下面是范文網(wǎng)小編分享的省考經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)3篇(省考備考心得)，供大家參考。
省考經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)1
“已經(jīng)又開學(xué)一個(gè)多星期了，你們怎么還沉浸在假期的氛圍里呢?!”上課鈴響后兩分鐘，教室里還是鬧哄哄的，我再次被迫發(fā)動(dòng)了“碎碎念”的技能。
“還沒開學(xué)呢!”一個(gè)同學(xué)理直氣壯地的說。這話真是把我氣得夠嗆，幾乎失語——從本學(xué)期的第一節(jié)課，我就強(qiáng)調(diào)“只要是到了學(xué)校，就是開學(xué)了”。現(xiàn)在竟然還能弄出這樣的幺蛾子!?
“那你說怎樣才算是真正開學(xué)呢?”我忍不住瞪了她一眼，沒好氣地問道。
這時(shí)她才抬起頭，因?yàn)樗麄兌及l(fā)現(xiàn)我說話的語氣不那么友善了。她怯生生地瞅了我一眼，目光又在不經(jīng)意間快速地滑落到了她自己亂糟糟的書桌上——這是一個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的女孩兒，之前也經(jīng)常沒大沒小地和我說話?？墒沁@次她的眼神就像耗子一樣躲過了我的眼睛——我的眼睛就像貓。這一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，輕輕地觸動(dòng)了我的心——他們雖然已經(jīng)是高中生了，可是他們的內(nèi)心住著一個(gè)真小孩兒。我趕快平復(fù)了一下激動(dòng)的心，從嘴角、眼角擠出一絲微笑，換了一種語氣，重復(fù)了一遍我的問題。
“開學(xué)典禮之后……”她的聲音越來越小，“之后”兩個(gè)字幾乎就聽不見了，但是“開學(xué)典禮”四個(gè)字是確確實(shí)實(shí)地進(jìn)入了我的耳朵。在這個(gè)“儀式”越來越形式化的時(shí)代，他們能有這樣的想法，是讓我感到很驚喜的，中國是背負(fù)“禮儀之邦”之名國度，我為他們血液中仍流淌著這樣的血液而感到欣慰。
于是我立馬一本正經(jīng)地問她：“為什么一定要‘開學(xué)典禮’之后，才算開學(xué)呢?”
很多同學(xué)覺得我這個(gè)問題是在有意“刁難”她，甚至有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩兒已經(jīng)幸災(zāi)樂禍地笑了起來，她卻沒有跟著笑，但依然小心翼翼地說：“‘開學(xué)典禮’才是一個(gè)學(xué)期的正式開始吧?”
這個(gè)答案從他們口中說出來，我應(yīng)該感到滿意的，但是我卻不想那么輕易地放過他們——“可是早在一個(gè)星期之前，我已經(jīng)宣布本學(xué)期正式開始了呀?”
“可是你說的不正式?！彼此齐S口一說，卻又像是早就預(yù)料到我的反應(yīng)。這的確是我不曾注意到的問題——這應(yīng)該是一個(gè)很正式的問題，我卻那么隨隨便便地說了出來，也難怪他們會(huì)不把那句話當(dāng)回事兒。
整個(gè)對話的過程，不到半分鐘，并且最終好像是我敗下陣來了，可是我并沒有感到難堪，因?yàn)槲覐倪@個(gè)簡短的對話中又得到了一點(diǎn)靈感——如果他們真的如此重視“儀式”，那么在班級管理的過程中，是否可以通過各種具體的“儀式”對他們進(jìn)行引導(dǎo)與規(guī)范呢?
省考經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)2
2022年曾有一好友委托關(guān)于爭奪子女撫養(yǎng)權(quán)的案件。案情是由于委托人的丈夫長期賭博并欠下大量賭債，為了躲避債權(quán)人經(jīng)常在未告知家人的情況下失聯(lián)，家中經(jīng)常有陌生人來討債。夫妻生活已無法維繼，要求委托律師訴訟離婚。委托人對律師唯一的要求是必須爭取到已滿二周歲的女兒撫養(yǎng)權(quán)，且需要丈夫承擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)，財(cái)產(chǎn)方面無特別要求。反觀在離婚訴訟中其丈夫由于現(xiàn)實(shí)的原因，也提出要求女兒的撫養(yǎng)權(quán)，不需要女方承擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。在此情況下，我為好友分析了在爭奪女兒撫養(yǎng)權(quán)上她有哪些優(yōu)勢和劣勢。她的撫養(yǎng)優(yōu)勢是：
1、女兒雖然已過哺乳期但跟隨母親生活從生理上更加方便。
2、男方因賭博并欠下巨額賭債，在他人追債時(shí)不告訴家人就離家出走，其家庭觀念及責(zé)任感較為薄弱。
3、男方搶先把女兒抱走并送回老家交給其父母照顧，由此可見其撫養(yǎng)小孩的時(shí)間和精力有限。撫養(yǎng)劣勢是：相比較經(jīng)濟(jì)能力方面，男方收入相對比較高，女方目前經(jīng)濟(jì)能力一般，結(jié)婚后一直未工作，目前剛剛找到新工作，經(jīng)濟(jì)上主要是父母支持，因此需要男方支付撫養(yǎng)費(fèi)。男方則提出如果由其撫養(yǎng)女兒，不需要女方承擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。
綜合以上情況，我們在代理過程中向法院提交了書面的代理意見，主要觀點(diǎn)是：根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》第三十六條第三款：“離婚后，哺乳期內(nèi)的子女，以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則。哺乳期后的子女，如雙方因撫養(yǎng)問題發(fā)生爭執(zhí)不能達(dá)成協(xié)議時(shí)，由人民法院根據(jù)子女的和雙方的具體情況判決?！钡囊?guī)定，在處理子女撫養(yǎng)問題時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮子女的利益，從有利于子女的教育和健康成長進(jìn)行判決。本案中，雙方的女兒現(xiàn)在雖然剛滿2周歲，已過哺乳期，但她尚屬年幼，此時(shí)更加需要母親的養(yǎng)育照顧。女方目前雖然收入不高，但已有固定的工作和收入。男方雖然收入較高，而且他提出由其獨(dú)自撫養(yǎng)女兒，不需要女方支付撫養(yǎng)費(fèi)。但是，收入高僅是作為考慮子女撫養(yǎng)問題的其中一個(gè)條件，不是決定性條件;不需要另一方支付撫養(yǎng)費(fèi)也不是法定的優(yōu)先條件。男方因賭博并欠下巨額賭債，在他人追債時(shí)不告訴家人就離家出走，據(jù)此可認(rèn)定其家庭觀念及責(zé)任感較為薄弱。
此外，男方在沒有經(jīng)過與女方協(xié)商，就搶先把女兒抱走并送回老家交給其父母照顧，由此可見其撫養(yǎng)小孩的時(shí)間和精力有限。他的行為使女兒脫離了女方的撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)，同時(shí)使女方受到母女分離之苦，其做法是錯(cuò)誤的。相反，女方的家庭責(zé)任心較強(qiáng)，有固定的工作和收入，沒有司法解釋所規(guī)定的不適合撫養(yǎng)小孩的情形，因此，由女方撫養(yǎng)對女兒的健康成長更加有利。而且，雙方當(dāng)事人都在同市工作，如女兒由女方撫養(yǎng)，男方探望女兒也較為方便。綜合以上條件和因素，女兒應(yīng)由女方撫養(yǎng)為宜。最終法院支持了女方訴請，判決女兒由女方撫養(yǎng)，男方支付撫養(yǎng)費(fèi)。
省考經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)3
對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進(jìn)，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。孩子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個(gè)方面的心得 。
欣賞教育。
欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個(gè)孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個(gè)長期的、漸進(jìn)的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢、一聲贊揚(yáng)，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強(qiáng)孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子當(dāng)上小排頭時(shí)、取得小紅花時(shí)、主動(dòng)幫我們做家務(wù)時(shí)……我們都會(huì)獎(jiǎng)給他一句“你真棒”并傳遞一個(gè)欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實(shí)踐，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵(lì)和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。
互相尊重。
讓孩子懂得尊重老師、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是小孩受益終生的寶貴財(cái)富。讓孩子學(xué)會(huì)尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金” 。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時(shí)，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育。
引導(dǎo)教育。
“父望子成龍、母望女成鳳”，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負(fù)擔(dān)，就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅(jiān)持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時(shí)候，我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時(shí)候，我們及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣，有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家，我們只希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得，我們深知，孩子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我孩子獲得知識、快樂成長的老師們!
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