xiàn)，更沒(méi)有用華麗的詞藻來(lái)表現(xiàn)。文中重點(diǎn)描寫(xiě)的是當(dāng)時(shí)父親在火車站送兒子北上讀書(shū)告別的情景。

　　父親的背影，對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的，太熟悉不過(guò)了。作者不借助比喻，不堆砌詞藻，不加修飾和形容，以樸實(shí)的文字再現(xiàn)了作者終生難忘的父親的背影，給人身臨其境之感。作者描繪了當(dāng)時(shí)父親的體態(tài)，穿著打扮，著重描寫(xiě)了買桔子時(shí)過(guò)鐵路的情形。肥胖的父親“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵路邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！辟I好桔子回來(lái)，“過(guò)鐵道時(shí)他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上?！弊髡哂脴銓?shí)的語(yǔ)言，白描的傳神之筆通過(guò)回憶再現(xiàn)了車站送別時(shí)那感人至深的一幕，勾畫(huà)了父親的背影，于平淡中見(jiàn)神奇。這就是全文的“內(nèi)核”。

　　作者把父親怎樣走到鐵道邊探身爬下月臺(tái)，怎樣手腳并用攀登那邊月臺(tái)，以及買桔子怎樣艱難地抱運(yùn)回來(lái)這一系列動(dòng)作，實(shí)實(shí)在在地勾畫(huà)了出來(lái)，描繪的是買桔子的背影，展示的卻是父親對(duì)兒子不惜勞苦的深情。

　　第三，營(yíng)造悲涼氣氛。文章開(kāi)頭交代了這次車站送別前的家庭境況：“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子?！蔽恼戮驮谶@寒風(fēng)呼嘯的冬天，父親傷親之痛，下崗丟了飯碗，前途渺茫的環(huán)境中奠定了慘淡、低沉、抑郁的情感基調(diào)。

　　“到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)，‘事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！’”庭院已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打掃了，多么的不順眼，以致作者心情頹廢而難過(guò)。父親卻強(qiáng)忍著失去母親的悲痛勸慰?jī)鹤硬灰y過(guò)。

　　“回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回到北京念書(shū)，我們便同行?！边@些都為下文的送別渲染了悲涼哀愁的氣氛。

　　“近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！”近年來(lái)，父親遭受了社會(huì)無(wú)情的壓力和磨難，原來(lái)能夠“獨(dú)立支持”的美好家庭已經(jīng)“一日不如一日”每況愈下了，真是往事不堪回首，前途一片渺茫。

　　正因?yàn)槿臓I(yíng)造了悲涼、低沉、抑郁的氣氛，父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù)就更加讓人感動(dòng)，更加刻骨銘心，經(jīng)久難忘。

　　最后，運(yùn)用對(duì)比反襯。父親在車站送別兒子北上讀書(shū)，作者當(dāng)時(shí)在北京大學(xué)讀書(shū)，已經(jīng)是成人了，但父親仍然把他當(dāng)成孩子，認(rèn)為他不懂事，處處不放心。父親處處為自己著想，兒子卻不領(lǐng)情，暗笑父親照看行李、講價(jià)錢、揀座位、鋪大衣、叮嚀我、囑托茶房等行為的迂腐。

　　當(dāng)時(shí)作者不能理解父親對(duì)他的愛(ài)護(hù)，體會(huì)不出那一片深情。文中寫(xiě)到：“我現(xiàn)在（車站離別八年后）想想，那時(shí)真是太聰明了!”“我那時(shí)真聰明過(guò)分”。作者敘述了自己的悔恨，后悔自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為父親“說(shuō)話不大漂亮”“心里暗笑他的迂”的想法，譴責(zé)自己“那時(shí)太聰明了”，將父親的一系列所謂“迂”的行為和自己的“聰明”對(duì)比起來(lái)，形成了強(qiáng)烈的反差。通過(guò)質(zhì)樸的生活瑣事，將真摯的父子之情融于其中，融情于事，贊美了人間最美好的父子之情。在追憶之中表現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有能夠明白了父親的一番苦心而內(nèi)疚、自責(zé)。這些當(dāng)時(shí)的誤解，今天的悔恨自責(zé)增強(qiáng)了文章的感染力，對(duì)表達(dá)父子之間的人間至情起到了推波助瀾的作用，使父親對(duì)兒子的愛(ài)更加厚重。

背影讀書(shū)筆記12

　　暑假媽媽推薦我看了一篇朱自清的作品《背影》，這篇文章寫(xiě)于上世紀(jì)20年代，描寫(xiě)了父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意。無(wú)論我們長(zhǎng)多大，甚至成年以后，在爸爸的眼里，永遠(yuǎn)都是爸爸的孩子，爸爸永遠(yuǎn)都不自覺(jué)地要照顧我們。這就是父愛(ài)!

　　“父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去?！边@是我最有感觸的段落。父愛(ài)如山，天下父母都一樣，所有的事情都想親力親為;只要是孩子的事情，事無(wú)巨細(xì)，在父母的眼里都是最重要的事情，來(lái)不得一絲馬虎。即使作者已經(jīng)20歲了，但在父親的心中，這些事情必須安排妥當(dāng)才放心，甚至必須必須親自去做。父親原本安排好了熟識(shí)的茶房送我，并安排妥當(dāng)，但最終還是覺(jué)得必須親自送我;字里字間表現(xiàn)出對(duì)兒子的濃濃愛(ài)意和不舍。

　　想想每天爸爸送我去上學(xué)，都要看著我進(jìn)入校門后，看不見(jiàn)我以后才離開(kāi);媽媽不辭勞苦地準(zhǔn)備各種食物，千叮萬(wàn)囑;我們有時(shí)候?qū)Υ耸煲暉o(wú)睹，甚至表現(xiàn)出厭煩的表情，或者覺(jué)得這是父母應(yīng)該做的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢體會(huì)這是爸爸媽媽對(duì)我的殷切關(guān)懷和深情愛(ài)意。也許爸爸不是那么善于表達(dá)，或不常用語(yǔ)言直接表現(xiàn)，但細(xì)細(xì)想來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)我，保護(hù)我!

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