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同濟教學(xué)培訓(xùn)心得體會1

　　赴同濟大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會赴同濟大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會一、主要收獲二、幾點體會一是良好師資力量是取得較好培訓(xùn)效果的前提條件。本次培訓(xùn)聘請的11位授課老師，均是在專業(yè)研究領(lǐng)域、工作實踐一線有較高學(xué)術(shù)造詣和豐富實踐經(jīng)驗的專家學(xué)者和業(yè)界精英。歷史文化名城研究方面的學(xué)界泰斗（如阮儀三，山西平遙古城、云南麗江古城保護的主要倡議者）行業(yè)協(xié)會和研究咨詢機構(gòu)的領(lǐng)軍人物，既有國家

　　80多歲老教授，又有高校、還有特色小城鎮(zhèn)建設(shè)管理

。一線的基層領(lǐng)導(dǎo)（如同濟大學(xué)客座教授、周莊原鎮(zhèn)長莊春地）這些城市規(guī)劃建設(shè)的專家學(xué)者和實際操作經(jīng)驗豐富的行家里手或深入淺出講解專業(yè)知識、或結(jié)合豐富的案例進行深入剖析、或調(diào)動學(xué)員開展討論，使理論學(xué)習(xí)與工作實際有機結(jié)合，老師的授課都能緊跟時代的發(fā)展趨勢。

　　而且每名

　　同時，在課前也對六盤水的城市規(guī)劃建設(shè)等方面都作了深入交流，講解起來問題切中要害，措施針對性強，契合六盤水實際。二是針對性強的學(xué)習(xí)內(nèi)容是取得較好培訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素。參加培訓(xùn)的學(xué)員不僅有市直有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)及工作骨干，縣區(qū)黨委辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)及一線業(yè)務(wù)干部。要求，同濟大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院精心安排了圍繞

　　還有各

　　針對不同層次的培訓(xùn)"提高黨政辦公室建設(shè)與管理實務(wù)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，城市建設(shè)與管理，旅游資源開發(fā)"等四個板塊內(nèi)容、十一門課程、六次學(xué)員集中參觀學(xué)習(xí)。同時，授課老師精心準備，如上海財經(jīng)大學(xué)丁健教授事先研究分析了六盤水經(jīng)濟發(fā)展趨勢，盤水經(jīng)濟社會發(fā)展可圈可點之處與不足，指導(dǎo)意義。三是多樣化的學(xué)習(xí)形式是取得較好培訓(xùn)效果有益補充。本期學(xué)習(xí)培訓(xùn)主題突出、形式獨特、新穎、靈活。一是教學(xué)方式多樣，既有理論講解，也有觀摩學(xué)習(xí)；既有政策法規(guī)解讀，又有實際操作傳授；既有案例分析的拋磚引玉，又有結(jié)合實際的指點迷津。豐富多彩的培訓(xùn)形式，使人更容易接受，學(xué)習(xí)培訓(xùn)更加投入。二是通過課堂互動積極調(diào)動大家學(xué)習(xí)積極性。通過組織探討——互動交流——歸納提升

"查找問題——結(jié)合實際講解了六

　　對實際工作具有較強的"等學(xué)習(xí)模式，如現(xiàn)場催眠、學(xué)習(xí)興趣普遍提高。課禮儀示范充分調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)積極性，間大家結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H情況，就具體問題踴躍提問，相互探討，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，收到較好學(xué)習(xí)效果。四是嚴格的培訓(xùn)要求和人性化管理是取得較好培訓(xùn)效果的重要保障。同濟大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和班委會為此次培訓(xùn)制定了嚴格的培訓(xùn)管理制度和行為守則，并在班級集中的第一時間向大家做了傳達，為方便學(xué)員學(xué)習(xí)溝通，培訓(xùn)班建立了專門的學(xué)員手冊，六枝學(xué)習(xí)小組還建立了微信群，及時發(fā)布行程預(yù)告和交流學(xué)習(xí)心得，整個培訓(xùn)課次安排、活動組織都嚴謹有序，學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)氣良好。同濟大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院不但注重對培訓(xùn)紀律的嚴格要求，還為學(xué)員們安排了個性化和具有紀念意義的手提袋、書本、筆記本、筆、?；铡⒓w合影等，提升了學(xué)員的歸屬感，增強了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性與主動性。三、啟示與思考在新形勢下，如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長模式；如何以人為本，建設(shè)生態(tài)文化、生態(tài)產(chǎn)業(yè)，推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，都非常值得思考、值得探索。通過此次學(xué)習(xí)，結(jié)合六枝特區(qū)城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)實際，啟示思考如下：六枝特區(qū)現(xiàn)階段的城鎮(zhèn)規(guī)劃應(yīng)立足各地優(yōu)勢，因地制宜保證小城鎮(zhèn)總規(guī)的高度及專規(guī)的深度，發(fā)揮小城鎮(zhèn)的最佳效益，避免盲目效仿、隨意布局、重復(fù)性建設(shè)等問題。目標定位上要努力發(fā)展交通樞紐型、旅游景觀型、綠色產(chǎn)業(yè)型、工礦園區(qū)型、商貿(mào)集散型、移民安置型特色小城鎮(zhèn)。規(guī)劃布局上要按照

"小而精、小而美、小而富、小而特"的理念，高起點、高標準、高質(zhì)量編制和優(yōu)化總體規(guī)劃。但是，我們在實際的城市規(guī)劃建設(shè)中，還存在以下問題：第一，規(guī)劃編制體系不健全。一是六枝特區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都完成了總體規(guī)劃編制，且部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都適時進行了總體規(guī)劃修編，等專項規(guī)劃、重點路段及片區(qū)的控制性詳細規(guī)劃、但消防

　　修建性詳細規(guī)劃編制不足。二是公共財政在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入份額小，村鎮(zhèn)規(guī)劃編制經(jīng)費得不到落實，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府對鎮(zhèn)、村兩級規(guī)劃編制主體認識不到位，對規(guī)劃管理工作不夠重視，主體責(zé)任不明，導(dǎo)致村鎮(zhèn)規(guī)劃編制水平低、科學(xué)指導(dǎo)性不強。第二，村鎮(zhèn)規(guī)劃實施難度大。一是規(guī)劃與政策對接較差。按照土地集約化發(fā)展原則，近年來，隨著村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展，規(guī)模不斷擴大，對土地的需求也不斷增長，中預(yù)留的村鎮(zhèn)建設(shè)用地很少，而之前編制的土地利用總體規(guī)劃特別是基本農(nóng)田分布廣，村莊周圍的耕地均在保護之列，這就帶來了規(guī)劃用地與現(xiàn)實用地之間的矛盾，使規(guī)劃難以執(zhí)行到位，村（居）民未批先建、少批多建的違章建設(shè)現(xiàn)象較為嚴重。二是規(guī)劃意識較弱、使用率不高。目前，由于多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有編制配套的詳細規(guī)劃和專項規(guī)劃，普遍存在總

　　因考體規(guī)劃指導(dǎo)建設(shè)現(xiàn)象，為配合地方政府近期建設(shè)發(fā)展需要，慮行政區(qū)域的現(xiàn)實平衡，脫離既有規(guī)劃特事特辦，普遍存在規(guī)劃隨著長官意志走、隨著項目走、隨著投資人意圖走的現(xiàn)象，規(guī)劃變更的隨意性大，影響了規(guī)劃遠期目標的實現(xiàn)，背道而馳。第三，規(guī)劃的科學(xué)性亟待加強。受編制經(jīng)費缺乏的影響，一項規(guī)劃要幾十萬、甚至幾百萬上千萬，一些人認為用這筆資金搞規(guī)劃還不如花在實體經(jīng)濟建設(shè)上。

　　由此，導(dǎo)致各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有完成村鎮(zhèn)

　　從而與科學(xué)發(fā)展體系規(guī)劃編制，對于城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村三級空間結(jié)構(gòu)與布局發(fā)展沒有科學(xué)規(guī)劃，無法科學(xué)指導(dǎo)中心城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的協(xié)調(diào)建設(shè)發(fā)展，各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)主次顛倒，村鎮(zhèn)區(qū)域重點路段、道路節(jié)點、成片建設(shè)、重點工程項目預(yù)留用地控制不到位，容易造成今后重復(fù)建設(shè)，因此給村鎮(zhèn)建設(shè)長遠發(fā)展留下了深層次的隱患。第四，規(guī)劃隊伍建設(shè)有待加強。管理機構(gòu)和管理人員不穩(wěn)定是當(dāng)前村鎮(zhèn)建設(shè)管理中較為突出的問題，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)管理所撤消，村鎮(zhèn)建設(shè)管理職能劃入經(jīng)濟發(fā)展辦公室，原有村鎮(zhèn)建設(shè)管理人員分散并入鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它事業(yè)單位，立的經(jīng)濟發(fā)展辦公室屬于行政股室，管理的業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗，而新成現(xiàn)有人員少且沒有村鎮(zhèn)建設(shè)

　　無法開展工作，原有村鎮(zhèn)建設(shè)管理人員因去向、職稱等問題，不安心、不愿意、也無法再開展相關(guān)工作，使村鎮(zhèn)建設(shè)管理工作陷入癱瘓狀態(tài)。因此，村鎮(zhèn)建設(shè)中出現(xiàn)的違法行為得不到及時處理，嚴重影響了村鎮(zhèn)建設(shè)工作的健康、有序發(fā)展。

同濟教學(xué)培訓(xùn)心得體會2

　　赴同濟大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 一、主要收獲 二、幾點體會 一是良好師資力量是取得較好培訓(xùn)效果的前提條件。本次培訓(xùn)聘請的11位授課老師，均是在專業(yè)研究領(lǐng)域、工作實踐一線有較高學(xué)術(shù)造詣和豐富實踐經(jīng)驗的專家學(xué)者和業(yè)界精英。既有國家歷史文化名城研究方面的學(xué)界泰斗（如阮儀三，80多歲老教授，山西平遙古城、云南麗江古城保護的主要倡議者），又有高校、行業(yè)協(xié)會和研究咨詢機構(gòu)的領(lǐng)軍人物，還有特色小城鎮(zhèn)建設(shè)管理一線的基層領(lǐng)導(dǎo)（如同濟大學(xué)客座教授、周莊原鎮(zhèn)長莊春地）。這些城市規(guī)劃建設(shè)的專家學(xué)者和實際操作經(jīng)驗豐富的行家里手或深入淺出講解專業(yè)知識、或結(jié)合豐富的案例進行深入剖析、或調(diào)動學(xué)員開展討論，使理論學(xué)習(xí)與工作實際有機結(jié)合，而且每名老師的授課都能緊跟時代的發(fā)展趨勢。同時，在課前也對六盤水的城市規(guī)劃建設(shè)等方面都作了深入交流，講解起來問題切中要害，措施針對性強，契合六盤水實際。二是針對性強的學(xué)習(xí)內(nèi)容是取得較好培訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素。參加培訓(xùn)的學(xué)員不僅有市直有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)及工作骨干，還有各縣區(qū)黨委辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)及一線業(yè)務(wù)干部。針對不同層次的培訓(xùn)要求，同濟大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院精心安排了圍繞"提高黨政辦公室建設(shè)與管理實務(wù)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，城市建設(shè)與管理，旅游資源開發(fā)"等四個板塊內(nèi)容、十一門課程、六次學(xué)員集中參觀學(xué)習(xí)。同時，授課老師精心準備，如上海財經(jīng)大學(xué)丁健教授事先研究分析了六盤水經(jīng)濟發(fā)展趨勢，結(jié)合實際講解了六盤水經(jīng)濟社會發(fā)展可圈可點之處與不足，對實際工作具有較強的指導(dǎo)意義。三是多樣化的學(xué)習(xí)形式是取得較好培訓(xùn)效果有益補充。本期學(xué)習(xí)培訓(xùn)主題突出、形式獨特、新穎、靈活。一是教學(xué)方式多樣，既有理論講解，也有觀摩學(xué)習(xí)；既有政策法規(guī)解讀，又有實際操作傳授；既有案例分析的拋磚引玉，又有結(jié)合實際的指點迷津。豐富多彩的培訓(xùn)形式，使人更容易接受，學(xué)習(xí)培訓(xùn)更加投入。二是通過課堂互動積極調(diào)動大家學(xué)習(xí)積極性。通過"查找問題——組織探討——互動交流——歸納提升"等學(xué)習(xí)模式，如現(xiàn)場催眠、禮儀示范充分調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)興趣普遍提高。課間大家結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H情況，就具體問題踴躍提問，相互探討，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，收到較好學(xué)習(xí)效果。四是嚴格的培訓(xùn)要求和人性化管理是取得較好培訓(xùn)效果的重要保障。同濟大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和班委會為此次培訓(xùn)制定了嚴格的培訓(xùn)管理制度和行為守則，并在班級集中的第一時間向大家做了傳達，為方便學(xué)員學(xué)習(xí)溝通，培訓(xùn)班建立了專門的學(xué)員手冊，六枝學(xué)習(xí)小組還建立了微信群，及時發(fā)布行程預(yù)告和交流學(xué)習(xí)心得，整個培訓(xùn)課次安排、活動組織都嚴謹有序，學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)氣良好。同濟大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院不但注重對培訓(xùn)紀律的嚴格要求，還為學(xué)員們安排了個性化和具有紀念意義的手提袋、書本、筆記本、筆、?；铡⒓w合影等，提升了學(xué)員的歸屬感，增強了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性與主動性。三、啟示與思考 在新形勢下，如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長模式；如何以人為本，建設(shè)生態(tài)文化、生態(tài)產(chǎn)業(yè)，推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，都非常值得思考、值得探索。通過此次學(xué)習(xí)，結(jié)合六枝特區(qū)城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)實際，啟示思考如下： 六枝特區(qū)現(xiàn)階段的城鎮(zhèn)規(guī)劃應(yīng)立足各地優(yōu)勢，因地制宜保證小城鎮(zhèn)總規(guī)的高度及專規(guī)的深度，發(fā)揮小城鎮(zhèn)的最佳效益，避免盲目效仿、隨意布局、重復(fù)性建設(shè)等問題。目標定位上要努力發(fā)展交通樞紐型、旅游景觀型、綠色產(chǎn)業(yè)型、工礦園區(qū)型、商貿(mào)集散型、移民安置型特色小城鎮(zhèn)。規(guī)劃布局上要按照"小而精、小而美、小而富、小而特"的理念，高起點、高標準、高質(zhì)量編制和優(yōu)化總體規(guī)劃。但是，我們在實際的城市規(guī)劃建設(shè)中，還存在以下問題： 第一，規(guī)劃編制體系不健全。一是六枝特區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都完成了總體規(guī)劃編制，且部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都適時進行了總體規(guī)劃修編，但消防等專項規(guī)劃、重點路段及片區(qū)的控制性詳細規(guī)劃、修建性詳細規(guī)劃編制不足。二是公共財政在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入份額小，村鎮(zhèn)規(guī)劃編制經(jīng)費得不到落實，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府對鎮(zhèn)、村兩級規(guī)劃編制主體認識不到位，對規(guī)劃管理工作不夠重視，主體責(zé)任不明，導(dǎo)致村鎮(zhèn)規(guī)劃編制水平低、科學(xué)指導(dǎo)性不強。第二，村鎮(zhèn)規(guī)劃實施難度大。一是規(guī)劃與政策對接較差。按照土地集約化發(fā)展原則，近年來，隨著村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展，規(guī)模不斷擴大，對土地的需求也不斷增長，而之前編制的土地利用總體規(guī)劃中預(yù)留的村鎮(zhèn)建設(shè)用地很少，特別是基本農(nóng)田分布廣，村莊周圍的耕地均在保護之列，這就帶來了規(guī)劃用地與現(xiàn)實用地之間的矛盾，使規(guī)劃難以執(zhí)行到位，村（居）民未批先建、少批多建的違章建設(shè)現(xiàn)象較為嚴重。二是規(guī)劃意識較弱、使用率不高。目前，由于多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有編制配套的詳細規(guī)劃和專項規(guī)劃，普遍存在總體規(guī)劃指導(dǎo)建設(shè)現(xiàn)象，為配合地方政府近期建設(shè)發(fā)展需要，因考慮行政區(qū)域的現(xiàn)實平衡，脫離既有規(guī)劃特事特辦，普遍存在規(guī)劃隨著長官意志走、隨著項目走、隨著投資人意圖走的現(xiàn)象，規(guī)劃變更的隨意性大，影響了規(guī)劃遠期目標的實現(xiàn)，從而與科學(xué)發(fā)展背道而馳。第三，規(guī)劃的科學(xué)性亟待加強。受編制經(jīng)費缺乏的影響，一項規(guī)劃要幾十萬、甚至幾百萬上千萬，一些人認為用這筆資金搞規(guī)劃還不如花在實體經(jīng)濟建設(shè)上。由此，導(dǎo)致各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有完成村鎮(zhèn)體系規(guī)劃編制，對于城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村三級空間結(jié)構(gòu)與布局發(fā)展沒有科學(xué)規(guī)劃，無法科學(xué)指導(dǎo)中心城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的協(xié)調(diào)建設(shè)發(fā)展，各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)主次顛倒，村鎮(zhèn)區(qū)域重點路段、道路節(jié)點、成片建設(shè)、重點工程項目預(yù)留用地控制不到位，容易造成今后重復(fù)建設(shè)，因此給村鎮(zhèn)建設(shè)長遠發(fā)展留下了深層次的隱患。第四，規(guī)劃隊伍建設(shè)有待加強。管理機構(gòu)和管理人員不穩(wěn)定是當(dāng)前村鎮(zhèn)建設(shè)管理中較為突出的問題，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)管理所撤消，村鎮(zhèn)建設(shè)管理職能劃入經(jīng)濟發(fā)展辦公室，原有村鎮(zhèn)建設(shè)管理人員分散并入鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它事業(yè)單位，而新成立的經(jīng)濟發(fā)展辦公室屬于行政股室，現(xiàn)有人員少且沒有村鎮(zhèn)建設(shè)管理的業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗，無法開展工作，原有村鎮(zhèn)建設(shè)管理人員因去向、職稱等問題，不安心、不愿意、也無法再開展相關(guān)工作，使村鎮(zhèn)建設(shè)管理工作陷入癱瘓狀態(tài)。因此，村鎮(zhèn)建設(shè)中出現(xiàn)的違法行為得不到及時處理，嚴重影響了村鎮(zhèn)建設(shè)工作的健康、有序發(fā)展。總之，一個好的規(guī)劃不是看它做得有多么的精美、多么的科學(xué)、水平有多么高，而是看它的實際執(zhí)行能力與現(xiàn)實情況是否相矛盾，因此，只要我們能合理、科學(xué)規(guī)劃，強化執(zhí)行力和落實力，一定會打造出一個美麗、科學(xué)、現(xiàn)代化的新型城鎮(zhèn)。

同濟教學(xué)培訓(xùn)心得體會3

　　赴同濟大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

　　一、主要收獲

　　二、幾點體會 一是良好師資力量是取得較好培訓(xùn)效果的前提條件。本次培訓(xùn)聘請的11位授課老師，均是在專業(yè)研究領(lǐng)域、工作實踐一線有較高學(xué)術(shù)造詣和豐富實踐經(jīng)驗的專家學(xué)者和業(yè)界精英。既有國家歷史文化名城研究方面的學(xué)界泰斗（如阮儀三，80多歲老教授，山西平遙古城、云南麗江古城保護的主要倡議者），又有高校、行業(yè)協(xié)會和研究咨詢機構(gòu)的領(lǐng)軍人物，還有特色小城鎮(zhèn)建設(shè)管理一線的基層領(lǐng)導(dǎo)（如同濟大學(xué)客座教授、周莊原鎮(zhèn)長莊春地）。這些城市規(guī)劃建設(shè)的專家學(xué)者和實際操作經(jīng)驗豐富的行家里手或深入淺出講解專業(yè)知識、或結(jié)合豐富的案例進行深入剖析、或調(diào)動學(xué)員開展討論，使理論學(xué)習(xí)與工作實際有機結(jié)合，而且每名老師的授課都能緊跟時代的發(fā)展趨勢。同時，在課前也對六盤水的城市規(guī)劃建設(shè)等方面都作了深入交流，講解起來問題切中要害，措施針對性強，契合六盤水實際。二是針對性強的學(xué)習(xí)內(nèi)容是取得較好培訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素。參加培訓(xùn)的學(xué)員不僅有市直有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)及工作骨干，還有各縣區(qū)黨委辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)及一線業(yè)務(wù)干部。針對不同層次的培訓(xùn)要求，同濟大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院精心安排了圍繞"提高黨政辦公室建設(shè)與管理實務(wù)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，城市建設(shè)與管理，旅游資源開發(fā)"等四個板塊內(nèi)容、十一門課程、六次學(xué)員集中參觀學(xué)習(xí)。同時，授課老師精心準備，如上海財經(jīng)大學(xué)丁健教授事先研究分析了六盤水經(jīng)濟發(fā)展趨勢，結(jié)合實際講解了六盤水經(jīng)濟社會發(fā)展可圈可點之處與不足，對實際工作具有較強的指導(dǎo)意義。三是多樣化的學(xué)習(xí)形式是取得較好培訓(xùn)效果有益補充。本期學(xué)習(xí)培訓(xùn)主題突出、形式獨特、新穎、靈活。一是教學(xué)方式多樣，既有理論講解，也有觀摩學(xué)習(xí)；既有政策法規(guī)解讀，又有實際操作傳授；既有案例分析的拋磚引玉，又有結(jié)合實際的指點迷津。豐富多彩的培訓(xùn)形式，使人更容易接受，學(xué)習(xí)培訓(xùn)更加投入。二是通過課堂互動積極調(diào)動大家學(xué)習(xí)積極性。通過"查找問題——組織探討——互動交流——歸納提升"等學(xué)習(xí)模式，如現(xiàn)場催眠、禮儀示范充分調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)興趣普遍提高。課間大家結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H情況，就具體問題踴躍提問，相互探討，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，收到較好學(xué)習(xí)效果。四是嚴格的培訓(xùn)要求和人性化管理是取得較好培訓(xùn)效果的重要保障。同濟大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和班委會為此次培訓(xùn)制定了嚴格的培訓(xùn)管理制度和行為守則，并在班級集中的第一時間向大家做了傳達，為方便學(xué)員學(xué)習(xí)溝通，培訓(xùn)班建立了專門的學(xué)員手冊，六枝學(xué)習(xí)小組還建立了微信群，及時發(fā)布行程預(yù)告和交流學(xué)習(xí)心得，整個培訓(xùn)課次安排、活動組織都嚴謹有序，學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)氣良好。同濟大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院不但注重對培訓(xùn)紀律的嚴格要求，還為學(xué)員們安排了個性化和具有紀念意義的手提袋、書本、筆記本、筆、?；?、集體合影等，提升了學(xué)員的歸屬感，增強了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

　　三、啟示與思考 在新形勢下，如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長模式；如何以人為本，建設(shè)生態(tài)文化、生態(tài)產(chǎn)業(yè)，推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，都非常值得思考、值得探索。通過此次學(xué)習(xí)，結(jié)合六枝特區(qū)城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)實際，啟示思考如下： 六枝特區(qū)現(xiàn)階段的城鎮(zhèn)規(guī)劃應(yīng)立足各地優(yōu)勢，因地制宜保證小城鎮(zhèn)總規(guī)的高度及專規(guī)的深度，發(fā)揮小城鎮(zhèn)的最佳效益，避免盲目效仿、隨意布局、重復(fù)性建設(shè)等問題。目標定位上要努力發(fā)展交通樞紐型、旅游景觀型、綠色產(chǎn)業(yè)型、工礦園區(qū)型、商貿(mào)集散型、移民安置型特色小城鎮(zhèn)。規(guī)劃布局上要按照"小而精、小而美、小而富、小而特"的理念，高起點、高標準、高質(zhì)量編制和優(yōu)化總體規(guī)劃。但是，我們在實際的城市規(guī)劃建設(shè)中，還存在以下問題： 第一，規(guī)劃編制體系不健全。一是六枝特區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都完成了總體規(guī)劃編制，且部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都適時進行了總體規(guī)劃修編，但消防等專項規(guī)劃、重點路段及片區(qū)的控制性詳細規(guī)劃、修建性詳細規(guī)劃編制不足。二是公共財政在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入份額小，村鎮(zhèn)規(guī)劃編制經(jīng)費得不到落實，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府對鎮(zhèn)、村兩級規(guī)劃編制主體認識不到位，對規(guī)劃管理工作不夠重視，主體責(zé)任不明，導(dǎo)致村鎮(zhèn)規(guī)劃編制水平低、科學(xué)指導(dǎo)性不強。第二，村鎮(zhèn)規(guī)劃實施難度大。一是規(guī)劃與政策對接較差。按照土地集約化發(fā)展原則，近年來，隨著村鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展，規(guī)模不斷擴大，對土地的需求也不斷增長，而之前編制的土地利用總體規(guī)劃中預(yù)留的村鎮(zhèn)建設(shè)用地很少，特別是基本農(nóng)田分布廣，村莊周圍的耕地均在保護之列，這就帶來了規(guī)劃用地與現(xiàn)實用地之間的矛盾，使規(guī)劃難以執(zhí)行到位，村（居）民未批先建、少批多建的違章建設(shè)現(xiàn)象較為嚴重。二是規(guī)劃意識較弱、使用率不高。目前，由于多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有編制配套的詳細規(guī)劃和專項規(guī)劃，普遍存在總體規(guī)劃指導(dǎo)建設(shè)現(xiàn)象，為配合地方政府近期建設(shè)發(fā)展需要，因考慮行政區(qū)域的現(xiàn)實平衡，脫離既有規(guī)劃特事特辦，普遍存在規(guī)劃隨著長官意志走、隨著項目走、隨著投資人意圖走的現(xiàn)象，規(guī)劃變更的隨意性大，影響了規(guī)劃遠期目標的實現(xiàn)，從而與科學(xué)發(fā)展背道而馳。第三，規(guī)劃的科學(xué)性亟待加強。受編制經(jīng)費缺乏的影響，一項規(guī)劃要幾十萬、甚至幾百萬上千萬，一些人認為用這筆資金搞規(guī)劃還不如花在實體經(jīng)濟建設(shè)上。由此，導(dǎo)致各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有完成村鎮(zhèn)體系規(guī)劃編制，對于城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村三級空間結(jié)構(gòu)與布局發(fā)展沒有科學(xué)規(guī)劃，無法科學(xué)指導(dǎo)中心城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的協(xié)調(diào)建設(shè)發(fā)展，各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)主次顛倒，村鎮(zhèn)區(qū)域重點路段、道路節(jié)點、成片建設(shè)、重點工程項目預(yù)留用地控制不到位，容易造成今后重復(fù)建設(shè)，因此給村鎮(zhèn)建設(shè)長遠發(fā)展留下了深層次的隱患。第四，規(guī)劃隊伍建設(shè)有待加強。管理機構(gòu)和管理人員不穩(wěn)定是當(dāng)前村鎮(zhèn)建設(shè)管理中較為突出的問題，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)管理所撤消，村鎮(zhèn)建設(shè)管理職能劃入經(jīng)濟發(fā)展辦公室，原有村鎮(zhèn)建設(shè)管理人員分散并入鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它事業(yè)單位，而新成立的經(jīng)濟發(fā)展辦公室屬于行政股室，現(xiàn)有人員少且沒有村鎮(zhèn)建設(shè)管理的業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗，無法開展工作，原有村鎮(zhèn)建設(shè)管理人員因去向、職稱等問題，不安心、不愿意、也無法再開展相關(guān)工作，使村鎮(zhèn)建設(shè)管理工作陷入癱瘓狀態(tài)。因此，村鎮(zhèn)建設(shè)中出現(xiàn)的違法行為得不到及時處理，嚴重影響了村鎮(zhèn)建設(shè)工作的健康、有序發(fā)展?？傊?，一個好的規(guī)劃不是看它做得有多么的精美、多么的科學(xué)、水平有多么高，而是看它的實際執(zhí)行能力與現(xiàn)實情況是否相矛盾，因此，只要我們能合理、科學(xué)規(guī)劃，強化執(zhí)行力和落實力，一定會打造出一個美麗、科學(xué)、現(xiàn)代化的新型城鎮(zhèn)。

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