2023年“歡樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)心得感想3篇(春節(jié)活動(dòng)體會(huì)2022年)

時(shí)間：2023-03-20 09:36:56 心得體會(huì)

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的2023年“歡樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)心得感想3篇(春節(jié)活動(dòng)體會(huì)2022年)，供大家參考。

2023年“歡樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)心得感想1

　　來(lái)了，春節(jié)。我?guī)е?dòng)又迫不及待的心情坐上回家的車(chē)，好幾年不曾回父母家過(guò)年了，我像小時(shí)候那樣心奮不已。在車(chē)上東瞅瞅，西望望。異常興奮，可不一會(huì)，我就經(jīng)不住山路七彎八拐的顛簸暈車(chē)了，胃翻江倒海一般折騰起來(lái)，讓我嘔吐不止，可惜再也沒(méi)力氣爬窗看那沿途風(fēng)景了。

　　晚上八點(diǎn)多，終于到了，雖然胃疼的厲害，臉煞白，頭發(fā)都亂糟糟的慘不忍睹，我還是一步就跳下車(chē)了，不管不顧那欣喜的心情自不用說(shuō)，在三哥家里，他知道我暈車(chē)，為我熬好了白米粥，做的都是我小時(shí)候愛(ài)吃的菜，只可惜我的胃一碰上那些讓我口水直流的東西就火辣辣的疼，呵呵，我只好老老實(shí)實(shí)吃我的白米粥了。

　　回家的感覺(jué)真好，孩子也不用我自己帶著了，吃完飯，我趕緊去街上溜達(dá)一圈，現(xiàn)在新建的新農(nóng)村，鎮(zhèn)上的房子都統(tǒng)一規(guī)劃建筑，那一個(gè)整潔喲，真叫人耳目一新。清新，親切。往日的街鄰都笑盈盈的問(wèn)什么時(shí)候回的，心里暖烘烘的，走到街道中段，就是我大哥家了，我爸媽還隔著一條河，天黑了，只好第二天再去爸媽家里。

　　以前，我也住鎮(zhèn)上時(shí)，那時(shí)我們兄妹都在一條街上，每年從臘月24就開(kāi)始吃團(tuán)年飯，兄妹六個(gè)每家一天剛好吃到臘月三十。過(guò)年時(shí)每家玩一天就又到了初七八里，呵呵，別人都還未開(kāi)始我們就團(tuán)年，別人都過(guò)完年我們還未結(jié)束呢。街坊鄰居都羨慕我家濃烈的節(jié)日氣氛。我家的氣氛特?zé)狒[，一家三口，四口和父母歡聚一堂，每年要三張桌子才能夠坐。27日早上，三哥要請(qǐng)爸媽和兄弟姐妹在他家團(tuán)年，叫我別先急著去爸媽家，我住大哥家里，被窗外的強(qiáng)光刺得睜開(kāi)雙眼。啊，地上積淀了好厚的雪哦。我趕緊從床上爬起，在陽(yáng)臺(tái)上看到媽媽在院壩往去河邊的路上掃雪，媽媽在前面掃一段爸爸就在后面走一段，那圖景好溫馨。我趕忙和丈夫一起去幫著掃雪，把父母接過(guò)河來(lái)。隨著一陣鞭炮響起，我們隨著父母一起又圍了兩大張圓桌。今年大姐一家過(guò)年都在值班回不來(lái)，我們就擠了兩張桌子，把父母請(qǐng)?jiān)谥刑梦恢米潞?，我們輪著給父母一人一個(gè)紅包，家里條件還不是很好時(shí)，都是父母給我們分發(fā)壓歲錢(qián)，現(xiàn)在年歲已高的父母看著兒女聚在一起給他們壓歲錢(qián)時(shí)，幸福久久溢留在爬滿(mǎn)皺紋的臉上。我們都以燒的滾燙的生姜可樂(lè)代酒各敬父母一小杯，女兒安欣和二哥家的小琪琪在外婆身邊蹭來(lái)蹭去，爭(zhēng)著要他們兩老抱抱。喜得兩老抱抱這個(gè)，親親那個(gè)，看看大的，拉拉小的。手忙腳亂的連飯都顧不上吃。因父母年歲已高，我們兄妹齊堅(jiān)持今年不去父母家吃團(tuán)年飯，以免父母又勞心費(fèi)神。只是大年夜年去父母家守歲，歡聚一堂。一起迎接新年。那晚，我們陪父母一起快樂(lè)守歲，十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燃那喜迎新春的炮竹，看那煙花沖上天空，沖上云霄，把真?zhèn)€夜空點(diǎn)綴成色彩斑斕的精彩世界，我仿佛又回到了童年。夜如白晝，只是比白天更美麗，在火光下映照著每個(gè)人更多的歡快，笑容。你說(shuō)這夜幕的天際下，這歡悅的笑容里是不是又一個(gè)更美好的世界，更祥和的新年!

2023年“歡樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)心得感想2

　　20__年1月21日下午，__班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會(huì)活動(dòng)——快快樂(lè)樂(lè)過(guò)春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn)，把家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)的一種創(chuàng)新班會(huì)。

　　主題班會(huì)上，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片、競(jìng)賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式貫穿始終，教師運(yùn)用多媒體組合課件，讓活動(dòng)的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學(xué)生為主體，內(nèi)容實(shí)在，富有強(qiáng)烈的感染力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。

　　通過(guò)開(kāi)展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì)，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵，知道了怎樣過(guò)春節(jié)才更快樂(lè)，更有意義，而且由于家長(zhǎng)的參與，既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容，又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解，為家庭教育提供了很好的契機(jī)，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。

　　現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方，注重實(shí)效

　　每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛(ài)生活，講禮儀，重情義，報(bào)效祖國(guó)和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒(méi)有詳細(xì)的介紹，再加上近年來(lái)受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少，從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)育人課程，作為我?！都倚：献饔行緩降膶?shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分，希望開(kāi)發(fā)這種課程時(shí)以“中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日” 教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn)，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，把豐富的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化，通過(guò)整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí)，使“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。

　　本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí)，我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂，就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系，設(shè)計(jì)出了貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動(dòng)，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

　　二、教師精心準(zhǔn)備，細(xì)節(jié)把關(guān)

　　為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，班主任李__老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來(lái)與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作了整理，并自制成有音樂(lè)、有畫(huà)面解說(shuō)的幻燈片。為了組織好本次活動(dòng)，李老師提前在班級(jí)QQ群及微信群里通知家長(zhǎng)開(kāi)課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長(zhǎng)做好請(qǐng)假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等，為家長(zhǎng)能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽(tīng)講做好了保障。同時(shí)李__老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲，仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上，不停地與同年級(jí)老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說(shuō)一聲：這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買(mǎi)來(lái)的。我是在她講課前才知道的。她說(shuō)：看到孩子們一天天進(jìn)步了，一天天懂事了，我特別高興，借“春節(jié)”這次主題班會(huì)，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品，好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對(duì)孩子們這樣用心，真的是讓我特別感動(dòng)!不是說(shuō)禮物有多么昂貴，主要是這份愛(ài)心無(wú)價(jià)!

　　家長(zhǎng)學(xué)校于__老師根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容安排，提前設(shè)計(jì)并打印了家長(zhǎng)聽(tīng)課反饋表，學(xué)生參與活動(dòng)的心得體會(huì)表，并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;

　　少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙__老師在活動(dòng)當(dāng)天，安排了十多位少先隊(duì)“志愿者”，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長(zhǎng)的到來(lái);

　　信息中心主任崔__提前安排了李__和何__老師負(fù)責(zé)照相與攝像。

　　門(mén)衛(wèi)師傅對(duì)入校的家長(zhǎng)嚴(yán)格過(guò)關(guān)。

　　三、家長(zhǎng)積極參與，及時(shí)反饋

　　這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)的出席率是100%，可見(jiàn)__班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽(tīng)課，積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng)，而且反饋及時(shí)，談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議。在此，對(duì)__班全體參與家長(zhǎng)表示深深地感謝!家長(zhǎng)的反饋表全部發(fā)在于愛(ài)萍老師的博客中。這里摘錄幾個(gè)家長(zhǎng)的反饋信息，與大家分享。

　　__班所有的家長(zhǎng)都在反饋中談到：感謝李__老師的辛苦付出，感謝學(xué)校和班級(jí)舉辦這樣的活動(dòng)，給家長(zhǎng)提供近距離觀察、交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)。希望這樣的活動(dòng)多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘，有利于孩子們的成長(zhǎng)!

　　四、學(xué)生情緒高漲，收獲很大

　　本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開(kāi)的，但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí)，共分成了六個(gè)版塊：一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人，文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”。中間在見(jiàn)縫插針地穿插了“才藝展示”。每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣，孩子和家長(zhǎng)配合默契，都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂(lè)的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了。最后__班的大紅燈籠掛起來(lái)后，家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表。

　　整場(chǎng)活動(dòng)流淌著親情，洋溢著歡樂(lè)!活動(dòng)后，孩子們也認(rèn)真地寫(xiě)出了心得體會(huì)。在這里摘錄幾段，與大家分享。

　　孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢，但字里行間也能看出他們長(zhǎng)大了，懂事了。他們都

　　很感謝老師對(duì)他們的關(guān)心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對(duì)自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會(huì)中收獲了很多知識(shí)。祝我們的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　五、團(tuán)隊(duì)通力合作，共同努力

　　在制定出可行方案后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項(xiàng)分工，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求，確保了活動(dòng)的實(shí)效性。

　　活動(dòng)承擔(dān)人：李__

　　組織：李__主任、于__老師及三年級(jí)組

　　方案、各類(lèi)表格制作等于__

　　協(xié) 助：教導(dǎo)處教研室大隊(duì)部信息中心、三年級(jí)班主任及少先大隊(duì)志愿者

　　攝像照相：崔__、李__和何__

　　活動(dòng)呈現(xiàn)時(shí)，我們?nèi)昙?jí)班主任老師恰逢有課，但組長(zhǎng)李__老師與三年級(jí)其他班主任都提前把周三的課調(diào)換，目的就是想借此次機(jī)會(huì)，針對(duì)李__老師的課來(lái)一次深入的教研，讓以后的活動(dòng)少點(diǎn)遺憾。在此，非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!

　　六、活動(dòng)后續(xù)工作，即時(shí)完成

　　1、在博客中完成主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程的圖文記錄。(于__已完成)

　　2、在博客中登載家長(zhǎng)的反饋信息(于__已完成)

　　3、在博客中登載學(xué)生的心得體會(huì)(于__已完成)

　　4、完成2本檔案的建立。(于__已完成)

　　5、做好活動(dòng)反思。(李__已完成)

　　6、做好活動(dòng)總結(jié)。(于__已完成)

　　活動(dòng)已過(guò)去幾天了，我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，不斷地與聽(tīng)課的老師溝通交流，不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺(jué)得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用，家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方：

　　1、活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師同在一起，把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”與李老師再來(lái)一次磨合，嚴(yán)格把關(guān)后，活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊。

　　2、孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫(xiě)得作業(yè)不是“上天”，就是“入地”，才意識(shí)到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。

　　3、課前我與家長(zhǎng)、孩子們互動(dòng)時(shí)，應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒：因?yàn)槭怯H子共堂，家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽(tīng)講做好榜樣，還應(yīng)在孩子聽(tīng)課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的話(huà)，李老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力。

　　最后，我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和孩子們，謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!

2023年“歡樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)心得感想3

　　為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于組織開(kāi)展好20__年元旦、春節(jié)期間文化活動(dòng)通知精神，豐富廣大群眾在元旦、春節(jié)期間的文化活動(dòng)，讓全村人民過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶文明的節(jié)日，我村在元旦、春節(jié)期間組織了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　20__年我村春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：以全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的，積極展示在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)取得的新成就、新面貌，展示全村人民創(chuàng)新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗、又好又快地推進(jìn)張泉發(fā)展，實(shí)現(xiàn)張泉新跨越的良好精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍，豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活，為抓好新一年的工作，烘托氣氛，鼓舞士氣。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　村兩委干部高度重視這節(jié)日期間的文化活動(dòng)，接到通知后我村立即組織召開(kāi)兩委班子會(huì)議，專(zhuān)題研究活動(dòng)，圍繞宣傳主題，制訂活動(dòng)方案，將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。

　　成立村春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員名單如下：

　　組長(zhǎng)：__ 村黨支部書(shū)記全面負(fù)責(zé)春節(jié)活動(dòng)

　　副組長(zhǎng)：__ 村黨支部委員具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織

　　__ 村黨支部委員具體負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳

　　成員：__、__、__、__。負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。

　　三、廣泛宣傳，參與積極。

　　為了使這次春節(jié)文化活動(dòng)深入民心，我村采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)，在農(nóng)村廣播播出相聲、小品、音樂(lè)，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氣氛。

　　四、形式豐富，效果明顯

(一)春節(jié)電影放映周。在村數(shù)字影院放映弘揚(yáng)時(shí)代主旋律和實(shí)用科學(xué)技術(shù)的主題電影。

(二)春節(jié)群眾茶話(huà)會(huì)。在村活動(dòng)室組織群眾開(kāi)展茶話(huà)會(huì)，暢談科學(xué)發(fā)展及精神文明建設(shè)。