下面是范文網(wǎng)小編收集的強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇 強(qiáng)國系列心得體會(huì)，供大家品鑒。
強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺是全國黨員干部和群眾通過互聯(lián)網(wǎng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要平臺，它及時(shí)、完整、準(zhǔn)確地匯集了習(xí)總書記的重要講話、著作文章、指示批示、會(huì)議活動(dòng)等內(nèi)容，是最智能、最創(chuàng)新、最有效的學(xué)習(xí)管理平臺。同時(shí)構(gòu)建了”縱向到底、橫向到邊”的學(xué)習(xí)組織架構(gòu)，使每一位黨員干部都臵身于一個(gè)學(xué)習(xí)體制中，能夠更加深入、全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記重要思想，學(xué)習(xí)中國這個(gè)愈發(fā)強(qiáng)大的國家，提高政治站位，提高工作效率。
2017 年 11 月，中宣部開始建設(shè)”學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，王滬寧同志、丁薛祥同志多次聽取平臺情況匯報(bào)，并對平臺作出批示指示，提出明確要求。2018 年11月 26 日做出明確批示：建設(shè)”學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于”加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國”理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不斷深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹的重要舉措。經(jīng)習(xí)近平總書記批準(zhǔn)，2019 年 1 月 1 日，”學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺國正式上線。
為進(jìn)一步推廣”學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺，迅速在黨員干部中興起使用平臺的新高潮，福建省委辦印發(fā)了《福建省”學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺實(shí)施方案》，永定區(qū)印發(fā)了《關(guān)于提升我區(qū)”學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺水平的緊急通知》，把該平臺作為全省、全區(qū)開展”大學(xué)習(xí)”的主要載體，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想向縱深發(fā)展。同時(shí)也將平臺推廣使用情況納入即將開始的省委、市委全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查重要內(nèi)容。上級也會(huì)定期通報(bào)平臺機(jī)端使用數(shù)、日活躍度和積分情況。
而我們作為基層一線的黨員干部，也應(yīng)充分認(rèn)識到”學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的推廣運(yùn)用是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，我們應(yīng)每天打卡，平臺要理論、經(jīng)驗(yàn)做法，以更高的政治站位、更廣的思路方法、更好的解決辦法投入到日常工作中，并將平臺的學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣，由”要我學(xué)”變成”我要學(xué)”，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”太強(qiáng)大了，有著我們需要的諸多欄目。這其中我最喜歡的欄目是“時(shí)評”。無論人民日報(bào)、央視新聞，還是新華社、央廣網(wǎng)，不管是“求是網(wǎng)”還是“中國組織人事報(bào)”，他們的時(shí)事評論都代表著中文寫作的水平。
時(shí)評欄目大幅度提高了我的語言水平。隨便打開時(shí)評中的一篇文章，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它邏輯嚴(yán)密、金句頻出。中國組織人事報(bào)有一篇文章《從嚴(yán)從實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)》，文章主體部分用三句話來串聯(lián)：嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，來自對群眾的深厚感情;嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，來自科學(xué)有效的考核評價(jià);嚴(yán)實(shí)作風(fēng)，來自健全完善的監(jiān)督管理。環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)。同樣是這篇文章，還有著如此優(yōu)美的句子：心中有群眾，腳下有力量;腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。典雅而厚重，讀完讓人口舌生津。
時(shí)評欄目讓我更全面地了解我們生活的時(shí)代。中國制度優(yōu)勢、中國追夢人、疫情鞏固、磨礪青春、深化治理改革、彰顯大國擔(dān)當(dāng)···每一句話都在都在傳遞社會(huì)上的熱點(diǎn)，每一篇文章都在展示進(jìn)步中的中國的力量，而這一切都極大地開闊了我的視野，都極大地豐富了我的人生。
時(shí)評欄目徹底改變了我的思維層次。以前從來沒有認(rèn)識到“實(shí)事求是”究竟是怎么回事，是時(shí)評欄目讓我明白了，“實(shí)事求是”才是深的哲學(xué)，才是最完美的方法論。以前我可能會(huì)去了解“成功學(xué)”，會(huì)去學(xué)習(xí)“知行合一”，會(huì)去試圖搞明白“儒釋道”究竟在怎樣影響的我們，但是現(xiàn)在一個(gè)“實(shí)事求是”就能指導(dǎo)我的一切工作、生活與學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是我使用過的大最實(shí)用的app，我會(huì)繼續(xù)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中汲取力量，來指導(dǎo)我的人生。我會(huì)用在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中學(xué)到的“實(shí)事求是”精神來把好君樂寶正陽公司的質(zhì)量關(guān)，為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
強(qiáng)國學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
青春是破繭成蝶的故事，青春就是擔(dān)當(dāng)。學(xué)著父輩的樣子沖上前線，曾經(jīng)是你，今天是我。
戰(zhàn)“疫”里90后、00后的“非典型”青春。賣萌不影響沖鋒，即使恐懼仍會(huì)勇敢，崩潰之后繼續(xù)戰(zhàn)斗。病房里像大人照顧病人，病房外又是蹦蹦跳跳的孩子。“請求組織分配一個(gè)男朋友”、防護(hù)服版小天鵝、方艙版火紅的薩日朗等。為沉重的疫情增添一點(diǎn)歡樂，為恐懼加油打氣。
在這次全民戰(zhàn)“疫”中，涌現(xiàn)出一大批90后、00后的戰(zhàn)士們。都說90后是“自私”的一代，但在這時(shí)，他們撕下了“自私”的社會(huì)標(biāo)簽。在紅軍長征時(shí)期，為了一個(gè)孩子，一個(gè)團(tuán)的紅軍為她赴死，為的就是孩子的明天。90后、00后現(xiàn)在的勇于擔(dān)當(dāng)，為了祖國，為了人民的明天，這就是他們的無私，他們的長征精神，他們的愛國情懷。與全國人民同患難，共呼吸。
“疫情是一面鏡子，能看見真正的中國?！币咧杏星?，疫中有義。全國醫(yī)生團(tuán)隊(duì)奔赴一線，人民志愿者堅(jiān)守抗疫崗位，各大集團(tuán)攻克時(shí)艱奉獻(xiàn)愛心，娛樂群體捐款聲援，中國人民遵守國家號令，各盡所能參與疫情防控，共同贏得這場無硝煙的戰(zhàn)爭。這就是當(dāng)代中國，富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的新時(shí)代中國。
肩有大任，方得確幸;心有理想，方有青春。沒有理想就沒年輕的我們，理想使我們將有限的青春無限的延長。沒有擔(dān)當(dāng)就沒有穩(wěn)定的家國，擔(dān)當(dāng)使我們擁有歲月靜好。贏得戰(zhàn)役需“向科學(xué)要答案，要方法!”用讀書積累力量，用行動(dòng)肩負(fù)責(zé)任，用拼搏展示希望。只有用充分的科學(xué)知識才能保護(hù)想保護(hù)的人，才能給予人們充分的希望與力量。才能實(shí)現(xiàn)我們安穩(wěn)的小確幸。
戰(zhàn)“疫”里的青春，是自強(qiáng)不息。放艙醫(yī)院的高三學(xué)子、考研學(xué)生，不為困難所擊敗。戰(zhàn)“疫”里的你我，是民族的驕傲。八十多歲的鐘南山院士，為了穿上防護(hù)服而剃了頭發(fā)的醫(yī)生護(hù)士，從國外背回口罩的男孩，竭盡所能捐款聲援的人們，謹(jǐn)遵國家號令的所有中國人，都是國家的自豪。
青春是用來奮斗的，中華民族的.生生不息、歷久彌新需要我們來維護(hù)。在這場戰(zhàn)“疫”中，我們就是主角，疫情防控，舍我其誰!
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